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手指作文400字

時間:2022-06-08 18:03:28 400字 我要投稿

手指作文400字(精選30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的手指作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

手指作文400字(精選30篇)

  手指作文400字 篇1

  人的每根手指都各有姿態(tài),各有所長,各有所短。

  大拇指是手指中最寬、最矮小形態(tài)難看的一根指頭,但他很吃苦,默默奉獻(xiàn),不圖名利的一根指頭。他的特點(diǎn)就是力氣大,出苦力的活基本都是他干。凡是享樂的生活,都由其他四指搶去,輪不著他。例如:重的東西要倒了,得由他來扶住,吃橘子時,讓他剝皮;讀書時,要他來翻書頁;天黑時,讓他來關(guān)燈。總之,各種苦功,都由他來干,只要只稍微吃力點(diǎn)的事都要他來幫忙。

  食指是第二根手指,他的曲線很僵硬,也不是很好看,但是他很機(jī)敏,很勤奮,不怕犧牲。他愛幫著大拇指干活,就像二姐幫大姐干活似的,他雖然沒有大拇指的活吃力,但他比大拇指靈敏多了,還總是受傷。例如,五根手指拿著掃帚掃地,一不小心,掃帚上的小刺就會扎到他身上;砌菜時,菜刀很容易切到他;用針時,也會扎到他?傊,他總會替其他指受傷。

  中指是相貌堂皇,曲線優(yōu)美的手指。有無名指和食指保護(hù)他,有人說他沽名釣譽(yù),可我覺得不是這樣,比如:抓筆時,他是很努力的頂住筆,才會把字寫好,所以他的第一關(guān)節(jié)上會有個小繭子。

  無名指和小指體態(tài)秀麗,樣子可愛,可能力很薄弱,他們干得活是最輕的。無名指負(fù)責(zé)蘸藥末,研指粉……小指也很努力,比如,在吹笛子時是由他扶住笛子下半身,他們兩指是在蘭花指中最美的兩瓣。

  五指手指各有所長,但能團(tuán)結(jié)一致,他們緊握起來,會成為一個拳頭,就不有強(qiáng)弱,美丑之分了。

  手指作文400字 篇2

  時審視自己的手指,發(fā)現(xiàn)手指也是一個小社會,且高低貴賤界限分明,各有各的品格,各有各的性情,拇指是王者,雖模樣笨拙,站的位置又最低,但因其隨和中庸,和任何一個手指都合得來,所以自然受到擁戴。王者畢竟有王者的威嚴(yán),雖和每個手指都保持親密關(guān)系,卻從不和別的手指站在一列,獨(dú)處一隅,保持幾分神秘。當(dāng)然王者的身價也尊貴,同樣是手指,倘若受了傷害,傷害拇指的傷殘級別就要高一級,如同王侯的葬禮要隆重于士大夫一樣。

  食指是謀士良臣,在四個手指中和拇指交往最多,關(guān)系最近,大凡是精細(xì)活計,都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才動用其他手指。食指聰明智慧,但有重大決策,皆由食指開動腦筋指明方向,等大功告成,方由拇指鄭重按下指印;若遇違法亂紀(jì)之事,往住由食指出面指手畫腳,等風(fēng)平浪靜再由拇指出面表示嘉獎。 中指是文人高士,長身玉立,孤高自傲,除了與筆墨絲竹打交道時顯得風(fēng)流倜儻,平日郁郁寡歡,像個失意的詩人模仿手指。但中指代表了一雙手的關(guān)感和精神,唯有完美的中指才能成就一雙纖纖玉手

  中指最長,因此碰壁時就受傷最重,如同歷代的文人一樣。 無名指是一個世俗者。它不像中指那樣要求名分,卻非常注重實(shí)惠。無名指是愛和財富的象征,由它來戴上戒指見證一個人的婚姻和榮譽(yù)。連名字都沒有的無名指,像一個披金戴銀的貴夫人,慵懶地享受著一生。

  手指作文400字 篇3

  我強(qiáng)”,“我強(qiáng)”,“我更強(qiáng)”……你猜誰在吵架嗎?哦,原來是我們的手指在吵架:

  大指拇首先發(fā)話了:“你們看我,身體那樣強(qiáng)壯,怪不得每次干力氣活,都得我出來啦!你們可真沒用。而且我還樂于助人,捏、握、彈、揪都離不開我,所以我是你們里面最強(qiáng)的一個!

  食指也不想敗下陣,說:“大拇指沒有我,能完成這么多動作嗎?而且你們有我冒險嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來做,拿筆的時候,必須靠我,才能寫出種種難字!

  中指更是大聲說道:“你們有我好嗎?我在中間,個子最長,最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有,我在中間,就像你們的司令員,原來人們叫我‘將指’,可見我地位多高,所以我最強(qiáng)!边@時,無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的觀點(diǎn),大家爭執(zhí)不下,各自氣昂昂地離開了。

  但是悲劇發(fā)生了:接電話時,其它指拇躲了起來,只有大拇指去接,可他怎么也拿不起來……

  見此情景,他們終于明白了相互的作用,他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié),從不再鬧矛盾。他們都說:“我們是一個大家庭,誰也不能離開誰!

  手指作文400字 篇4

  深夜中,五個小人正在開一個大會,說到這里你肯定有疑問,這五個小人到底是誰呢?那就讓我來告訴你們吧,那幾個小人正是小主人的五個手指頭,他們正在開一個大會呢!要不要去聽聽呀?你想聽的話就快跟來吧!

  深夜中,一切都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有那五個小人正在議論著呢!

