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飛機(jī)作文400字

時(shí)間:2022-10-09 18:53:58 400字 我要投稿

飛機(jī)作文400字九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的飛機(jī)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

飛機(jī)作文400字九篇

飛機(jī)作文400字 篇1

  在一個(gè)春光明媚的下午,我和弟弟正在書房津津有味地看書。突然,弟弟指著自己的書對我說:哥哥,我要折飛機(jī)。我瞧了一眼他的書,是一本《折紙大全》。書上有各種各樣的飛機(jī),有平頭的,尖頭的,燕頭的,一下子吸引了我。于是,我們倆興致勃勃的開始折起紙飛機(jī)。

  我根據(jù)書上的提示,準(zhǔn)備好材料兩張A4紙,然后開始一步一步的折。先是折機(jī)頭,將A4紙兩長邊重合對折出現(xiàn)中間折線再打開,然后將寬的一邊的兩個(gè)角同時(shí)折向中間折線位置對齊,形成一個(gè)尖腳,再向內(nèi)翻轉(zhuǎn),收起同側(cè)的兩個(gè)角再次向內(nèi)翻轉(zhuǎn),用尖腳固定,機(jī)頭做好了。然后開始折機(jī)身,沿著中間折線對折,機(jī)身出現(xiàn)了,最后是折機(jī)翼,這是最關(guān)鍵的一步,關(guān)系到飛機(jī)的性能。將兩翼向下翻折,飛機(jī)的機(jī)翼形成了。

  折好飛機(jī)后,我們興高采烈的來到陽臺(tái)上。試飛開始了,我的飛機(jī)像陀螺一樣在空中轉(zhuǎn)個(gè)不停,我們飛了好幾次都沒有飛的很遠(yuǎn)。我反反復(fù)復(fù)對自己的飛機(jī)進(jìn)行改造,終于使飛機(jī)能夠飛的更遠(yuǎn)。據(jù)說,紙飛機(jī)飛行吉尼斯紀(jì)錄是69.14米,我也要向他學(xué)習(xí),讓我的飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)。

  折飛機(jī)不僅好玩,有趣,更能夠鍛煉我們的動(dòng)手創(chuàng)造能力,我喜歡折飛機(jī)。

飛機(jī)作文400字 篇2

  寒假里的一天,我和爸爸、媽媽要從上;厝鸢,第一次坐飛機(jī)作文。爸爸說:“我們坐汽車回家吧。”我搖搖頭小聲地說:“我想坐飛機(jī)。”爸爸開玩笑說:“飛機(jī)票很貴!眿寢屨f:“小孩沒有坐過飛機(jī),讓她體驗(yàn)一下吧!庇谑,爸爸用手機(jī)在網(wǎng)上預(yù)訂了機(jī)票,那天晚上,我興奮得睡不著。

  第二天早上,我們很早起來坐出租車到上海浦東機(jī)場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一架架飛機(jī)停在那里。等爸爸排隊(duì)辦理登機(jī)牌后,我們一起過安檢,優(yōu)秀作文大全《第一次坐飛機(jī)作文》。我將登機(jī)牌、身份證交給安檢員叔叔,他審核后沒發(fā)現(xiàn)問題就讓我通過了安檢門。在候機(jī)廳里,我們吃了一頓早飯,我將香噴噴的烏冬面都吃完了。 聽到登機(jī)廣播后,我跟著爸爸、媽媽登上飛機(jī),漂亮的空姐阿姨在列隊(duì)歡迎乘客登機(jī)。我好奇地東看看、西瞧瞧。找到自己的座位坐好后,媽媽幫我系上安全帶,我著急地等待飛機(jī)起飛。飛機(jī)在跑道上滑行了一會(huì),加快速度飛上天空。窗戶外的建筑越來越小,慢慢地變成一朵朵白云,我們就在云朵中穿梭。之后,我覺得有點(diǎn)暈機(jī),不知不覺中睡著了,等我醒來的時(shí)候,已經(jīng)達(dá)到溫州機(jī)場了。

  第一次坐飛機(jī)的體驗(yàn)雖然過去了幾個(gè)月,回想起來還是記憶猶新。

飛機(jī)作文400字 篇3

  紙飛機(jī),是大家都很熟悉的玩具。它簡單,潔白的紙張?jiān)陟`巧的小手下變出一架架精致小巧的`紙飛機(jī);它好玩,“嗖”,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,在孩子們的笑聲中緩緩落下,留下無限歡喜;它自由,在空中與風(fēng)兒嬉戲,與鳥兒為伴……

