【精選】我和字的故事作文400字集錦10篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
‘書是我知識的源泉’這話一點也不假。從幼年時,書就進入我的生活,成為我生命中不可缺少的部分;貞浳业耐陼r代。
那時我才上二年級,見同學們每人都有一本圖書,他們從此為榮,頭像之間互相炫耀當時的我因為虛榮心所以也買了幾本圖書。我得到這些書后,我像是得到了幾本寶物似的,開心的不得了。每天我都會反復看那幾本書,吸收書中的知識。從我4年級開始,我已經不滿看一般的圖書了,我開始看文學名著書中的知識數不勝數了。(水滸傳)形象地描寫一百零八好漢懲惡楊善的威武形象(母親)向世界展現了母愛的精神,咧夫;托爾斯泰的(復活)也深刻地反應了在沙皇的統治下,人們受到壓迫,善良的本性變?yōu)閻?.....每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過很多書,受益匪淺看到高爾基在童年飽嘗了人間幸酸,我禁不住落下同情的眼淚;看到外號(行者)的武聰赤手空拳打死害死無辜性命的猛虎,我禁不住拍手叫好;看到母親為孩子而付出自己寶貴的生命時我禁不住心酸——很不是滋味.........
書,是人類創(chuàng)造美好未來的工具,是人類通往知識的道路。
我和字的故事作文400字 篇2
書,是人類文明進步的必需品,高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯!边@句話說得真不錯,因為讀書,我也一直在進步。書如一位知心知己的朋友,也是一樣排憂解難的吉祥物。我和書經歷過快樂,經歷過痛苦。
那是一個熱鬧的夜晚,皎潔的月亮嵌在天空中,圓得像一個大月亮,看著就已經口水直流了。這一天,我躲在房間里,偷偷地看《封神演義》,我看得如醉如癡。每看完一頁,心中的期待又增加了許多,必干為國捐軀,哪吒把龍王三太子的龍筋挑出來,還有許多沒有看完?吹骄侍帟r,媽媽上樓叫我:“快來吃美味的燒烤,晚了就沒的吃了。”我應了一聲:“我待會兒就來!苯又选斗馍裱萘x》放在了其它的書下面。
吃完燒烤,我回到房間,眼睛急切地尋找《封神演義》,一本,兩本,難道它還跑了不成?我把整張書桌都找遍了,終于找到了,書桌變得亂糟糟,我也管不了那么多了,于是又接著看,看得聚精會神。時間一點一滴地過去了,看了許久,再看了看鬧鐘,現在已經十一點了。我問媽媽:“怎么這么快就吃完了?”“都已經兩個小時了,該吃的都吃完了,那還有?”結果一個晚上,我就只吃了一點兒燒烤。
我非常愛讀書,我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上。面對一本書,我就會如饑似渴,毫不猶豫地去讀,不管它是什么書。讀書不只是為了學習,更是為了享受讀書的過程與快樂。
我和字的故事作文400字 篇3
書是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋奇幻的`世界里,在這個世界,我能知道人間冷暖、祖國風光給我?guī)頍o窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢?這還得從三年級說起。
上了三年級,就開始學寫了。老師要求我們多買一些書來看,把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫。寫做時,我把平時積累的詞句運用到自己的內容。沒想到,老師在班上表揚了我,說我寫的還真寫出了真情實感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學聽以后,個個都稱我的寫得太精彩了。從此,我一有空就看書,因此我的成績一直很穩(wěn)定,這都要歸功于我那些書!
書不僅能在學習上幫助我,而且還是一位和事老呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的內容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈?赐陼院笳諛痈胰擞姓f有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:怎么,知道錯了?我丈二和尚摸不著頭腦:什么知道錯了呀?這時我才想起剛才的事。于是,一場不愉快的家庭風波就這樣被化解了。
瞧,這就是我和書之間的故事。書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣與快樂,書真是我的知己啊!
