分班的作文400字六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的分班的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分班的作文400字 篇1

　　當在高一下冊快分班的時候，我們每一個女生都有想哭的感覺，因為分班，我們不再又玩游戲的心思，每天都是悲傷的。

　　在以前時，我們不懂得分班是什么，現(xiàn)在我們懂了，分班是有可能我們不會同班。

　　那個下午，我們哭了，因為分班，她們說分班了，我們還會在一班嗎？我們異口同聲說會的，我們永遠不分離，當快到期末考試時，我們對著天空說：“分班了，我們依然快樂，一定�！�

　　那一天，老師叫我們打掃教室，我說這是我們最后一次為三班做事了嗎？我們還是異口同聲的說：“不，不會的，我們還會回來的。”我們在黑板上寫著：永遠的三班。當寫完這些字時，我們哭了，哭的很傷心。我想對你們說：“我們還能同班對嗎？我們雖然分班了，但是我們能不能別忘了大家，永不忘記。

　　老師，我想對你說：“ 老師，雖然我們分班了，大家可能不同班了，你也可能不再教我們 了，但你還是我們永遠的老師，老師，我們還是你的學(xué)生，請你別忘了我們曾經(jīng)美好的回憶，老師，謝謝你�！�

分班的作文400字 篇2

　　開學(xué)前兩天，我開心地整理著書包，因為只要一開學(xué)，我就可以見到親愛的老師和同學(xué)們啦！當我正沉浸在開學(xué)的喜悅當中時，媽媽走過來說：“這學(xué)期要分班了！”這個消息絕對不亞于晴空霹靂，讓我從天堂掉到地獄，想到又要面對一張張陌生的面孔時，不禁有些惶恐。

　　我沉思著，想起來以前難忘的點點滴滴。有一次，我們同學(xué)一起在小石墩上玩跳山羊，好不容易終于輪到我了，當我正準備跳時，一個同學(xué)大喊：“跳��！”我一愣神兒，不由自主地停了下來，腳步卻一個不穩(wěn)，摔了個四腳朝天，同學(xué)們?nèi)滩蛔」�哈大笑起來，我也摸摸頭傻乎乎地笑了。我在原來班上還有幾個學(xué)習上的小對手兼好朋友，經(jīng)常在各門考試中暗暗較勁，互相比賽，你追我趕的學(xué)習氛圍促使我們共同努力，共同進步。想到這里，我不禁埋怨起校長來：“校長啊校長，不都說好一到六年級都不換班的嗎？怎么說換就換了呀！您真不講信用�！�

　　轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有五天了，這五天里我也交到了幾個好朋友，我們下課一起聊天、嬉戲，分享彼此的快樂。語文課上我們一起大聲朗讀，數(shù)學(xué)課上我們一起探討交流，

　　英語課上我們一起比賽默寫。幾天來的相處使有些害羞的我很快融入了四（2）班這個大家庭。

　　古話說得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”還有一句話：“世上沒有不散的宴席。”沒有分別時的痛苦，就沒有重逢時的喜悅。在新的班上，我認識了新的老師和同學(xué)，一切是那么的新奇，希望四（2）班這只小船載著我們揚帆起航。

分班的作文400字 篇3

　　今天是分班的第一天，在我腦海里時刻浮現(xiàn)昨天的情景：早晨的第一節(jié)課時，有幾位陌生的老師，手拿幾張紙站到我們講臺前，告訴我們：“今天全校二至四年級的同學(xué)都必需重新分班，被叫到名字的，就各自跟著新老師走！”頓時，教室里像燒開的水：大家都吵著要留在六班，有的同學(xué)捂著耳朵、有的躲在課桌下、有的用書遮著臉、我心里忐忑不安，害怕被不幸地調(diào)走最后在老師們的教育下，教室里才漸漸安靜了，同學(xué)們只好面面相覷，然后豎起耳朵仔細聽老師報名字，被叫的人都很不情愿、磨磨蹭蹭、依依不舍地走出教室，有一個小女生還哇哇大哭地不愿離開呢。最后留下的幸運兒都歡呼、手舞足蹈地慶祝被留下了！

　　從別班分的同學(xué)：有的垂頭喪氣、有的興高采烈、有的背著書包搶座位、有的看到認識的老朋友，立刻歡呼、手舞足蹈地慶�！�…總之教室里同學(xué)們的臉就像電視里京劇演員的臉譜：“形態(tài)各異”

　　分班后，舊同學(xué)走了、好朋友散了，但也來了許多新同學(xué)和一個新老師，慢慢地我們都會習慣、新同學(xué)也會愛上我們這個新組成的四（六）班；因為我們的語文老師饒老師總是有教無類、兢兢業(yè)業(yè)地工作、所以很受家長和同學(xué)喜歡的好老師；在這班的同學(xué)一定會有好收獲！

