足跡作文400字(精選47篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的足跡作文400字,歡迎大家分享。
足跡作文400字 篇1
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我們唱著熟悉的歌謠,在幸運(yùn)星班張老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到東湖公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)公園的大門(mén),一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,踩在上面軟軟的,用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。
繼續(xù)向前走,河邊的柳樹(shù)伸展出無(wú)數(shù)的柳條來(lái),柳樹(shù)姐姐把一條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的“長(zhǎng)發(fā)”舒展開(kāi),微風(fēng)佛過(guò),柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,真是讓人流連忘返!
公園深處的花壇里開(kāi)滿了許多繽紛的小花,他們紅的像火,粉的如霞,白的似雪,花壇里的花種類繁多,但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生長(zhǎng)情況更不一樣,有的含花待放,有的打著花骨朵兒,有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
在往前走一點(diǎn),就是游樂(lè)園了,一群群天真有趣的小朋友們,穿著花花綠綠的衣服,開(kāi)開(kāi)心心地玩著游戲呀!
“春天在哪里,春天在哪里?”我終于找到了春天,它就在我們的身邊,在我們每個(gè)人的心里。
足跡作文400字 篇2
萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,多沒(méi)的畫(huà)面吶,讓人感覺(jué)仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。哦,著是春姑娘到來(lái)的前兆---我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡了!
公園里,柳樹(shù)抽出了新芽,桃樹(shù)打出了花苞,處處都飄流著一股清香,小草似乎也打起了精神,迎著微風(fēng)翩翩起舞。可愛(ài)的蝴蝶好像也感受到了春的氣息,紛紛排著列隊(duì)來(lái)參加這個(gè)精彩無(wú)比的美麗宴會(huì)。
樹(shù)林中,鳥(niǎo)鳴聲聲,泉水清清,看來(lái)鳥(niǎo)兒們已經(jīng)從南方飛回來(lái)了。樹(shù)上的葉子變邊嫩了,變密了。在太陽(yáng)的照耀下,就有一大片樹(shù)陰。樹(shù)上的果實(shí)也如有了動(dòng)靜,一個(gè)個(gè)都變成了紅彤彤的大蘋(píng)果,不但好看,還很好吃哩!幾棵柳樹(shù)的長(zhǎng)枝條紛紛垂落下來(lái),落在水中,好似是柳樹(shù)姑娘讓小河幫她梳理梳理新生的長(zhǎng)發(fā),看她多高興!
田野上我也發(fā)現(xiàn)了春姑娘的影子。瞧,農(nóng)民伯伯們都趕著在這個(gè)佳季讓自己在這片土地上揮灑辛勤的汗水。防眼望去,一片淡黃色進(jìn)入了你的眼簾,哦!那是油菜花,它們?cè)诿妊繀龋?/p>
春姑娘的足跡在公園里,在樹(shù)林中,在田野上……春姑娘的足跡也在我們心中。
足跡作文400字 篇3
五歲時(shí)洗腳
記得我五歲時(shí),特別愛(ài)洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時(shí),就高興得一蹦三尺高。小腳在盤(pán)里,像兩條歡快的小魚(yú),從來(lái)不會(huì)安靜下來(lái)。當(dāng)奶奶靠近我時(shí),屋里就像安裝了“噴泉”,水花四濺?吹侥棠躺砩蠟R滿水,我淘氣地笑了起來(lái)。直到盆里的水干了,我才會(huì)罷休?匆(jiàn)我的杰作——奶奶和我的身上、臉上,沒(méi)有一處是干的,地上也像剛下完雨,我高興地拍手叫好,每當(dāng)奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。
八歲時(shí)洗腳
八歲時(shí),我想對(duì)自己來(lái)說(shuō)就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動(dòng)畫(huà)片。
奶奶常跟我開(kāi)玩笑:“我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺(jué)是安靜,就屬這會(huì)兒最安靜了。”洗完腳,我端起水向外走。“哐當(dāng)??”洗腳盆重重的撞在門(mén)框上。奶奶又風(fēng)趣地說(shuō):“要是有個(gè)心臟病人在咱家住著,早就被你嚇?biāo)懒!?/p>
現(xiàn)在洗腳
已經(jīng)上五年級(jí)了,我逐漸意識(shí)到,我長(zhǎng)大了。
很多次,我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。因此洗腳的時(shí)候,爺爺奶奶都睡了。
于是我做任何一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門(mén)也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說(shuō):“你晚上像小貓似的!
我終于長(zhǎng)大了!我懂得了別人的愛(ài),也懂了愛(ài)別人。
足跡作文400字 篇4
酒放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個(gè)盛唐。
——題記
酒香綿綿,哪怕萬(wàn)里深巷,輕嗅這酒香,仿佛看到千年前你“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,霓衣風(fēng)馬,衣袂飄飄,勝似下凡之仙,微醺的腳步下,踏出的是仙風(fēng)道骨,步踏青云。
你,酒仙、詩(shī)仙,你浪漫無(wú)拘,筆下的文字彌漫酒香,帶著你的瀟灑,你的豪情,永垂不朽。
品著你的詩(shī)句,我會(huì)隨你夢(mèng)回盛唐,你踏著平仄,走遍大唐山河,在牡丹簇?fù)淼耐づ_(tái)樓榭里,你令力士脫靴,貴妃磨墨,仕途上的你,雖不能春風(fēng)得意,但文學(xué)上的你,才高八斗,雄心萬(wàn)里。若非不是你一句“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,后輩焉知貴妃仙容?
世間一切,瞬息萬(wàn)變,你灑脫棄了權(quán)勢(shì)名利,仿佛這一雙眸,可看透世間浮華,你選擇了離開(kāi),離開(kāi)皇權(quán)富貴,香車寶馬,愿散盡千金,得一醉生夢(mèng)死,曰“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”。何種豪情,何種灑脫,你精神中的高山,可穿梭千年。
你是酒仙,亦為劍仙,你說(shuō)“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,在皎潔的月光下,你舞劍邀月而醺,你說(shuō)你于此尋覓永恒!
翩翩白衣,氣質(zhì)值千金,茫茫歷史中,你以筆作舟,以酒醉人,以劍舞志,我追隨你的足跡,夢(mèng)回大唐,看酒香纏綿,似落花滿地,如逍遙羈鳥(niǎo),一絲一縷入我的心間。
千年之后,縱青史成灰,酒香長(zhǎng)在,豪情浪漫,猶在……
足跡作文400字 篇5
炎熱的夏天很快過(guò)去了,接著是涼爽的秋天。秋天的特點(diǎn)是早上和晚上最冷,給人一種冬天的感覺(jué)。金色是秋天的顏色,真的沒(méi)必要。街上的葉子中間大部分是綠色的,四面是黃色的,只有少數(shù)是金色的。當(dāng)我走出小區(qū)的時(shí)候,一片黃葉剛好從我臉上掉下來(lái)。我撿起來(lái)看了看。果不其然,棕櫚大小的葉子像熟透的梨子一樣金黃。落葉和光禿禿的樹(shù)枝都不在說(shuō)話:秋天到了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?頭下,地上有落葉,就像鄉(xiāng)下的稻田,成了少女金色的長(zhǎng)發(fā)。這金葉不是在報(bào)秋天的來(lái)臨嗎?我沿著落葉的小路走到街上,行人在夏天脫下淺色的便衣,穿上毛衣,有的甚至穿上外套。清晨,行人的臉凍得通紅。一陣風(fēng)吹過(guò),給人一種涼涼的感覺(jué)。讓我感覺(jué)秋天慢慢向我們走來(lái)。原來(lái),在煙囪上盤(pán)旋的大雁也飛到了溫暖的南方。
秋天向我們走來(lái),她的腳印清晰可見(jiàn)。這個(gè)收獲的季節(jié)給我們帶來(lái)了很多美好的東西。黃澄澄這塊稻田不是也給我們了嗎?相反,黃澄澄的稻田不是在想我們可以證明秋天來(lái)了嗎?
秋天正以輕快的步伐向我們走來(lái)。
足跡作文400字 篇6
寒冬終于過(guò)去了,春天終于來(lái)了!
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,冰雪融化,植物發(fā)芽,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光燦爛。今天早上,明媚的陽(yáng)光溫暖地照耀著我,于是我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了!我走出家門(mén),來(lái)到社區(qū)廣場(chǎng),準(zhǔn)備在那里尋找春天的足跡。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)的草坪時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的黃色草坪泛著綠色。蹲下來(lái)仔細(xì)看看。短而嫩的草芽在陽(yáng)光下看起來(lái)閃亮可愛(ài)。
來(lái)到草坪旁邊的大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)暗褐色的樹(shù)干里已經(jīng)冒出了嫩葉,幾片嫩葉被包裹起來(lái)形成一個(gè)芽,像排列在樹(shù)干上的綠豆一樣圓圓的。
當(dāng)我來(lái)到大樹(shù)附近的小河時(shí),我發(fā)現(xiàn)河上的冰變薄了,裂開(kāi)了。在冰下,我隱約可以看到小魚(yú)小蝦在游泳。不時(shí)有幾只河蟹從縫隙里探出頭來(lái)。
我在河邊坐下,看了看天空,看見(jiàn)一大群麻雀在空中飛翔。過(guò)了一會(huì)兒,麻雀落在電線上?吹臅r(shí)候總覺(jué)得畫(huà)面很眼熟。過(guò)了一會(huì)兒我突然想起來(lái)哎!這是工作人員!你看,如果把一根線看成無(wú)限譜中的五條直線,那么每只麻雀就是一個(gè)音符!
