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整理作文400字

時(shí)間:2022-03-23 11:25:19 400字 我要投稿

整理作文400字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的整理作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

整理作文400字10篇

整理作文400字 篇1

  下周就要考試。我準(zhǔn)備把書(shū)包好好的整理一下。

  我的書(shū)包分為兩部分,第一層裝的是本子小兵們,第二層是教科書(shū)指揮官。

  我先打開(kāi)第一層,一看亂得就像菜市場(chǎng)一樣,一個(gè)比一個(gè)亂,我把沉甸甸的本子放在我旁邊,然后用從小到大的順序排了一遍,再把作業(yè)本放到一起作文本放到一起,把大的本子放到一起,把小的作業(yè)記錄本、摘抄本放到一起。最后,把本子放到一起,又用從小到大的順序排好,這樣想拿作業(yè)本就在那作業(yè)本那一段,要拿作業(yè)記錄本就找小本子那一段。

  我再打開(kāi)第二層,語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮要掉,數(shù)學(xué)書(shū)的角彎了。英語(yǔ)書(shū)快要變成咸菜了,還有可憐的拓展閱讀和文件夾被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三本書(shū)踩在腳下,我只好把它們都拿出。用一個(gè)很笨重的東西壓平,再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾,裝到書(shū)包的附層里。接著把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書(shū)放到里面。最后再把筆袋拿出了,把鉛筆刨好,然后再把鋼筆的墨打好,再把尺子放到里面,關(guān)好。我就不怕下周鋼筆沒(méi)打墨、鉛筆太粗、沒(méi)帶尺子了。

  這樣我的書(shū)包就“滿血復(fù)活”了。

整理作文400字 篇2

  在一聲聲鞭炮聲中又開(kāi)始了煥然一新的一天,我依舊像每天早上一樣洗漱、梳理。無(wú)意中我看到外面飄著小雪花,這時(shí),我問(wèn)媽媽:“早飯吃完后我能到外面看雪嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以啊!

  吃完早飯我迫不及待地來(lái)到外面,終于看到了今年的第一場(chǎng)雪。啊!真美呀!大地仿佛穿上了一件雪白的衣服,干干凈凈的一塵不染,看起來(lái)美麗極了!繼續(xù)向前走,來(lái)到了我們小區(qū)的廣場(chǎng),呀!這里更美了。周圍的樓房已經(jīng)被染成了暖暖的`乳白色,看上去就像穿著厚厚的冬裝,樹(shù)枝上也堆滿了厚厚的雪花,只要用力一搖就會(huì)紛紛灑下。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就成了一朵小雪花,穿著潔白的衣裳,慢慢的從天空中飄落。一陣微風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,漫天的雪花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地落在地上,喜鵲飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜做得好夢(mèng),白兔從地上跳過(guò),告訴我清早做的游戲。

  這時(shí)一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò),把我從美夢(mèng)中驚醒,只見(jiàn)小貓邁著悠閑地步子,走一步就留下一朵小梅花。一看見(jiàn)有人向它走來(lái),它就驚慌失措的跑掉了。

  多美的一場(chǎng)春雪。〉歉匾倪@場(chǎng)春雪不僅濕潤(rùn)了干燥的空氣,還給莊稼帶來(lái)了久違的甘露。真的希望農(nóng)民伯伯今年能有一個(gè)好收成!

整理作文400字 篇3

  夜幕降臨!等候多時(shí)我和姐姐高興地拿出“萬(wàn)花筒”。我興沖沖地拿焰火和打火機(jī),準(zhǔn)備實(shí)施我除夕之夜第一個(gè)計(jì)劃——放焰火。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。“通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅大火球。它飛到半空,“啪”一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)、閃光尾巴緩緩落下,好似翩飛蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散蒲公英,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴,爭(zhēng)先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出“天女散花”,這里出現(xiàn)“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里“含苞待放”……天空中頓時(shí)成“花”園,“花”海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!

  這時(shí),只聽(tīng)“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)……”新年鐘聲敲響,噼噼啪啪爆竹聲此起彼伏,好象是在揮手與舊年告別。美麗禮花四處綻放,開(kāi)在天上,開(kāi)在地上,也開(kāi)在人們心中。

  啊,這真是令人難忘除夕之夜呀!

