拐杖作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的拐杖作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
拐杖作文400字 篇1
在這個世界上，有許許多多需要我們幫助的人，山區(qū)的貧困兒童，農(nóng)村的孤寡老人，行動不便的殘疾人……我們應(yīng)該對他們抱有同情之心，盡自己的能力去幫助他們。因為，關(guān)心他人，是一種美德。
那是暑假里的一天，我和表哥一起到公園玩。我們在草坪上盡情地奔跑嬉戲，玩得大汗淋漓。最后，我累得躺在草地上休息，表哥坐在旁邊，看著遠處悠閑的人們。
忽然，他用手指著遠處讓我看，我順著他的手指望去，只見遠處有一個殘疾人，大概十七八歲的模樣，手里拿著一根拐杖，看樣子應(yīng)該是先天的殘疾。他的樣子吸引了不遠處的一個小男孩，小男孩用奇怪的眼神看著那個殘疾人，而他跟前的媽媽也好像正在給他解釋著什么。
這時候，只見那個殘疾人搖搖晃晃地走著，突然腳下一滑，感覺像是踩到了小石塊，一下子就摔倒在地。手里的拐杖也被摔出了三五米遠，他想起身去撿回來，但是此時卻站都站不起來了。
這時，只見旁邊那位母親在小男孩的耳邊說了幾句話，小男孩點了點頭，飛快地跑過去，撿起拐杖，送給了那個殘疾人。殘疾人不住地對小男孩微笑點頭，并對他伸出大拇指。這時候，小男孩的臉上露出了微笑，那笑容好美、好甜。
有時候，幫助一個人不需要費多大的力，比如撿起一根拐杖，但是很多人卻做不到。那個小男孩做得比很多成人都好，他有一顆美麗的心靈，他的未來也一定是美麗的。
拐杖作文400字 篇2
一天雨剛下過，小明出去玩，忽然看見一位老奶奶摔倒了，手里還提著菜籃子，咕嚕嚕甩跑了。小明心想老師經(jīng)常給我們講照顧老人的故事，所以就馬上去扶起老奶奶，急忙問：“老奶奶，您沒事吧!”老奶奶說沒事。接著去撿菜籃子，遞到老奶奶手里，還說：“地面滑，走路要當(dāng)心哦老奶奶。”老奶奶帶著微笑小心地走了。一陣微風(fēng)吹來，搖著路邊的花，花兒點點頭，仿佛在說：“小明，你做的真棒!”
小明回家的路上，突然看到一根樹枝，樣子很像“丫”字形，心想：“老奶奶年紀大了，走路很容易摔倒的，如果把它做出個拐杖來那該多好啊”就這樣小明撿起樹枝跑回家里，找到爸爸的工具，坐在板凳上，想想怎么做才好。
小明先用小刀掛掉樹皮，再用刨子學(xué)著爸爸的樣子，把樹枝刨平，然后用鉗子修整把手，最后用砂紙打磨得很光滑。小明終于做好了，他馬上跑去老奶奶家，老奶奶正好站在大門口，小明說：“老奶奶，我給您送拐杖了，”老奶奶眉開眼笑的說：“謝謝你小明�！毙∶餍α耍夏棠桃哺吲d地笑了。
小明在回家的路上，一陣微風(fēng)吹來，路邊的花兒點點頭，仿佛在說：“小明，你真棒，心靈手巧。”
拐杖作文400字 篇3
四年級剛開學(xué)時，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，矮矮的個子，大大的眼睛，黑黑的臉蛋，走路還一拐一拐的。鄒老師介紹說：“這是我們班剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)李小麗，她的腿走路不方便，以后大家要多幫助她。”話音剛落，教室里立即爆發(fā)出一陣“嘻嘻”的笑聲。李小麗的臉上露出了難堪的紅暈。
平時同學(xué)們盡管比較關(guān)照她，但大家從心底里對她還是有些鄙夷的。有時還經(jīng)常拿她的.腿開玩笑，甚至捉弄她。但她卻總是微微一笑，好像什么事也沒發(fā)生過。
有一次快放學(xué)時，老天爺不知為了什么事，忽然把臉一沉，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，接著風(fēng)雨交加，頓時大雨傾盆而下。大家都被困在教室里沒法回家。這時，我看見小麗的凳子上放著一把傘，便心生一念：管不了那么多了，三十六計，走為上策。我操起傘迅速逃離，心里還暗暗發(fā)誓，只要我明天完璧歸趙就可以了。我一路飛跑，直奔家里。回到家，正當(dāng)我得意洋洋，慶幸免遭雨淋的時候，突然發(fā)現(xiàn)，我的書包不見了!一定是在“偷”傘時，忘在教室里了。我看著這茫茫雨海，像熱鍋上的螞蟻--急得團團轉(zhuǎn)。正要往回趕去學(xué)校取書包時，突然在雨中看到一個影，一瘸一拐地走來，是小麗!她大聲喊：“楊帆，你的書包，我給你送過來了!”我一看，她的衣服全濕透了。瞬間，我熱淚奪眶而出，分不清那是雨水，還是淚水……望著小麗漸漸遠去的背影，第一次發(fā)覺她走得那么穩(wěn)健，也許因為她擁有一根結(jié)實的人生的拐杖。
拐杖作文400字 篇4
剛吃過午飯，奶奶就嫌城里房子的空間太小了，要出去走走。
我對媽媽說： “今天我陪奶奶�！�
媽媽說： “好，你要照顧好奶奶。”
我蹲下身子為奶奶準備好出門穿的鞋子。奶奶動作緩慢，我是個急性子，看了很著急，但是我告訴自己要有足夠的耐心。
要下樓梯了，我走在奶奶的前一個臺階，轉(zhuǎn)過身，注視著奶奶的一舉一動。只見奶奶左手扶著樓梯，扶穩(wěn)后，再向下挪左腳，然后緩緩移動拐杖，最后把右腳放到下一個臺階。看著行動遲緩的奶奶，我心生愛憐，于是，走上去雙手攙扶著奶奶的左臂，輕輕地說：“奶奶，我扶著您，做您的拐杖。”奶奶眼角的魚尾紋瞬間聚到一起，眼睛瞇成了一條縫，嘴角向上翹起，露出只有幾個牙齒的牙床，一臉的燦爛。就這樣，我扶著奶奶一步一步慢慢地向樓下移動。平時，我走這些臺階，用不了一分鐘，今天，我陪著奶奶卻足足走了15分鐘。即使這樣，我還是很高興，因為，我能做奶奶的“拐杖”了。奶奶在我的攙扶下，安全地下了樓。
走在大路上，我還是攙扶著奶奶，生怕奶奶會摔著。此刻，我想起了我小時候，奶奶也像我現(xiàn)在攙扶她一樣時刻攙扶著蹣跚學(xué)步的我。想到這里，我把奶奶攙扶得更緊了。
歲月無情，曾經(jīng)身輕如燕的奶奶被摧殘得弱不禁風(fēng)�？扇碎g有愛，我已能夠接過媽媽愛的接力棒，成為奶奶的新“拐杖”。
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