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社會作文400字

時間:2022-02-09 10:47:56 400字 我要投稿

社會作文400字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的社會作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會作文400字7篇

社會作文400字 篇1

  1月31號,我們學(xué)校又舉行了社會實踐活動。早上,學(xué)校門口停著無數(shù)輛大巴車。7點左右操場上歡聲笑語、同學(xué)們打打鬧鬧,過了一會校長說了活動注意事項,就上車出發(fā)了。

  在車上有的同學(xué)在說話、有的同學(xué)在吃零食、還有的同學(xué)在睡覺。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那里要一個半小時,但是對于我們來說時間會過得很快,因為我們太開心了!

  到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車了。那里風(fēng)景很美,全是古代建筑。路邊有一條小溪,小溪里有成千上萬條小魚,小魚太約長15厘米左右。

  過了一會我們又來到了科技館?萍拣^的外形是一架神州8號的形狀,天發(fā)板上刻滿了象形文字。我在里面體驗了飛天之夢,真的飛起來了,感覺說不出的好;體驗了12級臺風(fēng)和13級地震;最后還體驗了空中行走,在空中行走就像游泳池里游泳一樣,真奇妙!我覺得我只要認(rèn)真觀察就能當(dāng)發(fā)明家。

  科技館的東西很貴,一個玩具電光筆就要15元,不過我還是給家人買了禮物。

  時間過的飛快,一會就要回家了,我們都依依不舍地上了車。

  這次社會實踐活動真有意義!

社會作文400字 篇2

  我是一個剛初中畢業(yè)的學(xué)生但是因為我生性自由總喜歡去很多地方玩耍所以見識到的東西很多。比如說。

  現(xiàn)在的學(xué)生都很愛攀比手機(jī)跟衣服所以我也養(yǎng)成了這個壞習(xí)慣,如果你身邊的人都有這個東西但是你沒有你就會受到他們的鄙視那時你便會產(chǎn)生自卑的心理當(dāng)初除非你不跟他們玩。

  有次我的手機(jī)壞了到手機(jī)店去修理進(jìn)門就有人招呼我,我就把手機(jī)給她了然后另一個員工沒看見我問這手機(jī)怎么了那個員工說屏幕爛了需要換屏。后來那個員工不知道是我的手機(jī)便對那個員工說換個屏幕你把問題說得嚴(yán)重點。這時我走過去另一個員工就眨了眨眼睛。我問手機(jī)什么問題嚴(yán)重嗎,后面過來的員工說“你這手機(jī)吧問題是有點但是修理很貴的”“不用說貴你直接跟我說多少錢”“頂多也要四五百”聽到四五百我頓時就惱火了跟跟那個員工理論“手機(jī)根本就沒什么問題只是屏幕爛了換個屏幕頂多二百多不超過三百你見我學(xué)生好騙是吧別以為我沒聽見你剛才說的話”而那個員工更惱火。因為我們的爭吵引來了老板我讓老板看了下老板說修理這個屏幕只需要兩百四十不用四五百同學(xué)不好意思。

  這就是赤裸裸的社會為了錢可以不講信用,人們的虛榮心。但是哪怕我們再怎么沒錢做的工作再低微也要將就誠信不是嗎?

社會作文400字 篇3

  我們是生活在21世紀(jì)的兒童,我們是祖國的小主人。我們是幸福的,因為在社會、在學(xué)校和在家庭中,我們都能感受到長輩們毫無保留的關(guān)愛,使我們幸福成長。

  作為21世紀(jì)的兒童,作為祖國的小主人,我們理所當(dāng)然要回報社會。

  我們學(xué)校開展了“迎亞足杯,創(chuàng)聞名城”的活動。每班成立一個活動小隊,同學(xué)們自愿參加,在每周的同一時間、同一地點為泉城做一點兒貢獻(xiàn)。

  我們班成立的小隊名為“青枝綠葉”隊。這個名字中包含著我們對泉城早日變成“青枝綠葉”的希望。

  我們小隊的活動時間是每周日上午 9點至10點,活動地點是建工學(xué)院內(nèi)的一處草坪。草坪面積大約是12平方米,周圍約有10棵樹。我們小隊的活動內(nèi)容是為草坪澆水,為花澆水、施肥、鋤蟲,為樹澆水,打掃周圍衛(wèi)生。是我們的活動地點整潔、干凈。

  這只是我們回報社會的行動中一項不起眼的項目,正如汪洋大海中一滴水珠?墒,我們在行動著,我們在努力著。我們只有一個共同的目的:

  回報社會!

社會作文400字 篇4

  自古以來,中國就是全世界公認(rèn)的文明禮儀之邦。不久,我們將迎來XX年的北京奧運(yùn)會——那時全世界的`目光將再次聚集在中國。作為南京的東道主,面對許許多多的外國游客,我們更不能懈擔(dān)

  這天,吃完午飯后我像往常一樣到報亭幫媽媽買報紙。買完報紙,跟報亭的老板閑聊了幾句,便蹦蹦跳跳地往回走。不知不覺,我已走到了樓下的小花園邊。現(xiàn)在是春末夏初,正值“百花爭艷”的季節(jié),園子里的花開的正旺——紫的是優(yōu)習(xí)網(wǎng),粉的是薔薇花,黃的是蒲公英……

  五顏六色的花兒隨著微風(fēng)輕輕擺動著身體,好似溫柔、恬靜的姑娘們跳著優(yōu)美的舞蹈,一下就深深地吸引了我。要是摘一點花送給媽媽,她肯定會高興壞的,我想。于是,我便把手伸向了它們。

