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別離作文400字(通用25篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的別離作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
別離作文 篇1
離別是一杯苦酒,一杯很濃的苦酒。我們平時(shí)的嬉戲、吵鬧,甚至臉紅耳赤,都在這莊嚴(yán)的離別時(shí)刻消失了。有些是珍惜,有些是勸誡,有些是眼淚,有些是.我們可能會像瘋子一樣哭、笑、鬧,我們可能會無緣無故地砸瓶子和玻璃。請不要笑。它是我們的真情,在車旁。
從前,我們在高才的木橋上奔跑。我們很幸運(yùn)。畢竟血雖然破了,但還是沖破了激流和那洪的洪流。我們帶著親人的托付,家鄉(xiāng)人的驕傲,自己的憧憬,從全國各地來到這里。我們一起讀書,我們朝夕相處,我們在人生的船上相識相知,成為知心朋友,我們努力,我們拼搏。對自己堅(jiān)持不懈的信念。
今天,我們告別說寶,說幾句和平的話,獻(xiàn)上我們的祝福,痛痛快快地?fù)]揮手:朋友同學(xué)們,再見,一路平安!我們可能再也不會見面了,不要難過,你會永遠(yuǎn)在我的記憶里,錯(cuò)過它,帶一根羽毛。留下你的地址,寫下我的郵政編碼。離別是結(jié)束,也是開始。新的生活,新的世界,新的起點(diǎn),無盡的奮斗,對自己的希望。當(dāng)我們再次相遇時(shí),我們會驕傲地說:“我們配得上青春!痹僖,朋友和同學(xué)們。旅途愉快。
別離作文 篇2
離別總渲染出醉意的殤,我們是時(shí)光的旅人,稍事歇息后,又是一場馬不停蹄。
畢業(yè)季,是有一點(diǎn)聒噪的夏蟬味道,又夾雜泥土綠草的清新氣味兒,和青春的味道一模一樣。時(shí)間給了我們沉淀,翻開有點(diǎn)舊黃的日記本,稚嫩的有些矯情的歡樂,從笑容間飛逝。這些年的從容,全部來自于曾經(jīng)的嬉笑怒罵。突然感恩曾經(jīng)有些擰巴的歲月,過不去的也隨著別離的倒計(jì)時(shí)鐘,緩緩流淌到舊時(shí)光中,合上書頁等待著塵封。突然覺得同學(xué)的臉龐,是那么可愛,原來我從不曾停下來好好欣賞。
離別,竄到了歌里、酒里、詩里……它的魔力讓其長存,永生不滅。為什么離別總讓人感懷?因?yàn)槭湃サ母杏X就在這一刻充斥到離人心中,這是平時(shí)不曾品味過的烈酒,直熏得人眼淚汪汪,卻叫人記住這一獨(dú)特的味道。久久不忘,只因我們開始以為到了失去,對于得到,總是有些木訥,但是失去的氣息,卻令人很快捕捉到,因?yàn)榭傁胍嗟玫叫┦裁矗瑓s不曾發(fā)覺,這些已經(jīng)是最好的安排。
當(dāng)習(xí)慣的陪伴,化成離別的苦楚,卻讓人想去曾經(jīng)已經(jīng)忘記的美好。苦與喜,美好與別殤,就是這極其兩端的味道。釀成了最好的酒,憶故知,敬別離。
別離作文 篇3
在遠(yuǎn)離城市的地方,有一片茂密的叢林,叢林里一棵千年大樹上住著好多小鳥,它們整天歡快地繞著大樹飛來飛去,一起生活,高興極了。
其中有一只白色的小鳥,叫元元。有一天,我和幾個(gè)伙伴飛出去玩,看見森林里突然來了好多戴著帽子的叔叔,只見他們拿著一把大鋸子,一左一右地在大樹身上拉,隨之一棵大樹倒下了。它們知道這是人類在搞破壞,外祖母曾經(jīng)告訴過它們。現(xiàn)在,這些令人討厭的人類真來了。它們急忙飛回大樹,欲告之此事。但是,當(dāng)它們回到家園時(shí),千年大樹已經(jīng)倒下了,所有的小鳥們?nèi)灰娏。幾只小鳥看著眼前的慘狀,決定一起去尋找新的生活。
我和伙伴們在叢林里不停地打轉(zhuǎn),打算重新尋找一棵大樹?墒窃谖覀冄巯碌,卻是一個(gè)個(gè)赤裸裸的木樁,“難道我們再也找不到家了嗎?”“砰!砰!”的兩聲槍響,打斷了我的思緒,我旁邊的兩個(gè)伙伴隨著槍聲,落在了地上。我嚇壞了,急忙扇動著翅膀,遠(yuǎn)離了獵人的視野。森林也容不下我了。日復(fù)一日,不知太陽東升多少,西落幾回!疤柟,你要到哪里去啊?”“我要去遙遠(yuǎn)的地方了,你多保重吧!”“別離開我,我只剩下你一個(gè)朋友了……”
蕭蕭的秋風(fēng)吹過,人們聽見遠(yuǎn)處小鳥的叫聲,抬眼望去,在蒼黃的天空中,一只白色的小鳥正扇動著翅膀,它悲鳴著,努力地飛著,飛著……它就是我,一只無家可歸的小鳥。
別離作文 篇4
有的時(shí)候真的好想跟妹妹說,以后他的苦,我可以懂!
