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神奇作文400字

時間:2022-04-25 12:36:45 400字 我要投稿

神奇作文400字8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的神奇作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

神奇作文400字8篇

神奇作文400字 篇1

  語文課上,老師拿出了一個小盒子。

  這個盒子有什么用呢?老師拿它來干什么呢?這是環(huán)保小紙箱嗎?我很好奇。這時,老師輕輕地打開盒子,從里面抽出一個塑料的花瓶,它是天藍(lán)色的,上面插著一枝含苞待放的紫玫瑰!八浚 薄安,是雨傘!”這到底是什么呢?同學(xué)們議而不決。我也無法判斷。但我認(rèn)為它應(yīng)該是雨傘?墒鞘撬恳灿械览硌剑∥腋杏X腦子里在打仗。一方是水瓶,一方是雨傘。因為我認(rèn)為是雨傘,所以雨傘強大了一些。這個看似雨傘又不像雨傘的東西是什么?我非常渴望老師給我答案。

  “見證奇跡的時候到了!崩蠋熒衩氐匚⑿χ。只見老師把它橫過來,一拉,拉出一條塑料的長長的什么東西,再努力一抽,出來的,是雨傘!“哇!”同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來,“真厲害!”我腦子里現(xiàn)出雨傘與水瓶打斗的場面,最終,雨傘以強大的力量打敗了水瓶。

  這把雨傘構(gòu)思新奇,讓我很喜歡。

  我忽然覺得自己仿佛就是這把雨傘,穿著藍(lán)色的裙子,呆在家里。下雨啦!人們把我叫出來,讓我?guī)退谟辍S赀^天晴,人們把我放了回去。這時太陽非常毒,人們又把我叫了出來……

  我喜歡這把美麗的雨傘。

神奇作文400字 篇2

  毛毛和絨絨是兩朵蒲公英,他們生活在茂密的森林里。

  有一天,毛毛和絨絨看見天空烏云密布,快要下雨了,絨絨害怕地說:“要下雨了,會把我身子淋濕的!”毛毛安慰說:“不要緊,夏天這么熱,我們可沖個澡,說不定可以去旅行呢!”

  它們被雨水沖到了廣闊的草原。突然,一陣風(fēng)快要吹過來,絨絨說:“風(fēng)吹來了又不知道會把我們吹到何處呢?”毛毛歡呼說:“太好了!我們可以到下一個地方旅行了!”

  風(fēng)把它們吹到了天空,美麗的世界就像在腳下一樣,毛毛贊嘆說:“世界太美了!苯q絨還在擔(dān)憂說:“我們會不會掉下去呢?”毛毛安慰絨絨說:“我們不會掉下去的,風(fēng)兒會一直托著我們向前走的!”毛毛和絨絨乘著風(fēng),快樂地飄向了遠(yuǎn)方!你看,換個角度想問題,人會更快樂哦!

  精彩點評:李明霈同學(xué)年紀(jì)不大,卻相當(dāng)?shù)赜兄饕娕!人物設(shè)置和情節(jié)安排都與眾不同,真是不走尋常路!可以將這種特點帶到其他作文中去哦!文章語言還可以更生動,豐富一些,結(jié)尾不夠好,老師已做修改,要認(rèn)真體會哦!

神奇作文400字 篇3

  在我的世界里有著各種各樣的奇思妙想,但我最希望的是能擁有一張神奇的課桌。

  課桌的桌面是一塊透明的玻璃,而課桌的四周是由一種特殊的材質(zhì)組成的,它一般呈現(xiàn)的是銀白色,但是神奇的是它可以根據(jù)同學(xué)們心情的好壞,變化成不同的顏色,比如開心的時候它就會變成粉紅色,緊張的時候它就會變成淡紫色……它還可以根據(jù)天氣的冷暖自動調(diào)節(jié)溫度。

  不僅如此,它還可以根據(jù)你的坐姿自動調(diào)節(jié)它的高度。當(dāng)你的腦袋和桌面距離少于15厘米時,呵呵,這時書桌兩邊就會伸出兩只機械手把你的腦袋一直往后拉,直到你腰桿筆直,坐姿端正為止。

  不過課桌最厲害的還是它那塊透明的玻璃桌面了,那其實是一個多功能顯示屏。一到上課,只要老師在講臺上打開電腦,那么我們的桌面上立刻就會出現(xiàn)今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣坐在后排的同學(xué)再也不會因為看不清黑板上的內(nèi)容而煩惱了。但是,如果有哪個同學(xué)上課開小差的話,他面前的顯示屏就立刻會出現(xiàn)黑屏,并發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲,這下我看應(yīng)該沒有哪個同學(xué)敢開小差了吧!下課后,同學(xué)們還可以在屏幕上下棋、畫畫……

  這就是我向往的神奇的課桌,我相信在不久的將來一定會發(fā)明出來的,不知道你們是否也喜歡呢?

