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套路作文400字（通用14篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的套路作文400字，希望能夠幫助到大家。
套路作文400字 篇1
窗外陽光明媚，一縷縷陽光照進屋里，打在臉上，暖暖的。教室里安靜的出奇，可同學(xué)們卻一個個耷拉著腦袋，垂頭喪氣。
快要英語考試了，同學(xué)們焦急地等待著。一會兒，汪老師拿起了一份試卷，臉上露出了一絲令人捉摸不透的笑容，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下，有一種不祥的預(yù)感�！巴瑢W(xué)們，接下來我們考試。不過在考試前，我要問你們一個問題”汪老師清了清嗓子，和顏悅色，“A卷簡單B卷難，你們要考哪一份?”
“A卷!”大家異口同聲，雖然也有些同學(xué)選擇B卷，但他們的聲音早已沒入A卷之中。
“那么既然同學(xué)們都選A卷……”
“耶!”同學(xué)們情不自禁地歡呼起來，那聲音可謂是響遏行云啊。好一會兒，班里才算是安靜了下來。
“既然同學(xué)們都想考A卷，那么我們就考B卷吧!哈哈哈……”汪老師又幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。
如果我們選A卷，老師就讓我們考B卷，那選B卷的話，老師豈不是就讓我們考A卷啦!大家又反悔了：“老師，那考B卷吧!”
誰知，這次又被老師套路了一把：“你們想考B卷，那就考，那就考B卷吧!”汪老師真是不按套路出牌啊!班里又是一陣唉聲嘆氣，長吁短嘆。
世界上最長的路不是人生路，是汪老師的“套路”!
套路作文400字 篇2
同學(xué)們，你們在生活中一定見到過小數(shù)吧？今天我和媽媽去超市，在超市里也見到了小數(shù)的身影，而且我想讓大家一起見識一下商家是如何利用小數(shù)來“吸引”顧客的。想知道這是怎么回事嗎？快跟我一起去看看吧！
一走進超市，我就推了輛購物車沖了進去。超市里的商品琳瑯滿目，我先挑選了一些散稱面包，上面標(biāo)注的價格是6·30元一斤，6·30就是我們認(rèn)識的小數(shù)嘍！我們一共買了兩斤，那就要6.30+6.30=12.60元，也就是12元6角0分，當(dāng)然為了方便。我們一般只說12元6角，而省略后面的0分，小數(shù)也一樣，12.60元一般也可以說12.6元，因為根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)末尾的0可以去掉，去掉之后小數(shù)的大小不變。
然后，我們來到了水果區(qū)，芒果正在搞促銷，我指著那個醒目的牌子說：“媽媽快看，芒果現(xiàn)在4元一斤，比平時便宜不少呢，買點芒果吧！”可是當(dāng)我們走近一看，卻發(fā)現(xiàn)牌子上標(biāo)注的不是4元，而是4.99元一斤，已經(jīng)相當(dāng)于5元一斤啦！我們之所以會看錯，是因為商家把數(shù)字“4”寫得非常大，但小數(shù)點和“99”卻寫在右下角，小得幾乎看不清，從遠(yuǎn)處根本看不到。我和媽媽不禁感慨，商家的“套路”真是防不勝防��！為了吸引顧客，故意把整數(shù)部分寫得那么大，而小數(shù)部分卻小得基本看不見�？磥�，以后我們在看價格的時候，一定要看清楚啦！
