無(wú)語(yǔ)的作文400字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的無(wú)語(yǔ)的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

無(wú)語(yǔ)的作文400字 篇1

　　星期一，按課程表我們不用早讀，上了一節(jié)數(shù)學(xué)課后就要下操場(chǎng)升國(guó)旗�？山裉焐�完國(guó)旗后，就讓我們站軍姿，因?yàn)槲覀兊恼咀颂�不端正�?/p>

　　站了幾分鐘軍姿，那效果跟軍訓(xùn)時(shí)根本就不能比，級(jí)長(zhǎng)一氣之下就讓我們整個(gè)初一年級(jí)學(xué)生本周大課間都站軍姿。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲細(xì)微的哀怨，我不禁暗暗發(fā)笑，不就是站軍姿嗎？哀聲嘆氣做什么�？烧娴恼鞠聛�(lái)，短短20分鐘就累了，或許和這天氣有關(guān)系，時(shí)而下雨，時(shí)而冷風(fēng)，讓人苦不堪言。

　　第二節(jié)課是英語(yǔ)課，下課后就是大課間。上英語(yǔ)課時(shí)我肚子不舒服，就和田老師請(qǐng)假去了洗手間。田老師交代：“動(dòng)作快一點(diǎn)�！毖韵轮�意是：可以遲到一會(huì)兒，但不能缺席。

　　香香也有情況要上廁所，我竊喜，去洗手間居然也有要好的朋友作陪。如廁完畢，洗罷手。香香怎么還未出來(lái)？我就傻傻地在外邊等，等得無(wú)聊時(shí)我竟然荒唐地去玩起自來(lái)水了。突然想起還有大課間，還要站軍姿，可時(shí)間已過(guò)去一大截了。還是不見(jiàn)香香，哪里知道，香香早就上完廁所去站軍姿了。

　　心急火燎趕去操場(chǎng)，我傻眼了，大課間已接近尾聲。同學(xué)們行注目禮般齊刷刷盯著遲到的我，我知道慘了。我傷心地問(wèn)香香為什么不叫我，香香一臉納悶，“我以為你跟田老師請(qǐng)假不去了呢。”我徹底傻懵，只能怪自己貪玩所致。

　　大課間，同學(xué)們罰站，我罰寫。都是自找的。

無(wú)語(yǔ)的作文400字 篇2

　　一個(gè)真正的攝影愛(ài)好者永遠(yuǎn)只為內(nèi)心摁下快門。只有鏡頭真實(shí)地告訴我，我的自私和高尚是多么明顯。鏡頭讓我了解世界，也讓我了解自己。

　　我并不喜歡遠(yuǎn)游，只是常常喜歡一個(gè)人游蕩在趙城這塊故土，尋覓那時(shí)未曾體會(huì)，如今在光陰中沉潛在農(nóng)村的民間遺跡。那里面有生活，有藝術(shù)，有智慧，有思考。試想，在晴朗的秋日里，讓心安靜下來(lái)，一個(gè)人駐足，凝望。那多愜意。

　　原諒我不想把拍攝照片的地址寫出來(lái)，盡管我不想把人世說(shuō)的有多險(xiǎn)惡，我不想讓這些照片給這些遺跡帶來(lái)不測(cè)。我只是想讓看到這些照片的人，在紛亂浮躁的現(xiàn)實(shí)中，仰望歷史的天空，獲得心靈的安寧。

　　不過(guò)，我原諒那兩位村民，當(dāng)我提起相機(jī)，射過(guò)來(lái)惡意的眼神和試探性的問(wèn)話并包抄過(guò)來(lái)：“你是弄文物的？”我明顯感到和現(xiàn)實(shí)的緊張關(guān)系。我沉湎于想象之中，又被現(xiàn)實(shí)緊緊控制，我感受著自我的分裂。我心存所有對(duì)人世的美好，突然覺(jué)得孤立無(wú)助。我該如何回答？撫慰當(dāng)下人心的猜疑和不安。

　　我濃厚的鄉(xiāng)音，解除了她們的戒備。我愿意展示這些美好，更想保護(hù)這些美好。心大度了，世界就敞亮了，是對(duì)善與惡，對(duì)一切事物理解之后的超然。

