音樂作文400字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的音樂作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文400字 篇1
欣賞，可以是欣賞一個(gè)人，也可以是欣賞一個(gè)藝術(shù)品，更可以是欣賞一首歌。
欣賞，刻意認(rèn)為是對(duì)一完美的東西的誕生的一種認(rèn)可，因?yàn)橹挥忻赖臇|西才會(huì)讓人們?nèi)ビ^摩、欣賞。
在我短暫的五線譜人生中，我欣賞過無數(shù)東西，而我欣賞的最多而又最深的算是音樂。在每一首歌中的每一個(gè)音韻背后都有他存在的意義。在我們的生活中音樂隨處可聽。他們是我們生活中的一部分。每首歌都有他所要表達(dá)的感情。
一首《夜曲》表達(dá)了在夜間的寂寞等待。而我們的感情也可以在歌曲中得意釋放。在完美的五度跨音和七度跨音之間，也有著同樣的情感跨度。作曲人在音符之間表達(dá)自己的感情，作詞者在字與字的間隙之間留下屬于自己的情緒，歌手在錄音時(shí)爆發(fā)出屬于自己的小宇宙。一首歌三個(gè)人的感情。因此每一首歌都是不同的，因此我們面對(duì)每一首歌時(shí)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
音樂在耳邊響起，音符浮現(xiàn)在眼前。杰克.喬森的一首《that you together》令人放下所有的心事，民謠吉他清澈的聲音給人輕松的感覺，一曲聽完后讓人輕松、愉悅放下了所有沉重的心事，沉醉其中。
不知名的樂曲在耳邊響起。淡淡的民謠吉他彈出的金屬般的聲音，貝司扭曲而神奇般的聲音，接著是強(qiáng)烈有節(jié)奏的架子鼓聲。演繹了一個(gè)轟轟烈烈的人生。使人興奮。
這就是音樂的魔力，讓我們著迷的音樂。這就是我對(duì)他的欣賞之處。
他的感化給了我巨大的信心與安慰，這就是我愛的音樂。
音樂作文400字 篇2
生命的`水珠正在上升，它給世界帶來奇特的寧靜。細(xì)碎的波浪在輕輕拍打著巖石，一條條大魚正在緩緩上升，這是《大魚海棠》的場(chǎng)景，這是我們無法想象的美好景象。鋼琴與古琴的結(jié)合，讓這首曲子散發(fā)著一種奇特的優(yōu)美。
我被這音樂震驚了，我從來沒有靜靜地欣賞一首曲子。而此刻我被這首曲子迷住了。
現(xiàn)在，周深在演唱《大魚海棠》，他的背后有一個(gè)藍(lán)色的大屏幕——《大魚》，他穿著一身白色的衣服和褲子，仿佛仙子降臨。他緊接著又唱起了越劇。
從前我也聽過戲曲，但我聽不懂，但聽了周深唱的《大魚海棠》后，我才領(lǐng)悟到什么才叫真正的戲曲。他剛走上前就傳來了一陣掌聲，音樂一開始依然是一串串水珠正在緩緩上升，而周深越唱越沉醉。
我第一次聽《大魚海棠》的戲曲，說不出好在哪里，當(dāng)我反復(fù)聽了兩、三次時(shí)才知道它像水一樣慢慢浸潤(rùn)著我的心。這真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。
我聽這首歌（戲曲）是因?yàn)槲冶恢苌畹哪欠N動(dòng)作和語言深深打動(dòng)了，這首歌是我聽過所有歌曲中最最迷人的一首了。
聽完這首歌后，我傷佛想象出了那幅場(chǎng)景，一個(gè)小女孩在大海邊上等著一條大魚。
音樂作文400字 篇3
音樂會(huì)開始了。四位主持人緩緩走進(jìn)中央，宣布PARTY開始!臺(tái)下，頓時(shí)，響起了雷鳴般得掌聲。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目在同學(xué)們一陣又一陣的掌聲中表演了。最精彩的數(shù)前三個(gè)節(jié)目了。首先，是柏豪、雪蓓和王慶三人延長(zhǎng)《清晨》。他們的形式十分的有趣。第一段由雪蓓唱，第二段由柏豪唱，第三段一齊唱，第四段由王慶唱。
接下來，我們這小組唱《雛鷹之歌》。音樂老師說我們唱得不錯(cuò)，但唯獨(dú)徐玲潔的動(dòng)作好象放不開。不過，總起來還是挺好的。
下一個(gè)，是唱流行歌曲中唱得做好的。是由林智恒、麻溫樂、林伊蕾和戚舒翔齊唱《一千零一個(gè)愿望》，唱得挺好聽的!完全能讓人沉浸在歌聲之中!