春天來(lái)了,到處都是春天的氣息,只要你處處留心,就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡。
足跡作文400字 篇7
世間的人總想一步登天,但往往現(xiàn)實(shí)與他們所想都相反。只有那些懂得“一個(gè)腳印接一個(gè)腳印”的人,才能獲得成功。通往成功殿堂的道路上的足跡是堅(jiān)定的,勇敢的。
我為我的失敗哭泣過(guò),但我并不絕望,因?yàn)槲业淖阚E是堅(jiān)定的;我為我的成功歡呼過(guò),但我并不輕狂,因?yàn)槲业淖阚E是實(shí)在的。
在感嘆生活的美好的同時(shí),我感嘆足跡真美,當(dāng)你滿頭白發(fā)時(shí),靜靜地品嘗一杯香濃的咖啡,過(guò)去的一切足跡浮現(xiàn)在你的腦海中,你會(huì)感覺(jué)你并不孤單,身邊的足跡總伴隨著你,如果人生是一片海灘,足跡就是印在海灘上的腳丫;如果人生是一張無(wú)暇的白紙,足跡就是繪在白紙上的美圖;如果人生是一份絢人的簡(jiǎn)譜,足跡就是簡(jiǎn)譜上的美妙音符。往回倒數(shù)著足跡,感慨當(dāng)初的我有這般勇氣去面對(duì)那時(shí)那景。就算失敗,我也不后悔,因?yàn)槲遗^(guò),人生道路留下了一串串深刻的腳印。
一步登天難呀!世間的人呀,盡快廢除你的貪念。成功的道路像一排梯子,從第一階一下跨到最后一階不可能呀,那只會(huì)使你摔得更慘!一級(jí)接一級(jí)地邁,總有一天你會(huì)到達(dá)最高峰,摘取到屬于你的星星。
為你的失敗歡呼吧,因?yàn)槟愕闹車性S多堅(jiān)定的足跡;為你的成功歡呼吧,因?yàn)槟愕闹車性S多實(shí)在的足跡。
足跡作文400字 篇8
秋高氣爽,五谷豐登,秋姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們身邊。我和小伙伴們一起去郊外,尋找秋天的足跡。
田野上,秋姑娘從稻田上飛過(guò),稻穗一見(jiàn)秋姑娘,馬上笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看到沉甸甸的稻穗,笑瞇瞇地說(shuō):“今年一定是個(gè)豐收年”。看著金黃金黃的稻穗和農(nóng)民們忙碌的背影,我想:“這一定是秋姑娘的頭發(fā),一頭金黃金黃的頭發(fā)!
公園里,葉子黃了。秋姑娘從落葉旁經(jīng)過(guò),葉子在空中,跳起了歡快的華爾茲。小伙伴們看見(jiàn)了那些葉子,說(shuō):“快看,這一定是秋姑娘的衣服,一件尊貴華麗的晚宴禮服。”
森林里,小動(dòng)物們正忙著尋找食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。這時(shí)秋姑娘來(lái)了,她幫助小動(dòng)物們掃地,找食物,趕走可怕的猛獸?匆(jiàn)了這一派和諧的場(chǎng)景,我想:“這一定是秋姑娘的手,一雙樂(lè)于助人的手。”
陽(yáng)臺(tái)上,人們正在曬被子。秋姑娘剛好路過(guò),對(duì)著被子吹了一口氣,便把被子吹干了。收被子時(shí)人們說(shuō):“這一定是秋姑娘的心,如此美麗,如此善良!
秋姑娘要去另一座城市了。大街上,人們穿著五顏六色的秋衣和鞋子走來(lái)走去。那衣服千奇百怪,長(zhǎng)的,短的,大的,小的,仿佛是在給秋姑娘送行呢。
這就是秋姑娘,一位樂(lè)于助人、可親可敬的秋姑娘!
足跡作文400字 篇9
秋天,她就想大自然派來(lái)的魔術(shù)師一般,她一揮動(dòng)那神奇的魔術(shù)棒,便把果園、校園、樹(shù)林打扮得漂漂亮亮的。
秋姑娘看到果園里各種各樣的水果,就悄悄地走進(jìn)了這片水果的天地。她一走進(jìn)果園,不禁被這幅美麗的景象給吸引住了:一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果就向燃燒的火焰;黃澄澄的梨子就如黃金一般閃閃發(fā)亮;粉紅色的桃子就像晚霞一樣美麗;雪白的棉花就跟雪花沒(méi)什么兩樣;一顆顆石榴露出了天真可愛(ài)的笑臉;掛在樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的小燈籠秋姑娘贊嘆道:這些水果把果園點(diǎn)綴得多么美麗。
這時(shí),農(nóng)民伯伯們也不甘示弱,連忙背上籃子,匆匆忙忙地摘起了水果,現(xiàn)在的果園可真是另外一翻景象啊!
秋姑娘看著這翻景象,越看越入迷,忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。于是,秋姑娘又悄悄地走進(jìn)了校園。她一來(lái)到校園,樹(shù)上的葉子就紛紛落下,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!孩子們的笑聲也為秋天增加了秋意。
今天,我尋找到了秋天的足跡,我感到秋天的景色比春天更具魅力!
足跡作文400字 篇10
那些往事好比一個(gè)抽屜,哪天一打開(kāi),那些成長(zhǎng)的足跡就迎面撲來(lái)。
當(dāng)我一歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話,一開(kāi)始我來(lái)回叫“哦哦哦,”我叫了一會(huì)兒,突然奇跡發(fā)生了,我會(huì)叫爸爸媽媽了,爸爸媽媽開(kāi)心極了。
當(dāng)我2歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)走路,我一開(kāi)始走一步摔一步。但是媽媽很有耐心的教導(dǎo)扶著我,我邁著小碎步一步一步的慢慢往前走,我終于學(xué)會(huì)走路了。
當(dāng)我3歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)穿衣服,我穿上褲子的時(shí)候?qū)W著媽媽穿,可是我怎么走也走不動(dòng)。媽媽告訴我還有一個(gè)褲腿,我拿起那一個(gè)褲腿,哦,原來(lái)有兩個(gè)褲腿。接著開(kāi)始穿衣服,一開(kāi)始我不知道頭往哪伸,我把頭往袖子里伸,可怎么也伸不進(jìn)去,我終于穿好了。
當(dāng)我4歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)吃飯,我一開(kāi)始不知道往哪兒吃。媽媽先喂我吃一口,我又自己吃一口,慢慢的我就會(huì)了。
等我上二年級(jí)的時(shí)候,很多知識(shí)都要學(xué),過(guò)了幾段時(shí)間,我就當(dāng)了小組長(zhǎng)。
我猶如一只鋼筆,蘸了人生這條大河的水,書(shū)寫(xiě)著我精彩快樂(lè)的童年。
足跡作文400字 篇11
瞧!春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,像一個(gè)化妝師,把我們的家園打扮得有聲有色!
公園里,百花齊放,有富麗堂皇的牡丹,有紅似太陽(yáng)的月季,有紫中帶雅的迎春,又粉紅似霞的桃花,有潔白如雪的梨花……她們爭(zhēng)芳斗艷,一陣風(fēng)吹來(lái),花香四溢,引來(lái)了一群載歌載舞的蜜蜂和蝴蝶。喜笑顏開(kāi)的花朵向春姑娘快樂(lè)地招手,在陽(yáng)光的照耀下,更加鮮艷奪目了。
看!河岸上,小草從地下鉆了出來(lái),在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)高,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下長(zhǎng)壯。它笑瞇瞇地癱軟在地下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一張綠色的地毯。小草只有一厘米高,綠得可愛(ài),踩在腳底下,像是一塊大海綿,如果坐一坐,躺一躺,翻兩個(gè)跟斗,甭提有多快樂(lè)!
山上,樹(shù)木被春風(fēng)搖醒,睜開(kāi)了惺忪的睡眼,張開(kāi)了柔嫩的臂膀,扭著腰,抽出了新的枝條。樹(shù)梢上青翠欲滴的嫩葉,示意著林木蓬勃的生機(jī),又好似俊俏少女淡淡的秀眉。最美的莫過(guò)于那引人注目的垂柳,它像一位婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)著綠色的衣裙;它又像一位春天的使者,熱情地伸出修長(zhǎng)的手臂,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無(wú)邊,!多么美好的春天!
足跡作文400字 篇12
今年是我國(guó)成立七十周年,學(xué)校展開(kāi)了以“紅色印記為主題的一系列活動(dòng)。我們班級(jí)也開(kāi)展了一次紅色之旅。
我們首先乘坐大巴前往了坐落于定海海山公園的烈士陵園。走進(jìn)陵園,我們看到一塊一塊巨大的豐碑矗立在門(mén)口,上面寫(xiě)著:“精神永不朽”?吹绞业皖^陷入沉思:“也許時(shí)間會(huì)沖淡歲月的痕跡,但是時(shí)間不會(huì)磨滅頑強(qiáng)的精神。正如魯迅先生所說(shuō):“有的人死了但是他還活著!边@些烈士已經(jīng)犧牲,但是他們對(duì)于革命事業(yè)的偉大抱負(fù)以及寧死不屈的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在中華民族的心中!
