【精選】表演作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的表演作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
表演作文400字 篇1
“叮叮!鄙险n了,何老師要去別的學(xué)校聽課,只有幾個(gè)班干部在講臺(tái)上帶我們讀書。
突然,班長(zhǎng)吳頤格的靈敏耳朵聽見說話聲,大聲說道:“讀的什么呀?說話聲音比讀書的聲音還要大,如果讀得好,就請(qǐng)同學(xué)上來表演,讀得不好,全班站起來讀!睘榱丝幢硌,就連平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都讀得正確、流利、有感情,最終班長(zhǎng)同意了朗讀表演。
今天表演的節(jié)目是“一條大魚”。李浩天演旁白,王梓藝演“湯姆”,于景然演“爸爸”,我演“鱸魚”,我們這些演員可是班干部精心挑選的!翱,演出開始!”之間李浩天讀著優(yōu)美的.語句,讓人聽著仿佛走入了那個(gè)月光如水的夜晚……輪到我上場(chǎng)了,我模仿著魚的樣子,小心翼翼地游著,生怕湖面上有一點(diǎn)動(dòng)靜,但看著秀色可餐的魚餌,不禁偷吃了一口。王梓藝看見魚竿有動(dòng)靜,立馬往上拉。為了配合她的表演,我浮出水面,探出頭,嘴巴一張一合,李浩天終于忍不住哈哈大笑,同學(xué)們也一樣……我心里暗自高興,看來,我演得不錯(cuò)!于是,我更加努力地配合表演。
306班傳來了一陣陣歡聲笑語。
表演作文400字 篇2
今天的天氣雖然有點(diǎn)寒冷,但我卻覺得心里特別激動(dòng),照在身上的陽光也覺得特別溫暖。因?yàn)榻裉欤覀兘庑 皧W林匹克嘉年華”活動(dòng)開幕了!我們——解放路小學(xué)的陽光少年又迎來了我們的節(jié)日,迎來了一展風(fēng)采的時(shí)刻。
在操場(chǎng)邊排好隊(duì),我們穿著整齊的服裝隨著音樂按年級(jí)方陣進(jìn)入操場(chǎng)。首先入場(chǎng)的是一年級(jí)方陣,他們手中拿著小葵花,向我們不停地?fù)]手,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。緊接著入場(chǎng)的是二年級(jí)方陣,拳擊操的表演讓我們感受到了他們蓬勃的活力。隨著《閃閃紅星》的歌聲入場(chǎng)的是三年級(jí)方陣,他們的表演體現(xiàn)了小小兒童團(tuán)員的英勇和團(tuán)結(jié)。四年級(jí)的舞蹈方陣讓我們感受到了新時(shí)代青少年的活潑開朗。接著入場(chǎng)的是五年級(jí)方陣,他們的詩歌表演讓整個(gè)操場(chǎng)詩意濃濃。最后是六年級(jí)的方陣,男生的武術(shù)表演讓人看得眼花繚亂,而女生的啦啦隊(duì)表演將四溢的熱情表現(xiàn)得淋漓盡致。
開幕式雖然結(jié)束了,但我們解小陽光少年展露風(fēng)采的時(shí)候才剛剛開始,讓我們衷心祝愿“奧林匹克嘉年華”取得圓滿成功!
表演作文400字 篇3
哈哈哈是哪個(gè)班笑的這么?哦,原來是我們班在玩啞語表演。
規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演老師所給的詞語,不許說話,只能用動(dòng)作表演讓同學(xué)猜。
玩了三輪后,下面是高子軒來上臺(tái)表演。高子軒看到老師手中的臺(tái)詞后,瞪大了眼睛吃驚了一下,緩過神來。只見高子軒,拿起講臺(tái)上的一包餐巾紙,抓在手里不停的扇來扇去,同學(xué)們好奇的問道:是扇扇子嗎?汗如下?汗流浹背?高子軒搖搖頭,跑到空調(diào)旁,用手把紙巾擺在空調(diào)前,接著一松手,紙巾搖搖晃晃地飄了下來,同學(xué)們起來都說:隨風(fēng)飄蕩?高子軒還是搖搖頭,重復(fù)剛才的動(dòng)作。突然還豎起大中指,有的同學(xué)說:你是在鄙視我們嗎?高子軒急了,使勁的跺著腳。突然,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),好像想出了什么好辦法。只見他身子得筆直,吸了一口氣,緊接著呼呼吹著氣,還左右搖頭,好像咱們家的大電風(fēng)扇左右搖頭,樣子好滑稽。接著又豎起中指,還更讓我們不理解了。于是,我們小聲議論,這是什么?在旁邊看的林老師見弄了半天,同學(xué)也猜不出是什么。于是,也來幫忙。只見林老師蹲馬步彎下腰,下面跟高子軒一樣深吸一口氣,兩手豎中指,吹氣,左右搖擺,同學(xué)們紛紛議論,還是猜不出來。林老師說:是指風(fēng)扇!
我們?cè)谕鎺纵啠螒蚪Y(jié)束了。這游戲真讓我回味。
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