表演完后，又是一片掌聲，使全場(chǎng)的46人一齊歡躍起來。這悅耳的歌聲，這熱烈的掌聲，飄到學(xué)校上空，使整個(gè)教學(xué)樓頓時(shí)沸騰起來。“叮零零”下課鈴聲響起后，似乎沒個(gè)同學(xué)都松了一口氣，大概上覺得自己表演得還行吧!
我也是主持人，這次班級(jí)音樂會(huì)還算挺成功的，可美中不足的是男生比較吵，沒有像女生那樣安靜!希望下次開音樂會(huì)時(shí)，能再接再厲，爭(zhēng)取更好!
音樂作文400字 篇4
“看看，都忘記動(dòng)作了嗎？！重做！”音樂教室里發(fā)出了可拍的聲音。我們有個(gè)音樂老師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的的臉上有這兩顆黑溜溜的大眼睛，大大的嘴巴，高高的個(gè)子，胖胖的身體，很惹人喜愛。但是，老師的脾氣太大了。生氣起來像只母老虎，恨不得把人吃了，可怕極了。
現(xiàn)在，聽說合唱隊(duì)再過幾天就要比賽了，老師的脾氣就更大了，不過我看得出老師只是想讓我們?cè)谂_(tái)上表演到完美。
記得有一次老師讓我們排練，因?yàn)橛幸粋�(gè)多月沒有練了，所以一些動(dòng)作忘了。開始排練了，大部分同學(xué)忘了許多動(dòng)作，有的站著一籌莫展，有的說話，還有的甚至抱怨說這莫久了誰還記得要怎么做。這些同學(xué)說的雖然聲音小，但還是讓老師那敏銳的耳朵聽見了�！睗L！”這個(gè)字把大家全都嚇了一跳。“動(dòng)作都忘了嗎，回到家好好想一下！”
從老師說滾的時(shí)候，我的心像是被針扎了一下。我聽到了老師當(dāng)時(shí)的氣憤，失望，還帶有著一絲傷心。老師進(jìn)了自己最大的努力來教好我們，而我們卻那么的不認(rèn)真。我好想說一聲“老師，對(duì)不起�！�
從教室里走出來以后我仔細(xì)的想了想。老師本來并不可怕，可遇到了我們這群可怕的學(xué)時(shí)才會(huì)變得更可怕，因?yàn)橹挥凶屛覀兒ε滤趴梢哉J(rèn)真的教我們。因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮，任性，老師才會(huì)變得可怕。但，這并不叫可拍，叫嚴(yán)格。在我們面前老師不喜歡笑，但我想說；
老師你笑起來真的很漂亮，我喜歡您的笑容，愛您。
音樂作文400字 篇5
音樂好像有著神奇的魅力，從小到現(xiàn)在，一直吸引著我。
我從小就被音樂吸引住了。據(jù)說，我小時(shí)候只要聽見音樂就會(huì)不由自主地跳舞（當(dāng)然了，在現(xiàn)在看來，絕對(duì)跳得很爛！。原來，我們家裝修的時(shí)候，大街上放著一曲流行歌曲，我呢，也就開始不由自主的開始跳了。結(jié)果，一下子，就跟爸爸媽媽拉下了好長(zhǎng)一段距離呢！聽爸爸媽媽說，路上，還有好多人看著我跳舞，幸好我沒有在意，要不然，臉不知紅到哪里去了呢！
回家后，爸爸媽媽說我的節(jié)奏感比較強(qiáng)，就讓我學(xué)電子琴（當(dāng)然了，現(xiàn)在我已經(jīng)改學(xué)鋼琴了），于是，一個(gè)小瘋丫頭走上了音樂的道路，終于粘上了音樂。