海山公園依山傍水,周圍有許多綠茵茵的草地,上面的一級(jí)級(jí)臺(tái)階上布滿了青苔,仿佛在訴說(shuō)著當(dāng)年那段崢嶸歲月。步入正庭,打卡敲章以后我們便進(jìn)入紀(jì)念館內(nèi)參觀各種歷史“無(wú)聲的訴說(shuō)者”,毛瑟步槍、血染的軍裝……無(wú)不在控訴當(dāng)年侵略者的罪行,它們?cè)趨群,在哭泣,更在咆哮,仿佛要讓?dāng)年那些侵略者為他們所做的一切懺悔與贖罪。
在那以后我們還去了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、舟山名人館等地,我們跟隨這些地方一起度過(guò)了一段紅色記憶,也讓我們銘記自己身上背負(fù)的勿忘國(guó)恥,振興中華的使命。
足跡作文400字 篇13
又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。今天,我們?nèi)チ肆沂苛陥@,尋訪紅色足跡,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
我們邁著沉重的步伐,來(lái)到“漯河市革命烈士紀(jì)念館”前,舉行以清明“祭英烈、誦經(jīng)典”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。我們一進(jìn)入展廳,就看到了許許多多為祖國(guó)獻(xiàn)出自己寶貴生命的烈士遺像,他們是黃繼光、董存瑞、劉胡蘭……讀著他們的英雄事跡,我仿佛真的進(jìn)入了那硝煙滾滾的炮火連天的歲月。我又想到了永遠(yuǎn)躺在國(guó)土之下的英雄們,是他們用血肉之軀換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福美好的生活。
站在烈士墓碑前,同學(xué)們向烈士致敬……我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血……
面對(duì)你們,我們?cè)跄懿幻C然起敬!你們的輝煌業(yè)績(jī),將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!我們要向英雄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種熱愛(ài)祖國(guó)的精神,并化為一種力量和行動(dòng),努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)建設(shè)偉大的祖國(guó)!
足跡作文400字 篇14
隨著日歷的轉(zhuǎn)動(dòng),冬天不知不覺(jué)就過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)了。
他邁著輕快的步伐,穿著漂亮的白紗裙子,手里拿著魔杖,頭上戴著金色天使圈,穿著繡花鞋,在大地上翩翩起舞。風(fēng)聽(tīng)到了,急忙陪著它;聽(tīng)到下雨,我趕緊去跳舞。在春姑娘的呼喚下,大地孕育著綠色的生命,打破了冬天死寂,綠草如茵,花瓣嬌嫩。這些春天的使者給大地帶來(lái)了歡笑,留下了春姑娘的足跡。
嬰兒雨也來(lái)了,劃著明亮的雪路,爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮氐膽驯。在空中跳舞。除了飄雪的沙沙聲,還夾雜著小雨的滴答聲。這場(chǎng)雨是融化的雪和雪靈。所以有雨的味道,有雪花的詩(shī)意。春雪像一只鳥(niǎo),啄穿嚴(yán)冬的封印,揭開(kāi)春姑娘的面紗。春天女孩的腳印在雪地上輕輕印下。
一陣風(fēng)吹來(lái),夾雜著泥土的芳香。抬頭望去,前方是一片年輕的森林。這嫩芽晶瑩翠綠,閃耀著青春的火花。真的是春意盎然啊!
古人說(shuō)得好:春天算一年,早晨算一天。春天的早晨,空氣清新,時(shí)間寶貴。人們?cè)缙,有的去操?chǎng)鍛煉身體,有的沿著林蔭小道看書(shū)。春天,人們?nèi)ムl(xiāng)下實(shí)地考察和寫(xiě)生。春天女孩的腳印又在早晨留下了!
春天,像蓬勃的日出,充滿了生機(jī)和活力!
春天像初升的太陽(yáng),充滿希望!
足跡作文400字 篇15
不知不覺(jué)中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的簇?fù)硐,悄悄的?lái)到了人間,雷公公拿起收藏已久的大鼓,似乎在歡迎春姑娘的到來(lái)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘邁著輕盈的步伐,與太陽(yáng)公公打招呼:“早!太陽(yáng)公公,以后可不能再睡懶覺(jué)了哦!”“知道了!”太陽(yáng)公公爽快的答應(yīng)了。春姑娘剛說(shuō)完,便又飛到了云妹妹的身旁,云妹妹呼喊著:“春姐姐,快看,那兒的風(fēng)箏真漂亮啊!”“是啊,看,有蝴蝶的,有雨滴的,有蜻蜓的,有太陽(yáng)的……”。
隨后春姑娘來(lái)到校園,看著孩子們的臉蛋,迎面飛過(guò)!按禾靵(lái)了,我看見(jiàn)春姑娘的足跡了!”一個(gè)小朋友興奮地喊著。“好美。×鴺(shù)們都披上了綠袍,竹子長(zhǎng)高了,成熟了,花兒的芳香飄向四面八方,小草探出了小腦袋,觀賞著美麗的風(fēng)景……”小溪邊,水不再渾濁咆哮,蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。魚(yú)兒們?cè)谒骆覒虼螋[,可開(kāi)心了。樹(shù)叢中,樹(shù)木不再像冬天那樣枯株朽木、枯枝敗葉,而是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)。看著那么多的美景,春姑娘不禁朗誦起來(lái):人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。春姑娘就這樣走,走過(guò)了每一個(gè)角落,春姑娘每走一個(gè)地方,那兒就會(huì)煥然一新。
足跡作文400字 篇16
清風(fēng)輕柔,月光皎潔,在這似熱火旺燃的集體里,我們又在記憶的田野里插上了一株綠色的夢(mèng)。
此時(shí)此刻,我深深地憶起校運(yùn)會(huì)那天無(wú)限的快樂(lè)。那刻柔和的陽(yáng)光撫摸著沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),映著我們搖旗、舉起小黑板高聲地為跑道上的健兒喊加油的身影。淚淌出我們的眼睛,汗融洽了我們的心,一種力量油然而起,一種激情蕩漾,怎能忘記為同學(xué)們打開(kāi)水,怎能忘記我們拿著酒杯為勝利暢懷痛飲而高呼的合影的每一張笑臉。
融洽的集體是甜蜜的。
一天天地,我們頂著烈日,堅(jiān)持訓(xùn)練,汗流浹背時(shí),我們的眼里無(wú)不充滿著一種自信的神采,因?yàn)槲覀円媚_踏出勝利的前路。
汗,從我們身上流出;血,在我們身上奔騰,我們要做用汗和血換取成績(jī)的戰(zhàn)士。
失敗的不甘心接受如此的現(xiàn)實(shí),他們相信自己比別人更勝一籌;他們也不甘心就此定位,不想掙扎在眾人之下。因而,失敗了的化失落為動(dòng)力,誓必取回原來(lái)屬于自己的東西。
成功的也不滿足現(xiàn)狀,因?yàn)樗麄冎捞魬?zhàn)現(xiàn)在,迎接未來(lái),挑戰(zhàn)未來(lái)的樂(lè)趣。
火,請(qǐng)盡情地燃燒吧。我們集體的力量就如這火紅旺,如這火溫暖。讓我們?cè)趥鋺?zhàn)的每天里都讓心融在一起,直至永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
足跡作文400字 篇17
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!辈恢螘r(shí),秋撥開(kāi)了夏日的分憂,姍姍而來(lái)。我懷揣一份好奇,出門(mén)尋找秋的足跡。
看!這就是秋的足跡!在廣闊的草地上,抬頭一望,那寬闊的天空,藍(lán)得透徹,仿佛一條剛剛被洗過(guò)的藍(lán)色緞帶,掛在碧藍(lán)的天空上。潔白無(wú)瑕的白云緩緩飄過(guò),在這純潔而又寧?kù)o的藍(lán)天上,顯得十分高雅。真所謂是秋高氣爽!
再低頭遠(yuǎn)望,一條好似潔白而又明亮的帶子在流淌。一陣風(fēng)吹過(guò),它拂過(guò)水面的聲音煞是好聽(tīng)。隨后它還帶了一片金黃的落葉。金燦燦的落葉使我感受到了秋的足跡。在她飄落到水面的那一刻,原本平靜的水面上蕩起了一圈圈波紋。我不由自主的感嘆:“秋姑娘又光顧了這個(gè)地方,真是一葉知秋啊!”
我一路小跑著,在美麗的田野里,又找到了秋的足跡!放眼望去,一幅金色的畫(huà)卷。在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝。一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻田蕩起了層層波紋。像海上卷起的浪花,極為壯觀!走在稻田里,就會(huì)聞到一股清香撲鼻而來(lái),使人感到沁人心脾!我找到了秋的足跡!不禁沾沾自喜起來(lái)。
“南山與秋色,氣勢(shì)兩相高。”是。∫坏角锾,那種沉甸甸、涼絲絲的感覺(jué)使我們無(wú)法忘記。那就是秋的足跡!