  大會開始了,大拇指伯伯搶先說道:“你們不知道小主人有多可恨,他經(jīng)常在我的身上亂寫亂畫,我都被他折磨得連想死的念頭都有了!”

  食指聽到了這句話說:“還有,他沒帶橡皮的時候就用我來擦,先吐一點(diǎn)口水,然后使勁一擦,我除了疼痛,身體還被抹得臟兮兮的……”正當(dāng)他們說得起勁的時候,大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說:“別再講了,沒有聽到腳步聲嗎?噓!”食指沒有出聲,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,門開了之后它們都松了一口氣。原來,是小主人的媽媽來看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。

  小拇指抱怨道:“小主人踢足球的時候總是把我弄傷,別人替飛球的時候總是用我們?nèi)ソ,也不關(guān)心我們疼不疼,特別是上一次,我都被砸傷了!”

  說著說著他們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病,他們也過上了幸福的生活。

  手指作文400字 篇5

  今天姐姐一回到家,很開心的跑了過來,他教了我一個游戲,一個教幼兒園小朋友乖乖坐在位子上的游戲。

  “鵝爸爸來了,鵝媽媽來了,點(diǎn)點(diǎn)頭,勾勾手,鵝爸爸再見,鵝媽媽再見,小手?jǐn)[后面”。

  看完了姐姐的表演,讓我這個當(dāng)妹妹的哭笑不得,真不知道是他太幼稚,還是像老師說的童心未泯呢?

  我笑著對姐姐說:“姐姐你好幼稚喔”

  沒想到姐姐教我這段手指舞是有用意的,他說:“現(xiàn)在的人每天忙忙碌碌的,都忘了自己從前當(dāng)兒童的快樂,雖然現(xiàn)在自己年紀(jì)也沒多大,但每次走在路上,看著來來往往的人都是板著臉,沒有兒童真的笑容,其實(shí)偶而幼稚一下不事一件壞事,想笑就大聲的笑,想哭就大聲的哭,先把事情都丟一邊,當(dāng)一天快樂的兒童,有了好的心情,自然做起是來就會更有效率,不是嗎?”

  雖然我還是有點(diǎn)聽不懂,但我看著媽媽和老師好像每天都有很多是在煩著他們,或許媽媽和老師要像姐姐說的放下所有事,當(dāng)一天快樂的兒童,幼稚一下應(yīng)該還不錯吧!

  所以我要在這里教大家玩這個手指舞,“鵝爸爸來了,鵝媽媽來了,點(diǎn)點(diǎn)頭,勾勾手,鵝爸爸再見,鵝媽媽再見,小手?jǐn)[后面”。

  手指作文400字 篇6

  夜深人靜的時候,小主人睡著了,手指們發(fā)話了。

  大拇指說:“我的功勞最大,只要我一豎起來,就可以表揚(yáng)別人;重東西要倒的時候,是我使勁抵。谎鞒鰜頃r,又是我拼命地按住。難道我不是功勞最大的嗎?”

  “誰說的?功勞最大的非我莫屬!笔持复驍嗔舜竽粗,“雖然我的工作不是做你那樣的粗活,可我比你靈活多了,遇到危險的物體,總是我去試探;劃傷、燙傷、擦傷,我承受的機(jī)會最多。我的功勞最大!”

  這時,高貴的中指說話了:“握筆時,如果沒有我在后面撐住筆桿的話,你們根本握不動筆。單憑這一點(diǎn),就可以看出我的功勞最大!”

  小指不同意了,它尖叫起來:“我雖然小,可小也有小的好處。耳朵里面,你們鉆得進(jìn)嗎?主人跳舞時,我可是蘭花指里最漂亮的一根!”

  無名指伸了伸懶腰,慢吞吞地說:“功勞肯定是我大,我可以抹胭脂,戴戒指,我是最珍貴的!”

  “我的功勞最大!”“是我!是我!”“不是你!是我”……

  “都別吵了!”手掌說,“你們各有長處,但是團(tuán)結(jié)起來,不就更有用了嗎!”

  聽后,五根手指不再爭吵,都陷入了沉思。

  手指作文400字 篇7

  一天,我在家玩著,一不小心用爸爸的剃須刀片割傷了手指頭,急忙對媽媽喊:“媽媽,快來啊,我的手指割傷了,血止不住地流呀!

  媽媽聞聲急忙跑過來,她死死地按住我受傷的手指,并在我的手指上纏了兩塊紗布,試試能不能止住血,過了兩分鐘,血就染紅了紗布。媽媽說:“看來在家止不住血了,快上醫(yī)院吧!

  我早已經(jīng)嚇蒙了,不知所措,一句話也說不出來,由著媽媽安排。媽媽的眉頭擰成了一根繩,穿著拖鞋,按著我的傷口,就跑到了醫(yī)院急診室。醫(yī)生一看說:“傷口很深,需要縫一下!

  我一聽就怕的不得了,用針縫衣服還可以,也可以縫傷口?那也太疼了吧!我想到這兒就不寒而栗,對媽媽啜泣著說:“還有別的辦法嗎?我怕疼!

  “不怕,打上麻醉劑,就一點(diǎn)也不疼了!眿寢尠参课摇

  我走進(jìn)了手術(shù)間。醫(yī)生對我說:“打麻藥的時候可能會有一點(diǎn)兒疼,小朋友可不要哭啊,你是一個男子漢了!”