我和字的故事作文400字 篇4
從一年級起,書籍就走進了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。
在我很小的時候,我和別的孩子沒什么兩樣,整天纏著媽媽為自己講那些《龜兔賽跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之類的童話、成語故事。我和別人不同的是:每個故事,不論長短,我總要讓媽媽給我講上五六遍不可。每當這時,媽媽便會很煩,我卻躺在床上聽得津津有味。到了后來,媽媽就從手機上給我下載了一個自動講故事的軟件,所以,我整天抱著媽媽的手機從那里聽故事,那時,我的心里美得不得了。
長大以后,我就開始看一些書,隨著認識的字越來越多,我又整天讓媽媽給我買書。有時媽媽從網上一買就是一套?伤偸窍劝涯且惶讜仄饋,等到我過生日的時候才把它們拿出來當生日禮物送給我。所以,我特別喜歡過生日,因為那時便有一大堆書等著我去閱讀。
記得媽媽給我從網上買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》,我數了數,哇!竟然有二十一本,不知是楊紅櫻寫的太好了,還是我太喜歡看了,每本我都讀了三四遍。那些書主要以貓的口吻來寫的。讓我懂得了朋友之間要相互幫助,就像笑貓和老老鼠的關系一樣,笑貓不吃老老鼠,老老鼠還經常幫助笑貓。有一次,我看書太入迷了,媽媽喊我吃飯,叫了三四聲我也沒動,結果被媽媽扭著耳朵請到了餐廳里。
我真的十分喜歡閱讀,因為高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽蚁嘈,我能從閱讀中獲得更多的知識啟示。
我和字的故事作文400字 篇5
書是人類進步的階梯。
——題記
“書籍是全人類的營養(yǎng)用品。”這句話說得多好!書籍,是全人類智慧的結晶。有了書,就有了知識,就有了無盡的寶藏。讀書,就是為了跟好的汲取里面的精華,從而使自己的精神世界豐富起來。
記得一天下午,老師在家庭作業(yè)中布置了一篇文章——《對人生的看法》。我回到家中,就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉,我才四年級,怎么會懂人生,更何必說看法。別的同學都讓父母輔導,我的父母卻都去出差了,這可讓我咋寫啊?正當我在客廳踱步時,時間已一分一秒的流逝,我抬頭一看,呀!已近8:30了。我更是急的火燒眉毛。突然,我眼前一亮:我8歲的時候,爸爸不是送了我《培根人生》,我可以去翻一翻呀。我來到書柜前,翻箱搗柜,找了許久,才找到了那本有點皺的《培根人生》。我翻開書一看,發(fā)現找對了,喜出望外,我把這些人生的概念寫了下來,又加了些自己的見解。就這樣,我完成了作業(yè)。第二天還得到了老師的好評,F在,我長大了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣:我讀《哈利?波特》,明白了愛可以改變一個人的命運;我看《心靈雞湯》,明白了人的本性,體會人的真、善、美;我看《水滸傳》,真正明白了“忠”和“義”兩個字……一夜風云散,變化了時空。只有書依舊,笑看秋月春風。
我和字的故事作文400字 篇6
讀書給我了很多知識,也給我?guī)砹艘恍┪也恢赖臇|西和故事,如果你自己在家,閑著沒事干的時候你會干什么,人過你問我,我會毫不猶豫回答一本書。
一本書!我聽到又感嘆了:如果你一個人沒事你可以讀書,一會下來你會把一本書全背下來,下面就是我和書的一件事,有一次,我獨自在家高高興興的打游戲時突然停電了,于是我就閑著沒事干,突然我看見一本書,心里就想反正沒事干看一會書吧,當我第一次翻開這本書的時候,就對這本書產生了興趣,我就像餓狼一樣讀這本書,感覺我自己像被迷進去了一樣,周圍有動靜我也不知道,來電了我也不知道,一會我媽媽回來了,大叫著讓我開門,我就當沒聽見一樣,直到我把書看完了我才知道媽媽回來了。我打開門,媽媽就問我:“在家干什么,怎么叫你那么長時間也不開門”。我聽到這句話才知道不知不覺這么長時間已經過去了,我不得不說自己是個書呆子。
上學了,第一節(jié)課老師讓我們寫作文,我非常頭疼,老師出題了我一看我讀過太好了,我可以仿照了,仿照可是我的強項,于是我在班里得到一個甲優(yōu),還讓我給大家讀這篇作文,我心里非常高興、快樂。這就是我和書的故事,希望大家以后多多讀書!