足跡作文400字 篇18
不知從什么時(shí)候起,灰蒙蒙的天空變得湛藍(lán)而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的大地變得蔥綠而富有生機(jī)……
春姑娘帶著她的禮物靜悄悄地來(lái)到了每一個(gè)角落,有些害羞地邁著那輕盈的舞步。
春天的小鳥(niǎo)姍姍地飛來(lái)了,它啄著一束束陽(yáng)光,一粒粒種子,它把陽(yáng)光播在人們的心坎兒里,把種子播種在大地的心坎兒里。尤其是小燕子,它們好象春天的使者,與清清的小河說(shuō)悄悄話,讓它們睜開(kāi)明亮的眼睛,一起慶祝春姑娘的到來(lái)?吹叫(shù)被寒風(fēng)吹得凌亂不堪,用它們靈巧的尾巴,把小樹(shù)梳理的錯(cuò)落有致。
這時(shí)候,大地上的花草樹(shù)木,也按奈不住內(nèi)心的喜悅。各種各樣的花綻開(kāi)自己的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,真是色彩斑斕,姹紫嫣紅;小草個(gè)個(gè)使出全身的勁,奮力的掙開(kāi)大地媽媽的懷抱,晃動(dòng)小腦袋,舞動(dòng)著;柳樹(shù)也伸開(kāi)自己柔軟的胳膊,讓碧玉般的葉子在身邊安家,它們隨著春風(fēng)不斷舞動(dòng),好似亭亭玉立的長(zhǎng)發(fā)少女。
春雨總在人們出乎意料中出現(xiàn),綿綿地,猶如牛毛一樣滋潤(rùn)大地。把歡樂(lè)帶給大地,把營(yíng)養(yǎng)帶給大地。
我喜歡春天就像喜歡一個(gè)知心朋友。喜歡快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我們頭頂歌唱,在夢(mèng)中歡笑;喜歡春天童話般的夢(mèng)幻世界……
足跡作文400字 篇19
每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,這里面,一定也有許多理想和愿望。當(dāng)然我也不例外。今天就讓我來(lái)告訴大家,我的成長(zhǎng)足跡。在我3歲的時(shí)候,很喜歡過(guò)生日,因?yàn)槲蚁肟煲恍╅L(zhǎng)大。我經(jīng)常問(wèn)媽媽:“是不是每過(guò)一次生日,我就長(zhǎng)大一歲呀?”媽媽總是回答:“沒(méi)錯(cuò)兒!
”就因?yàn)檫@樣,我老趴在窗戶旁,盼望著下一個(gè)生日的到來(lái)。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,長(zhǎng)大了一歲,上了幼兒園。那時(shí)的我,愿望已變,最盼望的是在每個(gè)星期一隨著雄壯的國(guó)歌和其他小朋友一起升國(guó)旗。在那莊嚴(yán)的氣氛中能讓我感受到,熱愛(ài)祖國(guó)已在幼小的心靈里萌發(fā)。
上小學(xué)了,我成了一名小學(xué)生,從一個(gè)小丫頭漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)小女孩,F(xiàn)在的我,活潑、開(kāi)朗、多才多藝,還有著許多完美的理想。一會(huì)兒想當(dāng)音樂(lè)家,一會(huì)兒想當(dāng)舞蹈家,還想當(dāng)英語(yǔ)老師呢!
隨著年齡的增長(zhǎng),,知識(shí)豐富起來(lái)了,思想也成熟起來(lái)了。在這一路上留下了一串串的“足跡”,這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的足跡包含著我成長(zhǎng)中所遇到的快樂(lè)、憂愁、無(wú)助和悲傷。但愿在我以后的人生道路上,再多的風(fēng)風(fēng)雨雨只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)下去!
足跡作文400字 篇20
今天,爸爸媽媽帶我去了山西省博物館。
山西省博物館外形十分奇特,居然是頭大身體小,形狀古怪,但是我不知道怎么能撐的住呢?進(jìn)去之后,卻是上下寬窄相同,我不想問(wèn)題了,直接走進(jìn)第一間“和平禮贊”。
我進(jìn)去了,看見(jiàn)好多文物,我仔細(xì)讀上面的字,知道了哪個(gè)國(guó)家產(chǎn)的,送給誰(shuí)的,我都讀了一遍,知道了一些,但是外國(guó)為什么要送給中國(guó),我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“是因?yàn)槎嗄陙?lái),我們始終秉持獨(dú)立自主的和平外交政策,為世界和平與發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn),是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人之間友誼的象征,所以這間屋子起名和平禮贊!
我來(lái)到第二間,是“晉國(guó)霸業(yè)”,在3000多年前,武王克商,西周建立,分封諸候,屏藩王室。成王桐葉封弟,其子燮父改號(hào)為晉。其后勵(lì)精圖治,開(kāi)疆拓土,逐漸強(qiáng)盛。走進(jìn)去是各種各樣的文物,多得數(shù)不清,我看都看不過(guò)來(lái)了,但是我卻向一塊墓地跑過(guò)去,因?yàn),我想看看古代的墓地。一?lái)看見(jiàn)一個(gè)坑,周圍好多大石頭,還有煤碳,這樣,我知道了古代的墓地是什么樣子。今天有太多收獲了。
博物館還有文明搖籃、民族熔爐、明清晉商、山川精英、戲曲故鄉(xiāng)、佛風(fēng)遺觀等等,真是應(yīng)有盡有。山西省博物館為我們打開(kāi)了古代足跡的一頁(yè)。
足跡作文400字 篇21
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,兒子楊云漢(到到)已經(jīng)上幼兒園三周了。他從最開(kāi)始的好奇到不適應(yīng),到現(xiàn)在已經(jīng)基本習(xí)慣了幼兒園的生活:他每天會(huì)給爸爸媽媽講起白天在幼兒園發(fā)生過(guò)的事情或說(shuō)說(shuō)那些留給他深刻印象的小朋友的名字,高興了還會(huì)來(lái)一句:“我是老師”。其實(shí)不知不覺(jué)發(fā)生的變化遠(yuǎn)不止這些,舉一個(gè)最明顯的例子:
到到在上幼兒園之前定時(shí)定量吃飯幾乎是不可能的,每到吃飯的時(shí)間都是媽媽把飯菜準(zhǔn)備好,追著他一口一口的喂。吃一頓飯得花大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一提到吃飯,總是讓媽媽發(fā)怵。
上幼兒園的第二周,我們發(fā)現(xiàn)周末早上吃飯的時(shí)候,媽媽一喊“吃飯了”,到到就乖乖地坐到了餐桌邊,自己安安靜靜地吃飯,吃了一個(gè)大饅頭和一碗粥,一直堅(jiān)持吃完才又去玩耍。到到還有一個(gè)大的進(jìn)步就是每次吃零食的時(shí)候總是先問(wèn)爸爸媽媽要不要!
隨著每天的變化和進(jìn)步,到到在漸漸地成長(zhǎng):不僅長(zhǎng)高長(zhǎng)大,而且變得越來(lái)越懂事了。作為家長(zhǎng),我們看在眼里,喜在心里。同時(shí),我們對(duì)小六班四位老師表示衷心的感謝!愿到到能和其他小朋友一樣,在育新園丁的精心呵護(hù)下,天天進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
足跡作文400字 篇22
我家門(mén)背后的墻上,貼著一張身高貼,邊上密密麻麻的橫線和日期,記錄著我的成長(zhǎng)足跡,看著這些橫線,我腦海里浮現(xiàn)出很多畫(huà)面……安靜的圖書(shū)館,美麗的校園,溫馨的家,熱鬧的公園……處處都留下我成長(zhǎng)的足跡。
就說(shuō)我的書(shū)架吧,上面的每一本書(shū),都有一個(gè)小故事。看!這幾本看圖說(shuō)話,是我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候看的,看到它們,我就想起媽媽給我講故事的情景;這本”十萬(wàn)個(gè)為什么”,讓我對(duì)很多事物都產(chǎn)生了好奇心,后來(lái)媽媽說(shuō)我就是十萬(wàn)個(gè)為什么,因?yàn)槲铱吹绞裁词虑槎家獑?wèn)為什么,比如我問(wèn)媽媽:“人是猴子變的,那么人是不是也可以變回猴?”,諸如此類的問(wèn)題,有時(shí)候媽媽也回答不上來(lái);還有這兩本故事大王,是在一次學(xué)校義賣(mài)活動(dòng)中買(mǎi)來(lái)的,義賣(mài)的錢(qián)捐助給了地震災(zāi)區(qū)的小朋友?粗@一本本的書(shū),它已經(jīng)變成了我的財(cái)富,承載著我的成長(zhǎng)足跡,記錄了家人,老師,同學(xué),朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài),也記錄了我從只字不識(shí)到現(xiàn)在自如的閱讀,從小時(shí)候愛(ài)問(wèn)為什么到現(xiàn)在媽媽有的問(wèn)題還請(qǐng)教我,從小時(shí)候不懂得愛(ài)到現(xiàn)在知道感恩……
這是我美好的童年,我漸漸長(zhǎng)大,今后的日子里,我要每天都有進(jìn)步,希望明天的我比今天更出色。
足跡作文400字 篇23
春姑娘帶著生命和希望,躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,活躍在高山、平原、田野上,所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。
春的足跡,流在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)朦朧的睡眼。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木,草兒好奇地鉆出地面;打量著人間的春景;垂柳在春風(fēng)中梳理著絲絲秀發(fā);花兒綻開(kāi)著鮮艷的笑臉。哦 !我找到了春的'足跡。
春的足跡留在鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴聲中。那充滿活力的鳥(niǎo)鳴聲,似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符。演奏出春天的樂(lè)曲。
春的足跡留在江濱大堤上,瞧,堤岸上,公園里的草坪上,那一片或深或淺的新綠,是那么生機(jī)盎然。它們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活地成長(zhǎng)。望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我發(fā)覺(jué)春的足跡就在我身邊。
哦!我明白了,春的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑在了人間的每個(gè)角落。這風(fēng)、這雨、這鳥(niǎo)鳴、新綠,都顯出春的風(fēng)采,春的神韻。
'一年之計(jì)在于春!蔽乙谶@春光燦爛的日子里,在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,變成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌、培育下,勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
足跡作文400字 篇24
今年春天,一切都來(lái)得這么晚。我去田野里尋找迎著寒風(fēng)的春天的足跡。明亮的晨光照在我身上,很溫暖。在野外,陽(yáng)光下,一些小草從地上探出小腦袋,看著外面五彩繽紛的世界,開(kāi)心地笑著。路邊的松樹(shù)挺立著,像寶塔一樣!但是小松樹(shù)似乎在說(shuō):“哦,朋友這么少,好孤獨(dú)!”我繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了兩棵小楊樹(shù),一棵在田邊,一棵在房子邊。在田野旁的樹(shù)上,陽(yáng)光照耀著它,仿佛給它力量,讓它長(zhǎng)出新的枝條;而角落里的樹(shù),沒(méi)有春天的光照,看起來(lái)很老,小嫩芽像不愿離開(kāi)母親懷抱的孩子一樣,緊貼著老樹(shù)枝。
原來(lái)春天已經(jīng)到了,只是有些植物還沒(méi)有來(lái)得及把春天溫暖的乳汁吸完。
是這樣嗎?我站在山坡上,看著外面一望無(wú)際的田野。田野呈現(xiàn)出各種顏色:紅色、綠色和黃色。地球的顏色是由春天賦予的。春姑娘肯定沒(méi)來(lái)得及用精致的雕花筆,而是用了毛筆,一把紅的,一把黃的,一把綠的。最后,他們刷了很多綠色。好美!