套路作文400字 篇3
功夫不負(fù)有心人，昨天的空調(diào)師傅又一次光臨寒舍了。這請的那叫一個難啊，如果沒有我好說好勸，有可能現(xiàn)在還看不見一個人影呢！你說說看，我那熱的啊，汗水也快要打濕一床被子了。
“哦，不好意思啊，新空調(diào)比較耽誤時間，四點多才過來�！彼麚蠐纤暮竽X勺，我揮揮手讓他趕緊開始吧。他用自帶的美工刀拆開箱子，這把我嚇得啊，哆嗦了一下子。然后雙手緊緊抱住空調(diào)，緩緩地安裝了上去。裝完以后，他拉出放在口袋了的發(fā)票，保險單……以及一支水筆讓我簽字，還沒等我仔細(xì)看，他便讓我快一點走完流程。簽完以后，一眨眼的功夫，他便馬上離開了家中。我這是定睛一看保險單，上面寫得明明白白，保險期一年，另外一年收一半的費用，而且缺失零件要另外收費，好一個修理師傅，昨天怎么說的，信誓旦旦地向我保證的呢？我又將電話打了過去，連連打了五六個，都顯示無人接聽，直到最后一個，他才接了起來�！澳氵@個保險單怎么跟你昨天說的差別甚遠(yuǎn)呢，不是三年的嗎？”他停頓了一下，“對啊，我可能拿錯了，這是另外一種，馬上就回來啊�！辈贿^十分鐘，他又回來了，滿頭大汗的，看樣子像是跑來的。他對我說：“我著急去醫(yī)院檢查身體，一時大意了。馬上就給你換回來�！彼帜贸隽艘粡埼迥昶诘�，我這次并沒有仔細(xì)地查看，立馬簽了字。他點點頭，雙腳擠入鞋子中匆匆離去。
原來連修理工也不容易啊。
套路作文400字 篇4
在我認(rèn)識的老師中，都沒有什么特殊的印象，但是，對張老師“不按套路出牌”的做法，我這輩子都難以忘掉的。
他中等個子，消瘦的臉龐棱角分明，一副黑色眼鏡幾乎遮蓋了半個臉，讓你始終看不到他的廬山真面目。蒜頭鼻子下，一張讓你捉摸不透的薄嘴唇，經(jīng)常出其不意地打你個措手不及。就說一次留作業(yè)的事吧。要放學(xué)了，老師說：“今天的作業(yè)是寫一篇日記�！蓖瑢W(xué)們對寫日記不感興趣，都低頭不言語了，沒想到張老師彎下腰，雙手扶案，詭異的翻著眼皮，從眼鏡框上面掃視了我們一下，然后站起身來，彎曲著手指推了推眼鏡，煽動著嘴唇說：“噢！不愿寫是吧？那就每人一篇500字�！崩蠋熣f話一言九鼎，我們追悔莫及也晚了。還有一次復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，結(jié)果考試的時候，我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容他一道題也沒出，又打了我們一個始料不及。好在我們平時練習(xí)的多一些，不然真就全軍覆沒了。開始接觸張老師的時候，我們縷縷中招。后來，我們明白了老師的用意，才“免受其害�！�
老師的特殊教育方式，讓我們懂得了一件事情，在學(xué)習(xí)上沒有直徑可走。只有勤學(xué)苦練才是硬道理。
套路作文400字 篇5
我走過最長的路，就是顧老師的套路。
顧老師好像在黑板上寫著些什么。我掐指一算，不好！必會有大事發(fā)生！回到座位上，我定睛一看，原來顧老師在寫學(xué)號：37、25、18、11……等一下，18？18！這不是我的學(xué)號嗎？疑惑萬分的我不禁自問：我犯啥事了？我得罪誰了？我作業(yè)沒交？都沒有啊。我本想上去問個究竟，急促的鈴聲配上金魚的記憶，一節(jié)課下來讓我忘得一干二凈。
