朱自清作文400字5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的朱自清作文400字5篇，歡迎大家分享。

朱自清作文400字 篇1

　　讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲�明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有再?gòu)臇|方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽，有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海且一去不復(fù)返!

　　“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌拢�我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng)，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內(nèi)容也記的�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了�！�

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)的充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì)一無(wú)所獲過(guò)的空虛。上天天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)的`好:“時(shí)間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出。”

　　時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們��！快正睜你的雙眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝。

朱自清作文400字 篇2

　　今年暑假我去了一個(gè)清涼避暑的好地方——九宮山。這座山海拔高一千五百六十九米，是我所登過(guò)的最高的一座山了。上山時(shí)，我們沿著盤(pán)山公路往上爬到了海拔六百時(shí)，我的頭就開(kāi)始有點(diǎn)暈了。到了山頂，我一出車門(mén)“��！空氣真是新鮮啊！”我一進(jìn)房間看見(jiàn)床上有一層棉被，我不明白，這么熱的天，睡覺(jué)還要蓋被子�。课覇�(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“到了晚上你自然就明白了的�！蔽覀冃菹⒘艘粫�(huì)兒，爸爸、媽媽和我都想出去走走看看，一出門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)我不禁打了一個(gè)寒顫。我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到這里山上這么冷啊！怪不得晚上要蓋棉被呢！”

　　第二天早上，我們?nèi)ビ斡[了懸崖噴雪，在圓形的洞口上刻著四個(gè)大字“懸崖噴雪”因?yàn)檫@幾天沒(méi)下雨所以瀑布的水流量不大，可是有一注水流向外流出，流向山澗，放眼望去連綿的群山，從南疊嶂，朵朵白云點(diǎn)綴著山間，仿佛騰云駕霧一樣。游覽了懸崖噴雪，我們又去了銅古包我發(fā)現(xiàn)有一條小路可以下山，我就和爸爸、媽媽一起下山了。下山時(shí)我的腳一直在發(fā)抖，眼睛也不敢四處望，因?yàn)槟_下的路又陡又窄一不小心就會(huì)掉下萬(wàn)丈深淵。走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一線天，這是在兩座大山的中間的一條小路非常陡峭，這座山可真高�。∥覀冏吡藘蓚�(gè)多個(gè)小時(shí)還沒(méi)到半山腰這座山真是太高了！

　　后來(lái)我們有玩了大崖頭瀑布、石龍溝、安平大瀑布、森林公園闖王陵這次旅游讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，以后有機(jī)會(huì)我還要去更多地方去玩，增加更多知識(shí)。

朱自清作文400字 篇3

　　之前，老師讓我們?nèi)プx散文。有一天，我在超市里發(fā)現(xiàn)了一本《朱自清散文》，我馬上請(qǐng)求媽媽幫我買下來(lái)。 一回家，我就迫不及待地拿出《朱自清散文》，埋頭看了起來(lái)，第一眼就看到一個(gè)引人注目的題目：荷塘月色。一聽(tīng)，就知道內(nèi)容肯定是非常好。隨后我讀了這一篇散文，在這篇散文里話中有話，還顯示出了荷塘的“美”。其中，我還學(xué)到了梁元帝的《采蓮賦》：于是妖童媛女，蕩舟心許，鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨�；欋將移而藻掛，船欲�?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。散文里也有許多精彩的地方，比如：樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫也漏一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴誰(shuí)人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的禪聲和水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，但我什么都沒(méi)有。你看，像朱自清這樣的詩(shī)人，把生物寫(xiě)地栩栩如生，是一部多么偉大的創(chuàng)作�。�

　　以后，我也要像朱自清一樣，寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)散文，這樣，我長(zhǎng)大以后也會(huì)是一個(gè)出色的人。除了荷塘月色這篇散文以外，還有其他的散文，如：《背影》《春》《論百讀不厭》……對(duì)了后面還有朱自清談如何寫(xiě)好作文哦。