神奇作文400字 篇4

  昨天7月24日,爸爸和媽媽帶我去關(guān)山地質(zhì)公園游玩。在那里,我見到很多奇妙的自然景觀。在那里我看到了千年的古桑樹和許多奇妙的石頭,它們形態(tài)各異,有著不同的形成過程,真是奇妙無窮。

  我想大家一定不會相信,在那里有一個景點叫天然空調(diào),我剛看到景區(qū)介紹時我也不相信和想不通,所以我抱著疑問,一定要到那里看看這個天然空調(diào)是什么樣的?它怎么制冷?咱們順著景區(qū)道路慢慢向山頂走去,在山下時還有陽光,每個人都是汗流浹背的往山上爬,快到山頂時整個群山被霧氣包裹,太陽也看不到了,但是還是有些熱,每個人額頭上都布滿一層細(xì)密的汗珠,走著走著不知道從那里時不時的吹過一陣涼風(fēng),頓時讓人精神一振,這時走在前面的四叔叫道:“看天然空調(diào)!”我也三步并作兩步的'跑到了前面,一睹天然空調(diào)的芳容。哦!原來由于地質(zhì)運動,山體崩裂,有一條裂縫直通山體的地下深處,所以地下的涼氣順著裂縫吹到上面,外面的氣溫三十多度,而天然空調(diào)的氣流始終保持十幾度。站在前面時間一長還有些冷呢。這可是天然形成的,大自然可真奇妙。咱們還看到山里的人家還利用這種天然涼氣在外面建一座小屋,讓游人進(jìn)去休息降溫。咱們走到小屋門口就感到一股股的涼風(fēng)吹來。

  大自然是不是很奇妙,關(guān)山還有許多很美的自然景觀,全國還有很多美麗的自然景觀等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

神奇作文400字 篇5

  峨眉山是中國的名山之一。古往今來,有許多贊美峨眉山的詩。它是大自然的杰作,具有獨特的美。偶然,我來到了這座美麗的山。

  我一到山腳,就被美麗的景色迷住了。在那里,煙霧彌漫,可以看到一些年老的農(nóng)民佝僂著背。從遠(yuǎn)處看,他們眼中有高聳的山峰。在半山腰上,它更像一個仙境,雷鳴般的瀑布拍打著水面,震耳欲聾,聽起來像一首激情澎湃的交響樂。雄偉的瀑布,像一條咆哮的龍,像風(fēng),從水中流下來,讓我的心充滿了對大自然的贊美。瀑布旁邊還有一些奇怪的樹。有些像舞蹈一樣曲折,有些交錯,有些甚至更不可思議。他們像勇敢的士兵一樣在懸崖邊成長。這些不同形狀的樹使瀑布更加美麗。

  一天結(jié)束時,我們來到了峨眉山閃閃發(fā)光的金色屋頂。纜車是一件五彩繽紛的東西,就像七仙女的裙子。天空系著一條獨特的腰帶。太陽高高掛在空中,就像峨眉山姑娘繡上一顆璀璨的明珠。云海已經(jīng)變成了一片廣闊無垠。當(dāng)我們越來越靠近云海時,我們看到了從金色的大海反射出來的耀眼的光,它沒有把我們的眼睛閉好。我心想:這是上帝的家嗎?

  最后,我不情愿地離開了峨眉山,但仍深深沉浸在它高聳的山峰、雄偉的瀑布和無與倫比的云海中。峨眉山在國內(nèi)外都是一座名山。

神奇作文400字 篇6

  我觀察的小動物是螞蟻,別看它們的大小不起眼,其實它們可厲害哩!

