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讀懂作文400字

時(shí)間:2022-03-21 10:09:11 400字 我要投稿

讀懂作文400字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的讀懂作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀懂作文400字四篇

讀懂作文400字 篇1

  母親的愛(ài)是一棵參天大樹(shù),在夏天的時(shí)候,為我遮住驕陽(yáng);母親的愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài)是一輪日頭,給我溫暖助我發(fā)展;每一次想到母親那無(wú)所不至的疼愛(ài),我心中便布滿(mǎn)了溫馨。

  記得五歲那年,年幼蒙昧的我,偷偷脫離了怙恃的視線,跑到小山坡上騎石頭,看著這么大的石頭站在我面前,我萌發(fā)了征服它的動(dòng)機(jī),隨即我使出了吃奶的勁爬上了大石頭,我興高采烈在上面上躥下跳,突然,一不留心腳下一滑,身板頓時(shí)落空了均衡,從一米多高的石頭上摔下來(lái),我便哇哇大哭起來(lái),我的哭聲提示了正在著急尋覓我的怙恃。他們順著聲響找到了我,爸爸見(jiàn)到我后還想訓(xùn)我?guī)拙,可媽媽卻迅速背起我向病院跑去,一起上,我一直在抽泣,到了病院經(jīng)醫(yī)生查抄,我的小腿骨骨折了,聽(tīng)了醫(yī)生的話,怙恃頓時(shí)驚呆了,以后,我每一天都以及石膏打交道,喝骨頭湯。媽媽每一天都扶著我上學(xué),再不寒而栗地接我回家,就這樣,在媽媽的悉心照料下,我的腿腳垂垂好了,又經(jīng)過(guò)了半年的康復(fù)訓(xùn)練,我的走路姿式恢復(fù)了沒(méi)事了,但見(jiàn)媽媽去比以前蕉萃了許多,望著媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼睛,我真想對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)x謝您!"

  母親的愛(ài)如燈,照亮著我內(nèi)心中那條伸向遠(yuǎn)處的小路……

讀懂作文400字 篇2

  數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我在辦公室緊張的找著我的試卷。

  “嘿,你的試卷!”同學(xué)向我喊著。我跑過(guò)去,立馬遮住了分。先看了后面的一個(gè)數(shù),是8。我想:肯定是98分!我拿開(kāi)了手,一看,上面是鮮紅的78分,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)。

  第二天,雨稀稀拉拉的下著,我像往常一樣,去辦公室登記作業(yè)。我看到數(shù)學(xué)老師在看月考考卷,我想趕緊走,可晚了。同桌走過(guò)來(lái)說(shuō):“數(shù)學(xué)老師正找你呢。”我心中一涼。心想:要被打手了吧。我擼了擼袖子,收起了手表,走到了數(shù)學(xué)老師身邊。“手伸出來(lái)!”他對(duì)我厲聲說(shuō)到。我伸出了手,只聽(tīng)“啪,啪”兩聲,老師對(duì)我說(shuō):“你上課要不要認(rèn)真聽(tīng),講不講話了?這么優(yōu)秀的'一個(gè)人,怎么會(huì)考成這樣?”那是我第一次看見(jiàn)老師對(duì)我這么失望。

  回到教室,我回到自己座位坐下,好好的想了想。我這是怎么了,為什么會(huì)這樣。我是不是太驕傲了……上課時(shí),我安靜了許多,在數(shù)學(xué)老師講評(píng)考卷時(shí),他莫名看向了我,我頭一低,看著試卷。他大概以為,我還會(huì)講話吧。

  半期考前,我仔細(xì)的回想這件事。心想:不要再讓老師失望了。終于,我考到了應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。我從他的臉上,看到了欣慰的笑容。在辦公室偶遇,他對(duì)我說(shuō):“看來(lái)只有對(duì)你嚴(yán)厲點(diǎn)你才會(huì)改邪歸正,下次再這樣子,你還會(huì)發(fā)生悲劇的。”我回答:“我不會(huì)讓悲劇再發(fā)生了。”

  那一次,我讀懂了老師的愛(ài)。

讀懂作文400字 篇3

  太陽(yáng)倦了,自有天空承載著,山峰倦了,自有暮煙凝著,花兒倦了,自有沃土守候著,而你,麥穗,你倦了呢?

