精選值日作文400字六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的值日作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值日作文400字 篇1
校園里,大部分同學都認為當個值日生是一個很好的事兒,因為它贏得其它同學的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會明白:值日生也不是那么好當?shù)摹?/p>
星期四早上我值日,六點一刻便從溫暖的被窩中爬出來,因為值日生要比其他的同學早到半個小時,換好衣服,吃完早餐,不到七點我便和媽媽一起騎上電瓶車向學校駛去。
到了學校,我奔進教室,放下書包后,就做一些值日的準備工作,然后就一直站在校門口等待開門的時候,當學校的大門打開后,我的責任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動拾廢紙的同學名字,對他們的行為進行班級加分,因為通過表揚他們的行為使其它同學做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會更美麗;同時也要記下那些亂扔廢紙的同學,因為他們這樣的行為會破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學一樣進行活動,要去檢查有沒有追逐打鬧的學生,因為他們這樣做會很容易給自己或他人造成傷害,十分危險。放學了,我們要站在校門口記下各個班級路隊情況,每次我們總是最后一個離開學校。
當每次做完值日生應做的事情,感到很累準備離開學校回家的時候,我回頭總會看見老師們的辦公室的燈還亮著,!原來老師在燈下為我們批改作業(yè),每天都是這么晚了還在工作著,真的是太辛苦了。
雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點兒苦真的不算什么了!我會一直努力當好這個值日生的!當好老師的小助手。
值日作文400字 篇2
星期四,我值日。我的任務是打掃走廊。
怎么打掃走廊呢?就是你一個人要先把走廊用掃把掃兩遍,再用拖把把地拖一遍。可謂是“任務山大”呀!
放學后,我收拾好書包,來到教室的東面,擺放清潔工具的地方,可是沒有掃把了,我急得滿頭大汗。多虧周義博幫我找到了兩把掃把,然后他說:“張梓妍,你一個人打掃太累了,我來幫你吧!”“哦,那就麻煩你,周義博!蔽覍χ芰x博笑了一笑!安宦闊,一點也不麻煩。我正愁沒事干呢!”周義博說著,就從我手里拿了一把掃把。我和周義博一前一后開始掃地。不一會就把地掃的干干凈凈,一塵不染。然后,我們倆又一人拿了一把拖把,去廁所把拖布打濕,我的拖布只能用手擰干,非常麻煩。不過我們兩個人的速度比一個人的速度快多了,不一會兒,我們就打掃完了。
打掃完之后,我說:“周義博,我們倆互相檢查一下吧!看看有沒有沒有打掃干凈的地方!薄昂玫。”周義博爽快的答應了。于是,我們倆又相互檢查。結果,我發(fā)現(xiàn)一個小角落還有垃圾,我就拿起掃把,把小角落里的垃圾掃進了垃圾桶。
居老師來檢查過之后,很滿意。我對周義博說:“今天真是謝謝你了!敝芰x博擺擺手:“不用謝,我們是同學,應該互相幫助的!比缓笪液椭芰x博就各自回家了。
我想:工作中最重要的是提高效率,而提高效率的最好的方法就是合作。
值日作文400字 篇3
今天是星期四,輪到我們組值日,我的任務是擦黑板。這可是我一星期里最苦惱的一天,因為下午有品德課,品德老師一定會寫滿滿一黑板的字,估計擦完后,我可能就會變成“粉筆沫人”。
果然,下午第二節(jié)課,品德老師寫了滿滿一黑板的字,幾乎連一點縫隙都沒有。我跑上講臺,從講桌上拿起兩個黑板擦,左手一個,右手一個,面對著已變成“白字板”的黑板,倒吸一口涼氣,我想:又是一個浩大的工程呀!但是不能不擦。于是,我把兩手上的板擦按在黑板上,開始用力地擦了起來。
我先擦能擦到的地方,我使勁的擦著,心想:老師你寫那么用勁干嘛?又不是寫不上去!白色的粉筆沫如同雪花一樣落了下來。擦了一會,我的手便麻木了起來,我停下來,甩了甩手,又繼續(xù)擦了起來。一會兒功夫,我能擦到的地方已經變干凈了,而我擦不到的地方還是“白茫茫的'一片”呢!
我拉過講臺上的椅子,站在上面,擦了起來。擦完了左邊,又把椅子拖到中間,爬上去再擦,來來回回拖了三次椅子,黑板總算變干凈了。我跳下來,倒退了幾步,看看黑板上還有沒有殘留的地方,還真有,我放下左手上的板擦,只用右手上的板擦,把殘留的地方也擦干凈。
我跳下講臺,退了幾步再看看黑板,嗯!不錯,很干凈!于是我放下板擦,用力彈掉身上的粉筆沫,哼著小曲回到了座位上。
值日作文400字 篇4
又輪到我值日了!我們這一組值日生雖說有四個,但實際干活的只有我和任盈盈。那兩位只要老師不在場,就不干活,而且還嘲笑我們倆是“大傻瓜”,我和任盈盈心里別提多委屈了!