無(wú)語(yǔ)的作文400字 篇3

　　一個(gè)真正的攝影師總是為他的心按快門。只有相機(jī)能真正告訴我我的自私和高貴有多明顯。照相機(jī)讓我了解了這個(gè)世界和我自己。

　　我不喜歡遠(yuǎn)行，但我經(jīng)常喜歡獨(dú)自在趙城的故土漫步，尋找我當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到的，現(xiàn)在及時(shí)沉入農(nóng)村的民間遺物。其中蘊(yùn)含著生命、藝術(shù)、智慧和思考。試想，在一個(gè)晴朗的秋日，讓心平靜下來(lái)，駐足凝視。多么令人愉快。

　　原諒我不想寫下照片拍攝的地址，雖然我不想告訴世界它有多險(xiǎn)惡，我也不想這些照片給這些遺跡帶來(lái)意外。我只是希望那些看到這些照片的人仰望歷史的天空，在混亂和浮躁的現(xiàn)實(shí)中獲得心靈的平靜。

　　然而，我原諒了這兩個(gè)村民。當(dāng)我舉起相機(jī)時(shí)，我投下惡意的目光和試探性的問(wèn)題，繞過(guò)它們：“你做文物嗎？”我明顯感覺(jué)到與現(xiàn)實(shí)的緊張。我沉溺于想象，被現(xiàn)實(shí)緊緊控制。我感覺(jué)到了自己的分裂。我感受到這個(gè)世界所有美好的事物，突然感到無(wú)助。我該怎么回答？今天安撫人心的懷疑和不安。

　　我濃重的口音解除了他們的武裝。我愿意展示這些美麗，并想保護(hù)它們。有一顆慷慨的心，世界將變得清晰。這是對(duì)善與惡以及對(duì)一切事物的理解的超脫。

無(wú)語(yǔ)的作文400字 篇4

　　在這個(gè)閑碎的時(shí)日里，沏一杯香茗，翻幾頁(yè)書卷，輕握著一份安靜，在車水馬龍的人流中獨(dú)自穿行，在絢麗多姿的都市中守一份素雅，在五味雜陳的生活里持一份清淡，在波濤洶涌世事里懷一份平靜。

　　有時(shí)候念頭竟是這般奢侈，總想著平平談?wù)劊�安靜素雅的生活，卻往往波瀾起伏。也許生活原本如此，酸甜苦辣，五味雜陳，只有嘗遍才知何味。人生亦何常不是這樣，輪番上演著各種戲劇，戲里我們張牙舞爪大刀闊斧，看似精彩絕倫，實(shí)則又有誰(shuí)知道，那背后的辛酸痛楚。

　　一路上我們都在相遇和錯(cuò)過(guò)著，因?yàn)橛芯�，才�?huì)有銘心的邂逅，才會(huì)在茫茫人海中有幸相遇，因?yàn)闊o(wú)分，才會(huì)有這樣美麗的錯(cuò)過(guò)，才會(huì)有刻骨的回憶。有時(shí)一個(gè)淡淡回眸，便讓你碰心悸動(dòng)，一個(gè)淺淺的微笑，也能一抿解恩仇。也許錯(cuò)過(guò)的才是最美，倘若一直擁有，回憶不過(guò)是生活的一種點(diǎn)綴。白落梅說(shuō)：“我是來(lái)輕叩深深庭院里虛掩的重門，來(lái)尋覓紛紛絮雪間清淡的幽香，來(lái)拾撿惶惶歲月里繁華的背影”。是如此閑靜素雅清風(fēng)明月，這樣的云水禪心，又有幾人能夠悟得？

　　然而，我們都總是無(wú)法忘記，總是難以釋懷，即是一顰一笑，一言一行，一舉一動(dòng)，都是那么嫵媚妖嬈，楚楚動(dòng)人。一段舞姿，一曲弦音，一個(gè)回眸，甚至一聲嘆息，都令人黯然銷魂，戳穿柔腸。

　　若能遠(yuǎn)走天涯，看盡浮花浪蕊，踏遍櫻草爛漫，聽(tīng)完鶯歌燕舞，嘗盡風(fēng)霜雨雪，尋遍世事繁華，縱使云鬢徒添華發(fā)幾許，眼眸里隱藏哀愁淡淡，也無(wú)悔來(lái)世一遭。