朱自清作文400字 篇4

　　你是上個(gè)世紀(jì)偉大的散文家，也是這個(gè)世紀(jì)著名的散文家。從你的字、號(hào)中我能感受到那種淡淡的哀愁情調(diào)。你是——朱自清。

　　我喜歡品味從你手中流淌的富有美感和韻味，給人以清新、簡(jiǎn)約、明麗之感，更喜歡獨(dú)具特色的《春》。

　　那個(gè)時(shí)期正是你因彷徨苦悶而埋頭于古典文學(xué)的階段，因此，面對(duì)春天的你，作出了田園牧歌式的抒情。你盼春、繪春、贊春一切都是那么井井有條，你帶領(lǐng)著讀者的思緒飛向充滿生機(jī)與活力的春天。讀著你的《春》，我的感受不斷

　　《春》描繪了充滿詩(shī)情畫(huà)意的美麗春光，令人陶醉。這是因?yàn)槟愕墓P端飽蘸對(duì)春天的熱愛(ài)；也正是這種熱愛(ài)大自然的精神和對(duì)山水花草的細(xì)致觀察，才使你筆下的景物變得鮮活。

　　《春》刻畫(huà)了迎春的人們是從容、愜意的，刻畫(huà)雖著墨不多，但寫(xiě)出了老老少少迎春的歡樂(lè)景象，充滿了無(wú)窮的活力與希望，讀來(lái)讓人振奮。

　　《春》引領(lǐng)了我們?nèi)缗R春的世界，讓我們感悟到：春，以其特有的隱語(yǔ)，開(kāi)啟著我們希望的大門(mén)；以其特有的柔性，為我們調(diào)和好人生溫和卻不失亮麗的底色。

　　春是活力、生機(jī)和希望的代名詞，因此你就借題發(fā)揮用孩子般的心靈，借孩子的眼睛對(duì)春天作了全面、精細(xì)的觀察，抓住了春天的特點(diǎn)，準(zhǔn)確、生動(dòng)地描繪出江南春天特有的景象，就連讓人煩躁的雨，也讓你細(xì)說(shuō)出春雨的可喜，你贊美春天，你熱愛(ài)春天，難到你這不是在向春天表白嗎？

　　你的才智與文采又是何等人才能復(fù)制呢？

朱自清作文400字 篇5

　　那天，我到了朱自清先生家里，去拜讀他新寫(xiě)的散文。

　　當(dāng)我看完那篇原稿后，我深信這篇《飛逝》是極好的文章。我扭過(guò)頭去，對(duì)站在窗邊冥想的朱自清先生說(shuō)：“先生，您為何如此憂愁？”“坐下談。”朱先生似乎有要長(zhǎng)談的意思，我便與他坐下，開(kāi)始聊起來(lái)。

　　“看您的意思，是想抓住時(shí)間�！薄拔液拮约阂皇聼o(wú)成，便想找人傾訴一下。其實(shí)，我知道我辦不到的，我一定抓不到這無(wú)形的時(shí)間的�！蔽铱嘈α艘幌拢骸跋壬�，您的這篇文章如果能發(fā)表，能讓世人看到的話，能讓子孫們看到的話，那么朱先生的夢(mèng)遲早會(huì)圓的。”朱先生激動(dòng)地站了起來(lái)：“是嗎？那看來(lái)我得多寫(xiě)幾篇文章。既然我不能抓到時(shí)間，那就好好地利用時(shí)間，我要給后人一點(diǎn)啟示！”我說(shuō)：“既然人生短暫，那就更加要匆忙！”“匆。”朱先生自言自語(yǔ)。“只要有這個(gè)信念，朱先生自然就可以圓了自己的夢(mèng)�！薄按�。”朱先生再次自言自語(yǔ)�！按掖�，匆匆，匆匆！”朱先生大叫�！霸趺戳�？”我問(wèn)。朱先生喊道：“我要修改這篇文章的題目！”我疑心朱先生到底有沒(méi)有聽(tīng)我講話。算了，他的靈感來(lái)了，我也不能說(shuō)什么。

　　于是，那篇文章便叫《匆匆》。

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