我開始學(xué)琴的時(shí)候那，心情，那是相當(dāng)?shù)募?dòng)呀！可是，學(xué)了幾個(gè)星期，我就有一點(diǎn)厭煩彈琴了，有一點(diǎn)想放棄了。但是，每當(dāng)看到那些鋼琴家在舞臺(tái)上表演鋼琴的時(shí)候，我就特別羨慕。于是，我又重新開始學(xué)彈琴了。
在我學(xué)世界名曲的時(shí)候，我知道，世界名曲是很難的，但是，我為了放松自己，于是，就把自己彈的琴錄下來，有時(shí)候隨便聽一聽，算是一種享受吧！我就是在彈琴中享受音樂的樂趣，在聽音樂中想象彈琴的感覺。
現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有學(xué)電子琴了，而是改學(xué)鋼琴了（這不差不多嘛）。雖然我不能像以前那樣亂彈，但是，我照樣熱愛音樂，照樣愛享受音樂……
音樂作文400字 篇6
今天，我們上了一節(jié)音樂課，我們特別喜歡今天學(xué)的《螢火蟲》這首歌，我想老師您也知道吧，這首歌很多人都喜歡唱，所以我們今天很輕松就學(xué)會(huì)了，還糾正了一些錯(cuò)音呢。
上課了，老師先讓我們學(xué)了一首歌《長(zhǎng)成一座山》歌詞大意是說我小時(shí)候經(jīng)常跨在爸爸的肩上看向遠(yuǎn)方，看見了很多東西那是對(duì)我來說爸爸的肩就像一座高高的山一樣。如今我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了高高的山走得很遠(yuǎn)。然后就開始學(xué)《螢火蟲》了，我們先唱一遍歌譜，然后看時(shí)間快下課了，就唱歌詞，我們盡自己的最大努力唱歌詞。也許老師會(huì)很驚訝，我們?cè)趺闯媚敲春�，然后就開始糾正第一句的錯(cuò)音，可是我們一唱后就剎不住車了一下唱到了最后，老實(shí)說：“后面的錯(cuò)音剛剛唱對(duì)了�！比缓笥致犃艘槐殇浺粲殖艘槐椋蚁耄哼�錄音呢，還沒我們唱得好呢。我剛剛想完，這令人極度討厭的下課鈴響了，我們只好離開了音樂教室。我感覺到45分鐘的課像10分鐘一樣短暫。
我下次還要好好唱，每節(jié)課都好好上，用上這節(jié)課的熱情來上課。
音樂作文400字 篇7
今天晚上九點(diǎn)，在珍妮河的荷葉大舞臺(tái)有一場(chǎng)音樂會(huì)要舉行，許多動(dòng)物朋友都報(bào)了名，要去展示自己的才藝。時(shí)間已接近九點(diǎn)，選手們都在緊張地準(zhǔn)備著。你瞧，它們有的在化妝，有的在練聲，還有的在換服裝。臺(tái)下的觀眾都屏住呼吸，等待著時(shí)間一分一秒地過去。
“我宣布，一年一度的池塘音樂會(huì)現(xiàn)在開始！請(qǐng)第一位選手青蛙先生上臺(tái)表演獨(dú)唱：《月兒彎彎》！”主持人天鵝小姐站在荷葉大舞臺(tái)上，面帶微笑地向大家報(bào)幕。隨著音樂的節(jié)奏，青蛙先生走上了舞臺(tái)。它綠色的皮膚上穿著筆挺的黑西裝，可帥氣了！突然，大家聽見青蛙先生那好聽又響亮的歌聲：“月兒彎彎，像只小船……”大伙兒被青蛙先生的歌聲迷住了。