  我也熱衷于玩紙飛機(jī)。撕下一張紙,對折,再對折,折出一個(gè)尖尖,那便是飛機(jī)頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽,哈一口氣,再奮力把紙飛機(jī)投向遠(yuǎn)方,它寄托了我的希望……“加油!加油!”我心中暗暗地為它加油鼓勁,短短幾秒的飛行旅程,在我看來卻是那么漫長。漸漸地,它超過了每一個(gè)對手,落在了我的前方,我興高采烈地跑過去,像迎接一個(gè)凱旋歸來的戰(zhàn)士。從此,它成了我的王牌,也是我麾下的一個(gè)“常勝將軍”。

  別以為我只有一個(gè)主將,我的“小兵”可是很多的呢!走進(jìn)我家的書房,你會(huì)看見滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機(jī)。它們傾注了我的情感,好像會(huì)跟我交流,我還給它們都取了好聽的名字呢:“Hi,血汗寶馬,你好!金鳳凰呀!小麻雀,原來你在這兒!”我常常會(huì)和它們打招呼。

  其實(shí),從紙飛機(jī)身上,我也明白了許多道理。一個(gè)飛不遠(yuǎn)、飛不高的紙飛機(jī),要經(jīng)過許多次蛻變,才能成為優(yōu)秀的紙飛機(jī)。學(xué)習(xí)也是這樣,沒有人生下來是天才,我們也要不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長。每一次降落后,紙飛機(jī)就會(huì)期盼下一次重回藍(lán)天,它是堅(jiān)持不懈的、永不言棄的。

  讓我們做一只純潔、自由的紙飛機(jī)吧,遨游在藍(lán)天上,沐浴在陽光里,飛翔在人們心中!

飛機(jī)作文400字 篇4

  每個(gè)星期二,我都要去飛飛機(jī)。

  下午第二節(jié)課開始前,我就要問好作業(yè),然后整理書包,體育課一下課,我們就拿上東西直奔實(shí)驗(yàn)樓。

  到實(shí)驗(yàn)室集合的時(shí)候還不能走,因?yàn)橛嗬蠋熆傄翱偨Y(jié)”一下,一般都是這幾句話:“我們上節(jié)課學(xué)了一心三用,今天學(xué)一心四用,這不僅要管好油門……”說完了,才可以走。

  老師也不多說,讓我們自己練,剛開始學(xué),免不了挨一頓罵。我剛拿到飛機(jī)時(shí)非常激動(dòng),手抓著遙控器不停地顫抖,好一會(huì)兒,飛機(jī)才飛起來!案咭稽c(diǎn),高一點(diǎn)!”我聽老師的,把桿往上一推,飛機(jī)立刻像蜥蜴的舌頭一樣往上竄!奥聛!笨晌依锰炝,它又像被打斷了翅膀的鳥一樣掉下來。我又一推,它又沖上去了,好一段時(shí)間,我的飛機(jī)都沒安穩(wěn)下來。

  我開始第二次嘗試。我把目光定在飛機(jī)上,抓緊遙控器讓飛機(jī)上升,這次挺順利,可是后面就不順利了。我想前進(jìn),可它卻往左飛了。我一時(shí)緊張,忘了怎么打方向,飛機(jī)就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。我好不容易把飛機(jī)停下,要打方向的時(shí)候,它竟然向前沖去,我急中生智:直接關(guān)了!可是太遲了,它“砰”地撞到墻上,跌落下來。

  這飛飛機(jī)可不好學(xué)!

飛機(jī)作文400字 篇5

  在二十二世紀(jì)2285年?duì)幟髁艘环N飛機(jī),這種飛機(jī)的體積只有文具盒這樣大,但它的功能非常強(qiáng),重量也很輕,可以隨身攜帶。你如要進(jìn)去,只需把腳伸進(jìn)飛機(jī)里,你就會(huì)自動(dòng)變小,坐在飛機(jī)里。這種飛機(jī)使用的是TON火推式發(fā)動(dòng)機(jī),達(dá)到每秒鐘100米。這種飛機(jī)用不著加油加水,它的機(jī)翼上有許多非常小的水和油過濾洞,它可以把空氣中的各種物質(zhì)過濾成水與油,不僅不浪費(fèi)地球的資源,而且還可以保護(hù)環(huán)境,真是一舉兩得呀!

