六一作文400字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六一作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一作文400字 篇1
由于六月一日剛好是周一，所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中，發(fā)生了一件有趣的事情……
我參加了小主人報(bào)的一個(gè)活動(dòng)——“體驗(yàn)當(dāng)售貨員”。在這次活動(dòng)開始前，老師先讓我們玩了個(gè)游戲——用筷子夾起乒乓球，并放到一個(gè)杯子中，一個(gè)人只能放到一個(gè)杯子中，不可以放進(jìn)別人的杯子里，誰(shuí)的杯子里先裝滿五個(gè)乒乓球，誰(shuí)就贏了。
游戲開始了，我拿起筷子，在那夾來(lái)夾去。眼看別人都放了四個(gè)了，可我卻連一個(gè)都沒(méi)夾起來(lái)，周圍的人都在說(shuō)應(yīng)該怎樣夾，可一個(gè)也沒(méi)用，最后，當(dāng)然是我輸了。
這次活動(dòng)是由兩個(gè)人一組來(lái)完成的。我和一名女生分在了同一組，而我們要賣的是蘋果和荔枝。剛開始，我們只賣出了一兩袋蘋果，生意并不怎樣，漸漸地，我們開始輪流去查看別的小組的銷售情況。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人來(lái)我們這里給荔枝進(jìn)了點(diǎn)貨，新進(jìn)的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時(shí)開始，我們的生意火了起來(lái)，最后還獲得了第二名。
這次的活動(dòng)讓我懂得了很多道理，收獲了很多知識(shí)呢！
六一作文400字 篇2
5月27日，學(xué)校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。
上午九點(diǎn)半，我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺(tái)，一路上，穿著漂亮，胸前飄著紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長(zhǎng)隨處可見。 剛踏入北秀歌舞臺(tái)的前區(qū)，一排排的書畫展覽立刻躍入眼簾，那清秀工整的筆跡，那生動(dòng)逼真的畫卷，令人嘆為觀止。
十點(diǎn)半活動(dòng)開始，看臺(tái)上人聲鼎沸，座無(wú)虛席。兩首膾炙人口的粵語(yǔ)童謠和一段充滿童趣的舞蹈首先拉開了活動(dòng)的序幕。然后，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，接著嘉賓代表發(fā)言。會(huì)上還舉行了有關(guān)項(xiàng)目的領(lǐng)獎(jiǎng)和剪彩。
會(huì)議一結(jié)束，我馬上沖向山路，往鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。在鎮(zhèn)海樓，我參觀了種類繁多、玲瑯滿目的文物，心中充滿了對(duì)廣州歷史文化深厚底蘊(yùn)的崇敬。
告別鎮(zhèn)海樓后，我經(jīng)過(guò)了一段下坡路，再沿著石階拾級(jí)而上，看見了久違的五羊石像，我凝望著口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊，我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說(shuō)…
這次活動(dòng)我收獲良多，不但增進(jìn)了親子感情，而且加深了對(duì)歷史文物、古跡的了解和認(rèn)識(shí)。
這是一次快樂(lè)、開心的活動(dòng)，也是一次難忘的活動(dòng)。
六一作文400字 篇3
今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng)，而這次活動(dòng)的項(xiàng)目很少就只有兩個(gè)活動(dòng)，它們是雙人過(guò)河和齊心運(yùn)球這倆個(gè)項(xiàng)目，而我參加的是齊心運(yùn)球。
比賽是舉行在吵鬧的.操場(chǎng)上，在9點(diǎn)鐘左右我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng)，那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人，只見其它班的同學(xué)都胸有成竹的，我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過(guò)河，我們把路當(dāng)成河，把從教室里拿來(lái)的泡沫當(dāng)成橋，接著就是分成30米的距離，我們要移動(dòng)著泡沫然后一步一步地走到對(duì)面這樣才算成功，非常地簡(jiǎn)單，但在比賽的過(guò)程中，同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的動(dòng)作，而導(dǎo)致速度變慢，雖然我們還是沒(méi)有能得第一，但是大家都盡力了，所以很開心。
接著就是齊心運(yùn)球了，這個(gè)規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球，不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊(duì)，我的搭檔是薛智仁，在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色，只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了，王以諾的膝蓋還被磨破了，這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了，我拿好了球，把它放在胸前，接著就跑了起來(lái)，可一不小心球就掉了下了，引起了所有人的笑聲，我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續(xù)跑。
這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè)的，雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。
六一作文400字 篇4
盼啊盼啊，終于盼到六一的到來(lái)。今天我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出，有詩(shī)歌表演，有跳舞，有唱歌，有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng)，有五個(gè)項(xiàng)目，分別是套圈，“青蛙跳水”，“保齡球”，“盲人擊鼓”，“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球，讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安，心想：要是我一個(gè)都沒(méi)擊中，那該多丟人呀！輪到我了，莊老師在一旁鼓勵(lì)我，教我扔的技巧。我呢，聽了老師的話，心里平靜了許多。我拿起球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一仍，哇塞！一下子倒了三個(gè)，心里別提有多高興了。還剩二個(gè)，我這次就隨便一扔，居然只中一個(gè)，心情一下子從晴天轉(zhuǎn)到陰天，低著頭，垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“李冬婕，沒(méi)關(guān)系，你只要認(rèn)真，老師相信你行的�！崩蠋煹墓膭�(lì)是我最大的力量，我在后面的游戲中都能得到獎(jiǎng)品。
時(shí)間過(guò)得真快，六一節(jié)是我們的節(jié)日，我真希望每天都是六一兒童節(jié)。
六一作文400字 篇5
一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)就要開始了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快得蹦來(lái)跳去，顯得格外興奮。到了大禮堂，只見人山人海，座無(wú)虛席，每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容�？梢�，學(xué)校和家長(zhǎng)們對(duì)我們的節(jié)日有多么的重視！
今年的六一聯(lián)歡會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義不同，因?yàn)槲乙痛齻�(gè)節(jié)目：鼓號(hào)隊(duì)迎賓，架子鼓表演，還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺(tái)和后臺(tái)之間穿梭度過(guò)的，雖然忙碌，但我依然興奮著。
我們鼓號(hào)隊(duì)全體成員穿著帥氣的鼓號(hào)服，早早地來(lái)到大禮堂門前。當(dāng)指揮舉起指揮棒時(shí)，我們一起演奏《迎賓曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神氣極了！
表彰大會(huì)結(jié)束后，我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺(tái)化妝，換衣服，準(zhǔn)備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準(zhǔn)備著。終于到我們?nèi)雸?chǎng)表演了，樂(lè)曲響起，我們根據(jù)音樂(lè)的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn)，時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而瘋狂。最后演出結(jié)束了，鼓聲消失了，緊接著響起的是雷鳴般的掌聲，我們伴著掌聲下了場(chǎng)。
接下來(lái)，我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著亮晶晶的街舞服，一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜，每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展，我們的激情點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會(huì)，我雖然沒(méi)有顧上欣賞其他節(jié)目，小有遺憾。但是，我用精彩的節(jié)目給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，所以，今年的“六一”我格外快樂(lè)！
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