整理作文400字 篇4

  而你,就是這生命得主宰者,你將與它共同創(chuàng)造一個(gè)精彩得人生。

  于是,你開(kāi)始了這份生命得旅程……

  你開(kāi)始用言語(yǔ)裝飾生活,你得每一聲“咿呀”都令你身旁得人驚喜,激動(dòng)……

  你開(kāi)始用步伐闡述心情,每一步得顫顫巍巍,都賦予你無(wú)法言語(yǔ)得快樂(lè)……

  你開(kāi)始用微笑面對(duì)生活,你接受著每一天得酸甜苦辣,你不再為跌倒而痛苦流涕,也不再為得到一顆糖而興奮至極,你慢慢地長(zhǎng)大……

  你開(kāi)始用心貼近陽(yáng)光,你不再淘氣,不再頑皮,你慢慢得懂事……

  你開(kāi)始用善良譜寫(xiě)人生,你走進(jìn)別人得內(nèi)心世界,撥撒愛(ài)得陽(yáng)光雨露……

  你被這重重美麗所包圍,每一層都是你人生得一個(gè)亮點(diǎn)。

  你開(kāi)始最深刻得理解人生……

  生命是你最大得禮物。而對(duì)于別人,你,就是他們最重要得人,正是因?yàn)槟,?ài)才能最深刻地流露,世界才會(huì)一天天得美好。

  有形得禮物只是一種工具,無(wú)形得禮物更讓人無(wú)法理解。而最美,最珍貴得禮物就是存在與有形和無(wú)形之間得一種釋然。當(dāng)你真正理解它得時(shí)候,你將會(huì)明白,原來(lái)自己好美,好美……

整理作文400字 篇5

  我有一間明亮整潔的房間,可是我住一段時(shí)間后它就變成了“雞窩”了,我決定這個(gè)假期自己動(dòng)手整理小房間。

  我知道整理房間是一件非常不容易的事情,這時(shí)我回想了媽媽整理房間的情景。書(shū)是我的精神食糧,我決定從書(shū)柜開(kāi)始整理。我先把所有的書(shū)都從書(shū)柜上拿出來(lái),放在地上,然后擦拭干凈書(shū)柜,把同一系列的書(shū)放在同一層書(shū)架上,不一會(huì)兒,書(shū)本一排排地站齊了隊(duì)伍。緊接著,我又把所有可愛(ài)的小玩具放到了玩具箱里。

  曬干的衣服橫七豎八地躺在床上,我把衣服折疊好放入衣柜,再把被子、床單鋪平,枕頭放在被子上。剛剛還亂糟糟的“戰(zhàn)場(chǎng)”,不一會(huì)兒就被我整理得井然有序。

  現(xiàn)在我的房間看起來(lái)干凈了許多,但是我要把自己的小房間整理成最舒適、最干凈的一個(gè)小天地。于是我拿來(lái)吸塵器,插好電源,對(duì)著地毯開(kāi)始工作起來(lái),我低著頭,彎著腰,連最細(xì)小的角落也不放過(guò),一眨眼功夫,地毯就干干凈凈、一塵不染了。

  望著煥然一新的房間,一種成就感油然而生,也讓我明白了:好習(xí)慣要從身邊的小事做起。

整理作文400字 篇6

  放假了,放假了!終于可以放松了,可以看我喜歡看的課外書(shū)了!咦?我的書(shū)怎么亂糟糟的,仿佛那些書(shū)在說(shuō):“快一點(diǎn)把我整理好。”

  我急忙跑到書(shū)架前,發(fā)現(xiàn)書(shū)東一本,西一本的。我先把這些書(shū)歸類,比如:《百問(wèn)百答》一類,《數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記》一類……整理好后,我在這類書(shū)旁邊的架子上,貼上一個(gè)個(gè)小標(biāo)簽,這樣,拿書(shū)就很方便了,不會(huì)像以前那樣,老是東找找,西找找的。

  我又跑到沙發(fā)旁,沙發(fā)上的書(shū)像在吵架,誰(shuí)也不要和誰(shuí)在一起。我生怕他們又開(kāi)始鬧矛盾,趕緊把這些書(shū)都拿起來(lái),走到書(shū)架前,分好類。當(dāng)我把這些書(shū)放進(jìn)書(shū)架里時(shí),它們終于和好如初了。

