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良師作文400字

時(shí)間:2022-09-06 10:18:16 400字 我要投稿

精選良師作文400字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的良師作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選良師作文400字五篇

良師作文400字 篇1

  她是一位老人,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她的模樣,只知道她很老。生活把她折磨得不成樣子,我甚至不知道別人是否愿意稱(chēng)她為老人。

  天氣很冷,我猛然看到了她,她正在注視著垃圾桶,身子佝僂的令人擔(dān)心,身上散發(fā)著難聞的臭味,頭上的頭巾已經(jīng)十分的破了,背上還掛著麻袋,身上臟兮兮的。她似乎是覺(jué)出了我的厭惡,一晃一晃的走了。

  不知道過(guò)了多久,應(yīng)該是好久了吧,我去丟垃圾的時(shí)候又看見(jiàn)了她,她掀開(kāi)蓋子,用手扒拉著,做著她本來(lái)已經(jīng)十分熟練,但又不得不反復(fù)溫習(xí)的動(dòng)作。她將一只破舊的手套顫抖著放進(jìn)了麻袋里,這里是蒼蠅的樂(lè)園,還是她的聚寶盆。最后,她離開(kāi)了,還是那個(gè)背影的走了,一步又一步,顯得十分蒼老,孤寂。我沒(méi)有動(dòng)。心里升起一股憐憫來(lái)。

  在以后的幾些日子里,我沒(méi)有再一次見(jiàn)到她,她就在我的記憶中漸漸淡忘了……

  天氣炎熱極了,蟬十分無(wú)力的鳴叫著,世界仿佛都沉浸在悶熱中,我從小賣(mài)部買(mǎi)了支雪糕,將皮隨手丟到了地上。

  “為什么把它丟到地上,那里有垃圾桶!倍呁蝗幌肫鹆怂n老的聲音。我一望,啊!是她!她已經(jīng)向垃圾桶走去了。她的行為深深讓我贊嘆,從前我看她是一種厭惡,憐憫,而現(xiàn)在……我從心底油然生出了敬意。

  原來(lái),一個(gè)人不管有多微小,但是只要擁有一顆善良的心,也能從這世界開(kāi)出一朵依蓮的花,感謝這位不知名的良師教會(huì)了我,即使平凡也要活的善良。

良師作文400字 篇2

  書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野,提高我們的寫(xiě)作水平,書(shū)能給予我們智慧和知識(shí)。讓人陶冶情操,品味離別斷腸,感悟人間真愛(ài)。今天,我有幸拿起了《故事伴我一生》這本書(shū)。讀起了那個(gè)充滿結(jié)晶的.故事——《幸福從一個(gè)雞蛋說(shuō)起》這個(gè)故事說(shuō)的是小作者不愛(ài)吃雞蛋,媽媽和奶奶給她講了她們小時(shí)候雞蛋有重要。在這個(gè)故事中我懂得了雞蛋對(duì)我們的重要性。隨后我又讀了《快樂(lè)人生》這個(gè)故事,讓我們知道了生命的重要;人生是一道美味佳肴,有甘甜也有心酸;人生是一部雜志,有精華也有糟粕;人生是一曲旋律,有高潮也有低谷,人生是多姿多彩的。

  這全部都是書(shū)給予我們的真諦。書(shū)中有歡樂(lè),書(shū)中有悲傷。書(shū)中有博大的內(nèi)涵,書(shū)中有生命的芳醇。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,每時(shí)每刻都有書(shū)的陪伴,都讀書(shū),讀好書(shū),在知識(shí)的海洋中暢游、蕩漾。讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,讀書(shū)不思考,就等于吃飯不消化一樣,一定要做到:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。心到、眼到、口到!書(shū)是我們永遠(yuǎn)的、伴我們一生的好伙伴,是我們的良師益友。

良師作文400字 篇3

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睕](méi)有營(yíng)養(yǎng),人還能生活嗎?沒(méi)有書(shū)籍,就像生活沒(méi)有陽(yáng)光。閱讀,是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);也是一位向?qū),帶我尋找知識(shí)的源泉。在我的生活中,書(shū),成為了我生活中的一份子。下面,讓我來(lái)講講我和書(shū)的故事吧!

  記得去年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。我看得如醉如癡,夜幕什么時(shí)候降臨了,我也不知道。當(dāng)時(shí)鐘敲了十下的時(shí)候,媽媽走進(jìn)我的房間,笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,該睡覺(jué)了!明天再看吧!”我搖搖頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)魈觳皇欠偶賳?讓我再多看?huì)兒吧!”