  打針的時候我的手不停地抖動著,每扎一針我的拳頭都會握得咯咯響。打完針不一會兒,整只手就沒有一點(diǎn)知覺了,幾分鐘后就縫好了,醫(yī)生給我包好了紗布。

  因為媽媽暈血,在我縫手指的時候,她嘔吐了。

  手指作文400字 篇8

  我有一雙會變魔法的手,每根手指都有神奇的魔力。

  大拇指變成了荷葉,像一個碧綠的大圓盤。魚兒躲在下面嬉戲、玩耍,青蛙在上面跳來跳去,開心極了。幾滴小水珠在上面滾來滾去,晶瑩剔透的,像一顆顆珍珠。風(fēng)一吹,它隨風(fēng)舞蹈起來,十分可愛。

  食指變成了蝴蝶。它穿著美麗的衣裳,一會兒調(diào)皮地在桃樹阿姨身邊繞來繞去,一會又飛到梨樹姐姐身邊展示舞姿,玩累了,就輕輕地落在柳樹妹妹的頭發(fā)上休息,風(fēng)一吹,隨著輕柔的長發(fā)蕩來蕩去,好像在蕩秋千。

  中指變成了黃瓜,它戴著金黃色的頭盔,穿著滿是尖刺的鎧甲,威風(fēng)凜凜的,像一個將軍,保護(hù)著菜園里的小伙伴們。

  無名指變成了胖嘟嘟的小熊,它正偷偷地躲在角落里,大口大口地偷吃可口的蜂蜜,一雙圓溜溜的小眼珠轉(zhuǎn)個不停,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了。

  小拇指變成了豆子,它飛進(jìn)土里,長出了綠色的莖葉,它長呀長,長進(jìn)了遼闊的天空,長進(jìn)了白白的云朵,我想,它這是要去天宮轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看啊,也許想去找悟空和哪吒一起玩耍吧!

  每個人都有一雙會變魔法的'手指,只要你敢想,它就會變成你想變得模樣,奇妙極了!

  手指作文400字 篇9

  世界上有一種偉大的職業(yè)——人民教師。我很自豪有一位偉大的數(shù)學(xué)老師。她很普通,卻是我心里最敬佩的人。

  黑板上的數(shù)學(xué)公式,耳邊縈繞的各種知識!對了!還有那不改的容顏都是徐老師給我留下的記憶。面對我們,她總是繃著一張臉,兇巴巴的哄聲足以震動一條走廊,真像一只猛虎。但我心里的徐老師并不是那樣的,因為那一次……

  那一次數(shù)學(xué)課上,我排著游絲一般的長隊訂正作業(yè),隊伍緩緩向前挪動,過了好一會,終于輪到我了。在放下作業(yè)的一剎那,我愣住了……紅筆套上沾滿了粉筆灰,還有!老師那雙手!粉筆沫侵蝕了徐老師手上的水分,變得非常干燥!

  數(shù)學(xué)老師還懷著孕,她不像其他孕婦那樣躲在家里好好休息,而是繼續(xù)堅守在工作崗位上,繼續(xù)拿著手中的粉筆給我們教書!這便讓我想起小時候的一句話:”“一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風(fēng),堪稱清正廉明”。

  忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的善意責(zé)任,忘不了您的辛苦勞累……徐老師,我在這深深地向您鞠一躬!

  手指作文400字 篇10

  我們的手指雖然不引人注目,但每一個都對我們很有幫助。

  大拇指兄弟,是一個強(qiáng)壯有力的拇指,他可跟別人與眾不同,人家有3截骨節(jié),而他只有兩截,你說神不神奇呀!他最愿意吃苦:有血噴出來,他來按;東西倒了,他來接。淮蛘泻魰r,他只能呆呆地站在旁邊看著其他四個手指打招呼。

  跟大拇指合作的也只能是食指了!他的活雖然不比大拇指的多,但是比大拇指的復(fù)雜。拿筆全靠他來推動筆桿,咬傷、燙傷、扎傷……都是他。他有大拇指所沒有的機(jī)靈,所以:打算盤、擰螺絲、系鞋帶……只有他是出現(xiàn)最多的。

  中指像個皇上似的,左右兩邊都有指頭照看著他,就像皇上旁邊的左膀右臂缺一個少一個也不行。每次活動名義上中指是參加的,而真正活動的時候,他并不出力。因為它是最長的,先碰到物體,然后退縮在一旁,好像這一切都是他做的。

  最弱小的,只有無名指和小拇指了。樣子小小的,可愛極了。他們兩個的力氣還比不過一個食指的力氣,無名指還可以擦胭脂、蘸藥末、帶戒指。而小拇指更渺小,他只能掏掏耳朵。可他們有時還有重用的時候,比如人們做蘭花指的時候,他們兩個不就是其中最美的的花瓣嗎?

  這就是手指兄弟,他們其中缺一個,少一個,也不行。

  手指作文400字 篇11

  我們每個人都有手指,每個人的手指也都長短不一,可是,人又何嘗不像手指一樣呢?

  我們的每只手都有5根手指,而這5根手指,也都長短不一。在我的家中,大拇指和中指,粗壯而又結(jié)實(shí),就像我們的爸爸一樣,為我們支撐著家;食指纖細(xì)而又“能干”,就像我們的媽媽一樣,無時無刻的照顧我們,讓我們感到溫暖;無名指善良又可愛,就像我一樣,是弟弟的好姐姐,爸爸媽媽的乖女兒;小拇指單純而又可愛,就像我的弟弟一樣,總是傻傻的,可愛極了。

  而在社會上,我們更不應(yīng)該因為這外貌有別,身高有別……等等的原因去歧視對方,侮辱對方,讓對方因為你的話語感到自卑。

  我們大家都生活在一個“大家庭”中,大家既然都是一家人,為何又自相殘殺呢?正如那句詩“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”

  因此,我要告訴大家的是:我們這個大家庭就如同我們手上的十根手指,折了哪一根都嫌疼,少了哪一根都不行,哪怕只是少一根,那么還是一件事都干不了。

  所以,我們大家都應(yīng)該相互幫助,相互關(guān)心……不要做利己不利人的事。

  手指作文400字 篇12

  兒子回家探親,給爹買了一只智能手機(jī)。爹不會拼音,眼神也不好,這種智能手機(jī)用起來很方便,只須用手指在屏幕上輕輕地劃幾下,就可以打出字來。

  老爹拿到禮物十分激動,他將手機(jī)捧在掌心里,就像捧著個寶貝似的。兒子將手機(jī)拿了過來,用手指在屏幕上劃動著,屏幕上快速地顯示著字。爹看了,咧開嘴笑道:“這手機(jī)太好啦,真簡單!”

