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我和字的故事作文400字

時(shí)間:2022-06-11 09:28:08 400字 我要投稿

我和字的故事作文400字集錦九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字9篇,歡迎大家分享。

我和字的故事作文400字集錦九篇

我和字的故事作文400字 篇1

  狗是人類(lèi)最親近的朋友,狗是對(duì)主人最忠誠(chéng)的,在人類(lèi)遇到特殊情況時(shí),它就是你的助手,或者向你伸出援助之手。在我們家就有一只活蹦亂跳,聰明可愛(ài)的小狗。它有個(gè)好聽(tīng)的名字:樂(lè)樂(lè)。意思就是想讓它在人世間的每一天都過(guò)得快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。

  它有一身黑白相間的毛絨,美麗極了!!它還有著一雙聰慧、炯炯有神的大眼睛和那大大的耳朵。嘴巴里還時(shí)常吐著舌頭,向我撒嬌呢!

  平常我一回到家,樂(lè)樂(lè)總是往我的懷里“狠撞”,并且“汪汪,汪汪!钡慕兄,擾得左鄰右舍的狗“一片噓聲”。我真是又高興又尷尬。「吲d的是它是那么的喜歡我,尷尬的是吵得左鄰右舍無(wú)法安靜。我只好那來(lái)一包狗食和幾根骨頭,像“仆人”一樣送到它的嘴邊。而它像“老板”一樣點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴巴扭一扭,享受著美味。

  記得有一次最讓我感動(dòng),那天我報(bào)名了科技夏令營(yíng),要離開(kāi)家三天,過(guò)軍事化生活。第二天,我起了大早,精神抖擻、興奮的等著時(shí)間快點(diǎn)到來(lái),可時(shí)間老人還是一如既往地“滴答,滴答……!薄皶r(shí)間到了!時(shí)間到了!!闭(dāng)我背著包和爸爸媽媽走出門(mén)時(shí),樂(lè)樂(lè)似乎知道我要三天以后才能回來(lái),急忙跑了過(guò)來(lái),跳到我的懷里,我輕輕地?fù)崦鴺?lè)樂(lè)的毛絨,而我的手上卻全是“水”,原來(lái)樂(lè)樂(lè)哭了,我也不禁也掉下了眼淚,我依依不舍的走出了家門(mén)…………

  人與動(dòng)物是需要互相尊重,互相理解的,讓我們多多善待它們吧!!

我和字的故事作文400字 篇2

  我喜歡看書(shū),我和書(shū)之間發(fā)生了許多故事。在這其中,有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實(shí)的“跳跳迷”,遇到這樣的好書(shū)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),于是我去請(qǐng)求媽媽?zhuān)M軐⑦@本書(shū)買(mǎi)下來(lái)。媽媽一聽(tīng),皺了皺眉頭,說(shuō):“這樣的書(shū)屬于垃圾書(shū),買(mǎi)了也不值得回味。不能買(mǎi)!”聽(tīng)了這樣的話,我心中很不服氣。我在心中暗暗的想:“我不和媽媽要錢(qián)。我要用自己的勞動(dòng)去換!”我和爸爸商量好了一個(gè)“打工計(jì)劃”:每天我?guī)图依锼⑼、擦桌子,一?元。

  剛開(kāi)始我什么也不會(huì)干,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng),我把碗筷刷的又快又好。不知不覺(jué),我已經(jīng)掙到10元錢(qián)了,書(shū)價(jià)是13元,再干兩天就解放了!兩天過(guò)后爸爸把工資發(fā)給了我,并拍著我的頭說(shuō):“你都快變成小財(cái)主嘍!薄敖K于拿到錢(qián)了!”我拿著錢(qián)向書(shū)店奔去!短詺獍R小跳》終于買(mǎi)到了!我一下子撲到床上讀了起來(lái)。我仔細(xì)地讀了一遍,品味著馬小跳的歷險(xiǎn)過(guò)程。讀完了一遍,可還是沒(méi)看夠,我又讀了一遍,心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。讀完書(shū),我小心的把書(shū)放好,用自己勞動(dòng)換來(lái)的書(shū),當(dāng)然要好好珍惜和保存啦!為了我至愛(ài)的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得。