很喜歡很喜歡小別離里面的童文潔的性格,沒有為什么,或許正是我失去的性格吧?感覺真的從她的身上看到了小學(xué)那時(shí)候的我的性格。一個(gè)好勝好強(qiáng),特容易發(fā)怒,但卻也經(jīng)常無助的一個(gè)人。一種親切感。如今,那個(gè)淡定的自己,反倒讓自己害怕起來。就像即便去游樂場玩刺激的游戲,周圍的人在我旁邊尖叫響徹云霄,我卻仍舊淡定地在那里認(rèn)為風(fēng)景很美。都跟自己急了!漸漸地,發(fā)現(xiàn),急起來的人真的很可愛。只可惜,想跟自己急,卻也急不起來。
童文潔的女兒拿出一張卷子,嚷著說:這就是你們要的成績,你們現(xiàn)在滿意了吧?當(dāng)時(shí)聽到這句話,自己的眼淚馬上地就不聽指控地掉了下來。是啊,我們現(xiàn)在中國的殘酷現(xiàn)實(shí)。里面人說的每一句每一詞都是現(xiàn)實(shí),句句戳心。說的清華北大碩士都在那人才濟(jì)濟(jì)的地方排著隊(duì)等著職業(yè)呢!害怕卻也仍舊是要面對。
人這一生吶,坎坎坷坷,經(jīng)歷多了,淚,也掉的多了!只是有些時(shí)候你會特別地堅(jiān)強(qiáng),一旦被別人戳中的那一刻,你就像漏了氣的氣球,瞬間讓人想要保護(hù)也保護(hù)不得!好好地,愛自己!但是,請記住,社會不允許你不努力!社會不允許你不是高學(xué)歷就混的很好!就像今天看到的那句話:有學(xué)歷的一個(gè)混的不好了,就說高學(xué)歷也不過如此。沒學(xué)歷的混出一個(gè)號的就說沒學(xué)歷照樣能混出天堂!記住了,你不是那個(gè)幸運(yùn)娃,上帝讓你逃離了那么多次死亡的路口,你不作出點(diǎn)什么成就,我怕上帝會生氣懲罰你!
別離作文 篇5
分別總是傷感的,因?yàn)槲覀冊?jīng)有過許多一起美好的回憶,但分別使這些美好的回憶真正的留在過去,只能用時(shí)間去慢慢淡化這一切的憂傷。還記得在分別的最后的那一刻,我們都沒有流下眼淚,因?yàn)槭亲詈蟮哪且豢蹋灾幌虢o人留下最美好的印象,盡管我們會抑制不住難過的情緒。但是我們并不想讓我們的最后一次留給對方的只是悲傷,但眼淚還是那樣猝不及防地流了下來。那些年的光景,依稀浮在腦海,那些年的歡樂,我們未曾忘懷。那些年像一首歌,徜徉在嘴角,那些年像一雙翼,盤旋在心底;那些年像一陣風(fēng),明明我們感覺到了它的存在但又不能掌握。分別讓我們只留下懷念,是那樣地安靜,遙遠(yuǎn)。
天空依舊那樣很藍(lán),像是嬰兒的眼睛般清澈。望著天空,你們可知?我又在想念。不管,不念,不哭,我多少次這樣地對自己說。即使我知道在天空那一邊,你們也依舊地想念著我,懷念著曾經(jīng)。我不哭,因?yàn)槲抑兰词鼓菚r(shí)我們有多童真,但時(shí)間是那樣地快,快的我們跟不上它。即使這如鐵般的事實(shí),讓我的心莫名地疼了一下,但現(xiàn)在的我也已經(jīng)釋懷。日子如風(fēng)行水一般流利,而不露痕跡,但現(xiàn)在的我過得很幸福。心田如裝了個(gè)小小的太陽,暖洋洋的?粗巴獯蠖浯蠖錆嵃椎牧髟,我的心里有種寧靜而又有微微的甜。別離,痛徹心扉。但之后卻是平靜如水。我喜歡在午后溫暖的陽光里,瞇著眼睛,回憶從前。有時(shí)候我會不由自主地微笑像是記起什么美妙的往事…
別離作文 篇6
這幾天,腦海中一直回憶著這句話:人間幸好有別離。
知道先生的名字源于我們學(xué)過的課文《和時(shí)間賽跑》,文章寫的是親人的離世先生無法排解的憂傷,只能抓緊時(shí)間,爭取做更多的事情。再一次學(xué)習(xí)先生的課文《桃花心木》:不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定的環(huán)境中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
再后來,讀過先生的書,每次都受益匪淺。本來想利用假期,又買了一本先生的《人間幸好有別離》想不到,先生卻仙逝了,先生樸實(shí)的文字會永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我。