  今天中午,我正在吃香噴噴的米飯和雞腿。一不小心掉下了一粒米飯,正當(dāng)我準(zhǔn)備撿起來的時候,有一只螞蟻“偵察兵”從桌子旁邊匆匆地趕來,看起來是被剛剛掉在地上的米粒吸引過來的吧。我便留心觀察起來,只見那只螞蟻盯著米?戳艘粫䞍海S后用力一拉,米粒卻紋絲不動。對于我們?nèi)祟悂碚f,一粒小小的米粒不算什么,可是對于一只小螞蟻來說那就是一塊“巨石”。

  后來,螞蟻飛快地跑走了,我以為這只小螞蟻打了退堂鼓——放棄了。沒想到,它是去搬救兵去了,只見在它的身后有五六十只螞蟻,正浩浩蕩蕩地向米粒前進(jìn)。他們在搬米粒之前,有的在向左轉(zhuǎn),有點在向右轉(zhuǎn),有的用觸角交談著,估計在商量如何一起用力搬動米粒吧?吹竭@里,我的心頭為之一怔,我忽然被小螞蟻的這種神奇的力量感動了,感覺螞蟻好偉大呀。后來,米粒被這股“螞蟻大軍”輕而易舉地搬回家了。

  小螞蟻尚且如此團(tuán)結(jié),更何況我們?nèi)祟惸?我們大家一定要向小螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自己也變成了一只小螞蟻,正在和同伴們一起搬運糧食呢!

神奇作文400字 篇7

  我想象中的教室,很神奇。它有很多種讓同學(xué)們意想不到的功能,還有很多黑科技,應(yīng)用了很多AI人工智能。

  教室門裝有人臉識別智能鎖,同學(xué)們只需要刷臉即可進(jìn)入,再也不怕忘帶鑰匙了,并且只能在上學(xué)期間才能打開,當(dāng)所有同學(xué)進(jìn)入后門會自動關(guān)閉。教室墻壁和天花板貼有高科技壁紙,它會根據(jù)天氣和時間的變化而變換顏色,保護(hù)視力和利于學(xué)習(xí),營造出更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室裝有最新型驅(qū)趕蚊蟲的設(shè)備,散放一種電磁波,讓蚊蟲不敢靠近,但是對人沒有任何傷害。還有一扇神奇的窗戶,它會隨室內(nèi)外溫度和空氣質(zhì)量自動開關(guān),并且裝有更智能的空調(diào),自動調(diào)整教室內(nèi)的溫度。裝有白板是由一個高配置的電腦主機來控制,應(yīng)用了很多AI人工智能,它可以和老師講課內(nèi)容同步,自動顯示更多的知識點。黑板也是特殊材料制作成的,用手就可以直接在上面寫字,擦除時有專用橡皮,可以方便快捷地擦掉黑板上的字。

  教室時還有一個“百寶箱”,有學(xué)習(xí)用品、各種日常用品、簡單的醫(yī)療用品……

  如果真有這樣的神奇教室,你們愿意來這里上課嗎?

神奇作文400字 篇8

  老虎是森林中的大王,想干什么就干什么。

  可是有一次老虎摔進(jìn)一個大坑,它便大叫:“快來救我大王呀!”

  一只小白兔走來問:“大王,你怎么了?”

  “沒見我在坑中?快把我拉上來!

  “不行,如果你待會兒上來了,吃掉了我,那該怎么辦呢!”

  說完小兔蹦跳跳地走開了。

  老虎見了又大叫:“誰來救救我呀!”

  一只小猴走來,便問到:“您怎么了?”

  “不見我跌進(jìn)了大坑,快拉我上來!

  “不能,你待會兒吃了我怎么辦呢?呵呵,少一個大王也不怎么要緊吧!”

  說完小猴走了,老虎再次失望的大喊:“誰來救救我呀!”

  一只小鹿走來:“大王,我救你上來!闭f完小鹿用嘴把樹枝折成一個木梯子,老虎總算上來了:“謝謝你,小鹿,你有什么要求我答應(yīng)你。”

  “大王,我只要你天天做4件好事就滿足了!闭f完,它一瘸一拐地走了。

  “咦,那不是我前幾天追下山崖的鹿嗎?,嗯,我一定要每天做4件好事!

  從此,森林中到處都是歡笑。

  擔(dān)是老虎天天打聽那只鹿,都沒有人看見,這只鹿也從此沒有出來過。

  道理,雖然別人對我們做了傷害自己的事,但你不也讓他傷害一次,而是幫他忙,就像上文的鹿一樣。

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