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分班的作文400字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的分班的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分班的作文400字 篇1
快樂(lè)而又短暫的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。剛跨進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn):學(xué)校里有同學(xué),還有家長(zhǎng)們。這是在干什么呢(⊙o⊙)?
我一看人口最密集的地方才恍然大悟,原來(lái)今天要分班吶!我在一張張的分班紙中發(fā)現(xiàn)我的名字:任芷慧大大方方得寫(xiě)在五年級(jí)三班的上面。再定睛一看,我的好朋友:劉研哲張馨方閆一茹劉雅瑾等等等等都在那兒呢!我上了四樓,看到老師,我一陣驚喜,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文數(shù)學(xué)老師都沒(méi)有變。我的好朋友都坐在中間的位置,她們向我招手,我跑過(guò)去,想和她們坐一塊兒,可惜的是:她們的身邊沒(méi)有位置了,最后,只有倒數(shù)第二排有一個(gè)位置了,我太不高興了,但轉(zhuǎn)念一想:反正最后也是要排位。在我的周?chē)幸粡垙埬吧哪槪乙院缶鸵退齻冏雠笥蚜耍ㄗ⒁猓涸谖业呐笥阎袥](méi)有一個(gè)男生的位置。)今天雖然分了班,但是我的原班同學(xué)有的在,我原來(lái)的老師也在,這讓我感到踏實(shí)多了。在這個(gè)新的班級(jí),我增長(zhǎng)了一歲,也進(jìn)了一個(gè)年級(jí),所以呢,我就要更發(fā)奮努力嘍!
分班的作文400字 篇2
在去年的暑假里,還有兩天就要開(kāi)學(xué)了。爸爸媽媽告訴我,開(kāi)學(xué)要分班了,我被分到了五班。這個(gè)消息把我震住了,我非常的驚訝,與我想得出乎意料,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)想到要分班。∵@時(shí)候我想起了和同學(xué)們那些快樂(lè)的時(shí)光,一起玩耍……
終于到了開(kāi)學(xué)的那一天,來(lái)到熟悉的三班——同學(xué)們都在議論分班的事情。一會(huì)兒,老師就來(lái)了,拿著名單說(shuō):“到四班的、我念著名的往門(mén)口站……”說(shuō)著那些同學(xué)到門(mén)口站了一會(huì)兒。念完名字,七八個(gè)同學(xué)就上四班了。老師接著說(shuō):“到五班的、我念著名的往門(mén)口站會(huì)兒……”我仔細(xì)聽(tīng)著,念了幾個(gè)同學(xué)的名字就念到我了。我們?nèi)ノ灏嗟膸讉(gè)同學(xué)中,有我的朋友李國(guó)菡、李雨萌、李棲杰等等。進(jìn)了五班,我非常忐忑,非常陌生。等人都到齊了,老師讓全班同學(xué)到教室門(mén)外按身高從矮到高的順序男生一排,女生一排。一個(gè)男生和一個(gè)女生同桌,這樣就進(jìn)了教室。接下來(lái)的事情和往常一樣,收作業(yè),發(fā)新書(shū),就這樣度過(guò)了一個(gè)忙碌的上午,下午就正常上課了。
四年級(jí)了,來(lái)到了五班,看到了和藹可親的老師,面帶微笑的同學(xué),我對(duì)自己說(shuō):“新的'開(kāi)始,我要更加努力學(xué)習(xí),加油!”
分班的作文400字 篇3
今天去學(xué)校,我得到了一個(gè)極壞(好)的消息,讓我不知道是好事還是壞事……
“有個(gè)非常不好的消息,”老師沉重地說(shuō)“由于新來(lái)的學(xué)生過(guò)多,學(xué)校決定……增加一個(gè)班,而我們,也要因此從新分班……”“。〔皇钦f(shuō)初中三年不分班嗎?怎么又變了!又得重新分!”大家都很難過(guò),因?yàn)楫吘苟枷嗵幰荒炅,彼此也都建立了深厚的友誼,這一分班,以后都會(huì)投入到緊張的學(xué)習(xí)中,也許就就此別過(guò)了!
徐志飛,我們很小的時(shí)候經(jīng)常在一起玩,他的媽媽和我的媽媽也是好同學(xué),可直到今年,我們才成為了同學(xué),我經(jīng)常教他數(shù)學(xué)和英語(yǔ),但他的語(yǔ)文卻總是數(shù)一數(shù)二,這次一別,不知何時(shí)再聚!
鄧?yán)^雄,今天才知道他學(xué)了,上了寄宿學(xué)校,他媽媽和我爸爸也是同事(淚~他爸爸已逝了),恐怕今后難以相見(jiàn)了!
郭增榮,從來(lái)我們都是同一戰(zhàn)線的(我們四個(gè)經(jīng)常在一起鬧玩,徐鄧一組,我和郭增榮一組),這次卻要把我們分開(kāi)了!
……
對(duì)了,瞧我這個(gè)記性,還有我們的老師呢!王老師見(jiàn)多識(shí)廣,鄭老師和藹可親,張老師嘛
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不過(guò),要是到了新的班級(jí),有了新的老師,新的同學(xué),我們又會(huì)建立新的友誼,新的集體,還會(huì)像以前的班級(jí)一樣所往無(wú)敵!
想起這,我又高興起來(lái),我要迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的成績(jī)!
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