火災(zāi)作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的火災(zāi)作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
火災(zāi)作文400字 篇1
火，一件可怕的事物，我們在生活中離不開它。但當(dāng)它發(fā)起火來，那就會丟失許多寶貴的生命和財(cái)產(chǎn)。
人們常常說“大火無情”。是的，在生活中，有多少人死在它們的血口之中。也許大家都認(rèn)為自己離這樣的情況遙不可及，可在你不經(jīng)意之間，它們已在蔓延。所以，我們必須學(xué)自救。在這樣的情況下，請大家不要慌亂，鎮(zhèn)定地去思考才能讓你逃脫災(zāi)難，用濕手巾捂住鼻子，從陽臺上順繩爬下，尋找安全出口……都是一系列的好辦法，大家要深深地把這些基本常識記在腦海中，相信大家聽了我這番話，對自衛(wèi)都有些了解吧。
看，“火災(zāi)”演習(xí)開始啦！在一所小學(xué)教學(xué)樓二樓，一場無情的火災(zāi)正在火速地蔓延著。大火肆虐地朝一群孩子們進(jìn)軍。“救命啊，救命��！”這時(shí)，一位同學(xué)驚慌地大叫起來，就像無頭蒼蠅一樣到處亂跑�；鹁o追不舍地在后面追著它，就像是一頭饑餓的雄獅在追趕著它的美味食物一般。這時(shí)他看見了“安全出口”這四個(gè)大字，便不經(jīng)思索地沖了過去。誰知，剛一開門，大火又從那頭噴射過來，最終，他不幸地葬生于這片火海之中。就在這時(shí)，那一方又傳來了急促的聲音：“消防叔叔，XX路小學(xué)教學(xué)樓二樓發(fā)生了火災(zāi)，請你們趕快來滅火�！边@可吸引了我的目光，原來，有兩位用濕布捂住鼻子的孩子正在拔打119求救，幸運(yùn)的是網(wǎng) ，她們都獲救了。
火災(zāi)作文400字 篇2
在一個(gè)月光如水的晚上，我躺在柔軟的床上，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
突然隱隱約約地聽見了爸爸媽媽的開門聲，（爸爸媽媽去辦事剛回來）過了好一會兒，又聽見了媽媽急促的上樓聲：“砰……”媽媽把我們房子的電路關(guān)了，又和爸爸在院子不停地走來走去。被驚醒的奶奶頓時(shí)緊張起來，以為他們吵架了，于是奶奶就快速穿好衣服準(zhǔn)備出去看看什么情況，可就在這時(shí)，媽媽卻連走帶跑地來到了我們的臥室，急沖沖地對奶奶說：“媽，鄰家著火了，趕緊起來！”我聽到這句話后，才從迷迷糊糊的睡夢中徹底清醒過來。
媽媽看見我醒了就讓我用被子裏著身子，把我抱到了爸爸的車?yán)�，讓我繼續(xù)睡覺�？晌以谲囎永飳�(shí)在睡不著，就開始觀察外界的一切動靜。突然我的火眼金睛看到了火警車，接著發(fā)現(xiàn)救火員用水管對準(zhǔn)警車上的一個(gè)孔，救火員也快速跑去滅火了。我猜火警車?yán)飸?yīng)該都是水吧！正在我看得入迷時(shí)，媽媽走了過來，說是火被滅了，又把我抱回了溫軟的被窩，哎呀！這個(gè)夜晚可真是一場惡夢啊！
第二天醒來，我好像覺得那極其恐怖的惡夢還在眼前揮之不去。看來，安全的確不能大意�。�
火災(zāi)作文400字 篇3
我五年級時(shí)的一個(gè)夏夜，一家人開著空調(diào)熟睡著。
“啪！啪！”兩聲巨響從門外傳來。
“燒起來了！電表！”爸爸起床打開門大叫，隨著一陣拖鞋敲地聲和驚叫聲，爸爸下樓關(guān)電閘去了。用了十幾年的電表終于撐不住了。
“啪！咚！” 巨響再次響起，一陣糊味撲鼻而來。媽媽趕緊拔掉家中所有電器的插頭。
“咚！咚！”火燒旺了。我趕緊從衛(wèi)生間找來兩條濕毛巾。“媽媽！快跑出去！保護(hù)好自己！”我把毛巾給媽媽一條，便跑向門。
