【精選】蚯蚓作文400字四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的蚯蚓作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

蚯蚓作文400字 篇1

　　你，知道我是誰嗎？我身姿修長，卻在漆黑的泥土中工作著。我可以輕松自在地在泥土中穿梭。我很喜歡自己的這份工作呢！

　　我什么都吃，吃奇臭無比的垃圾和污物；吃腐爛的食物；有時我還吃幾百年都降解不了的塑料袋呢！可是不知是怎么回事，有一些人說我們又臟又臭，是什么都吃的社會最下等的大乞丐�？墒寝r(nóng)民伯伯說我有功勞，是大功臣。

　　有一次，一個淘氣的小孩子扔了一塊石頭，砸中了我的尾巴，我的身體和尾巴就分開了，我非常傷心，疼痛感隨之而來。

　　同伴過來說：“你的尾巴會好的�！�

　　我非常驚訝，但又半信半疑。

　　不久，我找到同伴，問它：“我的尾巴是不是還沒好？”它哈哈大笑。“沒錯，我們的身體在遇到危險時可自動脫落，然后再生。”我這時才恍然大悟。

　　“沒錯，我們的身體在遇到危險時可自動脫落，然后再生。”我這時才恍然大悟。

　　同伴說：“人類給我們編了一個笑話，是這么說的：蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了，蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說：“你怎么這么傻？切這么碎會死的！”蚯蚓爸爸虛弱地說：“……突然想踢足球�！�

　　雖然是笑話，但確實要引以為戒。

　　我是農(nóng)民伯伯的.好幫手，土地肥沃不可缺的一員；我是松土的好幫手，是環(huán)境衛(wèi)生不能缺的一員。

　　我，就是默默無聞的“地下工作者”——蚯蚓，一條幸福的蚯蚓。

蚯蚓作文400字 篇2

　　一個星期天的上午，我和奶奶一塊兒到菜園去收菜。

　　我捏住菜的上半部分，使出九牛二虎之力一拔，白菜根隨著泥土一起被拔起來了�！斑住�，一條胖胖的大蟲從菜 葉上掉到地上，彈了幾下就不動了，活像一條小蛇。我俯下身子仔細看它是什么蟲。它大約有八、九厘米長吧。身體像彈簧似的，是一節(jié)一節(jié)呈褐灰色，稍有點發(fā)亮。沒有眼睛和嘴巴，于是我從家拿來放大鏡看這條蟲的頭是個三角形，眼睛和嘴巴很小很小。

　　這條小蟲開始一動不動，像黃鼠狼裝死的那樣，直挺挺的躺著。我還真的以為它死了呢！我用木棒輕輕把它弄翻，發(fā)現(xiàn)這條蟲腹部長滿了毛，我問奶奶這 是什么蟲呀？奶奶告訴我是“蚯蚓”。哦，這也是蚯蚓，我常見到的都是些小不點兒，從來還沒見過這么大的蚯蚓。

　　老師說蚯蚓是莊稼的朋友，一般生活在陰暗潮濕的地方，因為那些地主的土壤很肥。它終年累月生活在地皮下，以泥土為食，晝夜不息地專為植物松土，使植物根須發(fā)達，促其生長。

　　蚯蚓雖然長的不漂亮，但它心靈十分美，它日夜為植物辛勤地工作，不要植物任何報酬。當人們把它從地里挖起來拿去釣魚或喂雞的時，它慷慨獻身，無所要求，蝗蟲雖長得俊俏，但很狠毒，專門坑害植物。

　　我愛蚯蚓。

蚯蚓作文400字 篇3

　　蚯蚓是一種神奇的生物，它生活在土壤下，可以為植物松土、施肥。可是，抓到它可不是那么容易。

　　正巧，我們今天科學課剛好要抓幾條蚯蚓來仔細研究研究。一吃好飯，我和媽媽、姐姐立馬出門去抓蚯蚓。小區(qū)的土很干燥，所以讓找蚯蚓這個難題難上加難。我和媽媽一直找了很久，連蚯蚓的影子都沒有看見，十分沮喪。突然，我媽跟抓住救命稻草一般想出一個點子——把哥哥叫過來。

　　雖然哥哥很有經(jīng)驗，但還是敵不過蚯蚓這個神奇的物種。最后，還是得讓老爸這個“久經(jīng)沙場”的老將出馬。我、爸爸、哥哥，自信極了！

　　首先老爸讓我們尋找枯葉下面潮濕的地方，我們找了5分鐘，急忙跑回來報告：“沒有，地上的土壤都干得裂成塊了”。然后讓我們找放了很久的石頭兒。我和哥哥一邊走，一邊用手眺望�！斑�，那里有個石頭”我哥如有美食一般沖過去�！扒校�這塊石頭是剛放上去的�？矗�壓在下面的草都還活著！”我們又向前走，“哦，那好像有一塊長滿苔的石頭�！蔽腋缍⒅�那塊“石頭”好半天，“搞什么嗎？那是一個木樁�！本驮谖覀冇X得要無功而返的時侯，老爸那里傳來一陣驚喜的叫聲。只見老爸掀開石板，下面有一條小小的蚯蚓正在倉惶逃竄�！翱�，快，從正面截住它……快用手拿……”終于，我們苦苦“奮戰(zhàn)”半個小時，找到了一只蚯蚓。

　　接下來，我們又在剩下的石板下找到了我的五、六條蚯蚓�！斑@蚯蚓真是太狡猾了！”

　　原來不能只靠找，還要找對位置呀。

蚯蚓作文400字 篇4

　　周末，雨過天晴。在濕潤的泥土上我看到一條小蚯蚓扭動著細長的身體爬呀爬。我突然想到一個故事：“蚯蚓一家總是很無聊，但蚯蚓寶寶把自己切成了兩段打起羽毛球，蚯蚓媽媽看見了，把自己切成四段打麻將，蚯蚓爸爸把自己切成十段，想踢球，可是他把自己切得太多了，誰知結(jié)束了生命。想到這兒，我就捉了幾條蚯蚓準備帶回家研究

　　因為擔心蚯蚓失去生命，所以我不敢把這幾條“實驗品”大卸八塊。就切了一下，剛切完，我發(fā)現(xiàn)我做了一個人生中最錯誤的決定，豎著切，只見一刀下去，那條蚯蚓一動不動的躺在那里，我驚恐萬分。我里個媽呀，我的小蚯蚓，這么快就死翹翹了。

　　我才恍然大悟，蚯蚓是不能豎著切的，為了萬無一失，我又挖了點濕潤的泥土，把蚯蚓放在上面，用小刀在他身體中間咔嚓一下，蚯蚓尾巴的那一段兒在桌子上扭來晃去，不一會兒被切成了兩段的蚯蚓，鉆進泥土里無影無蹤。我驚喜地把藏在泥土里的兩條蚯蚓連同泥土裝進了盒子里。

　　過了幾天，我一看，兩條小蚯蚓歡快地在泥土里自由自在地鉆來鉆去，我終于才見識到蚯蚓的“分身術(shù)”。

　　我百思不得其解蚯蚓為什么會分身？我就好奇的跑去問我家百度百科——媽媽。媽媽說：“蚯蚓和蜥蜴，壁虎一樣都有再生能力，但蚯蚓的再生能力很強，只要你不傷害它的頭部，它就會變成兩條蚯蚓”。原來小蚯蚓還有這么牛的超能力，真是大千世界，無奇不有��！

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