  “你干嘛來(lái)擠我?”“你來(lái)擠我的好不好!”這聲音從哪來(lái)的啊,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著書(shū)包,“!原來(lái)是書(shū)包里發(fā)出來(lái)的!”我拿起書(shū)包,將里面的東西分成二類,一類是放在家里的;一類是帶回學(xué)校的。把要帶到學(xué)校的書(shū)放進(jìn)書(shū)包,要放在家里的書(shū)放在書(shū)桌上。

  !終于聽(tīng)不到吵鬧聲了!蔽艺f(shuō)。

  我又看見(jiàn)書(shū)桌上堆滿了草稿紙,它們仿佛在說(shuō):“喂,壓著我了,我很疼唉!”“上面的那張紙也壓著我了呀!”我再也看不下去了,于是,把草稿紙也分成兩類,一類是還可以打草稿的;一類是不能打草稿的,可以賣掉,換零花錢(qián)。噢!終于沒(méi)有聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲了。

  今天好累啊,不過(guò)看到我的書(shū)井井有條的,我很開(kāi)心。以后我每看完一本書(shū),都要放在書(shū)架上,不要隨便一丟,這樣下次再看書(shū)的時(shí)候,就很方便了,不用東找找,西找找了。

整理作文400字 篇7

  與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同,聾啞藝術(shù)家邰麗華創(chuàng)造的是一只清麗、溫婉,總在不經(jīng)意間為人們綻放無(wú)比絢爛之后又在剎那間將一切歸于平淡的人間之鳥(niǎo)。

  這位年僅25的姑娘,是在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈,對(duì)于她來(lái)說(shuō),是兒時(shí)的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個(gè)世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué),其它時(shí)間都在舞蹈。音樂(lè)是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂(lè)的刺激,舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂(lè)的感受,表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對(duì)于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說(shuō),要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,唯一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂(lè)去膜拜生命。

  1992年10月,意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術(shù)盛會(huì)的“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié)”,應(yīng)邀演出的都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級(jí)明星,邰麗華作為唯一的殘疾人舞蹈家,表演了極具東方情調(diào)的舞蹈《敦煌彩塑》,引起轟動(dòng)。

整理作文400字 篇8

  我們得校園不大,沒(méi)有金碧輝煌得高樓,也沒(méi)有綠草如茵得足球場(chǎng)。但是那里也有讓我留連忘返得地方—操場(chǎng)東北角得那棵大楸樹(shù)。

  春天,草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。大楸樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),光禿禿得頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像爸爸得胡茬,只是不知道扎不扎手。在春風(fēng)得撫摸下,大楸樹(shù)得“短胡茬”很快就長(zhǎng)長(zhǎng)了,像小姑娘得長(zhǎng)辮子。

  夏天,綠油油得小草像意氣風(fēng)發(fā)得青年在熱浪里翻騰得時(shí)候,已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂得大楸樹(shù)像個(gè)慈愛(ài)得老爺爺,為我們撐開(kāi)了綠色得巨傘。同學(xué)們有得在下面看書(shū),有得在下面假寐,有得在下面嬉戲。

  夏天悄悄過(guò)去,當(dāng)綠化帶得小草染了黃發(fā)得時(shí)候,大楸樹(shù)也不再那樣郁郁蔥蔥了。它得葉子變得黃中帶綠,綠中帶紅,再也找不到—片完整得翠綠色。突然,—陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像—只只彩蝶在空中飛舞。只有高大得樹(shù)干仍然像哨兵一樣站著,—?jiǎng)硬粍?dòng),任憑風(fēng)吹雨打。

  當(dāng)最后—片樹(shù)葉也離開(kāi)大楸樹(shù)得時(shí)候,冬天就已經(jīng)到了。小草早已楛萎消逝,變成花肥。矮胖子梧桐樹(shù)也只挑著幾片干巴葉子在寒風(fēng)中搖曳。但是教室里得瑯瑯書(shū)聲,操場(chǎng)上孩子們得歡聲笑語(yǔ),卻把整個(gè)操場(chǎng)妝點(diǎn)得更加生動(dòng)活潑。

整理作文400字 篇9

  峨嵋?guī)X下,涑水河畔,有一個(gè)美麗得小城--臨猗縣。這就是我得故鄉(xiāng)。

  我得故鄉(xiāng),有大片大片潔白如云得棉花;有一畦畦金燦燦得油菜花;有一望無(wú)際得棗林;有一眼望不到邊得石榴樹(shù)……然而,我卻更喜歡那默默為人們做貢獻(xiàn)得蘋(píng)果樹(shù)。

  陽(yáng)春三月,百花吐艷。樹(shù)上乳白色得蘋(píng)果花,顯得十分耀眼奪目,散發(fā)出得香氣沁人心脾。暖洋洋得春風(fēng)一吹,花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)得落下來(lái),給整個(gè)果園鋪上了嶄新得花瓣地毯。果園簡(jiǎn)直成了花得海洋,花得世界,美麗極了!