春天終于來(lái)了,雖然晚了,但是來(lái)了,會(huì)比以前更精彩,更美好。
足跡作文400字 篇25
成長(zhǎng)的足跡,有大有小,小的是過(guò)去我走過(guò)的足跡,大的則是現(xiàn)在我繼續(xù)走著的足跡,它們鋪就了我回望過(guò)去的路,讓我可以專心往前,而不用擔(dān)心,找不到回家的路
小時(shí)候,我成長(zhǎng)足跡是淺淺的,淺的我自己也覺(jué)察不到自己的成長(zhǎng),可我就是在那不易察覺(jué)的變化中,長(zhǎng)大了,一路上有許許多多的事情發(fā)生,有的刻在了我的心上。有的卻迎風(fēng)而逝了,當(dāng)我回望過(guò)去時(shí)。我不會(huì)因?yàn)檫@些淺淺的痕跡,又不知來(lái)路。一個(gè)腳印和另一個(gè)腳印中間隔了許多空白,我還是能找到來(lái)時(shí)的路,看見(jiàn)自己的成長(zhǎng)
長(zhǎng)大后,我成長(zhǎng)的足跡有深有淺,淺的還像小時(shí)候的成長(zhǎng)似的,還未覺(jué)察到已經(jīng)成長(zhǎng)了,深的則讓我心如明鏡,看見(jiàn)自己每一步走的勇敢踏實(shí),若想回去看看,一定能夠大步流星走回來(lái)看看,然而,我不打算循著過(guò)去的走回到過(guò)去,我要做的還是用成長(zhǎng)的足跡踩出,我廣闊的未來(lái),我要去看看,未來(lái)的自己有著怎樣的模樣?
當(dāng)我們望著那些深淺不一的足跡,看見(jiàn)了自己的成長(zhǎng)時(shí),我們不正是長(zhǎng)大了嗎?小的,大的,深的淺的,都是我們的過(guò)往,都是我們的路標(biāo),勇敢的往前走吧!這些成長(zhǎng)的足跡,會(huì)記錄一下我們一路走來(lái)的真實(shí),會(huì)讓我們勇敢面對(duì)真實(shí)的自己。
足跡作文400字 篇26
春天來(lái)了,但是被發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)樗粝铝俗阚E。
植物們發(fā)現(xiàn)了春天的足跡,都出來(lái)歡迎春天。小草從地上鉆出來(lái),樹(shù)枝兒也在樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)芽。樹(shù)木也換上了綠色的衣服來(lái)迎接春天。
動(dòng)物們也看見(jiàn)了春天的足跡,紛紛從家里走出,驅(qū)散朦朧的睡意,活躍起來(lái)。到處充滿了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人,通知它們,春天來(lái)了。
天空仿佛也長(zhǎng)出了眼睛,發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。開(kāi)始下起小雨來(lái)。一聲聲久違的“轟隆”雷聲,告訴我們,春天來(lái)了。
春,是一塊浸染著生命之色的畫(huà)布。它所到之處,必然變得生機(jī)勃勃。新綠,嫩綠,鮮綠,翠綠,這些形容顏色的詞語(yǔ)正好用來(lái)描述春天,描述春天時(shí)滿眼的綠色。
初春的小草,寒風(fēng)吹來(lái),冰涼的雨滴,它倔強(qiáng)地挺著瘦小的身軀,從巖石下、瓦礫中,頑強(qiáng)地鉆出來(lái),上演著“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的故事。是因?yàn)樗惺艿酱禾斓淖阚E,春天賦予它力量,賦予它頑強(qiáng)的生命力。
人們也發(fā)現(xiàn)春天的足跡,開(kāi)始了一年的耕耘。
我喜歡春天,它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇的景象;我羨慕春天,它所經(jīng)之處,必然是一片生機(jī)勃勃;我崇拜春天,它賦予植物的力量,頑強(qiáng)的生命力。
足跡作文400字 篇27
春天,太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光狀告在孩子稚嫩的臉上,外邊整齊的樹(shù)退下朦朧的衣裳:使我忍不住踮起腳尖,把頭伸到窗邊,一覽春的芳容:春來(lái)了!
春風(fēng)席卷而來(lái),一陣又一陣地吹在我們的臉上。它穿越花草,美麗的花朵,蝴蝶與蜜蜂為它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜,美味的花粉,四處因風(fēng)的飄蕩而使得芳香撲鼻。伴著春風(fēng)的足跡,春天來(lái)了……
春雨稀疏地下著,“嘩啦嘩啦”……進(jìn)過(guò)雨水的洗滌,春似乎有著別樣的風(fēng)采,總讓人充滿希望,周圍泛出綠色,云劃過(guò)藍(lán)天再加上春雨的滋潤(rùn),呈現(xiàn)出一幅嶄新的風(fēng)水畫(huà)。雨水停了,天空恢復(fù)了它之前蔚藍(lán)的模樣!伴著春雨的足跡,春天來(lái)了……
“春聲”在四處回蕩,這是春天里大自然的聲音!歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒在清新的枝頭唱著春天的歌……魚(yú)兒在小溪里哼著春天的曲調(diào)……艷麗的花兒們也在與春天的音符對(duì)唱呢?!一切都充滿了生氣與朝氣!伴著“春聲”的足跡,春天來(lái)了……
陽(yáng)光挑起晨霧的面紗,于是金燦燦的色彩從云縫里溢出來(lái),路邊的景色鮮明美麗,樹(shù)搖曳著萬(wàn)千柔美的枝條;這一幕又一幕占領(lǐng)了人們的眼睛,歡愉了人們的心!
那一絲絲春風(fēng),一縷縷春雨,一陣陣“春聲”……伴著春天的足跡,春來(lái)了!
足跡作文400字 篇28
春天到了,有暖風(fēng)和陽(yáng)光。我拿起筆記本,尋找春天的足跡。
你看,公園里的草把頭伸出土里,想呼吸新鮮空氣,用手摸摸,又尖又刺;不過(guò),挺舒服的。一些草在它下面是綠色的,但是在它上面是黃色的。可能是冬天營(yíng)養(yǎng)不夠,所以餓了!一只蝴蝶落在一朵花上,我靜靜地看著它。太美了!翅膀上點(diǎn)綴著藍(lán)色的黑身體,簡(jiǎn)直就是春天里的仙女;過(guò)了一會(huì),它不動(dòng)了,可能是在溫暖的陽(yáng)光下睡著了!
快看!柳樹(shù)吐出嫩綠的葉子,但有些還沒(méi)有完全展開(kāi),變成了一個(gè)圓圓的綠球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一個(gè)巧姑娘精心編織的美麗結(jié)。但是,最吸引人的是不起眼的野花!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片五顏六色、廣闊的綠葉,想著耀眼的紫色寶石。近看,一朵淡紫色的花在對(duì)我微笑!勤勞的小蜜蜂振翅東飛西飛,采蜜,那么多花收不到,好忙!還有含苞待放的白玉蘭,含苞待放的小花蕾。當(dāng)你觸摸它時(shí),它是蓬松的,細(xì)小的毛發(fā)使你的手掌發(fā)癢。
看,我的風(fēng)信子開(kāi)花了;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,說(shuō)明春天來(lái)了!快看!在它的紫色和紅色的花朵中,有一絲金花。聞一聞,沁人心脾的香味不停地鉆進(jìn)你的鼻子。連鳥(niǎo)兒都在陪伴,唱著春天的歌。
我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。你呢?
足跡作文400字 篇29
春女在呼喚大地,一切似乎都剛剛醒來(lái),眼睛睜開(kāi)了。山是濕的,水是漲的,太陽(yáng)是紅的。
草坪上,小草被三月溫暖的春風(fēng)喚醒,探出可愛(ài)的頭四處張望,仿佛在享受這個(gè)熟悉的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片草原像一條綠色的毛絨毯。
花叢中,五顏六色的花朵綻放著笑臉,競(jìng)相開(kāi)放。紅色如火,黃色如金,白色如雪,粉色如霞。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒搖擺著纖細(xì)的腰肢,翩翩起舞。
河水里,清澈的冰融化了,河水清澈透明,就像一面鏡子,一片碧玉。河邊,柳樹(shù)長(zhǎng)出新芽,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛少女梳理著飄逸的秀發(fā)。
天空變得非常清澈蔚藍(lán),仿佛被水沖洗過(guò)。一群群大雁排成“人”字形的隊(duì)伍,從北方回來(lái)了。燕子也唧唧喳喳唱著歌,追逐著白云,玩弄著微風(fēng),思念著枝頭。
在公園里,孩子們脫下冬裝,穿上春裝,在空地上快樂(lè)地玩耍。你看,他們?nèi)宄扇,有的放風(fēng)箏,有的玩捉迷藏,有的跳繩……玩得開(kāi)心!