  爹接過手機(jī),也試著用食指在屏幕上劃動著,可劃了老半天,手機(jī)一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。爹失望地望著兒子,說道:“我用怎么沒反應(yīng)?手機(jī)不會有問題吧?”

  兒子也很疑惑,他拿過手機(jī),劃了劃,屏幕上立刻顯示出字來。兒子笑道:“沒問題啊,您再試試。”

  爹接過手機(jī),再次用食指在屏幕上劃動著,屏幕上依然沒有反應(yīng)。這時,兒子忽然發(fā)現(xiàn),爹的食指又粗又大,上面長滿了厚厚的老繭,觸摸在屏幕上已無任何反應(yīng)。兒子心里一緊,聲音有些顫抖地讓爹換個手指試試。

  結(jié)果,爹笨拙地一連換了五根手指,全部沒反應(yīng)。兒子這才仔細(xì)地看到,爹這五根手指不僅全部長滿了老繭,而且像枯樹的根,全部扭曲、變形,觸目驚心。兒子一下子緊緊地抓住爹的手,喊了一聲“爹—”兩行熱淚流了下來……

  手指作文400字 篇13

  夜深了,小主人陳娜現(xiàn)已睡了。五個手指頭開端了它們的抱怨會。

  “唉,忙了一天,把我累死了。”大拇指伸了伸懶腰,萎靡不振地說!澳憷郏俏液苁鏁硢嵛业难紡澚!”食指立刻對立。

  它們的對話被巨大的中指,纖細(xì)的無名指和衰弱的小拇指聽到了。它們便開端評論起來……

  大拇指最早講話:“我和食指老兄最辛苦,小主人每次寫作業(yè),我們都要用力捏住筆頭,每次工作都是幾小時,頭上都留下了深深的痕跡。”“唉,我不但要合作你寫字,還要忍著針刺的痛。有一次,小主人學(xué)刺繡,她不會刺,那尖利的針尖無情地刺進(jìn)我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷。”說完食指“嗚嗚”地哭起來。中指把食指的淚擦干,接著講:“我們都是同病相憐,小主人寫字,我有必要弓著身子支撐筆桿,這兒都磨了一大塊肉!薄拔覀兌继嗔耍 睙o名指說,“小主人練書法,我要用頭去頂著筆桿,小主人每次都練一兩個小時,練得我滿頭大汗!毙∧粗缚s著身子說:“我盡管不累,可是我很不幸,冬季小主人彈鋼琴,我的身子凍得像根蘿卜,彈到琴鍵上,那股鉆心的痛是你們無法領(lǐng)會的!

  五個手指頭把自己的苦都說出來,心里舒暢多了。它們伸著疲乏的身子進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  手指作文400字 篇14

  “拍″,又是我們班那個小嫩肉在講臺上夸耀自己,仿佛自己是一天使,在從神間夸耀自己,幾個同學(xué)眼里冒出強(qiáng)烈的希望,希望那個自夸自耀小嫩肉能教他們。

  其實(shí),這種拍拍聲是手輕輕向外一拉產(chǎn)生聲音,沒什么希奇的,只要是大人,他們都會,可是那些同學(xué)覺得很神,于是,拿些好玩的來“供"給他,他才會教他們。

  我弄懂其中的奧秘后便開始償試,一開始,我覺得只要拉一下手指就可以響出聲音來,但我想錯了,我向外一拉,結(jié)果聲音沒弄出來,自已先被疼得痛不欲生,可我不放棄,一個勁得拉手指頭,每個手指頭都逃不過被拉的下場,只剩食指時,我快放棄了,用一拉,拍,那聲濤翠的聲音飄過我耳際,我成功了,興高采烈地蹦來蹦去。

  第二天我來到學(xué)校,那個小嫩肉已經(jīng)開始裝了,我詭異一笑,伸出手用力一拉,拍!這聲音大過小嫩肉,我得意極了,小嫩肉停了下來,吃驚地看著我,我成功了。

  后來,我去查為什么播會發(fā)咄拍拍的聲音,原來手一拉會產(chǎn)生大量氣泡,這些氣泡在骨頭回來的時候爆炸,從而產(chǎn)生拍拍拍聲。而旦這種拍拍聲對手指不好,我嚇得也不敢弄了手擋拍拍已經(jīng)成為班上的笑話

  手指作文400字 篇15

  在期末考試中,我成績優(yōu)異,榮獲“三好學(xué)生”獎狀。爸爸獎勵了一個我最喜歡的玩具——手指陀螺。

  它正面的顏色是黑銀相見的,呈五邊形。外面還有一層金銀色的彈簧,在燈下顯得金光閃閃,好看極了。它還有六個小球,在轉(zhuǎn)動時可以出現(xiàn)一個像火球的圈。