  有兩種操縱方法,第一種是心念法,你只需要把心念插頭插在頭上,然后用心想,飛機(jī)就會(huì)隨著你的想法而飛行。第二種是自動(dòng)法,飛機(jī)上有一臺(tái)高級電腦,它可以自動(dòng)控制飛機(jī)的方向。飛機(jī)里面可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,還有許多功能:看電影、吃飯玩游戲……

  飛機(jī)上有個(gè)潛陸鏡,潛陸鏡可以看到陸地上的一些事物,這種飛機(jī)是兩個(gè)人坐的,兩張椅子中間懸浮著一臺(tái)電視、一臺(tái)電腦、一個(gè)食物制作機(jī)。。。。。。

  我發(fā)明的這個(gè)飛機(jī)夠炫的吧。好了,不說了。我一定要用我的雙手發(fā)明更多東西,用我的雙手為人類造福。

  ……

飛機(jī)作文400字 篇6

  飛機(jī)可真是個(gè)奇妙的怪東西,憑兩片翅膀樣的大翼,就能在空中平穩(wěn)地飛行。要是我也能組裝一架該多好!這不,媽媽給我也買了架組裝的“橡皮筋”飛機(jī)。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我一拿到就將它的零件一一組裝,又在別處弄來了一個(gè)起落架(嵌在螺旋槳扣子里的那種),它成了一架威風(fēng)八面的“滑翔機(jī)”。上足橡皮筋發(fā)條,起飛……哇!只見它經(jīng)過二三米的滑行,一個(gè)輪子還在地面,一個(gè)輪子卻已經(jīng)朝了天了,來了個(gè)正宗的大漂移,隨即,又轉(zhuǎn)頭向我“追來”,又來了個(gè)漂移……我按說明書上裝的,不會(huì)有錯(cuò)呀,哪里出問題了呢?

  我打開,翻閱了多個(gè)網(wǎng)站終于搜查到了一條相關(guān)的信息:飛機(jī)飛行中的平穩(wěn)與否和垂直尾翼的位置有著密切的關(guān)系。我試著將垂直尾翼向朝天的那一邊扳動(dòng),并試驗(yàn)。飛機(jī)只不過變了漂移的方向,還是一輪觸地,一輪朝天。看來,我還得深入了解飛機(jī)的特性來治好它漂移的毛病,使它平穩(wěn)飛行?墒牵怪蔽惨聿桓,那么……“機(jī)翼!”我突然想到,機(jī)翼左右平衡,也至關(guān)重要。我又將以前玩過的飛機(jī)機(jī)翼和前一機(jī)翼平行裝在木桿子上,又上足了橡皮筋發(fā)條,放在地上。隨著一聲“嗚!”的響聲,天哪,飛機(jī)一下沖上了藍(lán)天!

  我抬頭望著飛機(jī)那優(yōu)雅的姿態(tài),心里無比興奮,也終于明白了:平衡就是漂移的克星。

飛機(jī)作文400字 篇7

  我有一架飛機(jī)模型,雖然它不大,又不美觀,甚至輪子腳都歪了,但是,我非常喜歡它,因?yàn)樗俏矣H手制作的。

  早上,在我拿到飛機(jī)模型零件,準(zhǔn)備動(dòng)手制作時(shí),卻不知道怎么拼接。我有點(diǎn)發(fā)愁,那些零件又不會(huì)說話,提醒我怎么做。我看了一會(huì)兒說明書,稍微懂了一些些,就試著拼接。拼著拼著,花了不少時(shí)間,飛機(jī)模型還是不成形狀,停下手查看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)零件拼錯(cuò)了。我用了好大的勁才把它弄下來,安裝在另一部位上,又發(fā)現(xiàn)那個(gè)零件安得又沒到位,真是白費(fèi)功夫。

  飛機(jī)模型的那雙翅膀本來是五彩五彩繽紛的,像彩虹一樣,非常賞心悅目。但我裝配它的時(shí)候,一不小心把它弄斷了,只好用雙面膠粘住,猶如孔雀受傷的翅膀包裹著白布,已經(jīng)沒那么好看了。接著,我把“受傷”的翅膀插入機(jī)身,鼓搗了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)翅膀的正反裝錯(cuò)了,不得不重新再來。這樣來回折騰,翅膀難免“丑”了。裝置尾巴的時(shí)候,我也花了九牛二虎之力,七拼八湊,才把它弄好,可是,在我試飛時(shí),我使勁一扔,想讓它飛得高些,結(jié)果,尾巴不幸折斷了,“飛機(jī)”像無頭蒼蠅一般掉下來,落在地上,散架了。

  但我不氣餒,靜下心來,慢慢把它修補(bǔ)、拼湊。到了中午,終于把“飛機(jī)”恢復(fù)原樣。我試了試,松開手,“飛機(jī)”飛上天空,劃出一道美麗的弧線,又高又遠(yuǎn)。

  望著飛翔的“飛機(jī)”,我開心極了——努力、堅(jiān)持,終會(huì)有回報(bào)!

