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所想的作文400字

時間:2022-06-15 17:16:36 400字 我要投稿

所想的作文400字10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的所想的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

所想的作文400字10篇

所想的作文400字 篇1

  轉(zhuǎn)眼加入體育部這個大家庭已將近一年了,回想起這幾個月,只感覺日月如梭,光陰似箭。

  如今回想起剛?cè)雽W(xué)時的部門面試猶感覺在昨日。因為小時候是體訓(xùn)生,對體育部的第一感覺便是親切,在面試之前才匆匆的填好了報名表,然后就是坐在椅子上,面對著三四個學(xué)長學(xué)姐,心情激動有,忐忑亦有。在收到進入部門的短信通知時,看著上面簡單的話語,恭喜的字眼,開懷大笑。

  在進入部門的這些日子,我結(jié)識了很多的朋友,參加了很多的活動,遇到了一些麻煩,解決了一些問題,有了一些經(jīng)歷,得到了一些感悟。就簡單說說最近剛比完賽的健美操吧,這是我真正意義上的自己獨立完成一項任務(wù),我了解了健美操比賽的流程,看著她們每天辛苦的排練,練基礎(chǔ)動作,排隊型,看最終的舞蹈出來時,有悵然若失,有欣喜,也有感動。

  總之,加入部門的這一年,不后悔。它讓我快速的成長,促使我獨當(dāng)一面,教會我像個大人一樣去思考,去完成,去總結(jié)。最后,感謝部門的小伙伴們的相伴成長,感謝學(xué)長學(xué)姐的耐心解答,感謝老師們的支持和幫助。而我也將重整行囊,帶著所學(xué),走向明天。

所想的作文400字 篇2

  喜歡看電視的人一定會留意“FAMILY”的公益廣告,其意思是說,爸爸和媽媽我愛你們!

  這則廣告讓我感慨萬千,回想起爸爸媽媽為我們付出的點點滴滴,我總會情不自禁地流下感動的淚水。別的不說,單說說乘車上學(xué)的事吧!我是一名通校生,每天乘校車上學(xué)、回家,一年四季天天如此。為了讓我能按時上學(xué),媽媽總是很早起床,為我做好早餐,給我準(zhǔn)備衣物,還要催我起床,送我上車。記得讀一、二年級的時候媽媽還要幫我梳理頭發(fā)呢!爸爸雖然不像媽媽那樣細心地照料我,但他起早摸黑地外出打工賺錢,還不是為我們這個家?

  但不懂事的我卻常常做出叛逆的行為惹爸媽生氣。看了這則廣告,我感到慚愧,我也很后悔。我們有什么理由要背叛父母?現(xiàn)在,我要真誠地對爸媽說:“爸爸、媽媽我愛你們!希望你們能原諒女兒的無知和不孝!

  有句俗語講得好:“女兒是母親貼心的小棉襖。”我要做一個孝敬父母的好孩子?臻e的時候,我要多幫媽媽做一些家務(wù)事。更重要的是,我要好好讀書,只有讀好書,學(xué)到了生活的真本領(lǐng),才是對爸爸媽媽的最好回報。

  讓我們行動起來,共同創(chuàng)建美滿與溫馨并存的和諧家庭!

所想的作文400字 篇3

  一眨眼在新華中學(xué)求學(xué)的三年即將結(jié)束,眼前時常浮現(xiàn)這三年來發(fā)生的一幕幕。

  20xx年9月1日我正式成為了新華中學(xué)11班的一名成員,當(dāng)時還是一個調(diào)皮、好玩、不懂事的小孩。

  隨著時間的推移,慢慢的我的思想也在不斷變化。上課老師在講臺上講課而講臺下的我只是身在教室心已飛向窗外,老師布置的課后作業(yè)我也時常不寫,不明白的題也不問,慢慢的成績在下滑,竟然下滑到中游以下。

  此時我的班主任王老師發(fā)現(xiàn)了我思想的變化,更發(fā)現(xiàn)了我成績下降的可怕,是她及時的扼制了我壞的發(fā)展,挽救了我。她找我溝通,一開始我心里不認(rèn)可只是表面上應(yīng)付著,依舊我行我素。老師看我不知悔改,及時打電話把媽媽叫到了辦公室跟媽媽談了好長時間,她們家校合一最終使我這只迷返的羔羊識途。

