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激勵(lì)作文400字

時(shí)間:2022-06-29 11:03:35 400字 我要投稿

精選激勵(lì)作文400字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的激勵(lì)作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選激勵(lì)作文400字3篇

激勵(lì)作文400字 篇1

  我的妹妹跟我不一樣,她,調(diào)皮可愛也活潑就是成績(jī)不太好,也可能是因?yàn)樾愿裉顫娏耍瑳]辦法好好的靜下來學(xué)習(xí)。而我,性格相比于妹妹,就比較沉穩(wěn)了,也可能不是親妹妹的緣故,大多地方她都跟我不太一樣,甚至可以說是兩種個(gè)性,兩個(gè)極端。

  由于我安安靜靜的,也不太經(jīng)常出去玩耍,大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)習(xí),成績(jī)還是不錯(cuò)的,考過幾次班級(jí)第一第二呢。而妹妹就要反過來了,還有幾次竟然考了班級(jí)里面的倒數(shù),其實(shí)妹妹也挺著急的,但就是沒辦法好好學(xué)習(xí),十分苦惱。

  那一天,我突發(fā)奇想,想到一個(gè)激勵(lì)妹妹的好辦法,我可以親自輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí)啊。妹妹也答應(yīng)了,我們就開始學(xué)習(xí)了,但妹妹真的太活潑了,不安分,注意力總是不集中,我生氣了,一把把她拉到我面前,我坐在她的背后,抱緊她,緊貼著她的后背,讓她無法動(dòng)彈,可能是感受到了我的強(qiáng)硬,妹妹變得安靜多了,也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了、

  就這樣,在我的調(diào)教下,妹妹的成績(jī)開始慢慢有起色,只是她活潑的性格還是沒改變啊。

激勵(lì)作文400字 篇2

  人生,是在挫折與痛苦中成長(zhǎng)的,面對(duì)挫折,不同態(tài)度終擇成不一樣的人生,落于瓦礫的種子,只有直面挫折,而不是放大痛苦,用希望與微笑堅(jiān)強(qiáng)生存。生命,在挫折中綻放。

  出水芙蓉出淤泥濯青漣,在層層挫折圍含下,不染不妖,亭亭凈直,展現(xiàn)挫折后的純凈美麗。漫天劃過的'流星,綴滿無邊的暗夜,綻放勇敢的微光,聚成生命的美麗弧線。直面殞落生命的挫折,戰(zhàn)勝了畏懼,世俗濁流,生命坎坷,挫折一面刺入心房,一面化作手中的利劍,成就堅(jiān)毅生命。執(zhí)著的花兒終在挫折孕育中盡情綻放。

  夏衍說,:種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ!缬龃煺,不要悲觀嘆氣,要相信生命的磨礪換來生命的茁壯。即便落在瓦礫間,用希望的微笑面對(duì),在阻力中吸取養(yǎng)分,不一樣的生命意義將破芽,絕處逢生,塑造更堅(jiān)毅的生命,因?yàn)樯系坳P(guān)上門,也會(huì)給你留一扇窗,所以永不言棄、

  屈原,江水向你怒吼嘲笑,楚地冷雨又澆滅了你幾多豪情,但你以堅(jiān)毅的心感慨出清自堅(jiān)貞,留下千古離騷絕唱。十幾年的落寞,當(dāng)作一次挫折,你邁過去了,把腳印丟在身后,執(zhí)著地追求,直面挫折沒有放大痛苦,用筆作劍銘寫不一樣的生命意義與堅(jiān)貞不渝的氣節(jié)。

  世俗的海浪呼嘯,單薄的扁舟,一位老者孤苦地罵舟,巨鯊驚吼,閃電下,留下海明威你單薄卻堅(jiān)強(qiáng)的身影。挫折中注定孤獨(dú),被世俗排擠,你決然做了生命的勇者,流盡奮斗的淚泉,微笑面對(duì),用堅(jiān)毅的勇氣面對(duì)苦難。

激勵(lì)作文400字 篇3

  丁老師對(duì)我失望極了,是因?yàn)槟枪?jié)語(yǔ)文課。

  上課鈴響起,丁老師走進(jìn)教室,開始講課。我心不在焉地聽講,一邊開著小差,一邊記著筆記。丁老師走了過來,我回過神來,立刻坐端正,但是已經(jīng)晚了,“你來回答一下這個(gè)問題”,我站起來,照著筆記如實(shí)讀了一遍。丁老師無奈地嘆了口氣,望了我一眼,讓我坐下。

  這幾周,我在學(xué)習(xí)上放松了許多,老師說我是被班上個(gè)別同學(xué)帶壞了,而我卻任由事情發(fā)展下去。

  中午面批作業(yè)時(shí),丁老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“一個(gè)人,他想學(xué)壞,是很容易的,但他想要向前走一步,卻是很困難的。這就像你滑滑梯——你滑下去很容易,但向上爬一步卻是很困難。”難道不是嗎?我們費(fèi)了九牛二虎之力爬上滑梯,滑下來卻很輕松。同樣的道理,我們學(xué)壞很容易,但想要進(jìn)步卻很難。

  我反復(fù)默念著這句話,我后悔極了,我決心要改正,我細(xì)細(xì)品味這句話,把它做為我的動(dòng)力,一直前進(jìn)著……

  謝謝您!敬愛的丁老師!您孜孜不倦地教育我,使我懂得了許多道理,使我明確了一定要以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。謝謝您!丁老師!

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