飛機(jī)作文400字 篇8

  時(shí)間一晃,轉(zhuǎn)眼已到六年級,是校內(nèi)的“老大哥”了。

  雖是“老大哥”,但忘不掉的還是小屁孩時(shí)斗紙飛機(jī)的經(jīng)歷……

  三、四年級時(shí),班里常常出現(xiàn)一群人在木頭樓梯上斗紙飛機(jī),比誰的飛機(jī)滯空時(shí)間長,飛得快,飛得遠(yuǎn)……

  我常常折兩種紙飛機(jī)——一種是運(yùn)輸機(jī),一種是快速?zèng)_刺機(jī)。這兩種機(jī)種第一種制作簡單,滯空時(shí)間長;第二種飛得快,飛得遠(yuǎn)。

  第一種飛機(jī)對折,在任意一頭折出三角,再折出機(jī)翼,就完成了。它的飛行軌道很奇怪,可能直線落地,也可能是盤旋著落地。不過好在它用什么紙都可以折,什么作業(yè)紙啦,卡紙啊,甚至硬紙板也可以。第二種飛機(jī)我已經(jīng)忘記怎么著了,只記得他要用稍微硬一點(diǎn)的紙來折效果會(huì)好一點(diǎn)。

  紙飛機(jī)可以用來干什么呢?當(dāng)然是用來比賽啦!記得有一次比賽,一位黃頭發(fā)同學(xué)的飛機(jī)由于性能太好,“咻”的一聲飛到了屋頂上;另一個(gè)小胖子把飛機(jī)扔到了排水道里,“啪”,濕了。而我的飛機(jī)倒著飛,直接從我身后飛出走廊。哈哈!真是一次奇怪的比賽。

  紙飛機(jī)還可以用來干什么呢?可以用來傳遞信息。比如說,有一次我和我媽吵架了,兩個(gè)人最后都摔門而去。晚上心煩意亂睡不著,便把自己的想法寫在紙上,折成飛機(jī)飛給老媽。沒一會(huì)兒,另一架飛機(jī)飛回來了,老媽表示她理解我的想法。于是,兩人的矛盾迎刃而解。

  紙飛機(jī)的用處還有很多,不過這份回憶,我會(huì)一直珍藏下去的。(比如老媽飛回來的紙飛機(jī)。)

飛機(jī)作文400字 篇9

  “耶!”“哈哈”“哎~”咦,這是什么聲音呢?原來是我們在舉行紙飛機(jī)比賽呢!

  我們先在教室里折紙飛機(jī)。我先把A4紙對折,接著把一端折出對稱的兩個(gè)三角形,把三角形的尖端稍稍內(nèi)折,再把長方形的兩個(gè)角向?qū)φ劬用力折起,最后小心翼翼地沿著對折線展開,一張平淡無奇的A4紙瞬間在我們的手中變成一架架栩栩如生的紙飛機(jī)。看看四周:有的同學(xué)在埋頭鉆研怎樣讓他的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn);有的同學(xué)在非常精確地調(diào)整著自己的飛機(jī),還有的同學(xué)在欣賞這自己心愛的紙飛機(jī)

  我們來到了廣闊的大操場上。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。老師一聲響亮的“開始!”,打破了操場上凝結(jié)的空氣。同學(xué)們一齊把紙飛機(jī)拋了出去。有的紙飛機(jī)在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線后平穩(wěn)著落;有的飛機(jī)狠狠撞了其他飛機(jī)后狼狽地摔倒在地上;有的紙飛機(jī)像調(diào)皮的孩子故意倒著飛翔最引人注目的是陸昱辰和陳炤宇的紙飛機(jī)了,當(dāng)其他飛機(jī)都落在地上的時(shí)候,他們兩架飛機(jī)還在空中悠閑地飛著,像兩只滑翔的雄鷹,最后在我們的面前緩緩落下,超越了所有的飛機(jī)。

  雖然這次比賽我落選了,但俗話說:“勝不驕,敗不餒。”我要爭取在下次的比賽中取得好成績!

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