  當(dāng)你乘著春風(fēng)的翅膀,姍姍臥倒在春的懷抱,和著細(xì)雨,在天地間讓生命之花綻放時(shí),夏的腳步近了……

  夏的熾熱并沒(méi)有給你多少溫存,你只是在這五彩繽紛而熱烈奔放的夏季獨(dú)自在角落里醞釀著。當(dāng)農(nóng)夫的雙腳劃過(guò)你的嘴角,辛勤的汗水將你哺育,你厚積薄發(fā),在夏留下了青澀而強(qiáng)壯的身影!

  ——春華秋實(shí),秋懷著牛頓獲蘋(píng)果的靈感在大地拉開(kāi)了序幕。而你,在這個(gè)本屬于你的季節(jié)反而顯得更加收斂,謙卑地低下了沉重的碩果,在金黃的大地上找尋秋的痕跡。

  麥浪滾滾,你將秋染成金黃,你將球裝扮得絢麗多姿,回首你的歷程,仿佛歲月又將遷變!而你,一如既往地拼搏,努力留下絢麗的一筆!

  麥穗經(jīng)歷了喧嘩和寂寞,選擇在了落寞的深秋綻放,雖有鮮嫩欲滴的水果張揚(yáng)著,傲霜斗雪的菊花燦爛地?zé)溗肴圆磺粨系卦诳諘缛缫暗拇蟮厣献涕L(zhǎng)!浸潤(rùn)著汗水,凝結(jié)著心血,在那個(gè)午后,夕陽(yáng)柔和地照耀著大地,麥浪與天相接,找到了歸宿!

  循著麥香,靜靜的沉醉,荷著豐碩的果實(shí),面對(duì)炙烈的陽(yáng)光,一如既往地低下了頭,在微風(fēng)中搖曳,仿佛是個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩,害羞地低下了頭。

  哦,麥穗,我讀懂了你,那是你隱約地在教誨我們:勝不驕,敗不餒!

  空中有飛鳥(niǎo)的痕跡,你憧憬地望著它們,仿佛空中也有你的倒影,朦朧中,仿佛勾勒出“謙”,在空中熠熠生輝!

  麥穗·謙卑·永恒!

讀懂作文400字 篇4

  黑夜漫漫,在前進(jìn)的道路上,我不再恐懼,因?yàn)橐宦废喟椤!}記

  親情是什么?親情是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來(lái)日倚窗前,寒梅著花未”的思念,是“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”的守候。

  小學(xué)時(shí)的早上,我經(jīng)常會(huì)在睡夢(mèng)中聞到一股飯香。起來(lái),撩開(kāi)窗簾,黑黑的一片,只有昏黃的路燈照著大地,夜還很深,您就早早起了,給我準(zhǔn)備早飯。我吃飽后,您又是看著我消失在路口,才離開(kāi)。

  中學(xué)時(shí)住宿,我又吵著讓你給我送飯來(lái)。到了吃飯的時(shí)候,我看見(jiàn)您頂著風(fēng),騎著自行車(chē)到學(xué)校。風(fēng)撩起你的發(fā)絲,我看到一片斑白。您臉上的皺紋也越來(lái)越多,那一幅被歲月磨皺了的蒼老的面容,已沒(méi)有青春的活力。你只是說(shuō)著:“孩子,多吃點(diǎn),在學(xué)校不能苦了自己,保養(yǎng)好身體!蔽抑挥X(jué)得眼里熱熱的,濕濕的,就趕緊說(shuō)了句:“我去吃了,路上慢點(diǎn)!”然后就趕緊跑開(kāi)了,獨(dú)自在一個(gè)角落里,偷偷地掉了幾滴淚。

  等到月考成績(jī)下來(lái)了,我考的很不理想,覺(jué)得很沒(méi)有臉面。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。你知道后,沒(méi)有批評(píng)我,只是教導(dǎo)我,說(shuō):“要腳踏實(shí)地,這次不行還有下一次,加油!”我聽(tīng)了你的話,果然,在下一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),你又喜的眉開(kāi)眼笑。

  媽媽?zhuān)宦酚心,我不再孤?dú);一路有你,我不再恐懼;一路有你,我又有了信心和力量。一路有你相伴,我定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

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