下午，一上課顧老師就叫我起來，沒來由地問了句：“你帥嗎？”作為五八班顏值擔(dān)當(dāng)?shù)奈疫@點自信那是必須要有的：“帥！”“你壯嗎？”我有點遲疑：“還好�！闭�(dāng)我暗暗松了口氣時，顧老師又發(fā)問了：“你能以一敵十嗎？”我不禁苦笑連連：我又不是葉問，怎么可能以一敵十。剛要開口，卻被顧老師的話給堵了回來：“男子漢大丈夫，自信點！”啥都可以丟，面子不能丟。我一咬牙：“能！”顧老師嘴角微微上揚，他回到講臺拿起素材本，一臉壞笑地晃悠到我面前：“我們要求素材至少寫五行，而你只寫了四行。既然你能以一敵十，那少的一行就給我補上十行！放學(xué)前給我！”
我如夢初醒，自己跳的坑，只能自己填！
套路作文400字 篇6
我的爸爸有一頭黑色的頭發(fā)，淡淡的眉毛，小小的嘴巴，笑得時候眼睛瞇成了一條縫，不過他看起來兇巴巴的。其實，爸爸真容易套路。
一天晚上，爸爸在客廳里抽煙，香煙接二連三地被爸爸抽掉，家里面到處都是香煙的氣味，彌漫在空中。
媽媽把我叫進房間，著急地對我說：“依諾，這可怎么辦？你爸爸要是再這樣下去，遲早會生病的，還把家里弄得臭哄哄的，讓大家聞了還對身體不好，真是兩敗俱傷哦�！�
正在媽媽冥思苦想時，我的眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，有辦法了？我走到爸爸面前，對爸爸說：“爸爸，我每天寫完作業(yè)閑得沒事干，要不，我?guī)湍惚９芟銦煱�？�?/p>
爸爸笑瞇瞇地說：“好��！反正香煙放在褲兜里很擠，給你吧，我的女兒長大了，還會幫爸爸保管東西了�！�
我一拿到香煙就跑到媽媽那邊，媽媽笑嘻嘻地刮了一下我的臉蛋，說：“還真有你的�！�
第二天，爸爸跑來跟我要香煙，我故意難過地說：“對不起，爸爸，我把香煙放在了書桌上，可香煙今天早上我醒來時就不見了，可能是被那幾只臭老鼠叼走了。”爸爸扭頭走了。
哈哈，爸爸真容易套路。
套路作文400字 篇7
我還記得他，當(dāng)他站在月光下，夜晚的涼風(fēng)就像戀人的撫摸。然而，她站在樓上，用窗簾遮住身體，關(guān)上緊閉的窗戶，放聲大哭。
他們相愛，卻不能在一起。
如此悲傷的感覺。
我想，如果這次完不成，那我就省省吧�？傆幸惶�，會大有用處的。他們在討論自己喜歡的故事，包括我們以前不關(guān)心的，包括我們沒有實現(xiàn)的愿望。其實這些都可以用文字來描述。
但是如果我們一直在這里，那將是一件幸福的事情。
我曾經(jīng)在圖書館看過一本書，叫《四世同堂》。我想拿走它，但它最后沒動。那種幸福不是每個人都能企及的。既然這種生活已經(jīng)變得不可能，那就不要有一點幻想，也不要有任何想象。
我知道我們的日常生活其實充滿了純粹的美。當(dāng)然也有一些不可忽視的小插曲，會影響我們的情緒，保證我們能有正常的情緒起伏。
我記得別人有了一些成績，就會有各種流言蜚語，這就是他們的區(qū)別。如果我們都這樣，換個身份，我想他們會有別的話要說。
人就是這樣，也許他們就是這樣，沒有道德標(biāo)準(zhǔn)來衡量他們，因為他們從來沒有過什么所謂的道德。
他們有的只是無盡的自私和永遠(yuǎn)建立在他人痛苦基礎(chǔ)上的快樂。