  這近三年的時間來我沒少惹王老師生氣,現(xiàn)在想想心里真的很愧疚很對不起她。她為了我們早上早早到校,下午放學(xué)她是最后離校,為了我們這群處在叛逆期的孩子她苦口婆心,比我們自己的媽媽操心費力都多,而我還時常頂撞她,想想實在是太不應(yīng)該了。

  再過不到三個月的時間我們就要告別我們親愛的母校新華中學(xué),告別我們敬愛的班主任王老師,真的不舍可是天下沒有不散的宴席,F(xiàn)在我要做的只有全身心地投入到學(xué)習(xí)中,不管畢業(yè)后我踏進哪所學(xué)校我都不會忘記我的母校我的老師。

所想的作文400字 篇4

  不惜寸陰于今日,必留憾于明朝。 ----拿破侖

  “人間歲月如流水,客舍秋風(fēng)今又起”。幼時的方仲永天資聰慧,卻因為父親的愚昧,而斷送了自己的大好前程,F(xiàn)在,已經(jīng)如同常人了;叵胗讜r的情景,不住感到悲傷。“天才是99%的勤奮加上1%的天賦”。勤奮是突破困難的指路明燈,而天賦就是一把打開成功大門的鑰匙。如果沒有突破立在前面的難關(guān),就別說開啟大門了。反之,如果沒有鑰匙,突破再大的難關(guān)也無濟于事。兩者之間的關(guān)系密不可分。才能是一本書,需要你去填充。如果我早些明白,就不會是現(xiàn)在這樣了。若上天再給我一次機會,一定會好好把握住。時間是人的財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣;因為任何財富都是時間與行動化合之后的結(jié)果。無人能使時鐘為我敲打已逝去的鐘點。失金可覓,時不再來。時間是無聲的銼刀,現(xiàn)在的我正應(yīng)了李大釗的那句話“虛度今天,就是毀了昔日成果,丟了來日的前程”。

  時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

所想的作文400字 篇5

  一天,我正在翻閱書籍,被其中的幾幅漫畫吸引住了,這幾幅漫畫令我深有感觸。

  這幅漫畫講的是一個小孩子,到河邊去捕魚,他一心想著捕大魚,所以當(dāng)他看見一些比較大的魚時,心里卻想著“要捕一些更大的魚!”就這樣,他一直空無實際的想著,卻導(dǎo)致身邊許多大魚都溜走了。

  讀完漫畫后,我心里百感交集,在社會上不也有很多像小男孩一樣的貪心人嗎?遇到一些小利,就不愿再腳踏實地的工作,而想去尋找賺錢的捷徑。

  想到這里,我不禁又想到了一位制作銷售布品的企業(yè)家,他多年來一直保質(zhì)保量的完成每一位顧客訂購的商品。因此,生意十分紅火,口碑十分好。但漸漸地,他開始動了貪心,為了賺錢而降低了成本,每一塊布料制造出來質(zhì)量都極差,口碑也大大不如以前,弄得顧客們也都怨聲四起。

  甚至有一次,一家公司要來訂購他的布料,正好又來了另一家公司,第二家公司比第一家公司開的價格高,而且訂單量也大了十幾倍。他為了金錢,選擇了第二家公司,卻忽略了自己的生產(chǎn)量,最終因為沒有按時完成訂單,而被告上法庭。

  人在面對金錢的誘惑時,都可能會被蒙住雙眼而干了錯事。切記無論什么時候都不能起貪心,被金錢蒙住雙眼,一定要一直腳踏實地。要知道人生是沒有任何捷徑的。

所想的作文400字 篇6

  每個人的心中都藏著一段美好而又溫馨的夢與回憶。你有這么美好的夢與溫馨的回憶嗎?我有美好的回憶,也看見了許許多多的溫馨場景。聽著我的回憶,幫著你的回憶,一起來回憶回憶吧!