人世間的相聚其實(shí)就是為了別離。我自己的感悟是,孩子從母體中分離出來,就是和媽媽的一次分離,在父母無限的慈愛中,一次次的分離,老人逐漸老矣,而孩子在長大的同時(shí),也在一天天的變老。當(dāng)我們真正的面臨著與父母訣別的時(shí)候,可能我們的人生也走到了盡頭。有這樣一句話:父母在,孩子尚有去處,父母不在,孩子只剩歸途。
先生說:“生和死是一樣的,只是睡覺的地方不同”。面對死亡,我們還是萬分的恐懼,但是,不管怎么樣,死亡是人的必歸之路。
因?yàn)樯臅r(shí)間的短暫,死亡的時(shí)間不可估量,所以,面對一次次的別離,一定一定要有儀式感。
悼念先生的時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真的讀完先生的文章《人間幸好有別離》
別離作文 篇7
走在古城朱雀的小街,看著太白吟唱過的明月,淋著杜甫贊過的春雨,還有王維愛過的空山。吟一首詩,嘆一闋詞,中華經(jīng)典永流轉(zhuǎn)。
中國文化從未間斷過,古時(shí)的某些詩體,題材至今猶在。華夏民族在用自己的方式流傳著。
重聚是為了新一次的離別,而離別是為了新一次的重聚。從古至今,許多文人都為離別題了詩,或是豪邁粗獷,或是含蓄纏綿。剪不斷,理還亂是離愁。庾信的一首詩深深打動了我,他寫著自己在離開故土的路上,心里惆悵,不愿離開!氨瓒裳嗨艄(jié)出陽關(guān)!靶睦锖軓(fù)雜,不愿遠(yuǎn)離故土!惫嗜诵斡皽纾魰鴥删憬^。“故人的身影漸漸消失,聲音和書信絕盡了。每當(dāng)讀到此,就會想起過完暑假來上學(xué)時(shí),爺爺奶奶送我們離開老家時(shí),向我們招手,爸爸開著車漸漸遠(yuǎn)去,爺爺奶奶揮手的樣子越來越小,越來越模糊,直到最后消失,心里總會很難過。”遙看塞北云,懸想關(guān)山雪”從看浮云到思白雪,景物變化不僅觸動詩人的心,也觸動著我的心。庾信離開故土?xí)r吟唱的,暢述著內(nèi)心的不舍,不愿別離,可奈何,卻必須要離開。
這個(gè)人雖并不及李白出名,可他寫的那首詩卻深深地感動到我了。秋雨綿綿,離別時(shí)或多或少總會不舍的,落葉是離別的代言詞,落葉紛紛,情愈演愈濃。
如果時(shí)間允許,我愿醉倒在千古輪回的經(jīng)典詩詞之中,與古人隔時(shí)空的距離暢談異樣或同樣的離別情感,再隔著時(shí)空尋找知音。
我愿醉千古,嘆別離。
別離作文 篇8
有一種動漫,一共只有六集,一集便是一年,它的名字就叫我們的小學(xué)生活。六年的生活,如同一場宴會,演著演著就到了散場的時(shí)候;六年的生活如同一部書,翻著翻著就翻到了盡頭。但是動漫中一些事、一些人,卻隨著時(shí)光的沉淀留下了深深的足跡。在這些僅剩的時(shí)光里,讓我最不舍的是她,我與她情誼深厚。當(dāng)初我是轉(zhuǎn)學(xué)來到這里的,所以,剛開始時(shí),我總是獨(dú)自一人,形單影只。只有她,并不在意我是轉(zhuǎn)校生,每天跟我玩在一起。后來啊,我們成了分不開的“雙胞胎”,整天一起放學(xué)下課、吃飯、做作業(yè)。就這樣,我們相處了三年,深知對方的喜好,僅憑一個(gè)表情動作,就能知道對方的喜怒哀樂。
有人說:“時(shí)間或許可以使回憶變淺,甚至淡忘!蔽覅s不以為然,我認(rèn)為時(shí)間不是萬能的,時(shí)間或許可以使一個(gè)人的習(xí)慣發(fā)生差異,但卻不能讓我們兩個(gè)如磐石般的友情淡化,時(shí)間只能讓深厚的友誼更加牢固。正因?yàn)榱甑臅r(shí)光快要完全逝去,所以剩下的時(shí)光才更加寶貴。我們不能挽回已逝的時(shí)間,只能好好珍惜當(dāng)下。
當(dāng)我站在校園里的那棵樹前,內(nèi)心更添了幾分惆悵,那棵樹是我與她在兩年前的植樹節(jié)那天種下的,那時(shí)候的我們,不像現(xiàn)在這般多愁善感,那時(shí)每天迎接我們的都是無憂無慮的快樂生活,而當(dāng)下,我們面臨的是一張張陌生的試卷。我和她在那天,共同栽下那一棵樹,共同許下美好的愿望,而同時(shí),種下的還有我們珍貴的友情之花。
我們的小學(xué)時(shí)光所剩無幾,愿我們的友情如塵土一般封存至永久。
別離作文 篇9