  手指陀螺在旋轉(zhuǎn)時會發(fā)出嘶嘶的聲音,好像隨時會冒出火花一樣。

  我自從有了手指陀螺,天天寫完作業(yè)沒事就拿在手里轉(zhuǎn)上幾圈。有一天,在玩著的時候,我想把彈簧去掉是什么樣呢不一會兒,我就把手指陀螺的“鎧甲”給去掉了,它立馬現(xiàn)出原形了——一個特別好看的雪花片。

  我拿著這個“雪花片”給媽媽看,媽媽見而不理,這讓我有點(diǎn)生氣,于是就想著捉弄一下她。我把手指陀螺轉(zhuǎn)到最快速度,拿著慢慢地走到媽媽身后。往前一點(diǎn),把手指放到媽媽頭頂,只聽到嘶嘶的聲音,竟然把媽媽的頭發(fā)弄掉了幾根,為此,也遭到媽媽的批評。

  這就是我的新玩具,一個穿上彈簧“外衣”像鎧甲,脫掉“外衣”像雪花的——魔幻手指陀螺。

  手指作文400字 篇16

  一天夜里,小主人早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他的小手搭在肚皮上,手掌爺爺正打著盹兒,可手指孩子們卻不安穩(wěn),他們正在開會哩。會議的議題是——誰的功勞最大。

  大拇指和食指是手指頭中的大哥哥,他們先發(fā)話了:“我們兩個的功勞肯定是最大的!小主人握筆的責(zé)任就擔(dān)負(fù)在我倆的肩上。他做作業(yè)、寫文章的時候,就得我們扶著鉛筆伯伯!你們?nèi)齻小家伙,只能頂著他,幾乎就沒有什么用處!我們最有用!”

  接著,中指又說:“至于我嘛,一般是用來擠、捏。摁。搓等小動作,但也不可以說沒用,我也挺有用的!”

  無名指是第三個為自己搶功的!拔遥S脕頁习W癢。有蚊子去叮咬小主人的時候,我就派上用場了!我用處也大得很!如果沒有我,小主人必定會渾身上下到處皆是那紅彤彤的膿包!”

  最后,他們一齊將目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指說:“我無何大績可言,但小主人要從細(xì)縫里摳巴東西時,我可是最合適的人選!你們可千萬不要瞧不起我呀!”

  大家爭執(zhí)不下,吵得臉紅脖子粗。手掌爺爺被吵醒了,他說:“孩子們,別吵了!你們當(dāng)中的每一個都非常重要,缺一不可!你們都要為人民服務(wù)!”

  大家聽了,都低下了頭……

  手指作文400字 篇17

  在我們的身體部分位中,手是很重要的,表面它們看起來和得來,其實(shí)它們相處的一定也不融洽?偸菭幷l優(yōu)點(diǎn)多,你看,它們又吵起來了。

  大拇指心急地說:”我是手指里的頭兒,要是沒有我,四根手指頭,多別扭呀,連字也寫不好了,我是最厲害的!“

  食指不開心了:”沒有我,也不能寫字,連筷子都拿不了,而且我比你長!“

  中指撓撓腦袋說:”雖然我不知道沒有我不能干什么,但我是最長的!“

  無名指有中指罩著,不用說話,尾巴就到天上去了。

  就剩小指了,大家都等了半天了,它沒有開口,過了好久,它終于開口了:”我不知道我有什么長處,而且又是最短的!

  中指說:”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有,真可憐,哈哈!“

  這時,手掌伯伯開口了:”孩子們,你們都各有長處,但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí),不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)!罢f完,手掌伯伯語重心長嘆了一口氣。

  大家慚愧的低下了頭,都佩服小指的品格。

  雖然小指沒有那么多優(yōu)點(diǎn),但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí),這個優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲!

  人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),要知道自己的短處,別人的長處,取長補(bǔ)短,才有進(jìn)步!

  手指作文400字 篇18

  我托著腮幫,抬頭仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,心中忽然有這樣一個假想:假如我有一根無所不能的金手指,那該多好!

  假如我有一根金手指。我會讓我自己有著一雙翅膀,讓我飛到世界各地,看看哪個地方有困難,需要幫助的人們,讓我能用我無所不能的金手指來幫助他們。

  假如我有一根金手指。我會讓貧困地區(qū)因為窮而不能到課堂上去上課的小孩子踏進(jìn)校園,接受教育。讓他們都不會再為沒錢上學(xué)而感到傷心。

  假如我有一根金手指。我會飛到干旱的大沙漠,瞧,有一個人倒在了沙漠上,他拿著水壺,渴望能得到水,他的口中念叨著:"水,水……"一棵唯一生存著在沙漠的小草,也快因干渴而死去了,它垂著小腦袋,在沙漠中堅持著。我也看不下去了,我變出一朵朵的云,讓它們落下雨滴,讓在沙漠的人、植物都能痛痛快快地吸取水份,我還在沙漠上撥撒種子,讓沙漠不會再干旱。我相信,不到兩年,這里就會變成一片生機(jī)勃勃的森林。

  假如我有一根金手指。我會讓在我們生活的城市里,減少廢氣和噪音。環(huán)境變得美麗,空氣變得清新,人們變得健康、快樂。

  假如我有一根金手指。我會讓全世界的人們都能幸福,世界上再也沒有災(zāi)難和不幸!