  我從小就有一個永不悔改的夢,這個夢既驚險,而又奇妙。爸爸媽媽經(jīng)常跟我說:你如想把這個夢變成事實與現(xiàn)實,就一定要努力,小時候就要好好學(xué)習(xí)。我每次都是說:雖然這是一個十分艱苦的路徑,但我會用我的一生與堅持不懈的精神,來獲取成功的獎杯。這個夢是一個職業(yè),它就是——白衣天使,一名醫(yī)生。我會用自己的一生來為人民服務(wù),不讓他們失去親人。這就是我夢寐以求的東西!

  這是我美好的夢,讓我們來談?wù)勛约嚎匆姷臏剀皥鼍鞍桑?/p>

  現(xiàn)在的社會上,孝順老人的人越來越多了,就算這位老人和她們素不相識。她們也會偶爾關(guān)心一下,聊聊天,說說話。

  下面就是我所看見的溫馨場景:有一次,我在上學(xué)的路上看見一位老奶奶過馬路,一位大姐姐跑了過去,兩人對視笑了。大姐姐輕輕的扶住老奶奶過馬路。這是一輛汽車開了過來,當(dāng)看見老奶奶時,立刻停了下來,還笑瞇瞇的說了一聲:您慢點走。當(dāng)大姐姐扶住老奶奶走過時才開走了。事后我才知道他們與這位老奶奶素不相識。我真敬佩他們!

  在我們的身邊發(fā)生的點點滴滴,雖然不是小事,但只要你去做好每一件事,就能理解當(dāng)中的快樂與幸福!這些需要你去探索!

所想的作文400字 篇7

  漫畫具有強烈的諷刺性和幽默性,一些漫畫運用諷刺批評或表揚某些人某些事今天我看到了一幅令人深有感嘆的漫畫,看到這幅漫畫,讓我聯(lián)想到了許多與我們生活息息相關(guān)的事例。

  這幅漫畫的圖意是,在上車等候處的走廊上掛著一個“母子上車處”的車牌,其中有幾名大模大樣的男子,卻在母子上車處的圍廊上站著等候上車,一位男子穿著一件大毛衣,雙手伸進衣袋里,第2位男子和第1位男子一樣穿著一件大毛衣,雙手伸進衣袋里,頭還戴著一頂帽子,第3位男子背著一個背包,第4位男子帶著一點口罩,一位婦女抱著一個孩子正想裝上圍欄上候車,可他看見幾名男子正等候車的圍欄上堵住了。

  看到這幅漫畫令我震撼不已,明明上車的圍墻上掛著母子上車處的牌子,那幾名男子卻裝成沒有文化的樣子,為是他們真的不認(rèn)識字?回答說:“非然也”那這位男子明明識字有文化,卻要裝成不識字沒文化的例子主義者,如果每一個人都像樣,不理社會公德,只圖自己的方便和不文明行為,那么我們的世界會變成什么樣子了?

  是啊,我們的世界還缺少不少這樣的形象。草坪上插著:請不要踏上草坪,可一些人卻裝成看不見的樣子,在上面踢足球,公共汽車上貼著:禁止在車上吸煙,可一些人非要在車上吃上一口不可,在優(yōu)美的地方寫著:禁止在這里倒垃圾,可還是有人想非要和他做的`也不可,一定要把垃圾倒在這里

  行為只差一步,這一步可能會使我他會心一笑,更可能讓生活更美好。

所想的作文400字 篇8

  方仲永天資聰明,最后卻出乎意料地成為一個庸庸碌碌的普通人,這是因為他接受的后天教育不夠。這個故事說明,后天的良好教育是比天資還要重要的。

  設(shè)想,如果方仲永不僅天資聰明,而且還接受了良好的后天教育,那么,說不定我們中國古代又會多一位偉大的文學(xué)家。方仲永就不會想一顆流星,只有瞬間的光芒,不一會兒就墜落了。

  在科技發(fā)達的今天,也有許多像方仲永一樣天資聰明的人。在他們中間有的受到良好的教育,成為對國家,對社會有用的人,創(chuàng)造出了自己的一片豐功偉績。然而,有的人卻放著自己的良好條件不去重視,不合理利用,而是自甘墮落,這真是比沒有天資的人不如!

