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知了的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的知了的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知了的作文400字 篇1
從前,有一只知了媽媽,生了一只可愛又活潑的知了寶寶。
可是,小知了長出了翅膀時還不會飛,知了媽媽著急的想:如果我的.寶寶不會飛翔在高高的填空,這傳出去了怎么好意思見人呢?
于是知了媽媽就帶著知了寶寶在森林里這兒跑跑,哪兒跳跳。就這樣鍛煉了好長時間。一天,知了媽媽帶著小知了,來到一個一米高的大石頭上,測試訓(xùn)練成果。她讓小知了站在大石頭上往下跳,小知了閉著眼睛苦苦哀求媽媽說:“媽媽,我害怕,我不敢跳,萬一﹉﹉”不等小知了把話說完,媽媽生氣的說:“絕對不行!毙≈酥缓妹銖(qiáng)的閉上眼睛往下跳。
一步跨出,小知了差點(diǎn)摔了個半死。
知了媽媽覺得這也不是個辦法,就去請母雞阿姨,母雞說:“我也不會飛呀!” 知了媽媽只有去請教大雁先生,沒想到大雁先生提出了一個條件,他說:“想飛先得減肥”可憐的小知了為了學(xué)本領(lǐng),成天餓著肚子練習(xí)跑跳等基本動作,每當(dāng)她實(shí)在餓時,她就想起“吃得苦中苦,方為人上人!钡拿约钭约。
就這樣冬練三九,夏練三伏。
終于有一天,小知了會飛了,她高興的喊:“我會飛了!我會飛了!”知了媽媽聽了也高興萬分。她說“孩子,你能有今天全是大雁先生的付出,讓我們一起去感謝”小知了說:“知了,知了”
知了的作文400字 篇2
童年的趣事太多了,如果它們是一串風(fēng)鈴,那回憶就是微風(fēng),輕輕一吹,它們便會發(fā)出清脆歡樂的鈴聲;仡櫷甑男腋r光,不由得想起一件快樂的事來。
記得我五六歲的時候,媽媽帶我去看鄉(xiāng)下的外婆,我非常高興。因?yàn)橄奶斓搅耍矣挚梢宰龌ɡ醮遄盍餍械挠螒颉街。一到村里,我就找來三五個好朋友,找到村里最大,知了最多的那片樹林。到了樹林我們便走不同的.方向去捉知了。還不到一刻鐘我就大叫:“捉到一只了!被锇閭兟犃,忙從不同的方向奔來。我兩個手指使勁的掏著,洞里的知了見了,用它的爪抓我的手指,憑著我的經(jīng)驗(yàn),趁著知了不抓我時,手猛向洞里一伸,用手指一夾,我就捉到了一只,伙伴們羨慕極了。把我稱為“知了大師”,聽了他們的夸獎,我驕傲極了。
嗨!我又打量著另一棵樹,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,終于找到一個更大的洞,我兩個指頭插進(jìn)去,同伙們又圍過來,我摸索了半天也沒有摸到!斑@一定是個有經(jīng)驗(yàn)的知了。”我說“它一定很大!被锇閭兟犞,我吊吊他們的胃口,他們目不轉(zhuǎn)的看著洞,奇怪?平時知了一定會反擊的,這個為什么不反擊呢?我忽然摸到了一個輕輕的軟軟的東西,我手一捏,便把它提了出來,你猜是什么?是一只小青蛙,伙伴們哈哈大笑起來,我臉上紅一陣白一陣的,明白了驕傲使人落后呀。
童年如五彩的貝殼,每一件事都是五彩的童年真好。
知了的作文400字 篇3
星期天下午,我們一家人全部出擊,去捉一個小不點(diǎn),你們猜猜它是誰呢?告訴你吧,它就是知了。
到了晚上8點(diǎn),我們?nèi)冶愕搅四康牡,我一看,就這么個小不點(diǎn),咱們單挑吧!我把一只知了從它爬著的樹上拿下來,一看樹干下面,竟然還有這么多,讓我來數(shù)一數(shù)1吧,天哪,總共有六七十個呢!不到2秒鐘,這些知了就“跳”進(jìn)了水中。我問老爸:“這知了有你說的`那么好吃嗎!”“聽我的,肯定好吃!”老爸的語氣里充滿了自信。
不知不覺就已經(jīng)9點(diǎn)了!鞍!!救命。 甭犚娦〉艿暮艟群,我急忙趕了過去。原來,小弟遇到了兩只超級無敵大的知了。他這個膽小鬼,躲在旁邊,連大氣兒都不敢出。哎,只好我出馬了。我左手拿著水桶,右手拿著手電筒,三下五除就把那兩個知了給捉住了。我心里一直在感嘆:“我的小弟啊!不怕虎一樣的對手,就怕有豬一樣的隊友,你可真膽小呀!”
經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),捉知了終于告一段落了。小弟瞪著眼睛問我:“哥,你捉了多少只知了?我說:“你自己看!薄巴!好多呀!好像有200只!钡艿芤豢,驚訝地張大了嘴巴,一句話也說不出來了。
10點(diǎn)了,我們要回家了。爸爸說:“你們數(shù)一數(shù)一共捉了多少只吧!”十分鐘后,終于數(shù)完了,一共169只呢!
怎么樣,我們今天收獲不小吧!
知了的作文400字 篇4
每從初夏到入秋時節(jié),只要你在樹旁,就能聽見蟬在高聲歌唱。
去年夏天,我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛還要大,顏色比向日葵還要美麗的鳴蟬。我觀察著這只蟬,突然發(fā)現(xiàn)它的胸部和腹部之間有一道大口子,好像要斷了似的。我立刻跑到爺爺面前大叫了起來:“爺爺,爺爺,不好了!我的蟬要斷了!”爺爺聽我講清楚后笑瞇瞇的`說:“不要緊,蟬本來就是這樣的!蔽疫@才松了一口氣。
我繼續(xù)端詳著,但是覺得怎么看怎么不對 勁,哦,終于發(fā)現(xiàn)了:蟬的嘴到哪兒去了呢。我拿著放大鏡觀察了一圈、兩圈……直到第六圈才發(fā)現(xiàn)再他的臉上有一個小吸管。難道那就是蟬的嘴?我想,還是做個實(shí)驗(yàn)看看吧!我把蟬放到了樹上,只見它把小吸管插入樹皮中,吸取樹汁,F(xiàn)在,我知道它的嘴在哪兒了。我觀察了一遍,但是,心中又增加了一個迷團(tuán)——蟬的嘴沒有動,卻不時傳來陣陣鳴叫聲。我想了又想,還是用實(shí)驗(yàn)解決吧
我發(fā)現(xiàn)蟬在鳴叫時,身體兩側(cè)分別長著一個半圓形的透明片在顫抖。我按住了透明片,蟬的聲音戛然而止。太好了!我知道蟬發(fā)音的秘密了!
小小的蟬竟有這么大的奧秘!讓我們一起去熱愛科學(xué)、探索奧秘!
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