哇!多美的春光。
俗話說(shuō):“春天是一年。”如此美麗的春天一定會(huì)迎來(lái)豐收的秋天。我也想抽時(shí)間好好學(xué)習(xí),等到“秋天”,我也能收獲“豐碩的成果”。
足跡作文400字 篇30
不知不覺(jué)間,在細(xì)雨的歡愉中,春姑娘悄然來(lái)到人間。雷神父敲鼓歡迎春女。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到河岸,用柔軟的手撫摸著光禿禿的柳條。不一會(huì)兒,鵝黃的嫩葉就從柳條上拔了出來(lái)。從遠(yuǎn)處看,又高又直的柳條看起來(lái)像個(gè)苗條的女孩。
春姑娘來(lái)到一片枯黃的草地上,輕輕地播下了春天的氣息。突然,草從地上探出嫩綠色的頭,好奇地看著這個(gè)世界。草突然煥然一新,就像穿上了一件綠色的外套,非常漂亮。旁邊的小花也不甘示弱,把含苞待放的花蕾打開(kāi)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小花搖擺著它優(yōu)雅的身體。淡淡的香味吸引著勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們圍著花朵翩翩起舞,為大地的綠色外衣增添了幾分鮮艷的圖案。
春姑娘繼續(xù)走,走啊走。她看見(jiàn)田野里冬眠的青蛙。于是,春姑娘用魔杖叫醒了熟睡的青蛙,青蛙開(kāi)始用她特有的聲音大聲唱只有她聽(tīng)得懂的歌。青蛙的叫聲吵醒了鳥(niǎo)兒,突然間,大地變得活躍起來(lái)。“啾啾,啾啾”,鳥(niǎo)兒也跟著春天的旋律,唱著美妙的“歌”。從這個(gè)樹(shù)枝上,它們突然飛到那邊的樹(shù)枝上,給地球增加了很多生命。
就這樣,春姑娘走遍了大江南北,春姑娘走過(guò)的地方,到處都是生機(jī)勃勃的景象,讓人流連忘返。
足跡作文400字 篇31
有人喜歡花紅柳綠的春天;有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天;也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天秋天在不知不覺(jué)中來(lái)臨了,秋天是個(gè)豐收、快樂(lè)的季節(jié),如秋天的果園。農(nóng)民伯伯們因秋天的到來(lái)而列開(kāi)嘴笑的合不攏了,你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
楓樹(shù)有變成火把,整座紅風(fēng)古道看著也十分喜氣,微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)林間發(fā)出沙沙聲,大雁在天空鳴叫給碧空如洗的藍(lán)天增添了生機(jī)。
這位秋天的艷后展現(xiàn)了她所擁有的絕美,讓每一個(gè)人都變得富有,因?yàn)槲覀兌寄苜p見(jiàn)自然界奧妙的花語(yǔ)。在金雨樹(shù)身上,我有了對(duì)美更深一層的體驗(yàn);也因?yàn)檫@秋之花語(yǔ),我的心田將綻放出一朵朵燦爛的心花。
足跡作文400字 篇32
一直搞不懂我們這樣子只是單純的為了生活為了所謂的生存還是追求另一種自我。為什么那么多人為了那一紙證書(shū)而擠得頭破血流,為什么那些東西會(huì)比我們自己的健康情緒還要重要,加入到這樣一個(gè)群體之中我常常會(huì)忘記了自己當(dāng)初是因?yàn)槭裁炊霭l(fā)的,我常常會(huì)搞丟自己,有時(shí)候無(wú)數(shù)次的提醒自己我的初衷我的人生之路,卻還是在盲目的跟風(fēng),很厭惡這樣的自己,是不是這個(gè)年齡段的我們和你們都一樣搖擺不定、浮浮沉沉,,,最近大家都為了專業(yè)的會(huì)計(jì)從業(yè)證沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗著,而我也在苦逼的跟著
二十年歲月里走來(lái),我發(fā)覺(jué)我們這一輩子子能真正做自己真正朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)不拋棄不放棄是很難做到的一件事情,尤其是跟著自己的心走,看到很多人更多的其實(shí)是對(duì)生活的妥協(xié),為什么明明不喜歡還要在那里裝的很喜歡的樣子明明不是自己喜歡的方式卻還是在那里裝的很是喜歡的樣子,有人給我說(shuō)這就是現(xiàn)實(shí)啊,呵呵“現(xiàn)實(shí)”多么沉重的字眼,究竟有多少人是敗給了現(xiàn)實(shí)呢?
其實(shí)這輩子能做自己喜歡愛(ài)好的事情是最好的修行,也不枉此行!所以我只管坦蕩蕩的走自己的路
足跡作文400字 篇33
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,太陽(yáng)照在身上,暖洋洋的,春天的太陽(yáng)光滋潤(rùn)萬(wàn)頃綠地,我又何嘗不喜歡春天呢?但愿,我們都擁有一個(gè)美好的春天吧!
我上課時(shí),注意不集中,作業(yè)經(jīng)常沒(méi)完成,這是我的很大的缺點(diǎn),也是我的恥辱。初中以后,這些事情越變?cè)絿?yán)重,我早就想解決這些問(wèn)題,可都無(wú)計(jì)于事。然而,我的方法,就此得到了改變。我的背書(shū)技巧呢!原本不好,有時(shí)甚至四句詩(shī)都難以背下,于是,初中時(shí),我就嘗試瞬間記憶法,自己發(fā)明。誒!這種方法的效果真不錯(cuò),居然幾分鐘就背下來(lái)了,太好了!別高興的太早,記得快,當(dāng)然忘得也快,不久,我背得詩(shī)就忘得一干二凈,很悲催吧!
于是,老師教我一種背書(shū)的方法,慢慢地,理解著背。初次使用,效果不錯(cuò),很快背下來(lái),而且即使忘了,讀幾遍也會(huì)馬上在次記下來(lái),這種方法在我以后的學(xué)習(xí)中受用很大。∥业淖鳂I(yè)也經(jīng)常沒(méi)交齊,這是很可怕的,老師就用一種方法讓我慢慢改變。改變很快吧,不久,我的缺交作業(yè)情況有所緩解,那么,我的成績(jī)也慢慢穩(wěn)定,且一點(diǎn)一點(diǎn)的攀升,呵呵,速度很快哇!語(yǔ)文老師的方法我會(huì)好好記住,即使……
這些教導(dǎo),如甘泉,滋潤(rùn)我的心田;如太陽(yáng),照耀我的心靈;如春天般的溫暖,是我感到快樂(lè)!
足跡作文400字 篇34
童年就像一只七彩的鳳凰,散出迷人的光芒;童年就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔……
中午的下王鎮(zhèn)就像一種散發(fā)出七彩的鳳凰,照映著下王鎮(zhèn)的一角——清溪漂流。在這一天,我們來(lái)到了清溪漂流。一走進(jìn)大門(mén)口,我看見(jiàn)了一條大約二百米左右的溪流。我想:這應(yīng)該就是我們要漂流的河了吧!
于是,我們就隨著漂流的人群來(lái)到了這條河的開(kāi)始點(diǎn)。我們坐上了水艇,便出發(fā)了。我往水里看了看,水輕輕的,泛起了一層層漣漪,過(guò)了一會(huì)兒,漣漪慢慢離我而去,然而,水面上也風(fēng)平浪靜!罢媸娣剑 蔽仪椴蛔越厣艘豢跉,但舒服沒(méi)多久,就來(lái)了一段非常刺激的下坡劃游,我十分害怕,所以,我就把頭藏進(jìn)了水艇里,大約過(guò)了十秒種的時(shí)間,我把眼睛睜了開(kāi)來(lái),這時(shí),水艇上已經(jīng)積了一大堆水,于是,我用手把水給舀了出去……
天上的太陽(yáng)照得水面波光粼粼,天上還飄著幾朵白云,有的像小綿羊;有的像一條條長(zhǎng)龍;還有的像大灰狼。太陽(yáng)光照的我們的身體熱乎乎的……于是,我們躲在樹(shù)下玩起了水,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著太陽(yáng),可是,我怎么看,也看不見(jiàn)太陽(yáng),我想:也許太陽(yáng)光太刺眼了吧……
童年是純真的,它既給我們帶來(lái)了快樂(lè),也給我么帶來(lái)了煩惱,因?yàn),它也是無(wú)比的!
足跡作文400字 篇35
今天我心血來(lái)潮,開(kāi)始翻箱倒柜找我小時(shí)候的鞋子。我找到了一雙雙可愛(ài)又小巧玲瓏的鞋子。我腦海中的時(shí)光開(kāi)始倒流……
那雙是最小的,是一歲時(shí)候穿的,鞋子上有朵花,我小時(shí)候穿著這雙可愛(ài)的小鞋子到處亂爬。結(jié)果一不小心,我可愛(ài)的小腦袋和樓梯親了個(gè)嘴。可憐的我號(hào)啕大哭起來(lái)。
這雙是五歲的。那時(shí),媽媽幫我買(mǎi)了雙鞋子,我欣喜若狂,我穿著這雙鞋子到處亂走,心里別提多高興了。就像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ):貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。那樣興奮,我穿著鞋子到處走,鄰居看見(jiàn)了夸我,我心里別提多高興了。然后我回到了家,媽媽說(shuō):“你在客廳玩,別來(lái)廚房,廚房里滑!蔽移M(jìn)去,結(jié)果“嗖”的一下,坐在了地上,我又哭了起來(lái)。
這雙是六歲的……那雙是七歲的……那雙是十歲的……
過(guò)了一會(huì),時(shí)光又把我?guī)Щ貛Я爽F(xiàn)在,成長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)的趣事……真是讓我流連忘返,小時(shí)候猶如透明單純的天使,什么都不知道,總覺(jué)得爸爸媽媽是天。
有一天我會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。而爸爸媽媽只能詮釋我一張“地圖”其它要靠我自己,小時(shí)候真好!