  手指作文400字 篇19

  假如我有一根金手指,我會讓世界不再充滿戰(zhàn)火的硝煙;不再讓邪惡的炮彈炸毀充滿溫馨的家園;不再讓罪惡的子彈穿透那嬌嫩的花朵。我會讓和平之花遍布大地,讓人們不再因戰(zhàn)爭而失去家園,失去親人,失去生命。

  假如我有一根金手指,我會讓世界沒有窮人,讓人人都有一份工作,讓每一個孩子都能夠上得起學(xué),能夠與伙伴們在美麗的校園里一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓所有的孩子們都能夠擁有一個幸?鞓返耐。

  假如我有一根金手指,我會讓那些深受病痛折磨的人們,重新獲得健康,獲得快樂,讓人們永遠(yuǎn)擺脫病魔的陰影,幸?鞓返剡^好生命中的每一天。假如我有一根金手指,我會讓人與人之間的距離不再變得那么遙遠(yuǎn),讓世界沒有歧視,讓社會處在一個公平、公正、公開的環(huán)境中,我會把人們彼此之間的仇恨全部趕走,留下的只是和諧和友好。

  假如我有一根無所不能的金手指,我會讓世界充滿溫馨,充滿快樂,充滿愛。我會讓燦爛的陽光照耀在世界上的每一個角落,驅(qū)除黑暗,散發(fā)光明。

  手指作文400字 篇20

  “一二三!”教室里傳來老師的口令。你知道我們在干什么嗎?——我們是在玩“抓手指”游戲。同學(xué)們一個個提高警惕。因為這個游戲有一定難度:在同一時刻既要逃跑又要想方設(shè)法的抓住別人的手指。你想知道更多嗎?那就跟我來吧!

  老師說規(guī)則:“一根手指按在別人的手上,另一只手五指攤開,讓另一個同學(xué)用手指按在自己的手上。當(dāng)我數(shù)到“三了”的時候,你們一只手不能被別人抓住,同時另一只手要抓住別人的手。聽明白了嗎?”我們異口同聲地回答:“聽明白了!”

  游戲開始了。老師神靈活快速地喊“一!”有些同學(xué)差點(diǎn)被嚇破了膽,把手縮回去了。老師這次拉著長音說:“二三!”我想:我對我媽媽咪呀!還好還好,沒被我右邊的項晨翰抓住。我兩手一攤,臉上掛著笑。嘴里說:“哈哈,我沒被抓住,也沒抓到左邊孫若曦的手。”可能是因為太興奮沒被抓住的緣故吧!當(dāng)老師喊:“三!”的時候,我的手被項晨翰抓住了。于是,我?guī)Я诉z憾回到了座位上,看著同學(xué)們開心地玩“抓手指”游戲。

  這次的游戲我雖然很快就被淘汰了,但總得來說還是很開心。

  手指作文400字 篇21

  到了晚上,師傅睡著了,鮑爾先生說:“我們來辯論一下?”五指高興地說:“好!”

  大拇指自言自語道:“我家主子夸人家就用我!笔持覆环䴕獾恼f:“印指紋的時候,師傅會用我!敝兄刚f:“在五個手指中,我是最高最漂亮的。我比你們所有人都好。我的主人不需要我。我可以睡在這里!睙o名指得意地說:“師傅戴戒指,就戴在我身上,說明師傅喜歡我。”小指說:“師傅把耳屎拿出來,就只能用我了。我的能力是最大的!

  小球說:“你們誰能來接我,哪怕很棒!”拇指驕傲地說:“我可以接你!闭f完,拇指彎了下去,在地上勾了勾過去,卻怎么也撿不到那個小球。小指覺得自己能力很大,就跑上前說:“你看我的!”但是他累得大汗淋漓,沒有撿球。食指,中指,無名指都試過,但是沒有一個成功。小球笑著說:“我們五兄弟一起試試吧!”五指對視了一眼,用力的推在一起,輕松的撿起了小球。

  小球說:“你必須團(tuán)結(jié)起來把事情做好!蔽逯父吲d地喊道:“我們一定要團(tuán)結(jié)起來,用極大的力量團(tuán)結(jié)起來!”

  手指作文400字 篇22

  什么是實(shí)驗?實(shí)驗是驗證自己的想法,今天我們做一個關(guān)于手的實(shí)驗。我們都知道眼睛是心靈的窗戶。我們之前也做過同樣的實(shí)驗,但是我們以前做的是耳朵是不是“眼睛”。今天,我們想測試一下手是否是眼睛。

  手分為手指、手和手掌。張老師讓我們猜“眼睛”在哪里。我想:手指一定是手中最亮的眼睛。他們可以接觸很多東西,拿很多東西,所以他們是一雙明亮的“眼睛”,也像一個活潑的孩子。

  開始做實(shí)驗,張老師派了三個同學(xué)分別做:手掌,手背,手指?荚嚂r,他們都要面對黑板,背對著學(xué)生。第一個上來的是張,—掌。她猜對了一只橡皮,猜錯了一只鉛盒,說明手掌不是很亮的“眼睛”。

  第二個是王曉——他的手背。和張一樣,他只猜對了一個。他第一次猜錯了,把修正帶猜成了石頭。第二次他猜到是自動鉛筆。所以手背不是最亮的“眼”。

  最后一個是手指——楊佳瑜。他也像前面兩個同學(xué)一樣伸手。張老師在楊佳瑜的小拇指上放了一塊小橡皮。她皺著眉頭說:“可能是橡皮擦!睆埨蠋熣f她答對了,她很開心。當(dāng)她給她第二件東西時,她毫不猶豫地說:“是卷筆刀!薄J堑,她都答對了!

  我猜對了,是最亮的手指!

  手指作文400字 篇23

  我們每個人都有十個手指,永遠(yuǎn)不會分開。一只手的五指是拇指、食指、中指、無名指和小指。這五個手指很團(tuán)結(jié),但是有一天因為討論五個手指中哪個手指最有用,吵了起來。

  拇指說:“我是五指中最有用的手指,因為我為主人做的事最多,也是最難的,所以做最有用的手指最適合我!”