套路作文400字 篇8
圣誕節(jié)快到了。我正坐在窗戶前面。怎么還沒人送我禮物？今年圣誕節(jié)，我的賬單一直沒有付清，單身的王又來嘲笑我了。
隔壁的波斯貓，我想送你一件你很喜歡的禮物，可是我該怎么辦？快遞哥不讓我待在箱子里，所以這個圣誕節(jié)你見不到我。我會試著讓你看到我。
今天走在街上，突然一個愚蠢的哈爾對我說，多可愛的貓啊。之后我不屑的盯著他，吐出貓的話：“像我家的流浪貓，那么漂亮，那么帥，那么有錢，那么霸氣，那么拉著那么涼那么暖的貓，你只叫我?guī)�！”太可惡了，哈士奇。祝你一輩子找不到人，一輩子單身！哼。之后，我圍著蘇格蘭圍巾搖搖頭，走開了，抱怨哈爾斑駁。哦，真的，毀了本喵一整天的好心情。
回到家，本喵蹺著二郎腿在網(wǎng)上看皮鞋。該買雙鞋保暖了。嗯？這是什么牌子的鞋子？它們太美了。當(dāng)你看著它們的時候，它們是溫暖的。我的爪子抓著鼠標(biāo)，把它按了進去�！埃╜）”我看上去又蠢又逼，“選貓皮做！我趕緊退出網(wǎng)站。這個老網(wǎng)站太坑了。也叫淘寶。簡直就是貓！太可怕了。去天貓。本苗會找到一雙適合本苗的保暖皮鞋！
套路作文400字 篇9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了。張老師從容不迫地走了過來，坐在講臺上，大聲地對我們說：“今天，老師給你們變個魔術(shù)，好不好？”同學(xué)們都說好可我總覺得里面有一些陰謀詭計。
張老師說：“在表演這個魔術(shù)之前，請所有同學(xué)都站起來，配合一下，謝謝�！毕乱徊�，張老師讓我們學(xué)著他的動作做。
只見他先將左手張開與肩膀同寬，再舉起右手張開，還特意地抖了抖，再以超快的速度放在手腕上，再將手心對手心一樣扣住，再以奇跡般地翻過來，大多數(shù)同學(xué)都沒翻過來，有一些也翻過來。這個魔術(shù)的奧秘是什么呢？我們好奇地問張老師。張老師說：“很簡單，只要將同學(xué)們的注意力轉(zhuǎn)移在右手的時候，左手偷偷翻一個面，再交叉，轉(zhuǎn)過來就可以成功了，對此，我們驚嘆不已。
張老師就是這樣，總是愛變魔術(shù)，愛逗別人，我們都被套路了。那些翻過來的人可真厲害，居然識破張老師的套路，真是“城市套路深，我想回農(nóng)村”��！真的是神還原了這句話。
在這次事件中，我不僅知道了要做個細(xì)心的人，不能馬虎，要不然會被別人套路。而且，細(xì)心觀察還能使我的一些壞習(xí)慣改正，提高寫作水平。
知道了這個魔術(shù)后我也要去套路人了，你，準(zhǔn)備好了嗎？
套路作文400字 篇10
記得有這么一句話“我走過最長的路，是某某某的套路�！倍易哌^最長的是路我爸爸的套路。
那是周六的傍晚，我的父親用一口溫柔的語氣問“你去超市嗎？”“去”我高興地回答�！澳銌柲愕苋�？”“不用問，肯定去！”我說。隨后父親便開車載著我們兩個來到了超市。到了超市，給我和我弟買了一堆吃的。
在回去的路上，我正從車窗看窗外道路兩旁筆直的白楊樹，就在這時我父親突然和我說“你這次月考成績出來了，數(shù)學(xué)才考了40分�！甭牭竭@句話我頓時變得啞口無言，讓我一時不知道說什么，他繼續(xù)說“你看這次買了這么多零食…”后面說了什么我也記不清了，只記得說完后，他又說：“數(shù)學(xué)這科你要多做題，這周末讓你媽給你買卷子行嗎？”他真誠地商量，“行”，當(dāng)時可能滿腦子都是零食，我就把這件事給答應(yīng)了下來。