炎熱的六月份,除了讓每個(gè)人無比重視的高考,還有就是空氣中蔓延著的'那離愁別緒。高考過后每個(gè)人各奔東西,曾經(jīng)說好的天長地久,就會隨著時(shí)間和距離飄向何方?是我們誰都不知道的。
早在一段時(shí)間之前,大家就在彼此的留言冊上寫上最真的祝福,那都是祝福高考金榜題名,最后也會祝友誼長久不衰。
再過幾天就要高考了,高考過后也許還有一個(gè)漫長的暑假可以讓大家一起玩耍?墒鞘罴龠^后真的就要各奔東西了。
所有的人不可能都去上同一所大學(xué),更何況還有一部分人壓根就上不了大學(xué)。高考的壓力,分別的情緒,讓大家每個(gè)人都紅了眼眶。大家唱的再過20年一起來相約得歌,只是心里也清楚的明白,20年以后大家會是怎么樣的人生,誰都無法去猜測。
高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),但對于大部分學(xué)生來說離愁別緒要比高考更加的感傷。三年的時(shí)光匆匆而過,吵吵鬧鬧鬧過別扭的人,鐵都紅著眼睛擁抱然后說再見。
再見我們一起走過三年的時(shí)光,再見那些陪伴我們走過三年的同伴,再見我們敬愛的恩師們,再見了我們熟悉的校園。再見了我們親密的朋友,這一場離別來得太過匆忙,甚至讓我們來不及做好準(zhǔn)備,這一場別離讓我們都不知道未來將在何方。
這一場別離,也讓我們感受到了成長的壓力。這一場別離,又怎能是我們能夠左右的?
別離作文 篇10
如果相愛,就要選擇夏天,那是一個(gè)熱鬧,浪漫又唯美的季節(jié)。冰淇淋一樣的甜,就算化在手心也是粘粘的幸福,在陽光透過的地方有快樂的一對影子訴說著永遠(yuǎn)。
如果心累了,就要在秋天離開,在結(jié)束生命的時(shí)候,結(jié)束我們曾經(jīng)許下誓言的愛情。手里還拿著夏天的冰淇淋,卻已經(jīng)不在甜,化在手心已不在有粘粘的感覺,風(fēng)吹過,徹骨的涼。
如果愛還在就把它放在冬天,冷藏起來,等到春天的到來,去喚醒那份還茍延殘喘的愛。如果不愛了,就狠狠的頭也不回的離開,也許會有傷心,也許會哭,可是已經(jīng)不愛了,又有什么辦法?離開,去一個(gè)新的地方,讓心換一種習(xí)慣。
每個(gè)瞬間都是一個(gè)永遠(yuǎn),永恒只在這一瞬間,就在這一秒就可能存在著一份永遠(yuǎn)。可是有誰知道下一秒會發(fā)生什么,下一個(gè)秋天有怎么樣的天氣,在下一秒有沒有悲傷,下個(gè)秋天又隱瞞了多少離愁。
我們只是個(gè)孩子,因?yàn)槲覀冎粫孟。相信只要有我們的?jiān)持就有幸福,然后一起想著未來的日子,但你有知不知道,我們只是個(gè)布偶,在為這個(gè)故事做表演,其實(shí)我們一直在續(xù)寫這個(gè)故事,可是結(jié)局早已定好,有許多的事不是我們能左右的,有許多事的結(jié)局在我們還沒有遇見就寫好了……
思念在這個(gè)季節(jié)蔓延,突然發(fā)現(xiàn)心痛了,原來自己還會疼,還沒有麻木,真的很替自己慶幸,我還會哭,還知道離別時(shí)要悲傷……
我知道……
別離作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間,又到了夏季,一個(gè)炎熱的季節(jié),一個(gè)離別的季節(jié),隨著六月的到來,畢業(yè)也離我們越來越近了。這不免給這個(gè)炎熱的季節(jié)帶來一陣涼意。
不知不覺我已經(jīng)結(jié)束了我的小學(xué)生涯,畢業(yè)在即,傷感是少不了的,但在我們心中也夾雜著一份憧憬與無奈!有的對未來充滿希望,初中似乎在向他們招手;而有的則滿臉愁容,還帶有稚氣的臉上滿是無奈,未來似乎很遙遠(yuǎn)。
班上的同學(xué)錄四處流傳,每天要寫好幾份,有的還得“連夜趕工”?峙聦懤蠋煱l(fā)的試卷都沒這么積極,大家畢竟同窗六載,不說友情,那份同窗之情還是有的。一頁頁紙上,滿是肺腑之言。以前的所有仇怨、過節(jié)與不快似乎都在那小小的一張紙上化解了。
我沒有買同學(xué)錄讓同學(xué)簽名留念,因?yàn)槲沂且粋(gè)易傷感的人,不看還好,只怕以后一見到那熟悉的字跡,往事就會一幕幕浮現(xiàn)在腦海,那真是別有一番滋味在心頭了。再說真正的右傾也不是那一頁紙上的三言兩語所能替代的。想要記住這份情誼,不如把它埋在心底!