活總得有人干,如果我們倆也不干,那就沒人干了,教室總得有人打掃呀!否則,第二天肯定會挨老師批評的。我是班里最小的,任盈盈先天性殘疾,我們這一對弱小的人面對一大堆活,真發(fā)愁!
我們倆商量好先掃地,掃地的活比較輕松,很快就干完了,因為以我們的體力拿掃把還是輕而易舉的。接下來的活是擦地板,擦地我們倒能干,可從樓下往樓上抬洗好的拖把就費勁了。拖把浸過水之后,非常重,我們倆都擰不動,就把帶著水的拖把放在桶里,倆人一起抬著上樓。我年齡小,沒勁;任盈盈的腿不好,行走不太方便。這可難壞我們倆了!為了完成任務,我們決定喊著口號上樓,來給自己鼓勁。但為了不影響別的班級上課,我們的聲音很小,只有我們倆能聽見。我們就這樣喊著號子抬那只沉重的裝著拖把的桶,抬一會,歇一會……終于抬到教室門口了!
拖把一旦被弄到樓上,拖地的活就是小意思了,我們倆一左一右地開始干活。等整個教室打掃完畢時,我們已經累得滿頭大汗、精疲力盡了,但看著我們的勞動成果,我們會心地笑了,因為我們從中體會到了我們合作勞動的樂趣和成就感!
值日作文400字 篇5
一轉眼,第六周到了,又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人,這次,我和另一位同學負責掃地、倒垃圾,葉思奇等2人負責拖地,丁子新等2人負責擦桌凳并擺放整齊。
我們掃地時,開始馬馬虎虎的,掃得不夠干凈,課桌里面的廢紙都沒有清理,座位下也有紙屑,一心只想快點完成任務回家看動畫片。葉思奇說:“你們沒掃干凈,我們怎么好拖呢?”我們一聽,羞得臉都紅了,又拿著掃把徹底打掃了一遍。這次,我們一個搬凳子一個掃地,接著將垃圾倒入垃圾桶里。最后,我們抬著垃圾桶來到操場邊,將垃圾倒入了垃圾池。
葉思奇他們先將拖把清洗得干干凈凈,然后從教室后面向前面拖。拖了一會,拖把變得有些黑了,他們便去清洗,洗完又拖。不一會,教室就變得清爽明亮。最后,他們還將外面的走道也拖得很干凈。
地還沒拖完,丁子新和另一位同學就開始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板,不一會兒,下面的就擦好了,可上面的夠不著。他們搬來一個凳子,一個扶著,一個站在上面擦,終于擦干凈了。接著,他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后,再將桌凳擺放得整整齊齊。
這時,值周的老師和同學來檢查衛(wèi)生了,當看到我們班的教室打掃得這么干凈,就給了一面流動衛(wèi)生紅旗。我們開心極了,背著書包高高興興回家去了。
回到家,我自豪地對爸媽說:“今天我值日,我們班得了衛(wèi)生流動紅旗!”爸媽聽后豎起大拇指為我點贊:“你真棒!”
值日作文400字 篇6
今天,是星期四,我今天要值日。所以我早起,提前一會兒來到了教室,因為是第一天值日,所以心中一直掛念著,交完作業(yè)我便要去打掃衛(wèi)生了。
可第 一天打掃衛(wèi)生,不知道掃帚在哪里,找了一會兒,還是找不到,我心中就像螞蟻炸開了鍋,十分著急。這時,我正巧看到了正在拖走廊的一位同學,便上前去問她:“掃帚在哪里?”她先是一愣,然后對我說:“我?guī)闳フ!蔽覀冏叩綐翘菖缘囊婚g小屋里。
這間小屋里放滿了打掃的工具,有大掃帚,小掃帚,有拖把,有垃圾桶等。不過角落里的那幾個垃圾桶里裝滿了垃圾,還有好幾小堆垃圾在地上,散發(fā)著淡淡的味道,混著零食的氣味,還有廢紙被水沾濕,經過一段時間后而腐爛的味道。讓人不想待在這間小屋里。
我隨意拿了一把掃帚,到教室南邊,排著,一點一點認真的掃了起來。零落的垃圾慢慢的堆成了一座小山,扒起來后,倒到了垃圾桶里,然后拖拖地,就讀起了語文書。
或許第一次掃,連掃帚都不知道在哪里,下次,再下次,慢慢的熟悉起來,就會越來越好,越來越好……
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