【精選】體育作文400字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的體育作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育作文400字 篇1

　　今天，我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在陣陣鑼鼓聲中拉開(kāi)了序幕。你瞧，各班同學(xué)都踏著整齊的步伐精神抖擻地走向了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　“砰”的一聲槍響后，參賽的選手就像離弦的箭一樣向前沖去，你追我趕。可是沒(méi)跑出多遠(yuǎn)，我就被濕濕的雨水滑倒在地，只感覺(jué)腳上一陣疼痛，一看，腳被擦傷了，還滲出了一絲絲血。這時(shí)我猶豫了，本想退出比賽，可想起奧運(yùn)健兒劉翔，腳受了重傷，還要去拼一拼，像我這一點(diǎn)皮外傷算什么?不，我不能放棄，不能半途而廢!

　　我馬上又跑了起來(lái)……當(dāng)我跑到第二圈時(shí)我腳疼痛難忍，這時(shí)我聽(tīng)到了我班的同學(xué)不斷地為我喊著:“加油!加油!……”我就鼓足勇氣，繼續(xù)向前沖去。啊，太好了!我追上了一名同學(xué)。跑到第三圈時(shí)，我腳疼得堅(jiān)持不住了，但老師、同學(xué)的鼓勵(lì)聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣，我想:我不能讓老師和同學(xué)失望。于是我又咬緊牙關(guān)，拼著全身力氣，向前沖去，又追上了二名同學(xué)。最后在同學(xué)們陣陣歡呼聲中，我終于堅(jiān)強(qiáng)地跑到了終點(diǎn)，得了一個(gè)第5名。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我暗暗下了決心:在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩。

體育作文400字 篇2

　　體育節(jié)終于到了，早上8點(diǎn)10分，首先是開(kāi)幕式。我們按照開(kāi)朝會(huì)的隊(duì)伍進(jìn)入了操場(chǎng)，舉行了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上我們還有看到了精彩的表演：拉拉操、彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、足球操、武術(shù)表演節(jié)目。開(kāi)幕式完畢了，老師就領(lǐng)著大家回到了教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家可以解散了。但是自己有項(xiàng)目的不要忘了去參加項(xiàng)目”。迎來(lái)我們最開(kāi)心的時(shí)刻：各項(xiàng)節(jié)目比賽就開(kāi)始。比如，個(gè)人比賽有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)……；團(tuán)體項(xiàng)目有接力賽、夾球跑、跳大繩和拔河。

　　時(shí)間過(guò)的'非常的快，轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了，今天是星期五，星期五的項(xiàng)目有夾球跑，拔河等的項(xiàng)目。在舉行拔河比賽的時(shí)候，我和其他同學(xué)一起為我們班加油。拔河需要兩位家長(zhǎng)，可是我們班只有一位男家長(zhǎng)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，有一位家長(zhǎng)自愿的幫助了我們贏得了這場(chǎng)比賽。所以我們要感謝這位家長(zhǎng)和我們班的家長(zhǎng)，謝謝你們。最后我們班拿了一個(gè)第三名。我們都很高興。

　　最后還有一個(gè)閉幕式，在開(kāi)閉幕式的時(shí)候，我們就要和體育節(jié)告別了。多么希望精彩的比賽場(chǎng)面再來(lái)一次。

體育作文400字 篇3

　　室內(nèi)的體育課也很有趣

　　今天的太陽(yáng)十分的“毒辣”，即使躲在教室里，也會(huì)感到十分悶熱眼看就要上體育課，我十分絕望，在大太陽(yáng)下跑上幾圈，回來(lái)到教室可能就成干，可是，今天的體育課改該成了室內(nèi)，我內(nèi)心有一萬(wàn)點(diǎn)興奮，不僅不用去太陽(yáng)底下曬，還可以寫(xiě)

　　上一會(huì)兒作業(yè)。

　　沒(méi)想到的是，老師沒(méi)有直接讓我們上自習(xí)，以前都是直接上自習(xí)的，今天怎么改了？“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲聽(tīng)到這里，許多同學(xué)歡呼起來(lái)，具體游戲怎么玩，其實(shí)就是上次葛泉老師來(lái)的時(shí)候教給我們串字成句，也就是同學(xué)們一人說(shuō)一個(gè)字，另一個(gè)人接下去，幾個(gè)人接成一句話，但這一次是一列為一組隨著老師開(kāi)始之計(jì)時(shí)，各組絞盡的腦汁去寫(xiě)，到我了，我仔細(xì)看了看試卷”，“老，師，是

　　一，個(gè)”我想都沒(méi)想，直接在上面寫(xiě)了一個(gè)大，當(dāng)然是“大好人”了可是后來(lái)我才知回憶起我后

　　面只有一個(gè)人，這下好了一句完美的話，被我改成了“老師是一個(gè)大好”果不其然，在同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)句子時(shí)都哈哈大笑。下一輪緊接著就開(kāi)始，習(xí)這一次的句子我們寫(xiě)得更奇葩葩了，可還有比我們奇葩的“老八，老七老六”這是在玩查數(shù)嗎？一個(gè)！“絕”這么一個(gè)普通的游戲，被我們玩成了一個(gè)笑話。真是活笑點(diǎn)上的一個(gè)班級(jí)。

　　其實(shí)室內(nèi)的體育課，不自習(xí)很有趣嘛！

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