我和字的故事作文400字 篇7
記得第一次接觸電腦是在我5、6歲的時候。幼小的心靈里充滿了好奇,看著爸爸媽媽玩得那么淋漓盡致,心中充滿憧憬,翹首以待,期待有一天也能像爸爸媽媽一樣坐上電腦,來一次豐富多彩的網絡之旅。
在我七歲時,終于經過父母的允許,用微微顫抖的手指小心翼翼地把電腦打開,進入互聯網;ヂ摼W,又稱網絡,它可是個“萬事通”,天下大事、小事、奇聞事沒有它不知道的。
一年的網購狂歡節(jié)雙十一,許多網絡商家進行了大規(guī)模促銷活動,大家都興致沖沖地用網購買了許多生活用品、用具。我和爸爸媽媽也不例外。于是,媽媽給了我一張網上銀行卡,叫我自己上網買東西,我迫不及待地打開電腦,點入淘寶網站,五彩繽紛的圖片映入我的眼簾:鞋帽、服裝、新奇的小玩意兒……我還真是劉姥姥進了大觀園——眼花繚亂,過了好久才確定了最終目標——多肉種子。一查找,多多少少、價格不一的多肉種子網店出現在我眼前,我點開一個網店,一看價格:3.5元,賣家也包郵,我欣喜若狂,但又轉念一想:天下沒有免費的午餐。為了讓自己不吃虧,我查看了一下這家網店的信譽度:賣家信譽度有兩鉆!我心里一塊石頭終于落了地,就在這時,媽媽回來了,我立即把整件事講給了媽媽聽,媽媽夸我仔細,又問我會網上付款嗎?我不明白,只好讓媽媽教我網上付款。隨著一次又一次的操作,我網購物品也變得十分熟練了。
網絡,與我的生活息息相關.我會永遠合理地利用它,使它發(fā)揮出不可替代的作用。
我和字的故事作文400字 篇8
我養(yǎng)過許多動物,有小鴨子、金魚、倉鼠等等。他們共與我度過了很多個美好的時光,其中,小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。
這只小白兔,是媽媽在我生日是買給我的。小白兔來我家時,在一個棕色的紙箱里正鮮香甜地睡著覺,可愛極了。瞧!那長長的粉粉的耳朵,紅寶石般的眼睛,兩只大白齒突出了嘴巴外面,潔白的羽毛,摸上去滑極了,真想立刻抱起它?墒,我生怕她的美夢會被我吵醒。
在童話故事中,小白兔是很驕傲的,可是,我就是不相信。于是,我抱著小白兔到操場上和它一起跑步。我們倆站在起跑線上,在我的一聲令下,就像離弦的箭一樣跑出了起點,開始我還能跑得過小白兔,但是,慢慢地,小白兔越跑越有勁,出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了,我的心立刻有一點不服氣,我居然輸給了一只動物。突然,小白兔停下了腳步,站在那里一動不動。我頓時開心極了,以為它真的像故事中的那樣懶惰起來了。但是,令我意想不到的是,就在我離小白兔的距離一米左右的時候,小白兔立刻向終點沖去,不到五秒就跑完了。!我的眼睛睜得老大,想,小白兔,你竟然耍我。我生氣極了,恨不得把它撕開兩半?蛇@又怪得了誰呢?就怪我太笨了,識破不了小白兔的詭計。
這就是我的小白兔,因為它,給我的生活帶來了樂趣,它是我最好的“小伙伴”。
我和字的故事作文400字 篇9
我和漢字的故事有很多,其中,猜字謎是讓我印象最深刻的。
進入第五單元的學習后,我覺得漢字真是越來越有趣了!從“有趣的漢字”到“我愛你,漢字”,都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節(jié)課,老師給我們出了很多有趣的字謎,讓我們來猜。我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什么字謎。
猜字謎游戲開始了!老師說出了一個字謎,“千字頭,木字腰,太陽出來往下照。同學們,你們猜這是什么字?”我們想都不用想就把這個字說了出來了,“是‘香’字,”我們脫口而出。接著,老師又給了我們三幅圖,讓我們猜。
“老師,第一幅圖是‘闖’字!币粋同學說。我興奮地說:“第二幅圖是‘吾’字!薄km然我們都能把前兩幅圖的字猜出來,但最后一幅圖,我們抓耳撓腮,怎么也想不出來。
第三幅圖的左邊有一只小蟲子,右邊有兩堆土。我想啊想,絞盡腦汁也想不出來。兩分鐘后,我突然恍然大悟,原來這是個“蛙”字!袄蠋,我知道了!第三幅圖是‘蛙’字,”我說道。老師聽了,高興地說:“我們班的同學真聰明!”
這節(jié)課在我們的歡樂聲中結束了!雖然這節(jié)課結束了,但我和漢字的故事永遠不會結束,它只會永遠陪伴在我的身邊,看著我成長。
我和字的故事作文400字 篇10
我和漢字發(fā)生過許多故事,但今天不說我寫文章,不說我猜謎語,不說我收集歇后語,就說我寫詩。
去年寒假,我和媽媽去游漓江。那天,天空漂著濛濛細雨,江面上霧氣繚繞,猶如仙境一般。一座座形態(tài)各異、高大雄偉的山峰在煙雨中若隱若現,有的像惟妙惟肖的玉筍,有的像活靈活現的蝙蝠,有的像咆哮兇猛的老虎,還有的像金戈鐵馬的駿馬……山上有時會瀉下清清的瀑布,瀑布邊有各式各樣的小花,美麗極了。
從桂林到陽朔,煙雨迷離中的漓江就像一副絕美的潑墨山水畫,百里漓江、百里畫廊,令人陶醉。我想記錄下來,可是,怎么記錄呢?寫文章嗎?哎呀,那太麻煩了。是不是可以寫詩來記錄?對,就這么辦!我感覺靈感倍增,大腦里閃現詩句,一氣呵成,不禁吟朗出來:
雨中賞漓江,水長山高大。
千匹大駿馬,百里水墨畫。
我趕緊記下來,加標題“雨中游漓江”,拿給媽媽看,媽媽說:“沒想到你用一首小詩基本把漓江的美表現出來!蔽艺f:“這是因為漢字博大精深呀!”
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