“現(xiàn)在，請(qǐng)小鴨表演歌曲：《童年的小竹笛》，請(qǐng)小魚夫婦為它伴舞！”話音剛落，音樂響了起來，小鴨穿著黃禮服，歡快地唱起了：“你講……”歡快的節(jié)奏展示出了小鴨童年的氣質(zhì)。而水中的小魚夫妻也輕快地跳起舞來。其它小動(dòng)物也紛紛展示了自己的才藝，寧靜的夜晚熱鬧起來。
月亮婆婆在天上好像也聽見了池塘里的歌聲，從云里悄悄探出頭來，也想看看這熱鬧的場(chǎng)面……
音樂作文400字 篇8
小時(shí)候，住在老家村子，一大清早，便是天籟之音。
坐在窗邊，看向外面，正好能看見，大半個(gè)太陽掛在山頂，射出一道道溫和的光芒，照向我，照向這整片果林，照向這片土地，喚醒了一切生命。
遠(yuǎn)處看，山外又是山，山腳一片清澈透亮的湖，在太陽溫暖的照射下，反起一道又一道刺眼的光。
踏出院門，一股清香撲鼻而來，蟋蟀的歌聲也愈加明顯，聽著它的伴奏，走出的步子也那么有節(jié)奏，爺爺奶奶也是。走到了湖邊，走上那石橋，我了感受到了它的歷史悠久，突然，心頭又涌上了一股美感，是什么好兆頭的前奏嗎？
我們踏過石橋，來到了村子的果園，腳踩在柔軟舒適的泥土上，好像心頭涌上了一股如加加林踏上月球的自信，整個(gè)環(huán)境瞬間變成了仙境。鳥兒高興地賣弄清脆的喉嚨。這時(shí)，那些樹又成了一個(gè)個(gè)學(xué)舞者，風(fēng)就是它們的老師，輕撫著它們，翩翩起舞。去聽，不知從哪兒分來的一條清澈見底的小溪，大老遠(yuǎn)跑來給春伴奏，“叮叮咚咚”，指引我們向前去。再聽，是蟋蟀，它又跑來這里，湊熱鬧來了，可能是一個(gè)人太孤獨(dú)了吧。
就這樣，我們走在這演唱會(huì)場(chǎng)中間，好像明星，又如森林中最亮的焦點(diǎn)。
我們是這樣走下去的，聽著貝多芬的鋼琴，好像每一步都是一個(gè)世紀(jì)。
音樂作文400字 篇9
我讀的這本書叫夏日音樂家，蟬。真本書的主人公是，蟬小樂，他的媽媽再生就死了，他媽媽告訴她的孩子們，要忍耐在忍耐。其他的小嬋都被蚋吃了，我最不喜歡蚋，可是小樂卻逃走了，鉆到地下，他在地下呆了五年。在這五年里，他成了地下建筑師，五年過去了，終于可以展翅高飛。他一開是非常激動(dòng)，激動(dòng)都快要哭了。
他展開歌喉，一聽，怎么發(fā)出咕咕的聲音，經(jīng)過長(zhǎng)期的練習(xí)，他唱歌終于好聽了，有一年，沒下雨，其他昆蟲，都快要渴死了，幸虧小樂沒問題，他那像吸管一樣的嘴巴，可以用來吸樹汁。蒼蠅聞到樹汁，第一個(gè)跑上去，喝樹汁。好說了謝謝，其他昆蟲，也上去喝樹汁，喝到樹汁昆蟲都說謝謝，只有螞蟻不說謝謝，小樂很生氣。忽然有一天，一只母蟬聽到了他的聲音，和他談著談著，就結(jié)婚了，最后小樂唱完最后一首歌，就死了�？蓯旱奈浵伆研返氖w搬走了，還罵他活該。
這里面我最喜歡的是小樂。因?yàn)樗麡酚趲椭�。我最不喜歡的是螞蟻。他不會(huì)說謝謝。可是我覺得螞蟻也有好處，他們可以舉起身體四百的東西。這就是我讀的夏日音樂家。
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