  食指笑著說:“哈哈,你這個腿大頭腦簡單的家伙做了所有的粗活,而我做的卻是所有你不敢嘗試的冒險,大師能寫出來是我的功勞,所以我是最有用的手指。”

  中指聽了,說:“兩個粗野的人,一點(diǎn)文化都沒有。即使你很努力,功勞也是我的,而且我做事很機(jī)智,我最酷,所以我最有用!”

  無名指說:“你這個流氓中指,站著就是看不起人,我是貴族,因為主人的首飾在這里,我可以給主人打扮,所以我最有用。”

  小指聽了,說:“你這個無名氏,這里該你說話了!論資歷和才能,我覺得誰也不敢認(rèn)第一,我的工作最細(xì)致,所以我最有用。

  后來他們說話就打起來了。最后,他們興致勃勃地說:“別打了。其實(shí)你們都有自己的長處和短處,一定要團(tuán)結(jié)一致才能強(qiáng)大!”

  手指作文400字 篇24

  晚飯后,看了看我的手指甲,“哎——又長長了!”我嘆了口氣,可是這有什么辦法呢?我的手指甲又硬又長,還長得快,我只好找出了指甲剪,拿起指甲剪,對準(zhǔn)拇指的指甲剪起來,剪著剪著,我想起了第一次自己剪手指甲的情形。

  記得那是我七歲發(fā)生的事,我的手指甲長了,媽媽要給我剪,可是我不讓她剪,為什么呢?因為她的手指甲比我的還尖,她那尖尖的手指甲一碰到我,我就通的一哆嗦。所以每次都剪不好,爸爸一旁說:“可以自己剪”,還說我已經(jīng)長大了,也必須學(xué)著自己剪,好多事都到了該自己承擔(dān)的時候了,況且家里又多了弟弟,媽媽時時刻刻都很忙,我可以適當(dāng)?shù)臑閶寢尫謸?dān)些了,于是我拿起剪刀認(rèn)真的剪了起來。

  這是我第一次剪指甲,由于沒有經(jīng)驗,一剪子下去,手指甲裂了一大塊,碰都不敢碰,看著就很疼,媽媽吹了吹,我讓爸爸幫我修了修,爸爸修了好久,終于修好了這個。爸爸給我做了示范,結(jié)果我又剪大了,差點(diǎn)剪到手指甲里面的肉,我疼的齜牙咧嘴,爸爸只好又給我修剪。

  可當(dāng)我今天再拿起剪刀時,已經(jīng)沒有當(dāng)年的緊張與慌亂,可以毫不費(fèi)力地安全又快速地修剪出漂亮的指甲了。

  手指作文400字 篇25

  手指對我們大家來說,應(yīng)該并不陌生。每個人都隨時隨地隨身攜帶著十根手指,有一天晚上,我聽到了一陣陣爭論聲。

  首先,我聽到了一個鏗鏘有力的聲音:“我——大拇指,在五個手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時候,如果沒有我扶著,你們能拉成嗎?在搬東西的時候,我用的力氣是最大的的,你們說,我的功勞大不大?”

  隨后,我聽到了一個軟弱無力的聲音:“我——中指,我的功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個人頂著,而你們呢?”

  一個瀟灑堂皇的聲音隨之而起:“我——無名指的功勞才是最大的。每當(dāng)我拿東西的時候,總是我先碰到,而且我的相貌都比你們要好得多,所以,我的功勞最大!

  “不同意,我們抗議!”細(xì)嫩纖弱的聲音:“我們的功勞才是最大的,每當(dāng)遇到那些臟活、累活,都是我們在干,你們干過嗎?所以,我們的功勞才是最大的!

  我聽的有些不耐煩了,說道:“你們的功勞都很大,如果你們五個少了一個的話。就什么也干不了,所以,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。握成一個拳頭,團(tuán)結(jié)一心。下次,不要為了一點(diǎn)小事情,就吵起來。這樣的話,做事很容易分心的!

  手指作文400字 篇26

  陰轉(zhuǎn)晴今天下午陽光明媚,天氣很好,我和任雨潔正趕往學(xué)校去看太空植物,到了學(xué)校,我想,電影中,來自外星球的外星人通常都有神奇的魔力。

  那么,現(xiàn)實(shí)中,來自太空的種子會不會也有神奇的生命力呢?我充滿了期待……來到種植園,我萬分驚訝!深農(nóng)1號尖椒、宇椒1號甜椒、宇番1號番茄、宇番2號番茄都冒出了土地,深農(nóng)1號尖椒的芽芽已經(jīng)長到了大概6厘米了,它還使勁冒著頭,似乎它覺得自己對外界的了解還不夠,煙航優(yōu)3號黃瓜、是太空種子中得佼佼者,長的黃瓜可好了,又綠又直,還非常的長,幾天不見,長在底下的黃瓜都黃了,快要做籽了。深農(nóng)1號尖椒和宇椒1號甜椒都是還不錯的,因該是第二名吧!枝葉上長滿了小小的青椒“娃娃”也算是給太空種子掙了點(diǎn)光吧!我想:專家曾說過,太空植物長勢強(qiáng)、莖骨大、產(chǎn)品早熟、果實(shí)多的特點(diǎn)大概都體現(xiàn)出來了吧!我可想摘下一顆嘗嘗,老師似乎看透了我的心思,說:“要不要摘下一個?”我又想到了專家說太空種子在太空經(jīng)受了輻射,我想,我吃下去,不會在肚子里輻射吧!