我和字的故事作文400字 篇3

  在我成長(zhǎng)的歷程中,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了書(shū);在我知識(shí)的海洋中,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛藭?shū);在我智慧的寶庫(kù)中我是快樂(lè)的,因?yàn)槲议喿x了書(shū);在我豐富的大腦中,我是成熟的,因?yàn)槲壹橙×藭?shū)中的營(yíng)養(yǎng)。

  小時(shí)候我只愛(ài)看書(shū)中的插圖,對(duì)書(shū)中的文字一向忽略;可是,當(dāng)我看膩了書(shū)中的插圖時(shí)。我會(huì)想:咦!為什么書(shū)中有這么多密密麻麻的文字呢?這時(shí)候,我才明白:書(shū)不是用來(lái)看插圖的。后來(lái),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書(shū),開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的王國(guó)遨游。每當(dāng)我讀完一本書(shū)或一個(gè)故事,我會(huì)寫(xiě)下讀后感或日記。

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了本名叫《漂亮老師和壞小子》的書(shū),我一看封面!昂!好看!蔽移炔患按胤_(kāi)書(shū),一看就是兩個(gè)多小時(shí),打了個(gè)哈欠,一看表“天!”我叫道:“都這么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛(ài)的'書(shū)上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結(jié)果,第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。

  書(shū)!你是我一生中交的最值得的朋友,我愿與一生都與你做朋友,與你一起走過(guò)我人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,與你一起走過(guò)我人生中的坎坎坷坷。

我和字的故事作文400字 篇4

  從一年級(jí)起,書(shū)籍就走進(jìn)了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。

  在我很小的時(shí)候,我和別的孩子沒(méi)什么兩樣,整天纏著媽媽為自己講那些《龜兔賽跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之類(lèi)的童話、成語(yǔ)故事。我和別人不同的是:每個(gè)故事,不論長(zhǎng)短,我總要讓媽媽給我講上五六遍不可。每當(dāng)這時(shí),媽媽便會(huì)很煩,我卻躺在床上聽(tīng)得津津有味。到了后來(lái),媽媽就從手機(jī)上給我下載了一個(gè)自動(dòng)講故事的軟件,所以,我整天抱著媽媽的手機(jī)從那里聽(tīng)故事,那時(shí),我的心里美得不得了。

  長(zhǎng)大以后,我就開(kāi)始看一些書(shū),隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我又整天讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。有時(shí)媽媽從網(wǎng)上一買(mǎi)就是一套?伤偸窍劝涯且惶讜(shū)藏起來(lái),等到我過(guò)生日的時(shí)候才把它們拿出來(lái)當(dāng)生日禮物送給我。所以,我特別喜歡過(guò)生日,因?yàn)槟菚r(shí)便有一大堆書(shū)等著我去閱讀。

  記得媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一套楊紅櫻的《笑貓日記》,我數(shù)了數(shù),哇!竟然有二十一本,不知是楊紅櫻寫(xiě)的太好了,還是我太喜歡看了,每本我都讀了三四遍。那些書(shū)主要以貓的口吻來(lái)寫(xiě)的。讓我懂得了朋友之間要相互幫助,就像笑貓和老老鼠的關(guān)系一樣,笑貓不吃老老鼠,老老鼠還經(jīng)常幫助笑貓。有一次,我看書(shū)太入迷了,媽媽喊我吃飯,叫了三四聲我也沒(méi)動(dòng),結(jié)果被媽媽扭著耳朵請(qǐng)到了餐廳里。

  我真的十分喜歡閱讀,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁嘈,我能從閱讀中獲得更多的知識(shí)啟示。

我和字的故事作文400字 篇5

  有一種朋友它可以讓你廢寢忘食,也可以讓你念念不忘,你們猜它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),它就是書(shū)。

  大概是這件事,讓我和書(shū)結(jié)下了不淺的緣分吧!一次周末,媽媽帶我來(lái)到市圖書(shū)館看書(shū)。其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并不喜歡看書(shū),如果你讓我必須看完一本書(shū),我也是跳頁(yè)看的,最多也只有三分鐘熱度。

  就在我翻看其他書(shū)籍的時(shí)候,那本書(shū)——《窗邊的小豆豆》映入了我的眼簾。當(dāng)我打開(kāi)它,看了不到一頁(yè),就已經(jīng)受不釋手了。這本書(shū)是日本東京作家黑柳徹子創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)作品,講述了作者上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的真實(shí)經(jīng)歷:一個(gè)因淘氣,一年級(jí)就被退學(xué)的小女孩,之后她去了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切隨和的教學(xué)方式,使這里的孩子度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。不知不覺(jué)我竟已快看完一本書(shū),一旁等我的媽媽說(shuō):“你都快成小豆豆了!”