  在這個世界中,還有一部分人,在我看來,他們是最優(yōu)秀的,他們才是強者中的強者。他們的經(jīng)歷跟方仲永完全相反,他們沒有足夠的天資,卻靠著自己后天的勤奮,努力學(xué)習(xí),不怕困難?朔约合忍斓牟蛔,成為一個有品德,有學(xué)識,博學(xué)多才的人。他們用自己勤勞的雙手,在這社會中,打下一片自己的天下。

  如今,時光不可倒流,我們只能為方仲永的“曇花一現(xiàn)”而感到可惜,希望今后人們要重視、普及后天教育,不要重蹈“方仲永”的覆轍,只有“敏而好學(xué)”,才能成為真正的人才。

所想的作文400字 篇9

  一次周末下午,我乘公交車去同學(xué)家玩。車子在一個路口緩緩?fù)A讼聛,上來了幾位老年人,可是位子已?jīng)坐滿了,只能站著。見狀,幾個中小學(xué)生主動起身讓座,只有極個別一二年級的小朋友還坐在位子上。還有幾個沒坐下來的老人在那紛紛議論,低估著什么。我靠近聽了聽,原來他們說我們小孩沒給他們讓座是不對的,個個都沒有愛心······

  在生活中,這類事情發(fā)生得很頻繁。大部分人都認(rèn)為小孩子給老人讓座是理所當(dāng)然的,這使我有了一些想法。

  經(jīng)過思考,我認(rèn)為讓座只是自身的愿意或不愿意,而不是必須的。這不是責(zé)任,這是一個道德問題,是一個禮貌行為的表現(xiàn),跟法律沒有半毛錢關(guān)系。如果能在擁擠的車廂里主動讓座,那最好,說明這個人道德特別好,也比較關(guān)心他人;若是沒有讓座,這也不能代表什么。

  還有一點,就是孩子和老人都同樣是弱勢群體,這是不可比的。既然稍微年長的學(xué)生可以給年邁的老人讓座,那么那些身體還健朗的老人也可以給年邁的老人讓座。大家要互相關(guān)愛,而不是誰一定要給誰讓座。

  在現(xiàn)在這個社會里,文明不是某一個人的事情,這需要大家共同努力。讓我們一起來尊老愛幼,共創(chuàng)文明和諧社會!

所想的作文400字 篇10

  記憶的匣子,已慢慢的打開,我仿佛回到了從前……

  一年級時,由于剛分班,我誰都不認(rèn)識,常常被同學(xué)們欺負(fù),我想,只要學(xué)習(xí)好,這些很快就會消失的。于是,我很認(rèn)真地學(xué)習(xí),別人玩的時候,我的時間大都用在了學(xué)習(xí)上。所以,期末考試時,我得了雙百分。果然,我的朋友多了起來,我知道,有些人并不是真心想要和我交朋友的。

  直到三年級時,我們班轉(zhuǎn)來了一名女生,我一看,她就是那種文靜好學(xué)的學(xué)生,所以,我主動與她搭話,問東問西,最終成了一對無話不談的好朋友。

  當(dāng)時,班上還有一位搗蛋鬼,也是我們班上的“開心果”。一次,一個同座位打架,他們坐在座位上,雙手捏著對方的肩膀,僵持著,頭上的汗都冒出來了。開心果一下子趴在了兩人的肩膀上,似乎想要阻止這場戰(zhàn)爭,兩人由于胳膊早已酸痛了,所以都放開了手。就在此時,開心果一下子失去了重心,頭栽到了兩張課桌之間,可腳還在半空中亂踢著,引起了全班一陣哄堂大笑?烧娌焕椤伴_心果”呀!

  其實,開心果在我面前變得異常,他從不欺負(fù)我,反而,我被同學(xué)欺負(fù)了,他還路見不平,拔刀相助。一次,我被一個男生弄哭了,他知道后,把他們揍了一頓,并且讓他們給我道歉。我頓時破涕為笑。

  “咚咚咚……”有人敲門了,我關(guān)住了記憶的匣子,將照片夾在書里,作為永遠的回憶。

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