分班的作文400字 篇4

　　我恨，我恨分班，我恨校領(lǐng)導(dǎo)，我恨他們，我恨他們?yōu)槭裁匆�分班�?/p>

　　我們原來好好的一個085，就這樣被拆了，為什么？我們相處了一年的好同學(xué)、好朋友，就因為分班而都分開了…每個人都是需要朋友的啊，我也一樣，為什么要把我和我的好朋友硬生生的分開？！難道校領(lǐng)導(dǎo)他們就沒有朋友么？如果把他們和自己的好朋友硬生生的分開，他們是什么感受？難道學(xué)校就只為了自己的利益而不顧我們的感受么？如果為了利益，那當初為什么不直接分成5個普班，而要分成7個普班…在我們相處了一年后，又要把7個班分成5個班…

　　原來有我們的085就這樣沒了，我們的085雖然有好多“淘氣分子”，而且每次考試的平均分也都不是很高，可是，那是屬于我們自己的085��！我們在那個班里有好多的歡聲笑語，也有好多的淚水，可是，我們的085就這樣沒了…原來的087變成085了，屬于我們的085沒有了，就連我們原來的`教室都不知道變成什么了…

　　雖然我有時候會討厭我們的班主任——李老師，可是我知道，她那么做都是為了我好，我也很希望她能繼續(xù)叫我們，可是因為分班，她去帶初一了，這么好的一個老師就因為拆班而走了…

　　我恨拆班，我很恨，為什么要拆班，而且是為什么要拆我們班…因為拆班，我和好朋友分開了，和老師分開了，和085徹底的分開了！

分班的作文400字 篇5

　　曾經(jīng)以為分班是我最開心的日子，可以逃離那個討厭的班級。但是當分班真正來的時候我才改變了這個想法。

　　千般唾棄萬般嫌棄的班級里，我也有了一絲絲的不舍。

　　不，不該啊。

　　看著同學(xué)們結(jié)伴離開校園，沒有的是歡聲笑語，有的只是離開后校園的一地蕭瑟。

　　走在不大的校園中，靜靜沉思，腦中仿佛還存留著班主任絮絮叨叨的言語，仿佛才剛剛說過。同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)撨@芝麻大的小事，會為了自己的觀念爭得面紅耳赤，仿佛還只是昨天。調(diào)皮的男同學(xué)在教室里追逐打鬧，翻窗踢門，也只是昨天。在昨天，我為了一道題的解法于閨蜜爭執(zhí)，最后在老師的方法下‘屈服’。我會為了自己的構(gòu)思想上一整天，一整天不聽課，最后換來的是老師的再一次談心。

　　曾幾何時，我討厭班主任的絮絮叨叨，總是惱火于他總是放學(xué)后把我們留下來，直到別的班級都放學(xué)好久，我們班才剛剛踏著老班的‘回家注意安全’哄鬧著，向教室外涌去�，F(xiàn)在想想，他的關(guān)心永遠不少。期末評語總能看到他貼切的評價和對我們不足之處的點名，這讓我明白得知道自己的不足。

　　我成績在班級里總是離那些學(xué)霸只差一點點，但是就是這一點點，像是天塹，邁不過去。而你在評語里說：“你有無盡的潛力，相信我�！蔽乙恢倍枷嘈胖�你。

　　雖然我有時會認為你不關(guān)注班級里的喧鬧，男生們總是調(diào)皮，而你忙于其他事情。學(xué)習上，你是明燈，只是他們不懂罷了。

　　師者，不忘于心。待有一番功績，再還校，昭師者兩年為師之功。

分班的作文400字 篇6

　　今天去學(xué)校，我得到了一個極壞（好）的消息，讓我不知道是好事還是壞事……

　　“有個非常不好的消息，”老師沉重地說“由于新來的學(xué)生過多，學(xué)校決定……增加一個班，而我們，也要因此從新分班……”“��！不是說初中三年不分班嗎？怎么又變了！又得重新分��！”大家都很難過，因為畢竟都相處一年了，彼此也都建立了深厚的友誼，這一分班，以后都會投入到緊張的學(xué)習中，也許就就此別過了！

　　徐志飛，我們很小的時候經(jīng)常在一起玩，他的媽媽和我的媽媽也是好同學(xué)，可直到今年，我們才成為了同學(xué)，我經(jīng)常教他數(shù)學(xué)和英語，但他的語文卻總是數(shù)一數(shù)二，這次一別，不知何時再聚！

　　鄧繼雄，今天才知道他學(xué)了，上了寄宿學(xué)校，他媽媽和我爸爸也是同事（淚~他爸爸已逝了），恐怕今后難以相見了！

　　郭增榮，從來我們都是同一戰(zhàn)線的（我們四個經(jīng)常在一起鬧玩，徐鄧一組，我和郭增榮一組），這次卻要把我們分開了！

　　……

　　對了，瞧我這個記性，還有我們的老師呢！王老師見多識廣，鄭老師和藹可親，張老師嘛

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　　不過，要是到了新的班級，有了新的老師，新的同學(xué)，我們又會建立新的友誼，新的集體，還會像以前的班級一樣所往無敵！

　　想起這，我又高興起來，我要迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的成績！

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