  炎炎夏日,蘋(píng)果樹(shù)枝葉繁茂。近看,蘋(píng)果樹(shù)好似一把把撐開(kāi)得綠絨大傘,遠(yuǎn)望,蘋(píng)果樹(shù)又猶如是一片綠色得海洋。這時(shí),枝頭上已經(jīng)結(jié)出了玻璃球大小得綠色果實(shí)。這一堆,那一簇大小不一未成熟得蘋(píng)果,好似娃娃們聚在一起做游戲。這時(shí)候得果實(shí),咬開(kāi)后一股酸中帶澀得汁液便流了出來(lái),而成熟后得蘋(píng)果卻是又紅又甜。我們小伙伴們總是喜歡在果園里捉迷藏、捕知了、抓蝴蝶、趕蜜蜂,玩得可高興了!

  碩果累累得秋天,果園里處處飄散著蘋(píng)果散發(fā)出得誘人清香。你瞧,那一個(gè)個(gè)拳頭大小得蘋(píng)果掛在枝頭上,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,好像在和大地媽媽說(shuō)悄悄話。令人心曠神怡。這時(shí)侯,果園里便到處都是農(nóng)民伯伯們忙碌得身影,歡笑聲,淹沒(méi)了整個(gè)果園……

  蘋(píng)果樹(shù)把果實(shí)奉獻(xiàn)給了人們,帶來(lái)了家鄉(xiāng)人民得大豐收,它讓家鄉(xiāng)人民走上了富裕之路,啊,家鄉(xiāng)得蘋(píng)果樹(shù),你,帶給了人們希望,我愛(ài)你!

整理作文400字 篇10

  我有一個(gè)只有我和好友貓兒知道的秘密,那就是——我是一個(gè)錯(cuò)別字大王!寫(xiě)錯(cuò)別字可不是一個(gè)好習(xí)慣,害我總會(huì)在考試時(shí)因?yàn)殄e(cuò)別字而失分,于是我便想要好好歸納整理一下。

  我小習(xí)翼翼地翻開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本,一個(gè)字一個(gè)字仔仔細(xì)細(xì)地看過(guò)去,生怕落下半個(gè)字。一頁(yè)又一頁(yè),我發(fā)現(xiàn)字體書(shū)寫(xiě)干凈漂亮的沒(méi)有錯(cuò)別字,而糊在一團(tuán)的就錯(cuò)字連篇,比如“能說(shuō)善畫(huà)”,猛一眼看去沒(méi)錯(cuò)呀!為什么被一個(gè)刺眼的紅色圈圈包圍著?往下看一看訂正,可不是嘛!人家是“能書(shū)善畫(huà)”呀!這種低級(jí)錯(cuò)誤真讓人頭痛。再看下一頁(yè),“首望相住”寫(xiě)錯(cuò)了一頭一尾,正確的應(yīng)該寫(xiě)成“守望相助”,我要怎么樣記住正常的呢?首先理解詞語(yǔ)的意思,然后專注下守是看守的意思,助是幫助的意思,最后再用手指在舊上寫(xiě)幾遍記進(jìn)腦子里。下一次一定不會(huì)再錯(cuò)了!

  看來(lái)錯(cuò)別字的主要原因是粗心,太馬虎,還有很重要一點(diǎn)就是同音字亂用,不理解該詞語(yǔ)的意思,想到什么就寫(xiě)什么,還亂編詞。

  為了防止再發(fā)生以上兩種錯(cuò)誤,我和自己達(dá)成一個(gè)約定:要是再犯同樣的錯(cuò)誤,我(鄔文婕)將受到以下幾條懲罰:一,兩星期不準(zhǔn)畫(huà)畫(huà);二,一星期不準(zhǔn)喝牛奶;三,兩星期內(nèi)每天做一張?jiān)嚲怼?/p>

  光有承諾可不行,我一定要拿出實(shí)際行動(dòng),寫(xiě)字更認(rèn)真,多看書(shū),理解詞意,改掉壞毛!

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