第二天，看到書桌上我媽不動聲色給我早就買好的卷子。眼睛瞪得像銅鈴那么大，“君子一言，駟馬難追”，“吃人嘴軟，拿人手短”，眼看卷子都買來了，我也只好硬著頭皮做了。后來我越想越不對勁，仔細(xì)一想，先是超市，再是零食，最后又是卷子，頓時我恍然大悟，這是老爸的套路。對于父親給我設(shè)下的套路，我總是毫無察覺地就進了套。
細(xì)細(xì)想來，我父親不同于其他父親，因為他不會強迫我做某件事。我的父愛中有許多的套路，而我中過的套路也數(shù)不勝數(shù)�；叵肫饋�，套路中滿滿的父母之愛圍繞著我，這又何常不是一種幸福呢？
套路作文400字 篇11
俗話說：世界上最長的路，是老師的套路。這句話可謂精辟。今天上生物課，我們就深深地領(lǐng)教了一番郭老師的套路。
下午又是一節(jié)生物課。與往常一樣，在同學(xué)們的喝水結(jié)束后，講臺上早已擺滿了十六瓶農(nóng)夫山泉，此水由違反班紀(jì)的同學(xué)精心打造，專為獎品而生，是郭老師的一種新式教學(xué)法，深受同學(xué)的喜愛。
剛坐到講臺的椅子，郭老師就平靜地說道：誰剛才說話了，給他一瓶水，別口渴了。全班都陷入了一片死氣沉沉氛圍，甚至連一根鋼針掉到地上的聲音都能聽見。老師連問了好幾聲，直到問到相不相信？這個問題，才有一名偉大而又光榮的敢死隊員接了話，全班人都為之捏了把汗。初一界始終流傳著這一條歇后語：郭老師之心人人都不知。天知道老師又會出什么辦法來坑人，可誰知老師竟真的給了他一瓶。我們大跌眼鏡，不知生物老師今天哪根兒筋搭錯了。不過他接下來的行為則讓我們不再猜疑，由于敢死隊員說話，還要再罰三瓶水，我想，這位敢死隊員劉昱辰一定會說：我太難了(因為他本來就沒說話）。
隨后，老師又問：誰想喝水站起來，經(jīng)過了一番推理、計算，我站了起來。就在我身邊同學(xué)說我要完了時，我得到了一瓶，我只想感嘆：哎呀媽，真香！
當(dāng)然，老師這種套路是為了讓我們遵守紀(jì)律，也真是煞費苦心呀！
套路作文400字 篇12
教室里，同學(xué)們有的你追我趕，跑跑跳跳；有的交頭接耳；有的手舞足蹈；還有的'躲來躲去。老師正站在一旁看著呢！大家還敢調(diào)皮搗蛋？原來同學(xué)們正在玩一個新游戲——誰是“套路王”。
上課伊始，聽到誰是“套路王”游戲，有些同學(xué)恍然大悟，可能是已經(jīng)玩過這個游戲了；其余的人議論紛紛。老師并沒有像往常一樣解釋規(guī)則，而是請了幾位同學(xué)上臺示范。他們頭上戴著寫有動詞卡片的帽子，只要他們做了頭上的動作就輸了，但是動詞不能被他們看見。
有些同學(xué)本想套路別人，卻又把自己套進了陷阱的“大坑”；有些人警惕性非常高，別人多“整”他幾次，他就知道自己帽子上的動作了。
輪到我上臺了，我的心怦怦直跳：我頭上的動詞到底是什么呢？剛戴上帽子，就遭到同學(xué)們的一波套路“要不要跟我玩成語接龍？”“跟我玩成語接龍吧！”……難道我的動詞是說成語？我半信半疑。這時又有人來找我玩成語接龍，真是一波未平一波又起。我正準(zhǔn)備向老師報告我頭上的動詞時，同學(xué)們又紛紛嚷道：“是詞語！”到底是成語還是詞語？有個人悄悄地踮著腳尖，跑過來，小心翼翼地說：“是成語�！闭f完，又悄無聲息地走開了。我胸有成竹地跑到老師身旁：“說成語�！崩蠋熞荒樞σ獾匕衙弊诱隆Ｎ矣忠淮螄L到了勝利的甜頭。