看著這么多的鞋子,他記錄著我的小時(shí)候,各種美好和幸福我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。
足跡作文400字 篇36
媽媽告訴我,在風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江旁有一個(gè)敬老院,里面住著一群無(wú)依無(wú)靠的老人,平時(shí)都是由政府和社會(huì)上的好心人來(lái)照顧、幫助他們。這個(gè)周末,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉(xiāng)義診。
一到敬老院門(mén)口,老爺爺老奶奶們都相互攙扶著來(lái)迎接我們。一走到里面,大人們趕緊換上白大衣,拿出醫(yī)療儀器和藥品,開(kāi)始忙碌起來(lái)。媽媽和一個(gè)阿姨在幫老人量血壓,一個(gè)叔叔在幫老人做B超檢查,有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導(dǎo),還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分藥、打掃衛(wèi)生,幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見(jiàn)院子里忙碌的身影,我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。
義診結(jié)束了,望著老人們感激的笑臉,雖然有點(diǎn)累,可我感覺(jué)幫助別人真是一件快樂(lè)的事。啊!我終于找到雷鋒了,雷鋒就是叔叔,雷鋒就是阿姨,雷鋒就是媽媽,雷鋒就是我,雷鋒就是所有樂(lè)于幫助別人的人。
樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!
足跡作文400字 篇37
成長(zhǎng)路上,一步一腳印,漸行漸遠(yuǎn)。盎然回首,那足跡也許參差不齊,也許完美無(wú)暇,都無(wú)從知道。而未來(lái)的路,未來(lái)留下的足跡如何,則是我們自己選擇的。
翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè),那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾,使我回憶起了兒時(shí)的足跡。
瞧!這張照片,一個(gè)矮矮的女孩,她背著一個(gè)紫色的小書(shū)包,在夕陽(yáng)的襯托之下,她的笑容是那樣的燦爛。
成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿意讓它留下傷痕;成長(zhǎng)是蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。站在成人的門(mén)檻上,眼前或許依然是一張張幼稚的臉;年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)也是這樣;憂傷和歡喜,失落和欣慰,喧嘩和寧?kù)o并存。
經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳;每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸的銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中,在回味中的所有感受,都化為幸福的葉片被我精心的收藏。
是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也刻下了歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)…………
足跡作文400字 篇38
聽(tīng),秋風(fēng)呼呼地吹過(guò),快來(lái)看,葉子一片片飄落,落在地上好像一條黃地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),菊花的香氣撲鼻而來(lái),嘗一嘗果園里的果實(shí),這正是秋姑娘的杰作。
看,秋姑娘來(lái)到了田野中,秋姑娘奔到稻田里,金燦燦的稻田,原來(lái)秋姑娘已經(jīng)在上面畫(huà)出了顏色。一陣微風(fēng)吹過(guò),稻谷一搖一擺。農(nóng)民伯伯們出現(xiàn)了,他們的臉上帶著快樂(lè)的笑容。走過(guò)了稻田,追著秋姑娘來(lái)到了棉花地里。棉花好似天上的白云,又像棉花糖,忍不住想讓人采下一朵來(lái)咬一口、嘗一嘗。走出了棉花地,秋姑娘正往玉米地趕去呢,秋姑娘走過(guò)的地方,一片金黃,昂首望去,到處都是黃澄澄的玉米,我想如果摘下一個(gè)嘗一嘗,肯定很好吃。秋姑娘來(lái)到高粱地里了,她用手中的畫(huà)筆輕輕一點(diǎn),高粱都漲紅了臉,從遠(yuǎn)處看去,高粱們個(gè)個(gè)挺直了腰身,排列著整齊的隊(duì)伍,好像要做檢閱呢,它們挨挨擠擠的,正等著被勤勞的人們收割呢!
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,也沒(méi)有夏天的熱情似火,但它是涼爽的,也是豐收的季節(jié),我愛(ài)美麗的秋天!
足跡作文400字 篇39
秋風(fēng)是一位個(gè)性十足的畫(huà)家,拿著蘸滿了顏料的畫(huà)筆來(lái)了。他來(lái)到花園里,把菊花染成彩色,穿上彩色新裙的菊花像一位位舞蹈家在秋風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。他又來(lái)到大路上,把道路兩旁的梧桐樹(shù)染成了金色,一片片梧桐樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌從樹(shù)上飄下來(lái),熨帖地、平展地粘在大路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了金色的地毯。
秋風(fēng)是一位熱心腸的婆婆,帶著滿滿的愛(ài)心來(lái)了。她來(lái)到池塘邊,對(duì)正在打盹的大雁說(shuō):“冬天就要來(lái)了,如果你們?cè)俨蝗嘏哪戏剑鸵谶@里挨餓受凍啦!”大雁聽(tīng)完,連聲說(shuō):“謝謝婆婆,謝謝婆婆……”然后叫上小伙伴啟程飛往南方過(guò)冬去了。她又來(lái)到樹(shù)林里,把正在樹(shù)洞里睡覺(jué)的松鼠喚醒:“冬天就要來(lái)了,如果你們還不準(zhǔn)備糧食過(guò)冬,整個(gè)冬天就要餓肚子啦!”松鼠聽(tīng)完,連忙蹦出樹(shù)洞,竄到樹(shù)枝上找松果去了。
很快,冬天來(lái)了,秋風(fēng)婆婆要走了,小動(dòng)物們都舍不得她,想讓她留下,但秋風(fēng)婆婆笑瞇瞇地?fù)]手說(shuō):“我要走了,北風(fēng)弟弟來(lái)接班啦,我們明年秋天見(jiàn)!”
足跡作文400字 篇40
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象浮現(xiàn)在眼前。
小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖動(dòng),那是春天的眉毛吧?桃花競(jìng)相開(kāi)放,那是春天的笑臉?早開(kāi)的野花一朵兩朵三朵。那是春天的眼睛吧?
今天——是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。我早早地起了床,去感受春天,燦爛的陽(yáng)光,它,是溫暖的,也有些褪不去的寒冷。隨之,爸爸也起床了。他帶著我們,一起去湖邊玩。岸邊,柳樹(shù)梳理著長(zhǎng)辮子,桃花笑紅了臉,迎春花競(jìng)相開(kāi)放。湖中,平靜的像一面鏡子,映出了美麗的春天。我們上船了,船槳卷起了美麗的漣漪,她正咧著嘴笑呢!
我心中突然一片詩(shī)意,吟道:“春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春!眿寢屨f(shuō)了一句:“真不錯(cuò)!”我嘿嘿一笑,船繼續(xù)行駛在湖面上……
回到小區(qū)里,道路上一片霧蒙蒙的。一陣陣水汽撲面而來(lái),我們沿著熟悉的道路回到家里。路上只有幾盞路燈星星點(diǎn)點(diǎn)的立著就像一只只黑夜里的螢火蟲(chóng)為人們發(fā)出光亮。
回到家中,來(lái)到房間里,輕輕地,輕輕地關(guān)上了燈……。夢(mèng)里,我繼續(xù)尋覓春的足跡……
足跡作文400字 篇41
清晨的旭日東升,傍晚的月色如霜,四季綻放的花朵,一遍又一遍枯敗零落,這一切的一切,無(wú)不在提醒我,時(shí)間正在進(jìn)行著倒計(jì)時(shí)。當(dāng)我們跌跌撞撞地奔跑后,停留之時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn),自己已是一個(gè)青蔥少年了。
還是年幼無(wú)知的孩童時(shí),經(jīng)常扎堆著聽(tīng)老一輩們的說(shuō)古道今,經(jīng)常一遍又一遍幻想著自己未來(lái)的模樣,幻想著自己成功的未來(lái),卻常常忽略自己少年時(shí)的努力。
未來(lái)的路途漫長(zhǎng)而又曲折,奔跑途中,你會(huì)看見(jiàn)自己逐漸展開(kāi)的五官,逐漸增長(zhǎng)的身高,以及逐漸成熟的心性;你會(huì)看自己變化著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。奔跑途中,也許你會(huì)感到疲憊,當(dāng)你想停下來(lái)看看路邊風(fēng)景的時(shí)候,你會(huì)對(duì)自己的一切感到陌生,你會(huì)在這次奔跑中找到一些東西。
從年幼無(wú)知到深思熟慮,這是一個(gè)不完美的過(guò)程,它是一次五味雜陳的旅行。成長(zhǎng)的自己是努力的象征,也是奮斗的結(jié)果,未來(lái)的精彩將永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在不斷的枝干上。
前方究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,取決于每一階段的努力。有的人下定決心,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸;有的人坐好打算,在書(shū)香中找尋更好的自己。
不想在未來(lái)留下遺憾,就必須不斷反思自我:成長(zhǎng)——一直在繼續(xù)旅行!
