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我的老師作文：我親愛的老師
我親愛的老師，謝謝您辛辛苦苦培育了我們!下面是小編為您推薦的作文：
【我的老師作文：我親愛的老師(一)】
時間過得真快，一眨眼我已經(jīng)是一位中學(xué)生了。剛踏進(jìn)校門，我就想：我將要面對怎樣的一些老師呢?是否天天耷拉著臉，遇事不分青紅皂白就狠狠地訓(xùn)斥學(xué)生一頓……想到這里我的汗毛就立了起來，我不敢再往下想了。
班主任老師來了，我用雙手蒙下了自己的眼睛。“同學(xué)們請坐好!”呀!這聲音竟是這樣的溫柔，我慢慢地放下手，我的班主任竟是這樣的溫和。
這以后的日子，我的班主任老師經(jīng)常會給我講一些道理，雖然她有時也會訓(xùn)斥我，但我知道她是為我好。
我還很喜歡我的語文老師，她有一雙非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隱藏在那副厚厚的眼鏡下，這雙很平常的眼睛，卻在我心靈深處閃爍。
她總會把自己真誠的笑容帶給別人，把自己豐富的知識傳授給我們。她在我們心中永遠(yuǎn)是純潔而善良的。我給她總結(jié)出了三大優(yōu)點：會上課、關(guān)心學(xué)生、會指導(dǎo)復(fù)習(xí)。她講的每一節(jié)課都是那樣的豐富多彩。每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。她翻開語文書，掃視了一下同學(xué)們，清了清嗓子，然后有唱歌一般的聲音開始朗讀課文，眼鏡是她的標(biāo)記，眼神是她的語言，笑容是她的形象，這三者完美地組合在一起。
我喜歡我的初中老師!
【我的老師作文：我親愛的老師(二)】
舒老師是我們班一個重要人物!她是我們班的英語認(rèn)課老師，同時也是我們班的班主任!我愛舒老師。
舒老師長著一對細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙大大的眼睛時時盯著班里每位同學(xué)的一舉一動。舒老師，一個非常有愛心和責(zé)任心的老師。
舒老師的教學(xué)方法 與眾不同 ，她一般把上課時間這樣分開：前20分鐘復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，后20分鐘講新內(nèi)容。舒老師告訴我們，學(xué)習(xí)英語是有規(guī)律，也是有方法的。這就要看你怎么去找規(guī)律，去不去找方法。為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有：1、可以把會的不用記，不用看，把不會的多讀多看。2、可以把兩個單詞的意思讓兩者有連接性，一塊背就好多了。3、可以先記一個單詞，背第二個時，把第一個復(fù)習(xí)一下再來背第二個單詞，可以達(dá)到又復(fù)習(xí)又學(xué)習(xí)的目的。上課時，舒老師比較嚴(yán)，1就是1，2就是2�？墒牵抡n后，舒老師就像我們身邊的親人，對我們關(guān)懷備致。如果說，舒老師是大樹，我們就是樹蔭下的小草;如果舒老師是園丁，我們就是被園丁呵護(hù)的小花。我們受著舒老師無微不至的關(guān)懷和照顧。
我們大家都喜愛舒老師，喜歡和她說笑，更喜歡聽她的英語課!
【我的老師作文：我親愛的老師(三)】
親愛的老師，我知道你默默的陪了我們這么多年，默默地教育我們，慢慢的，你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多，但是你絲毫沒有什么知覺，只知道我們大伙兒的知識情況。老師，你的善良就如天上的星星那樣多，不管我數(shù)到天涯海角，也數(shù)不完你的善良，你內(nèi)心的美。
老師，我想你一定是超人，一會兒是我們和藹的媽媽，一會兒是我們敬愛的老師，上課的時候，默默地教我們怎么順利的通過學(xué)習(xí)的道路，一步一步有規(guī)則的教我們。放學(xué)的時候你就記著，放學(xué)一定要看路。就憑著這句話，你就時時刻刻對我們說。這不是很像我們親愛的媽媽嗎?
我們上一年級的時候，你們就非常有內(nèi)心的教我們，又教又寫，辛苦得不的了。這樣的，你一遍，我又一遍，慢慢的就一遍又一遍得升了一個好的班級，就是這個原因，你就教了成千上萬的學(xué)生，個個學(xué)生都使你印象深刻!
老師，你對我們所做的一切都使我印象深刻!慢慢地走上快了的大道上!
【我的老師作文：我親愛的老師(四)】
她有著一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔與嚴(yán)厲;她有兩片豐厚的雙唇，一張一合，便從里面流淌出動人的話語;她有著很深的文學(xué)功底，很高的教學(xué)經(jīng)驗，幾乎是出口成章，聽她的課簡直是一種愜意的享受;她始終都是簡簡單單，沒有華麗的衣裝，沒有錦帽貂裘，沒有或濃或淡的彩妝，但她的一顰一笑卻讓人記憶猶新。
她就是我最親愛的老師——趙冰凌。
在她的課堂上我們幾乎想說什么就說什么，有時候也會說些沒頭沒腦，沒大沒小的話，每當(dāng)這時，她總是以一句平靜話語一帶而過，從容的繼續(xù)著她的課堂，把我們重新帶入課文里。
平時，她的臉上總是掛著嚴(yán)肅的表情，如果你認(rèn)為她是一位不茍言笑的老師，你就大錯特錯了，其實她既幽默又風(fēng)趣。一次語文課，同學(xué)小姜上課走神兒，結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)，讓他站起來讀我們剛學(xué)的課文。小姜沒聽講，自然不確定講的是哪篇課文，便按自己的印象吞吞吐吐的讀起來。全班同學(xué)無一不為他捏了一把冷汗，以為他會被趙老師很狠狠的批評一頓。誰知趙老師表情平靜，說：“這收音機的信號也不行呀，趕緊把天線拉長些。”全班同學(xué)先是一愣，然后哄堂大笑起來。
幽默風(fēng)趣，平凡樸素，踏實認(rèn)真，這就是我最親愛的老師——趙冰凌。