游戲是一種幸福，因為有了歲月無法抹去的情感，每一分每一秒，只要想起這次的游戲，便是最好的陪伴。
套路作文400字 篇13
今天，我要說的是數(shù)學(xué)方面的“套路”。數(shù)學(xué)的“套路”可不一般，簡單的頂多絆你一腳，復(fù)雜的能讓你追悔莫及。
記得有一次，媽媽買了一個蛋糕，讓我來分一下。我爽快地答應(yīng)了�！盀榱斯狡鹨�，我們四個人來平均分，每人可以分得四分之一�！薄皠e急，等下分!”小饞貓表弟攔住我說：“我今天上體育課活動量大，累壞了，這個蛋糕的四分之一實在太少了，我能不能多分一點呀，至少要分個五分之一、六分之一給我呀!”我一聽，心里暗暗發(fā)笑，但還一本正經(jīng)地說“好呀，就按你說的吧，五分之一、六分之一還是少點，還是“多”分點給你，分這個蛋糕的八分之一給你吧�！薄昂�，還是姐姐對我好，就按姐姐說得方法分�！钡案夂芸炀捅黄骄殖闪�8份，我將其中的八分之一遞給了弟弟。弟弟看著蛋糕，怎么看都覺得自己分得少，可搞不清楚自己究竟錯在了什么地方。“弟弟，分?jǐn)?shù)和整數(shù)不一樣，并不是數(shù)字大就大。分?jǐn)?shù)中，分母越大，說明分得份數(shù)越多，當(dāng)然每份就越小了�！蔽铱粗l(fā)呆的弟弟說，弟弟這才知道被我“套路”了。我笑著說：“這樣吧，我再給你1/8吧，這樣我們大家就一樣多了!”弟弟這才高興起來。
你是不是同我一樣感受到了數(shù)學(xué)套路的神通廣大呢?那就讓我們一起學(xué)而思，思而用，學(xué)好數(shù)學(xué)，體會數(shù)學(xué)的樂趣吧!
套路作文400字 篇14
世上有馬路，有山路……這路全連起來，也可比不過老師的套路。
“鈴鈴鈴！”上課，同學(xué)們迅雷不及掩耳之勢坐回了座。只見宋老師笑瞇瞇地走進了教室，嗯，一定有問題，宋老師過葫蘆里又賣得什么藥呀？
不一會兒，宋老師又打開課件對我們說：”今天，我們一起跟著PPT去“尋找春天”。以我的經(jīng)驗，老師一定有任務(wù)要布置了。
老師打開PPT讓我們觀賞春的美景，又讓我們學(xué)習(xí)春的古詩，看來問題越來越大了。同學(xué)們的臉緊繃著，屏息凝神地盯著老師。教室一片安靜，窗外的小鳥也不叫了，連一根針落在地上的聲音也聽得一清二楚呢！
忽然，老師面帶笑容地說了：“你們一個個繃著臉干什么？我又沒讓你們寫作文�！苯又蠋熇湫α藥茁暎憬又v起課來。不！一定不可以放松警惕，隨時會引爆……“鈴鈴鈴！”下課鈴聲響了，我浮著的心終于沉了下來，令人十分輕松。
好景不長，到了布置周未作業(yè)的時候了。“1、講義；2……”老師故意拉長了調(diào)，“周記，寫景——尋找春天”。不會吧！說好不寫的呢？可老師的話又如鐵令，怎能不遵守呢！
大家來猜猜世界上最長的路是什么？對，就是——套路，為了讓我們上課認(rèn)真聽講，寫好作文，宋老師的套路可整整鋪了一個下午呢！
在宋老師的套路下，我們每天都有所收獲。所以宋老師的套路也算得上是有益的吧！
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