好險(xiǎn)哪！還差一點(diǎn)兒，火就把門封住了。
“往上走還是往下走？”媽媽問。
“咚啪！咚！”火燒得更旺了。
我從樓梯縫望望樓下，已是一片火海�！巴希 蔽矣脻衩砦嫱诒�，避開火焰往樓頂跑。我知道，這樣做最安全。
我家是五棟頂層。我和媽媽跑到樓頂，樓頂一片煙海，我的眼睛被熏得很疼。我和媽媽跑到了六棟的木門前。
“打不開！”媽媽著急地說。
我用力踢木門。“啪！咚！”電線爆裂聲還在從五棟傳來。我也很急。如果打不開，我們遲早會被熏成臘肉！媽媽又去踢七棟的門。
“謝天謝地！”還扇木門已“老態(tài)龍鐘”。六棟沒起火。我和媽媽迅速跑下樓，脫離了危險(xiǎn)。
下樓后，我抬頭看樓梯窗口，火勢蔓延到了倒數(shù)第三層！最糟的是，電閘壞了……最終，消防員撲滅了火！
就是這么巧，三個(gè)因素造成了這場火災(zāi)。生活中還有很多這樣巧合而成的災(zāi)難，我們一定要學(xué)會在災(zāi)難中自我保護(hù)產(chǎn)，尋找生路；與其坐以待斃，不如保護(hù)好自己。
火災(zāi)作文400字 篇4
今天我們要進(jìn)行了一次“火災(zāi)”演習(xí)
上課時(shí)，老師說：“假如大樓突然失火了，我們該怎么辦呢?”同學(xué)們七嘴八舌的，有的說直接跑，有的說鉆進(jìn)桌子底下，還有的說：“用濕毛巾捂住嘴巴直著腰往下跑，”我想“我覺得他說的辦法都不好�！比缓�，我想呀想怎樣才能安全逃過這次火災(zāi)呢?哎!有辦法了，我把手舉的高高的，老師提到我了，老師問我：“你有什么辦法?”我答道：“先用濕毛巾捂住嘴巴，然后，彎著腰往下逃�！崩蠋熣f：“嗯，我覺得這個(gè)辦法好。”我教給你們一首平安歌吧!是這寫的：“火災(zāi)來了拔腿跑，彎腰捂嘴往下逃，逃跑不能坐電梯，揮舞衣物大聲叫�！�
火災(zāi)演習(xí)開始了，老師先讓和教室門想接近的同學(xué)排成一排，他們都彎著腰，用自己的衣服捂著嘴往下逃跑。輪到我們了，我用衣服捂著嘴，彎著腰，一米百速地跑了下來，在樓梯上，我們整齊地往下跑，而且也沒有哭鬧的現(xiàn)象，我們這一次用了三十六秒鐘。全班同學(xué)都撤到操場上，我心想：”啊，總算安全跑下來了。”有的小聲說：“有什么可怕的，一點(diǎn)也不怕�！�
演習(xí)結(jié)束了，老師對我們這次演習(xí)非常滿意。我想：“如果真的著火了，我肯定跑的比這次更快。老師經(jīng)常讓我們練習(xí)的話，我們就不會被火燒了。
火災(zāi)作文400字 篇5
家，是一個(gè)多么美好而又溫暖的地方.沒有任何一個(gè)地方，能比它更美麗，更溫暖.我也有一個(gè)幸福美滿的家，但這里的一切都被人類毀滅了。忍無可忍的我們——植物家族所有的成員，將人類告上了“地球生物法院”。
開庭那天，在樹伯伯、小草弟弟、小鳥妹妹……所有成員都來了.人類代表傲慢地坐在被告席上，連看都不看我們一眼，身空律師袍的我非常氣憤，但又轉(zhuǎn)念想一想：人類只顧自己，不顧他人損失，跟這種人還有什么話好說!既然來到了這里，總要為自己討回一個(gè)公道吧!
只見猩猩法官身穿法袍，手持法槌，嚴(yán)肅地坐在我們面前，它身旁有只活了幾千年的大海龜.審判長是公正無私的大象.“請?jiān)嬖V說理由.”猩猩法官說.受害者大樹伯伯開口了：法官大人，我是“快樂森林”里的一員，人類光臨我們的家園，我們當(dāng)然也歡迎.可是，有些人在清明給祖宗上墳時(shí)，不小心引起了森林火災(zāi)，有些小孩在森林里玩火引起了森林火災(zāi)，有些人在燃放煙花爆竹時(shí)引起了森林火災(zāi)等等.他們把我們最珍貴的家園——森林給毀了，那我們以后怎么辦啊?法官律師們，快點(diǎn)為我們這一些受害者做主吧!