足跡作文400字 篇42
三月已經(jīng)到來(lái),冬天在遠(yuǎn)去。春天的校園里蒼翠欲滴,春天的氣息縈繞在我的身邊,一叢叢、一簇簇,很不少。
魚(yú)池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風(fēng)輕輕拂過(guò),花壇中的蝴蝶花隨風(fēng)飄動(dòng),如同一只只蝴蝶展翅欲飛,又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞,還如同一只只小精靈飛來(lái)飛去。花香伴隨著我度過(guò)學(xué)校的精彩生活。
魚(yú)池邊的樹(shù)木綠的沉郁,樹(shù)枝才剛吐出一顆顆嫩牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹(shù)葉像一枚枚繡花針,從中讓人感覺(jué)莊嚴(yán)卻又可愛(ài)。
透過(guò)翠綠的水面,能看見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在清澈水中游玩。有的在聊天;有的在向?qū)W生和老師打招呼;還有的在互相說(shuō)自己的經(jīng)歷。池水中的小魚(yú)兒色彩繽紛艷麗,樣子也各不相同,有頭大尾小的,還有尾大頭小的。
在池水旁還有一面面石墻,上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天,那些石墻還會(huì)噴出涼爽的水。這時(shí)的小魚(yú)又在水里歡快的洗澡。小魚(yú)的生活很快樂(lè)。
雖有五彩繽紛的大花壇,綠草茵茵的操場(chǎng),可我還是喜歡那可愛(ài)小魚(yú)。
足跡作文400字 篇43
在兩歲時(shí),我第一次學(xué)會(huì)了走路,我搖搖晃晃的走起來(lái),剛走了沒(méi)幾步,便摔在了地上,我沒(méi)有哭,而是一步步爬了起來(lái),拒絕了,讓媽媽抱,終于我三歲學(xué)會(huì)走路,讓我得到第一個(gè)信念,堅(jiān)持。
在九歲時(shí),我第一次獨(dú)自在家,當(dāng)我知道自己一個(gè)人在家時(shí),我內(nèi)心充滿了害怕,內(nèi)心忐忑不安,但過(guò)了一會(huì)兒,我便克服了心里的一切恐懼,安下心來(lái)開(kāi)始寫(xiě)我的作業(yè),從此我又知道了第二個(gè)人生標(biāo)簽,那就是學(xué)會(huì)自立!
在11歲時(shí),我開(kāi)始去學(xué)軍。在夏天炎熱的天氣里,陽(yáng)光熾烤著大地。我們穿著厚重的軍服,在教官的訓(xùn)練下正在做體育訓(xùn)練,做完一些訓(xùn)練后,我躺在床上,四肢乏力,頭劇烈的暈。到了第二天,教官又嚴(yán)厲的在讓我們跑步,我拖著沉重的身軀慢慢的跑著,還是靈魂已經(jīng)脫離了我的身體,我內(nèi)心充滿了對(duì)教官的憤怒。但對(duì)此也無(wú)濟(jì)于事,在最后一天我終于可以回家了,我再也不會(huì)來(lái)這個(gè)地方了,我又知道要克服一切,辦不了的事。
在我的成長(zhǎng)路上,我留下了我之前生活的標(biāo)簽和一串串足跡,讓我在以后的道路上有了一些深刻的道理。
足跡作文400字 篇44
盼望著,盼望著,秋來(lái)了!
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,晴朗的天空像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地在天空漂浮。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!弊屛覀円黄鹑ふ仪锾斓淖阚E吧。
秋風(fēng)在金黃的田野里穿梭,火紅的高粱像燃燒的火把,金燦燦的玉米咧著嘴笑,露出整齊的牙齒。農(nóng)民在田野里忙活,笑得合不攏嘴。
公園的楓樹(shù)換上了新裝,紅似云霞?吹饺绱嗣谰埃也唤肫稹巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;▔锏幕ㄔ谇镲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,有白的、黃的、粉紅的……個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我擠,等著人們來(lái)欣賞呢。有幾枝迫不及待的早梅,在花海中特別顯眼,傲然地挺立在那兒,花香撲鼻,令人心曠神怡。小徑旁不知名的花兒也開(kāi)得五彩繽紛,一派生機(jī)盎然的秋景,讓人贊不絕口。
秋姑娘跑遍整個(gè)村子,宣告秋天的到來(lái)。勤勞的螞蟻爭(zhēng)分奪秒,扛著巨大的面包屑,大聲喊著:“加油,加油!”可愛(ài)的松鼠在樹(shù)上上躥下跳,也忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。憨態(tài)可掬的大熊每天在山里不停地覓食,把身體吃得圓圓胖胖,為冬眠做著準(zhǔn)備……
秋天,可真是一個(gè)美麗而繁忙的季節(jié)!
足跡作文400字 篇45
春夏秋冬,一年四季。有人喜歡綠樹(shù)成蔭、生機(jī)盎然的夏天,有人喜歡瓜果飄香、香氣四溢的秋天,有人喜歡玉樹(shù)瓊枝——粉妝玉砌的冬天,我卻是一個(gè)春天迷。
在我的眼里,春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、是萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的。春天在哪里呀?我覺(jué)得公園被春天光顧的更多。
你看那一簇簇花里,迎春花妹妹在春天的親吻下極致綻放,如同一個(gè)個(gè)黃燦燦的小喇叭,在告訴人們:春天來(lái)啦!桃花姑娘把自己多年珍藏的化妝品拿出來(lái),借助春姑娘極高的畫(huà)妝術(shù)把自己打扮的美美噠!柳樹(shù)姐姐精心的把自己的辮子梳了再梳,那細(xì)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中搖曳,配上婀娜的身姿也是一道靚麗的風(fēng)景。小蜜蜂來(lái)采蜜了,每一朵花都爭(zhēng)先恐后地?zé)崆檠?qǐng)她……好一幅熱鬧的春景圖。
你瞧,柳樹(shù)的枝頭上有兩只正在鳴叫的小黃鸝鳥(niǎo),那清脆的歌聲在公園上空回蕩,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)!柳樹(shù)下是小橋,流水潺潺。幾只小鴨子正在河里嬉戲玩耍。雖是四月,但河面剛剛解凍。當(dāng)你從小河邊走過(guò),微風(fēng)拂面,能感受到絲絲清爽。橋左邊有一個(gè)風(fēng)車,風(fēng)車帶動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng),給公園平添了幾份活力……
啊!春天,你是那么的美,在我眼里你是最美的季節(jié)。
足跡作文400字 篇46
成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么?是快樂(lè)?是激動(dòng)?
記得在五年前,我還是個(gè)淘氣的小姑娘,整天和小伙伴一起到處玩耍,一會(huì)兒采采鄰居家王奶奶的花,一會(huì)兒把小伙伴的帽子藏起來(lái),一會(huì)兒……當(dāng)玩夠了,就回家寫(xiě)老師布置作業(yè),一天天,就這樣過(guò)去了。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上一年級(jí)了,有了自己的小天地,逐漸從一個(gè)愛(ài)打人的我,變成了一個(gè)溫柔、內(nèi)向的小姑娘了。一年級(jí)的作業(yè)緊,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去和小伙伴玩耍了,只有暑假、寒假才有時(shí)間玩,逐漸和童年疏遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我外表的變化吧!一年級(jí)時(shí)身高才一米三五,而現(xiàn)在已經(jīng)成為全班最高的人了:已有一米五三了!要說(shuō)體重,那也長(zhǎng)了不少,從二十二變成了三十三。
在這期間,我懂得了怎樣自主學(xué)習(xí),怎樣與同學(xué)交流,怎樣把事情做好……有時(shí),媽媽和老師都說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不能依賴別人了!蔽乙灿X(jué)得自己長(zhǎng)大了,而不僅僅是長(zhǎng)高了長(zhǎng)胖了!雖然我很懷念童年的歡樂(lè),很想和小伙伴一起歡聚在一起,但我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能總想著玩,要好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!
你們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了嗎?快點(diǎn)來(lái)和我分享長(zhǎng)大的快樂(lè)吧!
足跡作文400字 篇47
俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”我們走過(guò)成長(zhǎng)道路的時(shí)候,一定會(huì)經(jīng)過(guò)崎嶇不平的路。我有一件難忘的事。
最近,媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一套3D建筑模型。過(guò)了幾天,它就來(lái)到了我家。我一拿到就迫不及待的把包裝拆開(kāi),沒(méi)想到大大的包裝盒里只有七塊形狀不一的不規(guī)則立體圖形。我想先用他們拼出一個(gè)正方體,10分鐘,15分鐘,20分鐘還是沒(méi)有拼出來(lái)。沒(méi)有辦法呀!我只能搖了搖包裝盒,竟然搖出一疊卡片。看了一下盒子又看了一下卡片,才知道個(gè)模型有60種拼法。于是,我拿出一張卡片,按照卡片上的方法來(lái)拼,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我拼了20分鐘,還是拼不出來(lái),我有想放棄的念頭。眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)小天使說(shuō):“你可千萬(wàn)不要放棄呀!相信你一定可以拼出來(lái)的!”話音剛落,有一個(gè)小惡魔說(shuō):“你可別聽(tīng)他的,聽(tīng)我說(shuō),別拼啦,跟你的朋友一起出去玩吧!甭(tīng)完他們倆的話,我有些猶豫不決,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,過(guò)了一會(huì)兒,決定聽(tīng)小天使的話。我慢慢的研究,來(lái)回的試拼,一步一步地拼裝,拼完第一個(gè),就去拼第二個(gè)。經(jīng)過(guò)我的努力,已經(jīng)把60個(gè)都拼完了。
在這之后,我想起了一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔前!只要我們有一顆持之以恒的心,就能成功。