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家教作文400字

時間:2022-08-30 14:01:41 400字 我要投稿

精選家教作文400字四篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的家教作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選家教作文400字四篇

家教作文400字 篇1

  “我一看你修長的小拇指就知道,將來你一定會是紐約州的州長!本瓦@么一句普通的話,卻改變了一個學(xué)生的人生。

  此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長皮爾保羅之口,話語中的“你”是指當時一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這里環(huán)境骯臟、充滿暴力,是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此,他從小就受到了不良影響,讀小學(xué)時經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。

  一天,當他又從窗臺上跳下,伸著小手走向講臺時,校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是,校長不但沒有批評他,反而誠懇地說了那句話,并給予他語重心長的引導(dǎo)和鼓勵。

  當時的羅爾斯大吃一驚,因為在他不長的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過一次,說他可以成為5噸重的小船的船長。他記住了校長的話,并堅信這是真實的。

  從那天起,“紐約州州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再沾滿泥土,羅爾斯的語言不再骯臟難聽,羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。

  在此后的40多年間,羅爾斯沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年,他終于成為了紐約州的州長。

家教作文400字 篇2

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是,家也要有家的樣子,不能沒有規(guī)矩,正如名言上所說,“沒有規(guī)則,不成方圓”。

  我們家的家教家風是什么呢?一回到家,我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著!坝曷叮阍趺催不去做作業(yè)呢?快點,先去做。”媽媽的話在我耳邊響起。唉,這句話從小到大我已經(jīng)聽得耳朵都快生繭子啦!我一邊想著作文怎么寫,一邊朝房間走去。哦,對了!這不就是我們家的家教家風嗎?

  記得有一次,我放學(xué)回家正做著作業(yè)時,耳邊突然傳來了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲,在笑聲的.引誘下,我再也忍不住了,放下筆朝門外跑去,加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩得開心極了。漸漸地,夜幕降臨了,我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口,我就看見了像老虎一樣瞪著我的媽媽,“跟你說過多少回了,做完作業(yè)才能玩……”我懷著忐忑不安的心,低著頭,聽著媽媽的訓(xùn)責。

  我乖乖的聽著媽媽的批評,可誰知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來。在媽媽的準許下,我飛快地跑到飯桌前,拿起筷子就準備狼吞虎咽時,耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒叫爺爺奶奶就先吃呢?”哦,百善孝為先,這是媽媽常教我的,我怎么能給忘了呢?我急忙放下筷子,去叫爺爺奶奶吃飯了……

  這就是我們家的家教家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好習慣,讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀,將來成為國家的棟梁之才!

家教作文400字 篇3

  我們中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記刻在我們每一個人的心中,每一個家庭都有自己的家訓(xùn),家規(guī)、家風,我家自然也不例外,我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人,勤勞節(jié)儉,懂得持家,遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  快放假的時候,老師給我們留了一項作業(yè),做一件孝順老人的事。

  我的腦海里想呀想,最后決定,還是給奶奶揉腿吧!說完,我趕緊跑回家,回到家后,才發(fā)現(xiàn)奶奶不在家,于是我便等了起來,終于,奶奶回來了。

  我看到奶奶手里提著兩包菜就趕緊跑過去,幫奶奶提了一包,東西放下后,我連忙讓奶奶坐了下來,說:“奶奶,我給您倒杯水吧!您邊喝水,我邊給給您揉腿!蹦棠陶f:“好的,你真是個懂事的好孩子!闭f完我便給奶奶揉起腿來,奶奶笑著說:“你揉的真舒服!蔽议_心的笑了,對奶奶說:“奶奶,我以后要經(jīng)常給您揉腿”。奶奶笑了。

  我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽說是個懂事的好孩子。

家教作文400字 篇4

  家里多一個人,多一份快樂。任何一件事都能找到一份快樂,而我卻是在學(xué)習中找到快樂的。

  下午放學(xué)回家后,媽媽跟我說:“等等寫完作業(yè),就有家教老師來我們家來檢查作業(yè),不會的先空著。你們學(xué)習不好,所以我才請家教老師來的,你們要好好學(xué)習。”我聽了點點頭,馬上去寫作業(yè)。

  “叮叮鈴,叮叮鈴!庇腥藖砦壹伊。是不是家教老師來了,我好激動呀!林老師一來,我們馬上把作業(yè)本拿好、準備好。林老師一來就把慈祥的表情露出來,讓我覺得很滿意。我和林老師進去房間寫作業(yè)。把不會的拿出來,一開始,我找點事情跟林老師溝通,慢慢地,我們就熟悉起來了,有說有笑的。突然她說:“不要聊天了,來說點正式的吧!蔽野岩恍┎粫恼f出來,慢慢的,我就會了許多知識,我們連在知識里也能笑,我心里想:“如果這個時光一直停下來就好,這個時光真是讓人難以忘懷。”

  我寫好作業(yè)就出來。弟弟就進去。弟弟和林老師的聲音我在廁所都能聽得見。弟弟突然開門說了一句話:“嘢,我終于做完了!”我心里想:“這個老師教得好棒呀,又快又準,我好喜歡呀!”弟弟出來之后,我們就開始吃飯。

  美味的飯菜真香呀,香得連得連千里之外的親人都能聞得到。我們和林老師開始吃飯,我們吃得津津有味,突然林老師面前出現(xiàn)了一只短手,哦,原來是陳冠裕,陳冠裕夾著一個雞腿放到林老師的碗里。大家一直在找話題跟林老師說話。

  就這樣,美好的時光就過去了。

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