法官說：“水火無情，希望人們以后提高防火意識，不要隨便玩火。要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林。對那些有意破壞森林的人們將處于法律的制裁，如刑拘，判刑等.”大樹們聽了拍手叫好。
現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁：請你們不要再破壞大自然了，因?yàn)榇笞匀灰彩且粋�(gè)家，和我們的家一樣.讓我們一起行動起來保護(hù)森林。
火災(zāi)作文400字 篇6
今天下午，我們觀看了防火災(zāi)的知識，為我們講解的是候教官，他的講解，讓我深有感悟！
下午的時(shí)候，我們觀看了防火災(zāi)的知識，候?qū)⒐贋槲覀冎v解的非常的詳細(xì)。我們看到了候教官說，一般發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們要彎腰，低頭，在拿一個(gè)疊了三次的毛巾捂住口鼻，（毛巾要是濕的，而且要輕輕的擰一下）。
看了候教官的講解，我有很深的感受：原來防火的要求是這么的多呀！以前的時(shí)候，我以為火災(zāi)非常的簡單，就是發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候拿一個(gè)濕毛巾沖出去，而并不知道濕的毛巾還要輕輕地?cái)Q一擰，也不知道要用疊了三層的毛巾來捂住口鼻，還不知道逃生的時(shí)候要彎腰，低頭，離地面的距離還是三公分，所以看了這次的講解以后深有感悟。
我還懂得了，來到了每一個(gè)超市的時(shí)候，要觀察逃生出口在哪里，到時(shí)候，萬一找了火了，可以很快的找到逃生地點(diǎn)。還有，我們的車?yán)锩嬉欢ㄒb有滅火器，和一個(gè)可以雜碎玻璃的小錘子，而這些東西還要時(shí)時(shí)刻刻的放在自己的身邊才行！
通過這次候教官的.講解，我對火災(zāi)逃生有了充分的認(rèn)識，和知識！
火災(zāi)作文400字 篇7
濃霧使我不停的咳嗽，大火沒有停下來的意思，仿佛愈來愈大。
他似乎想吞噬這兒所有的一切。欲罷不能所以才更加賣力，人們紛紛紛紛呼救，狼被擠了，房子上的轉(zhuǎn)一塊塊向下掉，他們躲避逃跑……
這時(shí)候人的本性就暴露了，那有一個(gè)像小說里那樣鎮(zhèn)定自若？誰會愚蠢的舍己救人？他們自私自利，不會想想別人的感受。
我當(dāng)時(shí)就嚇呆了，大火對沒見過世面的我來說可是災(zāi)難中的災(zāi)難，什么都沒經(jīng)過，一點(diǎn)也沒有經(jīng)驗(yàn)！遇到這種情況只會像熱鍋上的螞蟻一樣。頭好痛，快沒了知覺，我奮力拿起一條破布，捂住口鼻想找到最后的希望。我看著門，那么近，在我看來卻是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，努力伸出手，身子是出所有力氣向前爬行，頭發(fā)被燒掉了一大塊，我怎么也不會想到，今天會如此倒霉、
刺鼻的味道和啪啪的響聲使我不能平靜下來，熾熱的感覺讓我痛不欲生，房上的木塊、磚塊不時(shí)帶著火掉壓在我的身上，全身如同著火了一樣，鉆心的痛�？纱藭r(shí)我的只有一個(gè)念頭，爬向出口，然后大生呼救！
一步，兩部……終于人在熊熊烈火中發(fā)現(xiàn)了我，救援人員也迅速將我從這里解救出來，看著周圍一張張陌生而又擔(dān)憂的面孔，我竟說不出一句完整的謝謝，可我心中知道，人間還存在著真情。
火災(zāi)作文400字 篇8
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。
那一次，江西廣電幼兒園著起了火，由于教師們沒有及時(shí)處理，火勢便迅速漫延開了，逐漸從一場小火變成大火，教師們連忙報(bào)警，當(dāng)消防員們來到時(shí)，幼兒園早已成了一片火海，一大團(tuán)灰煙在房頂上爆開，更可怕的是兇猛的火魔還奪去了好幾個(gè)兒童的生命，消防員們冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)火海，向火魔發(fā)起斗爭。經(jīng)過檢查后，消防人員確定，是教師點(diǎn)燃的3個(gè)蚊香燒著床被而引起火災(zāi)�？吹竭@個(gè)視頻，我膽戰(zhàn)心驚，火不僅讓我們的財(cái)產(chǎn)損失，還讓我們失去了鮮紅的生命。如今，我一想起那場面就不寒而栗。
為了避免再次發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，同時(shí)還要學(xué)會一些防火常識，比如消防器的使用方法：消防栓：消防栓是撲滅火災(zāi)的常用滅火設(shè)施，它是由開啟閥門和出水口組成，并配有水帶和水槍，使用時(shí)先將水帶打開，打直，接口一邊接出水口，另外一邊接水槍。
如果真的發(fā)生火災(zāi)，還要學(xué)會一些逃生方法：棉被護(hù)身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場，并沖到安全區(qū)域。
消防安全人人有責(zé)。我提議：讓消防安全時(shí)時(shí)刻刻常駐我們心里，從我做起，從今天做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，一起營造一個(gè)安全、祥和的生活環(huán)境。
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