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鍛煉的作文400字

時間:2022-11-10 17:38:12 400字 我要投稿

精選鍛煉的作文400字四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的鍛煉的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

精選鍛煉的作文400字四篇

鍛煉的作文400字 篇1

  有一天,爸爸媽媽有事出門一趟,可能也是為了鍛煉我,就把我自己放在了家里。

  由于我是獨自在家,我立即把門鎖好,轉(zhuǎn)身走進了臥室。心想:家里只有我一個人,會不會有壞人來抓我呀!我四處查看了一下,把門窗都鎖好后,我才稍微放松了一下。

  干愣著也不行,回到了書房,便打開了電腦。

  還沒有沉下心來,便聽見門外有開鎖的聲音,本來以為是媽媽,連忙站起身迎接,一想不對,媽媽開門很嫻熟,一下就可把門打開,可是門一直沒打開!我的心一下提到嗓子眼上:早在電視上看過,現(xiàn)在的小偷都不撬門了,他們有鑰匙,幾下就能把鎖打開。我轉(zhuǎn)身準備找個角落藏起來,蹲在書桌底下,只覺得心里像敲鼓。外面的人還在開著門,我的心卻出奇地平靜下來,心想:橫豎都躲不過,不如拼了……躡手躡腳地來到門前,大聲叫到:“你是誰?再弄我家的門我就報警了!”“是平昌昊嗎?我是你姥姥!蔽乙宦犅曇簦皇抢牙训穆曇,便給她開了門。原來姥姥知道我自己在家,來看看我。真是讓我虛驚一場,我悄悄地抹去了額頭細密的汗珠。

  有了這一次的經(jīng)歷,我覺得自己的膽量大了許多!

鍛煉的作文400字 篇2

  每個人都有自己的愛好,比如體育鍛煉是我最喜歡的事情,我喜歡跑步,打乒乓球,打羽毛球,打籃球等。不過我最喜歡的還是打籃球,籃球是一項很好的運動項目,因為它可以鍛煉我的反應(yīng)能力,也可以讓我增強體質(zhì),還可以讓我和小伙伴們增強團結(jié)意識。

  我每天都會下樓打半個小時的籃球。有一次,我和爸爸在樓下打籃球,遇到了幾個小朋友,他們過來找我要和我一起打籃球賽,我心想:我打籃球的時候,別人都不是我的對手,來幾個繞身球,再來個蓋帽就能贏了。想著想著我同意和他們比賽,爸爸當(dāng)裁判幫我們分了組,三個人一組,然后比賽就開始了,剛一開始,對方"敵軍"就突然跑過來攔住想投三分球的我,我往右側(cè)跑去,誰知道對方也很厲害,不光把我攔住還把球給搶走了,就在這時我旁邊的隊友迅速來個蓋帽搶走了對方的球,然后把球傳給我,我看機會來了也不甘示弱,來了個"鯉魚跳龍門”,投球成功!就在我正得意的時候,被對方趁虛而入,又贏了我一球,我不想失敗,于是集中注意力來了個"猴子攀桃”,連扣了幾球。結(jié)果我們隊險勝了對方!

  經(jīng)過這次的比賽讓我明白了,無論做任何事情都不能因為小小的成功而驕傲,不然到最后就會失敗,并且我還要繼續(xù)練習(xí)籃球,因為它讓我感受到了體育的魅力是強大的,它讓我鍛煉身體,變得更加強壯,小朋友們和我一起增強體質(zhì)打籃球吧!

鍛煉的作文400字 篇3

  說起運動細胞,我們一家都不夠豐富,跑不快、跳不高……但這些阻(zǔ)擋(dǎnɡ)不住我們對運動的喜愛和鍛煉的熱情。瞧,我家的“運動節(jié)”開幕(mù)了!

  情景一:我和爸爸比跳繩

  爸爸長得高高大大,你能想到他輕如飛燕般地跳繩嗎?晚上我整理好書包,爸爸便對我說:“陶陶,比賽跳繩了,好嗎?”我同意了。媽媽拿著手機幫我們計時計 數(shù)。我急急忙忙要求先跳,當(dāng)我跳到100下時,爸爸在旁邊大喊“加油”。奇怪的是,從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)從每分鐘100多下進步到140多下了,可爸爸 每次還是能比我多跳三、四下。跳到最后,我大聲喘(chuǎn)氣,重(zhònɡ)重落地,可爸爸還是那么輕松自如。唉,沒辦法,這次我又輸(shū) 了……

  情景二:我和媽媽比仰臥起坐

  媽媽胖胖的,所以她最愛和我進行仰(yǎnɡ)臥(wò)起坐比賽,說是要減肥。開始我一點兒也不會做,是媽媽手把手才教(jiāo)會我的'。我一直沒達 到“青出于藍而勝于藍”的境(jìnɡ)地。不過,我會努力的!在今天的“運動節(jié)”上,我就要好好地“搏(bó)”一把!我抱緊頭,咬緊牙關(guān)堅持著,一 個、兩個……終于,我勝利了!

  告訴你們一個小秘密,我還要加倍(bèi)努力,多多鍛煉,爭取成為我們家的“全能冠軍”!

鍛煉的作文400字 篇4

  下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣從教室飛向操場,安靜的操場一下子就沸騰起來,充滿了生氣。

  只看見操場的花壇邊,有兩個穿著花衣服,扎著馬尾辮的小女孩在跳繩,小紅輕松地跳了好幾個,而小麗還不太會,只跳了三四個就絆著腿了。小麗看著小紅跳得那么好,非常羨慕地對小紅說:“小紅,你可不可以教我跳繩呢”?小紅很高興地答應(yīng)了,小紅說:“來,我們一起跳,你把繩子的長度調(diào)整好,把繩子放在背后,輕輕地往前送,快到腳邊時,就抬起腳,一跳就是一個,兩個、三個!彼麄兺浟藙诶,小麗很聰明,一會兒就學(xué)會了,而且能跳十幾個,他們倆個開心極了,笑聲在校園里回蕩。

  嘿,在操場的正中間豎著一根跳高的桿,旁邊已圍了很多的同學(xué),原來是小剛在跳高呀!只看見他卯足了勁,兩眼緊盯著橫桿,他先向后退幾步,然后用力向前跑,快到桿時只見他縱身一躍,不好,腳一不小心碰著桿了,連桿帶人一起摔在沙坑里。他顧不上疼,拍拍手上的沙子不灰心又準備第二次跳,我看見他滿臉是汗,深深地吸了一口氣,然后他快跑,起跳,一下子像小鳥一樣飛了起來,高高的跳過去了。站起來他向老師做了一個勝利的手勢。0K,成功了!我們都為他鼓掌。

  足球場上,踢球的,跑道上跑步的都在激烈地進行著?粗麄冞@么快樂,我也摩拳擦掌準備加入火熱的體育鍛煉中。

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