拿畢業(yè)證那天,一切似乎都很平靜,跟往常上課的情形差不多,但答案家心里都清楚馬上就要離別了,也許有千言,也許有萬語,但都留在了心里,誰也沒有說出口。大家知識淡淡地談?wù)撝院蟮拇蛩,聽的最多的一句話就是“要常?lián)系!”
小學(xué)時(shí)代就這樣離我們遠(yuǎn)去了,但會記住那曾經(jīng)留下我們歡聲笑語、耕耘和汗水的!
別離作文 篇12
第一次到青年水庫是在1999年的秋天。警校的同學(xué)一塊學(xué)車,跑長途到馬過河吃野味回來途中,看到公路邊有一處清澈明靜的波光,細(xì)柔的陽光在水面浮動,格外耀眼。水里劃行著幾彎小船,天空飛翔著老鷹;寬闊平坦的一面鏡子延伸到遠(yuǎn)山去了,青山環(huán)抱,岸邊綠樹成行,錯(cuò)落零散的村莊濱水而居,立刻吸引了大家的逗留。
十八,九歲的年齡,朦朧的初戀,車上有心儀的姑娘,坐在車上聽著李琛的《窗外》,好像覺查到了男孩子的心思。畢業(yè)臨近,分別近在眼前,不可預(yù)測的未來深藏了無人知曉的愛戀。想再聽這首歌,也能蕩起美好的記憶。
男同學(xué)們相約下水。同學(xué)少年,歡聲笑語,嬉鬧追逐,戲水狂歡。青年水庫的水清,可以看到水底的泥沙,水草;青年水庫的水冰,剛下水會讓你透心地涼,卻是沖洗困頓的溫度,使人精神振奮,人在水中仿佛成了一條自由無羈的魚,橫渡到遠(yuǎn)方去看看山那邊的風(fēng)景;青年水庫的水純,能讓幾年的警校情誼在此凈化,化作一汪秋水,能夠倒映歲月的滄桑。許多年以后,戲水時(shí)都不曾忘卻的那份純情,永遠(yuǎn)留在青年水庫的水中。
畢業(yè)前的一次休憩,玩的忘記了回校,不知什么時(shí)候再到此擊水;不知以后的秋天,我會站立誰的窗前守候。無憂無慮的時(shí)光啊,今秋毫無寒意。怎么大家坐到回去的車,馬達(dá)一響,都默默無語……
熟悉的臉龐會模糊,清晰的名字會淡忘,一切都隨著各奔東西的腳步而散。分別前的聚會,卻留住的是一份純真的警校友誼,愿同學(xué)們一切都好。
別離作文 篇13
天色蒙蒙,正醞釀著一場大雨。
一年前老師就告訴我們要珍惜光陰,我們還不以為然,直到現(xiàn)在六年級結(jié)束,我要回老家讀書,才真正感覺到離別在不斷地逼近我們,此時(shí)的我才感到彷徨,才不住地哀嘆時(shí)間真的很快。它如泥鰍般從我的指尖溜走,我來不及抓住它,只能眼睜睜望著它流走。
這時(shí)我才意識到老師的那一聲下課的聲音很是悅耳。最后一天,伴隨著班主任那一聲再見,我禁不住潸然淚下。人常說“男兒有淚不輕彈”,此時(shí)我想的更多的是那句“只是未到傷心處”。
一年能打磨人很多,我認(rèn)識了很多,習(xí)慣了很多,也領(lǐng)悟了很多。我哭過,傷心過,放棄過,但不曾怕過;叵肫鹉且粡垙垹N爛的笑臉,以后再也沒有機(jī)會看見了。想到這些,剛消腫的眼角,又蒙了。
我踱出門外,撫著校內(nèi)的花花草草,看著飛舞的蝴蝶,望著天上的飛鳥,踩著綠色的草毯。這一切的一切,我從以前從來沒有注意到它們,今天卻變成了我心中割舍不掉的眷戀。
我走向操場,這個(gè)我飽撒過汗水的地方,跑道上似乎還留著我的汗跡。我和同學(xué)們在這里跑得氣喘吁吁,汗水任意撒在地上,也許很累,很憊,很躁,但我們不會輕言放棄,感受著腳底傳來的厚重感,我緊咬牙關(guān)。回過神來,我無奈地嘆了口氣,不舍地最后回顧了一眼,“天下沒有不散的宴席”,是呀!終歸還要要散了。
