精選觀察的作文400字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的觀察的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察的作文400字 篇1
很多人的家里都養(yǎng)著小貓啦,小狗啦,或者是小鳥,而我家卻養(yǎng)了兩只既不會唱歌,又不能親近的小動物——法國蝸牛。
大蝸?烧嬗腥。它那小小的頭上竟長著四個細細的觸角,弄得我也分不清到底是哪兩個觸角上長著眼睛?墒侵灰爿p輕地碰一碰蝸牛的觸角,它就會靈敏地把整個身子縮回到殼里去。別著急,你再耐心等上三、兩分鐘,大蝸牛又會小心翼翼地一點兒一點兒把頭伸出來,顯出一副若無其事的樣子。從蝸牛的頭到脖子,簡真像個正等腰梯形,因為它的脖子比頭要粗上兩倍!脖子下面就是無比巨大的殼了。蝸牛殼是褐色的,不十分硬,呈低圓錐形,上面還有旋。蝸牛身上最有趣的部分就算是它的腳了。它的腳是扁平的,腳掌是白色的.,和深綠色的身體形成了鮮明的對比。每當大蝸牛爬行的時候,它的腳一下兒一下兒向前蠕動著,好像踩著“太空步”,可真有意思!
我這兩只蝸牛成天在專為它們做的木箱里睡懶覺,睡得它們都長得肥肥胖胖的了。你看它那小小的腦袋和那粗粗的脖子多不相配呀!我可真擔心,哪一天它們真的胖得鉆鉆不進殼里了……
每當我看到這兩只法國大蝸牛,總會想到外婆教我唱的歌《蝸牛和黃鸝鳥》。我真希望我的蝸牛也能快點兒知道自己的“缺點”,別再懶惰了。想到這兒,我不知不覺地唱了起來,那兩只蝸牛也好像在認真地聽呢!“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”
觀察的作文400字 篇2
六一兒童節(jié),爸爸媽媽送了我一份神秘的禮物——一只可愛的小狗。
它好似一朵白白的云靜靜地躺在綠色的草地上。小小的腦袋好似一個圓滾滾的毛球,毛茸茸的耳朵仿佛給它戴了一個可愛的耳罩。眼睛又大又圓,還發(fā)著藍光呢!小小的鼻子好像一顆扣子輕輕地貼在臉上,天氣熱的時候它還會吐出舌頭來散散熱。
它有一個胖乎乎的身體。又胖又短的腿好像四根小小的柱子,爪子毛茸茸的,短短的尾巴好似一把白白的刷子。
小狗非常頑皮。有一次,我正在看電視,它突然跳到遙控板上把電視給關掉了,過后還不!巴敉簟钡亟,仿佛在說:“誰讓你不陪我玩游戲!”在我寫作業(yè)地時候,它跳到桌子上把我地作業(yè)本扔到了地上,當時我氣急了,批評了它兩句,它喪氣地走了,我以為它不會再來了,誰知道過了一會兒它又來了,但是比上次乖了許多。
它也非常可愛。有一次我?guī)鋈ネ,走累了,它會舔我的手,仿佛在說:“加油,你可以地!”我又繼續(xù)走起來。
這就是爸爸媽媽送我地禮物,是不是很可愛呢?
觀察的作文400字 篇3
今天我來到了我阿姨家,看到了在電腦前有一個仙人球,我以為是裝飾品對阿姨說:“這個東西能送給我嗎?”阿姨笑著說:“這可是一件寶貝,因為它可以吸收電腦輻射!蔽腋械胶芎闷婢蛦柊⒁虨槭裁聪扇饲蚩梢晕针娔X輻射?阿姨也不知道其中奧妙,就說:“你自己想!蔽覠o奈,只好準備了幾個方法來測試一下。
首先第一步我在電腦和課外書中查找資料得出了這樣結論:在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收電磁輻射作用。仙人球呼吸孔在夜間打開,在吸收二氧化碳同時能大量放出氧氣。在家庭中或辦公室中電器旁擺放這種植物,可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生電磁輻射污染,使室內(nèi)空氣中負離子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中電器旁擺放這種植物,能幫助人體盡量減少計算機所釋放輻射。
當然,我還不能確定這究竟是不是完全對,所以我下定決心要前去問問科學老師,我們科學老師可是一位博學多識人!他一定知道這個問題。老師回答和電腦里差不多,還讓我自己去試試。我就也買了一個試一試,第一次我把仙人球藏起來玩起電腦來玩了半個小時眼睛就酸了,我把仙人球拿出來放在電腦前玩了一個小時多才酸,我才下定結論。
其實生活中有很多知識,只要你肯觀察,它就會出現(xiàn)。
觀察的作文400字 篇4
這天,何老師讓我們觀察螞蟻。
吃完中飯后,我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方,然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前,它先是聞了聞,然后就站在那兒,用自我的前足擺弄觸角。過了一會,我們等的不耐煩了,于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。
我們看到了另外一只小螞蟻,于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物,這只螞蟻在食物面前,用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn),這只螞蟻在叫救兵時,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就和它的觸角碰了碰,然后就往前走。我們等了好幾分鐘,由于叫救兵的時間太長了,我們就去觀察另外的螞蟻。
我們來到草坪的旁邊,看到了一只個性小的螞蟻。跟前面一樣,我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了,他先是在食物周圍轉了一圈,然后再啃一啃,看看這個東西合不適宜,再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了,我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點點。
螞蟻可真厲害。
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