  今天的“考察”已完畢,我想,我要快快長大,揭開會不會輻射的謎底。

  手指作文400字 篇27

  每當(dāng)夜深人靜的時候,忙忙碌碌的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),我的五個手指頭還在不停的呻吟著:“哎喲!今天累死我了!”

  大拇指責(zé)怪到:“都是你們不好好跟我合作,各司其職,把字寫的亂糟糟的,害的媽媽把寫好的字都擦掉了,我們又花了半個小時才把字寫好,現(xiàn)在知道后悔了吧?”

  食指連忙說到:“不是我不配合你,是那個中指來搗亂,他搶占了我的位置,非要和你面對面,我無立足之地,只好離開位置,站在高處,看你倆吵架了!”

  中指不服氣的說:“我平常都被你們壓在下面,都抬不起頭,你們都沒有意見,我今天偶爾翻一次身,你們就不高興了!”

  無名指說:“寫好字主要靠你們?nèi)涣。中指無法起到食指的作用,這樣能寫好字嗎?當(dāng)然食指也不好,你應(yīng)該堅守崗位,我和小拇指只能幫你們出一點(diǎn)小力!边@時大家安靜了下來。

  小拇指望著大拇指說:“我們五個怎么做才正確呢?”大拇指一本正經(jīng)的說:“我和食指緊握筆桿,中指回到食指下面,里外合力握緊筆,無名指和小拇指在下面平衡一下寫字姿勢。這樣五指并用,才能寫出漂亮的文字!

  聽了大拇指的話,大家一致同意,今后,各司其職,齊心協(xié)力,共同書寫端正的字。

  手指作文400字 篇28

  姥姥送我一盆花,是三個大拇指和兩個小拇指生長在一起的,所以它被叫做仙人指,如果掰下一個大拇指,種到花盆里,他還會照樣生出一圈小拇指,小拇指長成大拇指后,還會生出一圈小拇指······他們就這樣繁衍生息。

  如果直接把小拇指掰下來,她不但不會長成大拇指,而且還會死掉。就像我們一樣,沒有了大人的幫助我們就無法在社會上立足,只有依靠大人長大成人后我們才可以發(fā)揮自己的作用。愛默生說:“家庭是父親的王國、母親的世界、兒童的樂園!彼晕覑畚业挠H人。

  仙人指的中心也像我們自己,那一個個小拇指就是我們的朋友,隨著朋友越來越多,你也會從中受益,朋友們會把養(yǎng)分輸入到我們自己的身上。培根說過:“最難忍受的孤獨(dú)莫過于缺少真正的友誼!彼,我愛我的朋友。

  仙人指也像一家人,一段時間以后,有的人長大離開家庭,又有了自己的家庭,又增添了新的成員,F(xiàn)在我那盆可憐的手指頭只有五口人,等我長大后,相信他們也會發(fā)展成為一個大家庭。歌德說:家庭和睦是人生最快樂的事。所以,我為有一個快樂幸福的家庭而高興。

  手指作文400字 篇29

  在一個寧靜的夜晚,五個手指開了場聚會。

  這是在一次七巧板比賽之后,食指生了場怪病,大家都因他而失敗,大家都責(zé)怪他。

  食指怒氣沖沖地說:“不要自以為是,我的用處多著呢!拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽了,反駁道:”你能做的我都能做,而且我們五個里面,我是頭兒,表揚(yáng)別人時,我是前鋒,所以我最厲害!

  無名指瞄了一他一眼,心里很不是滋味:”瞧瞧我,多么高貴,你們這一群鄉(xiāng)下人,配跟我在一起,算你們榮幸,我的身材多苗條,任何飾品都往我身上戴,我都算的上是天使了。

  小母指沮喪地嘆氣:“天怎么這么黑,沒見過世面---真丟人!

  中指心平氣和地說:“別說了,我們都各有各的用處,只是作用不同,是金子總是會發(fā)光,有些人平常不怎么用,不過,到了關(guān)鍵時刻,我們每個人都能發(fā)揮不同的作用,就象我,平時都不怎么露面,但我還是很開心。

  大家聽了以后,個個低下了頭,沉思了好一會,都向彼此道歉了,他們又和好如初,快樂生活在一起了。

  手指作文400字 篇30

  星期天,媽媽帶我去太古城小商店買了我最喜愛的手指滑板。要知道我媽是不會隨便讓我買東西的,那么這次為什么給我買了呢?這還要從頭說起。

  前幾天有次下課時,劉越來找我說話,說著說著就聊到了手指滑板。劉越告訴我說:“晨光文具店有款手指滑板,10元一個,便宜!”我聽了后雖然心中暗自嘟囔,覺得不便宜,但又特別想要一個,于是便把心思告訴了媽媽。說了以后我又覺得手指滑板招術(shù)很難學(xué)的,要花費(fèi)很久時間,就叫媽媽別買了。媽媽卻說了一句讓我意外的話:“還是買一個吧,不試怎么知道好不好玩呢?”

  在店里,我左挑右選,終于看中一個我喜歡的了。這是一個紅黑相間的手指滑板,上面鋪著一層防滑墊。它有一個很酷的名字:幻滅冥狼。付了錢我便開心地捧著它回家了。

  一到家我就開始練習(xí)起來。“沖!”“中指下壓!”“準(zhǔn)備!”“跳起!”唉,又失敗了。每當(dāng)跳起時滑板便宜會“不聽話”地往下摔。不過我并沒有放棄,而是立刻上百度下載“手指滑板教學(xué)視頻”,再加上不斷地努力,我終于學(xué)會了手指滑板技能——“豚跳”!

  通過練習(xí)手指滑板,我明白了一個道理:堅持就是勝利!

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