出了校門,我輕抬眼眸,微微抬手,無力地?fù)]了揮,再見了,這片凈土,再見了,這個(gè)我永生年年不忘之地。
別離作文 篇14
今天,我們在街上不期而遇,彼此一句平淡的你好之后,就是沉默,一如當(dāng)年。而此時(shí),我感到的只是茫然。
記得當(dāng)初,我們在一起玩耍,嬉笑,雖然無緣分到一班,但是,彼此都有共同語言,談?wù)撌澜,討論學(xué)習(xí),暢談人生。那時(shí)我感覺我有那么的快樂。
終于,你如愿以償,考取了廣東的舞蹈學(xué)校。你走的時(shí)候我竟然沒有去
送你,我真的很后悔,很遺憾,也許,因?yàn)槲姨运,我真的很恨我自己。許久,你來信了,并沒有責(zé)怪我的意思,而且,還寫了許多祝福的話,我笑了,笑的那么苦澀。
今天,偶然相遇,只能說偶然,沒想到世界會這么小,很忙吧!我終于找到了一句措辭,一句俗的不能在俗的客套話!確實(shí)很忙啊。人生地不熟的應(yīng)該的。話一說出口,才覺得語氣不對。沉默,像兩尊塑像。
她說:你還是你沒變!看來我們之間缺少話題,她又一次打破沉默,其實(shí),我承認(rèn)我的自私,平時(shí)話很多?墒牵@次卻少言寡語,是不是中國的語言太少了?,我太懦弱了,竟然不會說話,你是不是很失望?我雙手緊握,我的淚珠也溶入了北方的雨中了。
你走了,又去了西安,而我卻帶著遺憾留在這里,她臨走時(shí),我沒說再見,過了今天,我們還能在想見嗎?別離,卻難以啟齒說再見。可能,我們倆是:伯老飛燕各東西,一切盡在無言中。
別離作文 篇15
距離姐姐考大學(xué)僅剩下幾個(gè)月的時(shí)間了,全家人都提心吊膽,高度緊張,只有我總認(rèn)為時(shí)間還很長。
但姐姐的離開必將會成為現(xiàn)實(shí),其實(shí)我害怕離別,我不想讓姐姐離開。姐姐在漸漸地長大,我也在長大,我的思維也在變化。我想讓家人永遠(yuǎn)在一起,朝夕相處,可這只能是美好的幻想。
當(dāng)姐姐真的離開時(shí),或許我會傷心難過,但過后我還是要堅(jiān)強(qiáng);叵脒^往,姐姐呵護(hù)著我,在我的印象中,她永遠(yuǎn)是那么高大……
還記得那次我纏著姐姐要去蹦極,姐姐無奈只好帶我來到了游樂場,蹦極的工作人員把我用繩子綁好慢慢地送到高處!袄K子綁好了嗎?”姐姐關(guān)切地問,“放心吧!掉不下來!蔽益移ばδ樀鼗貞(yīng)她。但姐姐的手都出汗了,腿也一直抖個(gè)不停,臉色蒼白。我很納悶,將要上去的又不是她,擔(dān)心什么呢?
之后,我就被彈力繩彈上去,又掉下來,姐姐的臉從高處看更白了!鞍!……”我大聲叫喊著,恐懼的要命,要不是有彈力繩在我身上,掉下去就一命嗚呼了。這時(shí),我看到姐姐的腿在發(fā)抖,似乎更加擔(dān)心了。隨后,工作人員把我降到地面,直到雙腳踏在地上,姐姐的臉色才轉(zhuǎn)變過來,我這才知道她在關(guān)心我的安危。后來她也曾對我說過不在本省上大學(xué),要去別的地方學(xué)醫(yī),過年的時(shí)候才能回來,我十分傷心。
過去,姐姐對我的關(guān)心照顧可謂無微不至,但如今她將離開我,離開這熟悉的故土,我的心中雖然被失落和酸楚填滿,但還是要祝福姐姐夢想成真。因?yàn)檫@離別,將開啟姐姐另一段美好的人生……
別離作文 篇16
我可愛的寶貝,別離開我,求求你,啊怕一分一秒也不要,好嗎?