  從此,我愛(ài)上了書(shū),書(shū)也成了我的摯友,成了我生活中不可缺少的一部分,從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》;從《格林童話》到《淘氣包馬小跳》;從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》,我讀得津津有味,如饑似渴,正因?yàn)闀?shū)中名人引路,一天天,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,慢慢地懂事了,每次寫(xiě)作文也得心應(yīng)手了,而這一切的進(jìn)步都?xì)w功于書(shū)。

  書(shū),讓我感受到生活的美好;書(shū),讓我明白了做人的道理;書(shū),世界上最溫馨的家。書(shū),我永遠(yuǎn)的朋友!

我和字的故事作文400字 篇6

  提起書(shū),別看我和現(xiàn)在是“好朋友”,其實(shí)我和它還有一段故事呢!這個(gè)過(guò)程,我一直記得很清楚。

  小時(shí)候,我比較喜歡圖畫(huà)書(shū),上小學(xué)后,媽媽就給我買(mǎi)了四大名著。那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字很少,主要只是看里面的插圖,稀里糊涂,馬馬虎虎的也沒(méi)看懂多少。到了二年級(jí),讀簡(jiǎn)單的書(shū)就沒(méi)有什么問(wèn)題了。我把四大名著重新讀了一遍。而這時(shí),我剛好迷戀著童話,我替白雪主高興,也為小美人魚(yú)傷心。

  到了三年級(jí),我又長(zhǎng)大了些,不知道我那時(shí)候是怎么想的,竟然覺(jué)得看書(shū)是一件無(wú)聊,浪費(fèi)時(shí)間且毫無(wú)意義的事情。這一年————三年級(jí),我已經(jīng)完全離開(kāi)了和書(shū)本有關(guān)的一切。

  四年級(jí),新學(xué)期,新同學(xué),新環(huán)境。我在、這一年里,我又喜歡上了書(shū)。是一位新同學(xué),給我介紹了一套使我書(shū)’重新回到書(shū)的世界。那部書(shū)是J·K·羅琳的《哈利·波特》!豆ㄌ亍分忻總(gè)角色做的每一件事都可以牽動(dòng)我的感情。毎個(gè)人物遭遇的事情,常常使我牽腸掛肚,吃不好飯,睡不好覺(jué)。我常常為哈利的悲慘身世而黯然神傷,有時(shí)候會(huì)為書(shū)中的一些好事而高興的手舞足蹈。那里面,不只是一波三折的故事,吸引著我,還有優(yōu)美的文筆,書(shū)中常常會(huì)有一些十分優(yōu)美的畫(huà)面,讓我沉醉。

  現(xiàn)在我和書(shū)本“交情匪淺”,我像是在書(shū)本的世界中旅游,還可以學(xué)到許多的知識(shí)。我還發(fā)現(xiàn),多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)還有著不個(gè)的幫助呢?所以,我應(yīng)該多看點(diǎn)書(shū),多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)

我和字的故事作文400字 篇7

  我從小就喜歡讀書(shū),最喜歡的名言就是冰心老人的那句:“讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)!泵慨(dāng)下課,我都會(huì)迫不及待地“鉆”進(jìn)書(shū)的海洋中,久久不能自拔,任小伙伴們?cè)趺唇,我也不去理睬他們?/p>

  小時(shí)候,我的外公經(jīng)常給我講《三國(guó)演義》的故事,幾乎有一天不聽(tīng)我就會(huì)睡不著覺(jué),可是外公有時(shí)候很忙,沒(méi)空給我講故事,沒(méi)辦法,我只好自己從書(shū)架上“搬”出《三國(guó)演義》,半知半解地看著,當(dāng)我看到關(guān)羽死了時(shí),我大哭了一場(chǎng)。過(guò)了幾天,我又看到張飛死了,又大哭了一場(chǎng)。唉……不由心生感嘆。

  有一次我獨(dú)自一人在家,突然感到肚痛,有一種想解大便的感覺(jué),沒(méi)辦法,我隨手抄起一本書(shū)就往馬桶“奔”去,當(dāng)坐到馬桶上時(shí),我發(fā)現(xiàn)我拿到的原來(lái)是一本《紅樓夢(mèng)》。才讀了一會(huì)兒,我便被書(shū)中的情節(jié)深深吸引了,兩個(gè)多小時(shí)不知不覺(jué)中就過(guò)去了。家人到處找我,不知我到哪兒去了。最終家人在衛(wèi)生間里看到我正在聚精會(huì)神地看書(shū),媽媽親切地說(shuō)了一聲:“小書(shū)迷,你把我們找得好苦!”

