地震的作文400字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的地震的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
地震的作文400字 篇1
今天，我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講１９９４年美國洛杉機發(fā)生了一次大地震，３０萬人在不到４分鐘的時間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他７歲兒子的學校，在廢墟里挖了３８小時，救出了兒子，最后這對父子緊緊地擁抱在一起。
讀完這篇文章，我感到這位父親非常偉大，能在廢墟里堅持不懈地救出兒子，這可是一般人不能辦到的，說明了這位父親和兒子平常的感情非常深厚。雖然我們都說母愛是偉大的，但是父愛也一樣存在。有時我生病了，都是父親帶我去看��；有時我穿的衣服少了，父親就叫我多穿些，要不待會著涼了。還有一次，上寫字課，老師叫同學們拿出鋼筆寫字，這時，我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時我的心里很慌張，又怕老師批評，不該怎么辦才好，當我想再次確認是不是沒打墨水時，發(fā)現(xiàn)已經打好了。哦，原來是爸爸檢查了我的書包，發(fā)現(xiàn)沒有打，就替我打好了。
我下定決心，以后聽爸爸的話，爸爸叫我干什么，我都會百依百順。
地震的作文400字 篇2
地震對于人們來說是未知的傷害。人們煞費苦心地研究地震、預防地震，卻都是以失敗告終。每次地震都是打人們一個措手不及，往往導致家毀人亡，妻離子散的場面。
我，是一名地震學家，一生孜孜不倦地研究地震方面。而如今，我已功成名就，發(fā)明了前所未有的地震衛(wèi)星！地震衛(wèi)星散播在全球各地區(qū)。當然，給人類帶來的利益是取之不盡，用之不竭的。
地震衛(wèi)星隱藏在地底下，它會時刻觀察著地殼的一舉一動。地殼被激怒了！它暴跳如雷，四處亂竄，想引起地震，不料的是地震衛(wèi)星還沒有完善好，沒能預防這次大地震，因此我被世人唾罵，但我依然仍在研究中。因為我清楚朗費羅的名言：“當你的希望一個一個落空，你也要堅定，要沉著！“我也堅信“挫折可以截斷怯弱者的.前進之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯！”
我并沒有一蹶不振，還是繼續(xù)不厭其煩地研究……
我再一次將我的作品送上世界，并做了一次實驗，地震衛(wèi)星潛入地底，成功預測到了一次6。7級的大地震！成功了！再也不會擔心發(fā)生大地震了……
我將自己貢獻于社會，這才是我最大的成就！
地震的作文400字 篇3
就是這次地震，造成了我家的房子kua [垮]了，只有爺爺、popo [婆婆]逃了出來。當時我在學校，老師就叫家長來學校qian [簽]字領我回家。我等了很久，還是沒有家人來。
終于，我看見了一名qi [騎]車的大人，我再仔細一看，�。∈莏iujiu [舅舅]，他就給我qian[簽]了字帶我回去了。一到家，我看見我家的房子kua [垮]了，爸爸和爺爺在哭。我就問爸爸你們?yōu)槭裁匆蓿堪职终f你媽媽還ya [壓]在家里面。當時我想：“媽媽埋在里面，是死是活呀？媽媽，我以后一定要好好學習”……過了幾天，外爺爺打電話給爸爸說：媽媽被解放軍救了出來，還活著，住在醫(yī)院里；我也給外爺爺打電話說：我長大了一定要聽媽媽的話，幫媽媽做很多很多的事。
家沒有了，我們住進了zhangpeng[帳篷]，zhangpeng[帳篷]就成了我們的家。今天，我們又搬進了幸福家園內的活動板房，房子有門有窗口，房內有床有桌子有凳子，爸爸還領回了被子、洗臉pen[盆]等生活用具，爸爸說：在這地震大災的10天后，我們有了這個暫時簡陋的家，卻又是幸福的家；幸福家園里，有醫(yī)院、有shitang[食堂]、有zaotang[澡堂]、有yuelan[閱覽]活動室……現(xiàn)在，這里真是我們?yōu)牡男腋＜覉@啦！
地震的作文400字 篇4
今天，當同學們正在上課時，突然廣播里響起了警報聲，門窗亂響，吊燈晃動，這是什么聲音�。∽屑氁磺�，原來這是我們學校為增強同學們在地震時自救的本領，正在舉行一場別開生面的地震逃生演練。
聽見警報聲同學們覺得好像真的地震了，個個抱緊頭，閉緊雙眼，立刻躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼，雙手抱緊頭，用力向里面縮，差點沒把自己卷成一個肉球。終于熬到頭了，廣播傳來可以開始往外撤退的消息。同學們紛紛從桌子下面艱難地鉆出來，剛想伸展一下身體，老師又下達緊急集合的“命令”，由于停電，同學們只能走樓梯，在老師的指揮下，同學們既不擁擠也不慌張，排好隊伍鎮(zhèn)定地向大操場奔去。這時有的同學還雙手抱頭，一個接著一個往前跑。每個人的心里都想著要盡快逃離這個“危險之地”。當我們來到操場時，老師的臉上露出了滿意的笑容。
這次地震逃生演練意義重大：讓我懂得了在地震時自我保護的知識和動作，首先要就地尋找避難的地方，其次是要想辦法快速離開危險的地方，再次是面對災難時要團結，相互關照。老師還告訴我們在災難發(fā)生時一定要沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮，要有集體觀念，不能爭先恐后，平時還要多帶一些水，真的被埋在廢墟里時才能堅持一段時間，才能延長被援救的時間。
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