  媽媽聽(tīng)了,臉從晴天變?yōu)殛幪欤瑓柭曊f(shuō)道:“不行!放假也不行!放假也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!轉(zhuǎn)小腦瓜,有了!于是,我忙對(duì)媽媽說(shuō):“好,我睡覺(jué)!明天再看!”媽媽見(jiàn)我果真上床“睡覺(jué)”,就走出了房間,繼續(xù)看電視。我見(jiàn)媽媽走后,拿起手電筒,像老鼠偷油似的,拿起放在書(shū)桌上的書(shū)。

  一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。秒針扭動(dòng)著她那又細(xì)又長(zhǎng)的身軀,當(dāng)時(shí)針走到12這個(gè)數(shù)字時(shí),我終于看完了。不過(guò),我沒(méi)有馬上入睡,而是重新把書(shū)中的大概內(nèi)容品味完后,才關(guān)掉手電筒。這種感覺(jué)真不錯(cuò),像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。品味完后,我才酣然入睡。

  書(shū),是我的良師,教我領(lǐng)略人生的真諦;也是我的知己,聽(tīng)我的訴說(shuō)心聲。我愿與書(shū)一生為伴。

良師作文400字 篇4

  它是我的良師益友,它幫助我解決了不少學(xué)習(xí)上的困難,默默無(wú)語(yǔ)地伴隨著我一天天地長(zhǎng)大,它就是我的好伙伴—一臺(tái)電子詞典。

  20xx年的一個(gè)夜晚,當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí)就已愛(ài)不釋手了,大有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。說(shuō)它忠誠(chéng),因?yàn)樗梢噪S時(shí)陪伴在我的身邊,而且從不欺騙我;說(shuō)它無(wú)聲,是因?yàn)樗軌蛟谌魏吻闆r下,及時(shí)而準(zhǔn)確的向我提供我所需要的信息而不會(huì)影響他人。是它教會(huì)了我好多生字;是它讓我學(xué)會(huì)了好多英語(yǔ)單詞;是它“告訴”我許許多多數(shù)學(xué)概念;它給過(guò)我許多實(shí)實(shí)在在的幫助,多年來(lái)與我朝夕相伴。

  有一次,爸爸媽媽都不在家只有它和我,我正郁悶地做著作業(yè),遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題做了好久未能解出,我打了爸爸媽媽的手機(jī),都說(shuō)不會(huì)。因?yàn)閯倓側(cè)胫袑W(xué),沒(méi)有比較好的朋友,也沒(méi)有同學(xué)的電話,我抱著最后一絲希望打開(kāi)了它,!它詳詳細(xì)細(xì)地把整個(gè)解題的方法告訴了我,那一刻的它帶給我的喜悅至今難忘。

  記得那時(shí)我還在上小學(xué),我看課外書(shū)時(shí)遇到了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的生僻字“顰”。瞧它怪模怪樣的,我既不知道它的讀音,也不知道它的部首,于是我求教了心愛(ài)的電子字典,它明明白白地告訴了我。后來(lái)一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),要求“顰”字注音并用它組詞,我毫不遲疑地注上音pin組成詞組“效顰”。那次,我竟然是班里唯一答出此題的,為此老師還表?yè)P(yáng)了我。

  一本字典,一位良師,一生收獲。

良師作文400字 篇5

  孔子曰:“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。”所謂良師益友,就是使人得到教益和幫助的好老師和好朋友,形容和自己亦師亦友的朋友。這就是我交朋友的準(zhǔn)則。

  什么是利益?此詞出自于《后漢書(shū)》,指對(duì)人或物有良性影響的事物。同門(mén)為朋,同志為友,朋友就是志同道合、一起進(jìn)步的人。因此,朋友相處,需要考慮利益。

  首先亞里士多德曾說(shuō):“以有用開(kāi)心或道義三種動(dòng)機(jī)中任意一種為基礎(chǔ),將人們聯(lián)系起來(lái)的都可以視作朋友!币粋(gè)和你一起努力的學(xué)習(xí),一起高興的玩樂(lè),一起做有益社會(huì)講道德的事的人往往是會(huì)帶給你利益的,而一個(gè)每天做壞事,并且還會(huì)給你招來(lái)禍患的人,往往是會(huì)損失你的利益的。

  其次,孔子的朋友觀是為人正直、誠(chéng)信,而且知識(shí)廣泛的人是對(duì)你有益,但逢迎諂媚、表里不一、心術(shù)不正的人是對(duì)你不好的,不能成為朋友,只能稱(chēng)為損友。和他相處就相當(dāng)于浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間和生命,而你卻沒(méi)有得到友情、信任。

  所以我覺(jué)得朋友之間,如果你向他付出了很多,卻沒(méi)有得到回報(bào),那是不值得的。

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