你永遠(yuǎn)都是那么煩人,話總是那么多,像只蚊子似的在我耳邊飛來飛去,攪得我心神不寧。真想趕走你,但卻總是舍不得。因?yàn)槟隳怯字傻纳袂榭偸亲屛蚁矚g得不得了。
你呀,永遠(yuǎn)是個(gè)“花言巧語”的家伙,而我卻像個(gè)傻子,明知是個(gè)陷阱,卻還要往下跳。
我總喜歡問你:“你最愛誰呀?”你總會甜甜地說一聲:“當(dāng)然是你啰!”你知道這句話我有多喜歡嗎?可是一到學(xué)校就完全變了樣。你開始躲我,不理我。我像個(gè)瘋子似的到處找你,大聲呼喊著你的名字,卻連個(gè)人影都不見。我氣、我恨,真想好好揍你一頓。突然,一個(gè)人從背后輕輕地抱住我,那么溫柔。好熟悉的一股味道,……啊,是你。我回過頭來,生氣地說:“你這死鬼,跑哪去了?”你見我生氣了,連忙依偎在我的懷里,好可愛。我忍不住笑了。
握著你的手,在校園里漫步。此刻,我感覺到了幸福與快樂。我知道,自己的心已被你深深地吸引,再也回不來了。而我,也早已“歸順”了你,不再屬于我自己了。
又一次忍不住地問你真的愛我嗎?你有些不耐煩,但還是回答了:“我不愛你愛誰?”說實(shí)話,真的好想推開你的心門,進(jìn)去看個(gè)徹底,看看你心中的那個(gè)人到底是誰?因?yàn),我愛你已愛得難以自拔,丟下我孤零零的一個(gè)人,我無法想象那時(shí)我的心該有多痛。
哦!My sister,不要離開我,讓“姐妹一條心”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧,我可不希望它永遠(yuǎn)只是個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的神話。
別離作文 篇17
長亭外,古道別、芳草碧連天……”每當(dāng)想起這首歌我總能想起一個(gè)故事。
在我的美術(shù)補(bǔ)習(xí)班,有個(gè)小女孩總是坐在我旁邊。有一天,她問我:“你叫什么名字呀?”我說:“我叫王子月,你呢?”“我叫何秋語”“你好呀,何秋語!蔽覍λf,她笑了笑。從此以后,我們每當(dāng)上補(bǔ)習(xí)班時(shí)都會提前去,好讓我們有時(shí)間玩一會兒。就這樣,我們度過了開心的一個(gè)學(xué)期。
可是,意想不到的是,有一次我等了N久,她始終沒來,我擔(dān)心的上了一節(jié)課,后來回家發(fā)現(xiàn),她給我發(fā)了一條留言:“HI,王子月,我要去北京了,因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動,SO,子月,再見了!蔽业难蹨I不知不覺地掉了下來,她是在補(bǔ)習(xí)班第一個(gè)和我交朋友的,也是我的好朋友,可才一個(gè)學(xué)期她就要走了,去那么遠(yuǎn)的地方,我們真的能再見嗎?說了再見,就一定會再見的!我自我安慰著。
“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!痹僖,何秋語。
別離作文 篇18
在江南這個(gè)多雨的小鎮(zhèn)里,她倆擦肩相遇。
一位打著紅油紙傘的大姑娘,原是路過,碰巧卻見了面?晌醇傲纳蠋拙,卻又要踏上征途,各奔天涯,或許此生不會再見。蒙蒙細(xì)雨忽然變大了,一串一串,一滴一滴,恰似離人的眼淚。煙雨之中的江南老街,又罩上了一層薄霧。涼意襲來,細(xì)訴惜別之意。
折枝柳,折枝柳,再拈上一撮家鄉(xiāng)的土。“無為在歧路,兒女共沾巾”,只是不知這柳枝成蔭之日,能否再與故人相見。莫哭,莫哭,別誤了時(shí)辰。暗想著,無法逗留。
她頭也不回地走了——她不能回頭,若是回頭,怕是淚水汩汩而來,愈是舍不得分手。
行路,行路,長相憶,勿相忘。她的腳步越發(fā)快了,想竭力壓抑悲傷的淚泉。只見一個(gè)大紅油紙傘,沿街穿行,繞過街角,消失在雨中。
她眼里噙著淚,灰蒙蒙的街上,楊柳是更顯得綠了,與雨花融成一片……
別離作文 篇19
媽媽給我買了兩只小雞,毛茸茸的,它們非常可愛,看到小雞活蹦亂跳的樣子,我很開心。
媽媽拿了個(gè)盒子給小雞當(dāng)家,還在盒子里放了燈和食物。燈是為了給小雞取暖,食物是為了給小雞補(bǔ)充能量。我每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)都會陪小雞玩耍,并且喂它們食物,讓它們吃得飽飽的,隨后在盒子里休息。
小雞來到我家才七天,我發(fā)現(xiàn)其中一只小雞不動了,食物也不怎么吃了,到了第八天,另一只也不動了,第九天的時(shí)候,兩只小雞的眼睛睜不開了,我傷心地哭了起來。用盒子裝著兩只小雞,將它們埋在花園里,又摘了朵漂亮的花兒,放在小雞身旁。
每當(dāng)我想起那兩只可愛的小雞時(shí),我都會去花園里看看,摸摸小雞睡覺的地方,想起那些快樂的日子,我就流下了傷心的眼淚。我難過的對小雞說:“再見了。”
我第一次感覺到了別離的痛苦。
別離作文 篇20
七歲那年,我品嘗到了別離的滋味。別離的滋味酸酸的、苦苦的,好似被無數(shù)的匕首刺傷。
記得小時(shí)候,我和媽媽去逛公園,那里非常熱鬧,有賣小動物的,有賣風(fēng)箏的,還有賣氣球的……這時(shí),我一轉(zhuǎn)頭,看見遠(yuǎn)處有可愛的雪白的小兔子,靜靜地待在籠子里。我一眼就看中了其中的一只小兔,硬要媽媽給我買?墒牵瑡寢尣煌,我的眼淚“吧嗒吧嗒”地掉了下來。媽媽不想因?yàn)檫@件事情批評我,就給我買了下來。
回到家里以后,我和妹妹輪流給它喂食,一起和它玩,給它喝水,為它裝飾家,還讓它聽音樂,真是太開心了!可是美好的時(shí)光總是那么短暫,因?yàn)閶寢層羞^敏性鼻炎,她對小白兔的毛毛過敏了。為了媽媽的身體健康,我的小白兔只能送人了!
