說話的作文400字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的說話的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
說話的作文400字 篇1
世界上有一種動(dòng)物會(huì)說話，是什么呢？是鸚鵡哈哈！它可會(huì)學(xué)你說話，鸚鵡指鸚形目眾多艷麗、愛叫的鳥。它們以其美麗無比的羽毛，善學(xué)人語技能的特點(diǎn)，更為人們所欣賞和鐘愛。
我不喜歡鸚鵡，它沒有自己的語言，只會(huì)學(xué)別人的話，很煩人。鸚鵡是典型的.攀禽，對(duì)趾型足，兩趾向前兩趾向后，適合抓握，鸚鵡的喙強(qiáng)勁有力，可以食用堅(jiān)果。鸚鵡主要是熱帶，亞熱帶森林中羽色鮮艷的食果鳥類。但是鸚鵡長(zhǎng)得很可愛，讓人很不好分，是好是壞。鸚鵡分為金剛鸚鵡、吸蜜鸚鵡、無花果鸚鵡、侏鸚鵡屬、玫瑰鸚鵡等等。鸚鵡規(guī)模養(yǎng)殖少：中國鸚鵡規(guī)模養(yǎng)殖不大，目前最大的鸚鵡養(yǎng)殖在山東夏津縣的東方觀賞鳥養(yǎng)殖場(chǎng)，但是由于種鳥與市場(chǎng)需求差距比較大。其他規(guī)模較小的鸚鵡養(yǎng)殖地區(qū)主要分布在主河北、江蘇、河南等地區(qū)。
我們喜歡這些美麗的鸚鵡，可以到鳥市和動(dòng)物園去觀看已被馴化和人工繁衍的鳥兒。大家都有責(zé)任保護(hù)它們，不要去購買鳥類販子盜賣的野生鸚鵡。曾有報(bào)紙記載，從野生鳥類捕獲，長(zhǎng)途返運(yùn)，進(jìn)入市場(chǎng)，到被人工馴養(yǎng)，其成活率是17∶1。如果有一天這些美麗的鳥兒都淪為？鸚鵡和塔布吸蜜鸚鵡的結(jié)局，或者干脆從我們生活的地球上消失，這是人類真正的悲哀。拜拜！
說話的作文400字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常用春蠶形容老師，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X得老師是領(lǐng)頭的大雁，能在萬丈高空引領(lǐng)我們前行的方向；老師是太陽，在我們最需要的時(shí)候給我們播撒溫暖的陽光。我的章老師就是這樣的一個(gè)老師。
章老師有一雙會(huì)說話的眼睛。記得有一次考完試后，我們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一堆地對(duì)起答案，我突然發(fā)現(xiàn)自己有個(gè)填空題錯(cuò)了，那個(gè)可是一錯(cuò)就錯(cuò)一整題的題目��！章老師在考試前還再三叮囑我們：“考試的時(shí)候答題要認(rèn)真，考完后要認(rèn)真檢查！”“哎，我死定了，我死定了！”我心情忐忑地過了一整天。第二天，老師報(bào)成績(jī)了，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我的頭深深埋下了�！皩帉�，把頭抬起來。”聽到老師的“命令”，我像受驚的小鹿，怯怯地抬起了頭。在老師的眼睛里，我看到了質(zhì)疑、看到了責(zé)備、看到了探尋，更看到了�！昂煤每纯村e(cuò)題，認(rèn)真反思一下�！睕]有狠狠地批評(píng)，老師的眼睛里更多的.是期待。
章老師，您用那雙會(huì)說話的眼睛告訴我：聽講要認(rèn)真，答題要細(xì)心，勇于面對(duì)，積極改錯(cuò)才能有更大的進(jìn)步。您的期待是我前行路上永久的動(dòng)力。謝謝您！
說話的作文400字 篇3
在我們的童年，結(jié)識(shí)了很多的朋友，因此我們也擁有了更多的快樂，但是在走進(jìn)小學(xué)校園之前，我更多的伙伴還是那些不會(huì)說話的朋友，不如：我家的小狗 ——白白。
當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候，就很喜歡它，它大大的眼睛忽閃忽閃的像寶石一般亮，讓人感到十分可愛！
過了幾天，我一直以為它是我最好的玩伴，可我看見電視機(jī)上的哆啦A夢(mèng)神通廣大的，什么東西它都能從口袋里變出來，于是我想把“白白”改造成像哆啦A夢(mèng)一樣神通廣大的機(jī)器人，我找來一件我穿過的小藍(lán)衣服給它穿上，因?yàn)槎呃睞夢(mèng)也是全身藍(lán)色的，我在那個(gè)小口袋里裝上許多好吃的`糖果，我想讓它一聽見我的口哨聲，就跑過來給我糖果吃，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)“白白”并不是一條神犬，而是一條平凡的小狗，不過我發(fā)現(xiàn)只要爸爸一回來，它就給我爸爸叼來一雙拖鞋。我想這也是它的一個(gè)進(jìn)步吧！它已經(jīng)表現(xiàn)的夠出色了。
到了現(xiàn)在，雖然我的朋友已經(jīng)很多，但我還是更喜歡這個(gè)不會(huì)說話的朋友---白白，盡管它不會(huì)說話，但它用自己獨(dú)特的“語言”讓我開心，讓我知道自己永遠(yuǎn)不孤單。
說話的作文400字 篇4
我有一位不會(huì)說話的“好朋友”，它是我的心愛之物，它是一個(gè)普普通通的水晶球，那是我上幼兒園時(shí)老師送給我的生日禮物。
水晶球的形狀圓圓的、小小的，顏色粉嫩粉嫩的，上面的球是用玻璃做的，底下是用塑料做的底盤。
水晶球是我的好朋友，我和它“無話不談”，我特別喜歡它。
我高興的時(shí)候會(huì)和它聊聊天，告訴它我為什么高興。有一次，我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的.小組長(zhǎng)，我抱著水晶球?qū)λf：“我終于當(dāng)上了我一直想當(dāng)?shù)男〗M長(zhǎng)了!”水晶球好像也高興地對(duì)我說：“小主人，你終于當(dāng)上了你一直想當(dāng)?shù)男〗M長(zhǎng)了，我真替你高興呀，小主人!”
在我難過的時(shí)候，水晶球會(huì)哄我開心，我會(huì)告訴它我為什么難過。有一次，我考試考得不好，一到家，我就把自己關(guān)在房間里，難過地抱著水晶球。這時(shí)，水晶球好像在關(guān)心地問我：“小主人，你怎么了，你怎么哭了呀?”我說：“我考試沒有考好，我一定會(huì)被爸爸媽媽批評(píng)的!”水晶球說：“小主人，沒事的，這一次沒有考好，那下一次努力一點(diǎn)，一定就能考好的。小主人你別再傷心了!”我心想：水晶球說得對(duì)，這一次沒有考好，那我就繼續(xù)努力，下一次爭(zhēng)取考好。
我的水晶球雖然不會(huì)說話，但是我覺得它和我心意相通，它一直鼓勵(lì)著我，陪伴著我，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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