無(wú)語(yǔ)的作文400字 篇5

　　今天看了湖人的比賽，真是讓我無(wú)語(yǔ)，那個(gè)沃格爾是不是腦子有坑，什么排兵布陣，垃圾玩意。

　　湖人這一場(chǎng)的首發(fā)是控球后衛(wèi)施羅德，得分后衛(wèi)馬修斯，小前鋒詹姆斯，大前鋒戴維斯，中鋒小加索爾，明眼人都看得出施羅德和詹姆斯是冗余的，施羅德應(yīng)該去帶替補(bǔ)陣容而不是來(lái)打首發(fā)和詹姆斯搶球權(quán)，替補(bǔ)陣容本來(lái)就缺少梳理進(jìn)攻的人，把施羅德放在板凳席上一舉兩得，又能和哈雷爾打出快船哼哈二將的效果又能使湖人隊(duì)替補(bǔ)球員的進(jìn)攻更加流暢。

　　所以說(shuō)沃格爾的安排是真的離譜，尤其是半場(chǎng)打完，應(yīng)該知道變陣了，結(jié)果還是把第一節(jié)的首發(fā)陣容拿來(lái)接著打，就很離譜，看的球迷都很迷，不知道什么情況。

　　更讓人難以捉摸的是，第四節(jié)決勝時(shí)刻，沃格爾竟然把詹姆斯按在板凳席上，整個(gè)第四節(jié)只打了四分鐘就下場(chǎng)了，之后再也沒(méi)上過(guò)，反而是拿上來(lái)塔克，一副繳械投降的樣子，去年的衛(wèi)冕冠軍就這？

　　湖人和快船同在洛杉磯，可以說(shuō)同城德比分外眼紅，可是作為湖人球迷的我這一場(chǎng)揭幕戰(zhàn)看的十分不爽，湖人沒(méi)有打出應(yīng)該打出的表現(xiàn)，而是草草了事，怕不是拿了一個(gè)總冠軍膨脹了，湖人要小心啊，驕兵必?cái)“　?/p>

無(wú)語(yǔ)的作文400字 篇6

　　光著腳丫遍地跑的幼年已失去，背著父母偷偷狂翻漫畫的童年也逝去，迎來(lái)的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的煩惱也悄悄的爬了心頭。長(zhǎng)大了真煩，在家，被父母囚禁，不準(zhǔn)看電視，玩電腦，玩手機(jī)，更不準(zhǔn)自由的出去玩，唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。在學(xué)校，同樣沒(méi)有半點(diǎn)自由，唯一能做的也就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)了！一天整整十節(jié)課，要記得，要寫的作業(yè)也是巨多，雖然有副科課，但因?yàn)榕峦瓴怀勺鳂I(yè)，上副科課也不能專心玩。

　　中午老師又嚴(yán)加看管還有作業(yè)要寫，自然也是忙忙碌碌的；只有課間十分鐘的時(shí)間是屬于自己的，可就連這十分鐘，有時(shí)也是忙碌的。在忙碌的`同時(shí)，又少不了父母的嘮叨“你看人家，學(xué)習(xí)多好，你再看看你！”甚至有時(shí)，媽媽還會(huì)拿我和她看的電視劇上的人相比。每當(dāng)這時(shí)，我終會(huì)說(shuō)：她是她，我是我，沒(méi)什么好比的！可媽媽聽(tīng)了這話，并沒(méi)有停止嘮叨，反而還會(huì)把以前發(fā)生的芝麻點(diǎn)的小事再翻出來(lái)責(zé)怪我這不好，那不好。我老是想，一生中沒(méi)有煩惱該多好！可老師說(shuō)，長(zhǎng)大的人不可能沒(méi)有煩惱，相反，煩惱能催人成長(zhǎng)。因此，我現(xiàn)在想通了，煩惱只能懲罰意志薄弱的人，它像陽(yáng)光下的一片烏云，只是暫時(shí)遮蔽太陽(yáng)，烏云過(guò)后，必然是陽(yáng)光燦爛！成長(zhǎng)就是應(yīng)該承受一切，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力！隨著我成長(zhǎng)的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)！