  突然,一個大概五、六歲的小女孩走到了我的面前,用甜甜的聲音說:“大姐姐,不要采花好嗎?花兒會疼的!蓖∨⒓儍舻难垌覒M愧地低下了頭:“嗯,姐姐不會再采花了,謝謝你的提醒!甭犃宋业幕卮,她開心的笑了。

  望著小女孩遠(yuǎn)去的身影,我為自己的行為感到慚愧。是啊,花兒是供大家觀賞的,如果我把它采回家,花園的花就會逐漸減少,它們也是有生命的。

  要想創(chuàng)造文明社會,光靠一個人是不夠的,只有大家一起努力,一起合作才能使我們的家園——南京,更加美好和諧。

社會作文400字 篇5

  安定的社會里也有不和諧的音符。

  今天,在回家的路上坐了一輛公交車,陽光灑進(jìn)車廂,車間帶著溫馨,讓人心情愉快。隨著時間的推移,車上的人越來越多,公交車一搖一擺地前進(jìn)著,讓人難受極了。

  這時,上來了一位老奶奶,她一臉不情愿的樣子。上來后,開始抱怨車上的環(huán)境不好,讓人難受等各種臟話呼之即出。

  她站在我的身邊,不停的用腿懟我,讓我不停地縮著身子向后退去,這時那位老奶奶向前走到一個小學(xué)生的面前,對著那個小朋友開口:

  “你是哪個學(xué)校的。窟@么沒禮貌!”

  “我……”

  “老師教過你沒有?要尊老愛幼。”

  “教……教過。”

  “這么多人為什么不給我讓座?”

  小女孩似乎被嚇到了,眼睛里頓時聚積了淚水。老人似乎還不解氣,對著小女孩接著罵道,詞語臟亂不堪。

  老人用手拍打著小女孩兒,小女孩眼里的淚水還沒掉下來,老人一手抹去道:

  “還好意思哭,沒有素質(zhì),爸媽也不教!”

  “老人家,算了吧,還!”

  “小什么小,這種人將來會危害社會的,不好好教育教育!”

  小女孩拿起小書包,擦擦眼淚,邊哭邊捂著腿,一瘸一拐的走下了公交車。

  望著小孩的背影,老人不但沒有一絲自責(zé),反道說起學(xué)校,家長和一系列教育問題。

  哎,在社會上,有不少這樣倚老賣老的人,雖然現(xiàn)在的社會安定,但是這種打著“尊老愛幼”旗子來傷人的例子還不少。

  老奶奶,不要忘記在“尊老愛幼”那四個字后面還有二字,那便是——愛幼。

社會作文400字 篇6

  今天的小分隊活動讓人充滿了期待。這是這學(xué)期的寒假社會實踐中的第一個小分隊活動。我們這次的實踐主題是學(xué)習(xí)交流會及戶外會拓展活動。

  首先我們先去敏樂爸爸公司開展學(xué)習(xí)交流會。楊敏樂爸爸讓我們每個人都要上臺說自己是如何讀好英語,背好英語,學(xué)好語文,學(xué)好數(shù)學(xué)的。我心里心緊張,也很激動,因為我知道我是第二個上場。輪到我上臺分享的時候,我心里總是忐忑不安,總怕說得不好會被同學(xué)嘲笑,可是大家都很認(rèn)真地聽,沒有人對我投來嘲笑,我就放松下來了。

  交流會結(jié)束后,我們來到白鷺洲。我在草坪上和我的伙伴們快樂地踢球。“快點傳給我!”我大聲地喊。球像火箭似的朝這邊飛來,我用右腳一踩,踩住了,讓整個球都停止轉(zhuǎn)動,我再用我的必殺技轉(zhuǎn)球,一下子就把對方給打敗了。

  我還打了羽毛球,本來是可以贏的,可是對手實在太強(qiáng)了,他直接一個扣殺,就把我打敗了。我的跳繩項目,我努力了,我們比賽,沒想到我竟然是第五名,所以以后我還是得減肥,鍛煉一下才可以把戰(zhàn)勝他們。

  今天過得好開心啊,這是我過得最開心的一天!

  在返回家的路上,我們開著車邊說邊笑聊了好多東西,讓我們知道了生活的樂趣,跟伙伴們一起快樂地學(xué)習(xí),一起開心的玩耍,就是我們最大的樂趣。

社會作文400字 篇7

  努力學(xué)習(xí),踐行社會主義核心價值觀

  敬愛的媽媽:

  您好!

  《社會主義核心價值體系》這本書躺在我的書包已經(jīng)很久,這幾天很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了它,合上書本,思緒萬千,回響在耳邊的是那首熟悉的音樂——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”媽媽,您的愛是冬日暖陽,溫暖我的心房;是山頂?shù)囊槐K明燈,指引我前進(jìn)的方向。

  一、二年級的時候,我寫字都比別的同學(xué)慢,常常不能按時完成作業(yè),老師、同學(xué)都不喜歡我,但您并不是粗暴地對待我,總是對我很有耐心。放晚學(xué)回到家,您常常要求我補(bǔ)白天沒寫完的作業(yè),再寫晚上的作業(yè),我經(jīng)常很晚才寫好。您一直都陪著我,一直都很喜歡我,還經(jīng)常鼓勵我:“只要上課認(rèn)真聽課,寫作業(yè)認(rèn)真一點,堅持學(xué)習(xí),一定可以趕上別人,甚至超過很多人!敝钡轿野炎鳂I(yè)寫完,您才去做自己的事情。有時候我睡醒一覺了,發(fā)現(xiàn)您還在工作!

  如今我已是三年級的學(xué)生了,無論是書寫,還是學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。媽媽,我愛您!謝謝您!我一定會繼續(xù)努力,自己的事情自己做,努力學(xué)習(xí),長大做一個有用的人,再也不讓您那么辛苦了!

  您的兒子 x x x

  20xx年4月15日

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