  這就是我和書(shū)的故事。書(shū)可以給我們知識(shí),書(shū)可以給我們樂(lè)趣。讀書(shū)吧!做一飽學(xué)之士。

我和字的故事作文400字 篇8

  我和“嘟嘟”是好朋友,我在上學(xué)就和他在一起,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。我們已成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  平日里,我們課上一起學(xué)習(xí),課下一起玩耍。關(guān)系密切的我們,卻因?yàn)槟且患,鬧翻了。

  那次,我和他在課間玩耍的時(shí)候,我和他都把新買(mǎi)的悠悠球拿出來(lái)。自然我的技術(shù)不如他,我常常來(lái)請(qǐng)教他。我把球借給他,他一下子,甩了出去,球繩斷了,悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著已經(jīng)粉身碎骨的悠悠球,心里火冒三丈,一把把他的球給摔倒了地上。從那以后,我們的關(guān)系變成了死對(duì)頭,見(jiàn)了面誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  就這樣,彼此之間不相交往。相互之間都很別扭。直到那一天,發(fā)生了一件事,讓我們的關(guān)系重歸于好。

  事情發(fā)展是這樣的。那天下午,我的水都喝完了。這時(shí)“嘟嘟”看到了,給了我半瓶水,但他臉上沒(méi)有笑容。我想:“他是……”我不知所措地說(shuō)了一句“謝謝”。然后他轉(zhuǎn)身就走了。

  經(jīng)歷了那件事后,我和他似乎比以前更好了。盡管我們還有爭(zhēng)執(zhí),有摩擦,但我和“嘟嘟”都明白了一個(gè)道理:朋友之間要學(xué)會(huì)忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩并著肩,手牽著手,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

我和字的故事作文400字 篇9

  小的時(shí)候,我就覺(jué)得書(shū)沒(méi)趣極了,看都不想看,浪費(fèi)時(shí)間。不過(guò)慢慢長(zhǎng)大,我對(duì)書(shū)有了深厚的情誼。

  記得我第一次看書(shū),看的是楊紅櫻阿姨的書(shū),跟著笑貓?zhí)剿饕粋(gè)有一個(gè)有趣的故事。我認(rèn)為楊紅櫻阿姨的書(shū)一定很好看,所以我就只看她的書(shū)。很快我把《笑貓日記》看完了。這類(lèi)的書(shū)把我迷得日思夜想。班同學(xué)又拿了其他的幾本書(shū),我接觸了一下,也非常有意思,從那以后,我什么書(shū)都看,而且每個(gè)假日都去超市看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。

  記得有一次,我像往常一樣去超市看書(shū),可是妹妹沒(méi)人看,無(wú)奈只好帶著她去了。到了我最喜歡的書(shū)面前,迫不及待的打開(kāi)看。不管妹妹了,還好妹妹乖,在旁邊玩車(chē)子?吹竭@本書(shū)的精華部分,我更加的癡迷了。妹妹在旁邊一直叫:“我要大便,要上廁所,姐姐,快點(diǎn)兒別看了!蔽揖谷灰稽c(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)看書(shū)。終于把書(shū)看完了,正帶妹妹回家,一陣一陣的丑味,熏死我了。直到回家才發(fā)現(xiàn)妹妹拉褲了。媽媽把我訓(xùn)斥一頓。叫我有節(jié)制的看書(shū)。不要沒(méi)日沒(méi)夜的看。但我從來(lái)沒(méi)有改,還為了書(shū)闖了很多的禍。

  我對(duì)書(shū)越來(lái)越喜歡,現(xiàn)在以養(yǎng)成做筆記,摘抄好詞好句的習(xí)慣,看到同學(xué)拿書(shū)我糾纏著向她借,我的知識(shí)也因?yàn)闀?shū)不斷增長(zhǎng),我把書(shū)當(dāng)做我身邊的良師益友。書(shū)也一直在我的腦海里蕩漾。