無(wú)語(yǔ)的作文400字 篇7

　　看到這個(gè)標(biāo)題，你一定疑惑，姊妹之間親密無(wú)間，怎么就無(wú)語(yǔ)了呢？

　　一個(gè)正常人，碰到生活中的一些正常事，說(shuō)說(shuō)話那是必須的呀。連話都說(shuō)不出來(lái)，或者說(shuō)連話都不想說(shuō)，那該是一個(gè)怎樣的弟弟。

　　他年紀(jì)不大，壯得不得了。水桶般的腰，大力神般的手臂，牛蹄般的腳，還有著牛一般的力氣……不僅于此，他還有著一張惡毒的嘴。他的嘴全天24小時(shí)都停不下來(lái)，連睡覺(jué)的時(shí)候，還在夢(mèng)中碎碎念。

　　有一次，他帶妹妹去小賣部買吃的，回家的路上，他對(duì)妹妹惡作劇。正是這個(gè)惡作劇，妹妹差點(diǎn)被路過(guò)的電動(dòng)車所撞。妺妹一路哭著跑回家，聽(tīng)到妹妹的哭聲，我就知道一定是弟弟欺負(fù)妹妹了。

　　每次都是這樣，只要他帶妹妹出去，妹妹一準(zhǔn)會(huì)哭著回家。當(dāng)我知道事情的原委之后，我氣憤地去找弟弟理論，沒(méi)想到他絲毫沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，輕描淡寫地說(shuō)，只是開(kāi)個(gè)玩笑。

　　開(kāi)個(gè)玩笑，就把妹妹弄哭了，有這樣的玩笑嗎？

　　我就很不爽了，我以姐姐的身份批評(píng)他，教育他。他嘴硬，他心狠，他強(qiáng)詞奪理，他百般耍賴。

　　唉，攤上這樣的一個(gè)弟弟，真讓我無(wú)語(yǔ)。

無(wú)語(yǔ)的作文400字 篇8

　　有一天，老師說(shuō)我們班來(lái)了一個(gè)“外星人”，大家就你一言我一語(yǔ)地猜起來(lái)了，可結(jié)果讓我目瞪口呆，超級(jí)無(wú)語(yǔ)。

　　我們先猜想心目中“外星人”的樣子。張怡說(shuō)她心中的“外星人“長(zhǎng)著一個(gè)大大的橄欖頭，有一個(gè)籃球那么大的眼睛，沒(méi)有脖子，“外星人的身體像我們的腸子一樣，他沒(méi)有腳，用身體在地上慢慢蠕動(dòng)。在張怡說(shuō)的過(guò)程中，我也思考好了自己等會(huì)怎么說(shuō)，就飛快地把手舉了起來(lái)。我站了起來(lái)，說(shuō)：“我心目中的是章魚形的外星人，他有一個(gè)投影機(jī)那么大的頭，沒(méi)有眼睛，應(yīng)為眼睛已經(jīng)退化了，她的腿有4條大象腿那么粗，有無(wú)數(shù)條腿，無(wú)力地飄動(dòng)著。”

　　老師拿出一個(gè)箱子，說(shuō)箱子里有一張外星人的照片哦！這一剎那，我們異口同聲的說(shuō)“��？”如果箱子里有什么無(wú)數(shù)條腿的“外星人”，我晚上睡覺(jué)都不會(huì)踏實(shí)的。老師說(shuō)要請(qǐng)3位同學(xué)上來(lái)看，我那已經(jīng)落到低谷的心情一下子有高漲了起來(lái)。我高高地舉著手，差點(diǎn)就把手甩出去了，老師請(qǐng)了我，我把頭伸進(jìn)去看，可只有一面鏡子，我一下子感覺(jué)自己被忽悠了。

　　這無(wú)語(yǔ)的“外星人”，雖然最后的結(jié)果是我不滿意，但是老師讓我們記住一句話，要堅(jiān)持自己的好奇心，好好學(xué)習(xí)，就能成為太空探索者。

