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下雨作文400字

時(shí)間:2022-10-05 10:30:09 400字 我要投稿

精選下雨作文400字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的下雨作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選下雨作文400字4篇

下雨作文400字 篇1

  xxxx年x月x日星期x天氣x

  今天是一年一度的中秋節(jié),可惜天公不做美,在這天不起了雨。

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它的由來是古時(shí)候有一位名叫嫦娥的女子,她怕有人要偷吃仙丹,于是就把仙丹吃到了自己的肚子里飛向月亮上去,月里有一個(gè)廣寒宮和一個(gè)兔子。村子里的人都十分想念她就在桌子上放上她愛吃的食物。這就是中秋節(jié)要吃月餅和賞月的由來。

  上午我和媽媽去了新家,我先做了一會(huì)兒作業(yè)然后看電視,媽媽在打掃衛(wèi)生雨還在不停地下。到了中午十一點(diǎn)我們回家去吃飯。吃完了飯我和媽媽去超市里‘大采購’為外婆買東西。我們?nèi)チ送馄偶,可是外婆不在家,哎外婆又去田里干活了下這么大的雨外婆還要干活,外婆很可憐的,外公走了,姐姐他們也不住在這了。媽媽送給外婆的東西,外婆還要還給媽媽,推來推去的。

  我們還給外婆包餃子了,我包餃子可是很拿手的但在媽媽面前我頂多是個(gè)小師徒!惆倪不錯(cuò)’‘餡放少的’‘你包錯(cuò)了’······我想告訴媽媽我自己會(huì)包,讓我自己來把。

  回到家以后我又和奶奶了團(tuán)子。每年都包。面團(tuán)很辭害得我手都臟了。我不小心把面團(tuán)弄臟了我被罵了。我做的比奶奶差一點(diǎn)

  ‘明月幾時(shí)有把酒問青天······’中秋節(jié)雖然下雨,但和家人們?cè)谝黄鹗珠_心。

下雨作文400字 篇2

  在這個(gè)世界上,父母對(duì)子女的愛,是最無私最深情的愛。

  記得那是一個(gè)夏天的午后,晴朗的天空突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后雨明顯小了,但還在下著,我沮喪地想:爸爸不在昌吉,媽媽還在上班,而我身上剛好又沒帶零錢,今天只能冒雨走回家了。正出神地想著,我的手表電話響了,一看是媽媽打來的,只聽她說道:“你現(xiàn)在往學(xué)校大門對(duì)面的車站那邊走,我打了出租車過來接你!

  我按媽媽說的到了指定地點(diǎn),過了一會(huì)兒,媽媽來了,接到我以后,我很奇怪,忍不住問她:“媽媽,你不是還沒到下班時(shí)間嗎?你請(qǐng)假不是要扣工資的嗎?怎么跑來接我了?”媽媽說:“沒事,接兒子要緊,扣就扣吧!我本來想著你可以坐公交車回家的,但是后來想到你早晨走的時(shí)候沒帶錢,所以就請(qǐng)假來接你了!”

  雖然這件事情過去很久了,但每次想起就好像剛發(fā)生一樣。每當(dāng)看到媽媽的背影,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她為我的辛苦付出:工作很忙,但卻盡量抽出時(shí)間陪我看電影;放假擠出時(shí)間帶我出去游玩;給我做飯、洗衣服、教我學(xué)習(xí)……

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢專覑勰!

下雨作文400字 篇3

  起風(fēng)了。風(fēng)迎面吹來,吹亂了我的頭發(fā),發(fā)絲把眼睛都遮住了,悠然看不清這個(gè)世界,雙眼迷茫。

  下雨了!暗未稹!一滴雨從天而降,從我的鼻尖像滑滑梯一樣滑落,滴到地上!芭尽!真像一朵小梅花!隨著這第一滴雨的到來,越來越多的雨從天上降落,下啊下啊,那貪婪的雨哇,似乎想把整個(gè)世界都添滿。

  看!那雨很頑皮,蹦蹦跳跳來到了草地上,把小草潤濕了;來到了土地上,滋潤了土地;雨來到了傘面上,跳起了優(yōu)美的舞蹈……

  聽!雨姑娘正彈著動(dòng)聽的樂曲呢!——淅瀝淅瀝!閉上雙眼,用心去感受、體會(huì)、聆聽!那聲音是清脆的,是悅耳的,是令人陶醉的!

  雨越下越大,低洼處的積水被雨點(diǎn)出一漾一漾的層層波紋,閃動(dòng)著濕濕的.綠光,風(fēng)一吹,濺起了漣漪,一圈一圈,滿眼的畫意。一個(gè)個(gè)小小的旋渦,就像孩子笑起來時(shí)天真可愛的小酒渦,慢慢漾開,漾開……

  無論是春雨的嫵媚清麗,還是夏雨的豪爽大氣,又或秋雨的纏綿多情,亦或冬雨的寧靜致遠(yuǎn)。雨,總是讓人輕易的心動(dòng),給視覺上一種溫潤美感,清新、舒暢和優(yōu)雅。

下雨作文400字 篇4

  一天,我和黃彩鈴還有梁海琪因?yàn)樵谙掠陼r(shí),沒辦法回家,所以,在學(xué)里做作業(yè),他們有不懂的就互相問,如果他們都不懂就查字典。

  就這樣,他們一直在做作業(yè)。

  過了一會(huì)兒,梁海琪做完了,她坐著說:“我已經(jīng)做完了,我能做什么?”我說:“回家吧!”她說:“可是,外面還在下雨。 秉S彩鈴說:“那就看書吧!”說著,梁海琪就拿出一本叫《西游記》的書。

  過了很久,我和黃彩鈴都做完了,我就說:“外面還在下雨,我們都已經(jīng)做完了,不如,我們自己做一份小小手抄報(bào),互相看看別人的創(chuàng)意,不也好嗎?”大家聽了我的話,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,接著,我們拿出一張白紙,寫出自己的創(chuàng)意和知識(shí)。如果,我們想寫資料的話,我們有的會(huì)看語文書和課外書等有關(guān)資料的書。

  又過了一會(huì)兒,我們的手抄報(bào)完成了。首先,我看黃彩鈴的,黃彩鈴看梁海琪的,梁海琪看我的。我們互相交換來看,我們每張手抄報(bào)上面都有一些圖案。我們互相看完了,就談話,多有意思啊!我們談話還談上整整十分鐘呢!

  過了一會(huì)兒雨停了,我們高興的呼喚著,我們還有點(diǎn)不舍得離開這呢!

  我回到家里,把手抄報(bào)給了爸爸媽媽看,都非常開心,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的手抄報(bào)有創(chuàng)意。

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