無(wú)語(yǔ)的作文400字 篇9

　　我們家有這樣一個(gè)人，身高1米6，卻總自稱身高8尺，好為《梁父吟》，明明“胸?zé)o點(diǎn)墨”，卻總自稱騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗。明明連魏晉南北朝的宋齊梁陳都分不清，卻非要遙想當(dāng)年金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里。不過(guò)他的自稱和他的行為比起來(lái)，那就是小巫見(jiàn)大巫。

　　過(guò)年的時(shí)候小孩子最愛(ài)放鞭炮，此人也不例外，但是家長(zhǎng)卻不喜歡。畢竟他們怕“爆竹聲中手指除”，所以這些都是地下秘密活動(dòng)，看到江姐被捕，他一拍大腿，這不是因?yàn)闆](méi)有暗號(hào)嗎？所以要定一個(gè)，決定之后，小伙伴們商量好在小區(qū)后院接頭，一道想裝嚴(yán)肅卻又像是忍俊不禁的聲音傳來(lái)：天王蓋地虎�！鞍�，這是啥，腦殼疼”，他的小伙伴摸著冒煙的腦袋，“歐，對(duì)！寶塔鎮(zhèn)河妖”。話音一落，又來(lái)一陣“來(lái)人呀，奸細(xì)抓起來(lái)，這有個(gè)冒牌的。”他從黑暗中探出臉來(lái)，一臉的“壞笑”。小伙伴摸摸頭，憨憨地說(shuō)：“暗號(hào)沒(méi)有錯(cuò)啊�！彼麉s一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)然錯(cuò)了，是小雞燉蘑菇�！边@滿肚子的壞水。當(dāng)然在玩的時(shí)候也要“展露手腳，鋒芒畢露”，2月22日，正是秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，冷也。他一早起來(lái)，一看窗外，所有的光都被反射，于是他大喊一聲：“上帝沒(méi)有用海飛絲，掉頭皮屑啦�！甭曇暨�沒(méi)有落，人如紫電清霜，迅雷不及掩耳之勢(shì)不見(jiàn)了。

　　他的身影又閃現(xiàn)在雪中，煥白叢中一點(diǎn)藍(lán)，左手右手一個(gè)大雪球亂扔，還大喊口號(hào)：“20xx，文瀾嬌：子，搏風(fēng)抗雨，灼灼其華�！蔽嫜郏�這樣的人讓我無(wú)言以對(duì)。此人乃何許人也？江陵樓康哲。

無(wú)語(yǔ)的作文400字 篇10

　　好像很久以前，我是個(gè)很聽(tīng)話很聽(tīng)話的孩子。可是，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，學(xué)會(huì)了喝，學(xué)會(huì)了好多自己以前覺(jué)得壞孩子才會(huì)做的事。現(xiàn)在的我成了“壞孩子”。

　　成績(jī)單發(fā)下來(lái)那天，看著自己的成績(jī)，我不知道是該哭還是該笑，真的~似乎該為自己終于熬過(guò)了又一個(gè)學(xué)期而高興吧，可是這個(gè)學(xué)期的終極考評(píng)似乎又那么地不爭(zhēng)氣，我努力了嗎？不知道，我覺(jué)得差不多了，比以前認(rèn)真了好多的�。�！爸爸說(shuō)我沒(méi)努力，我好委屈！他怎么可以一句話就否定了我所有的努力？！我也不想這樣啊，我也想要學(xué)習(xí)好好好好！可是小的時(shí)候成績(jī)好并不代表長(zhǎng)大了也一樣��？！我真的把我可以用上的心思都用上了，我討厭這種生活！

　　唉……這幾天天天都往網(wǎng)吧跑，暈哦……我的錢�。�無(wú)聊得很，來(lái)上網(wǎng)也無(wú)聊，我什么都不會(huì)，只會(huì)上QQ，悲哀啊……越來(lái)越對(duì)自己沒(méi)信心了，不管是在哪方面都是這樣，不知道為什么，真的，很茫然……

　　我也討厭時(shí)間，走得總是那么的快，讓我根本來(lái)不及喘息。我不想去想好多好多得事，可是又管不住自己。唉……現(xiàn)在的我，除了嘆氣，我不知道還可以做什么了？！失敗的人生！

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