這難道就是別離的滋味?買到小兔的時(shí)候,我的心好像飛入了云端。離別的時(shí)候,我的心就好像墜入了深淵!這是我第一次感受離別的滋味。
別離作文 篇21
今天是媽媽回來的第三十天,也是媽媽在家的最后一天。
今天清晨5點(diǎn)半,我耳邊傳來若有若無的腳步聲。我起床一看原來是媽媽起來做早餐了。不一會,我爸爸月起床了。而且,媽媽也煮好了早餐。待爸爸洗刷完后,我們一家人圍在一起吃早餐。我吃得很慢,這餐早飯吃完之后,就很難再吃到媽媽煮的飯了。因?yàn)閶寢尩萌ネ饷娲蚬べ嶅X,很難再回來一次。吃完早餐后,我默默的收拾書包,沒說一句話。就騎自行車上學(xué)去了,不敢再逗留,因?yàn)槲遗挛以倭舳鄷䞍海瑫簧岬脣寢岆x開。我在路上拼命的踩自行車,想靠在速度把傷心沖刷干凈。
在學(xué)校上課,我依然想著媽媽,想著媽媽對我說的話,為我做的事。當(dāng)下課鈴響之后,我飛奔出教室,騎著自行車在路上急速前行。想快點(diǎn)回到家,看看媽媽是否真的走了。但是回到家里,把四周都找了個(gè)遍。依然找不到媽媽。
媽媽真的走了,以后很難再見到媽媽了。我多希望媽媽留下,但是,這是不可能的。
別離作文 篇22
離家的時(shí)候總會有一些難以忘懷的傷感,這是我每一次離開家內(nèi)心深處真實(shí)的感覺,或許是因?yàn)槲姨蕾嚰业木壒省?/p>
我在國慶長假期間只見到了我的爺爺,而我的爸爸媽媽因?yàn)楦苫,這幾天就一直在外地打工掙錢,我在回家這幾日一直就在干農(nóng)活了。我在這時(shí)候知道了為什么家人如此期盼我要好好學(xué)習(xí)了,也知道了爺爺干農(nóng)活的辛苦,也可以想象出來爸爸媽媽打工的不容易!
所有人都在這里努力,都是為了家庭的未來生活,也都希望大家可以有一個(gè)美好的生活,這是每一個(gè)父母,每一個(gè)長輩的希望!
我又要離開這里了,這是我自己的家,這是人們的內(nèi)心深處的港灣,這又是一個(gè)離別時(shí)!
離別總是會有一些傷感的,而這一次爺爺雖然不在身邊,可是我的心情依舊有一些難受,我干農(nóng)活也沒有幫助爺爺全部干完活,還是剩下許多的農(nóng)活沒有完成,還是需要爺爺在這幾天繼續(xù)干農(nóng)活。
哎!我還是沒有什么用處,我還是太嫩了!
別離作文 篇23
五歲時(shí),我第一次感受到了別離的滋味,心里真的很難過。
那時(shí)我們家養(yǎng)了一只烏龜,我寫作業(yè)的時(shí)候,它就在冰箱上面的盒子里,呼呼大睡。我吃飯的時(shí)候,它在上面也吃著香噴噴的小肉塊。我睡覺時(shí),它睜大眼睛看著我睡覺,好像一個(gè)安靜的乖寶寶。
有一天,小烏龜在盒子里卡住了,我看它那么努力地掙扎,心里也很想幫助它,可是冰箱這么高,我根本拿不到上面的盒子。最后,我讓媽媽幫我把它拿了下來,小心翼翼地把小烏龜?shù)耐劝瘟顺鰜,可是卻在它的腿上留下了一條裂縫。
第二天早上起床后,我第一時(shí)間跑去看我心愛的小烏龜,它躺在盒子里已經(jīng)奄奄一息了,一條腿已經(jīng)掉了下來,我非常難過,心里想:小烏龜一定很疼,它快要死了,我以后再也見不著它了。
現(xiàn)在我的盒子里,只剩下一些彩色的小石頭,這都是小烏龜留給我的,我很想念小烏龜,離別的滋味真難過。
別離作文 篇24
我是一名普通的中學(xué)生,就連成績也那么普通,上面從來不會寫“no.1”。但是我卻擁有一顆不簡單的心,我野心勃勃,渴望成為一名作家,也曾經(jīng)在許多網(wǎng)站發(fā)過文章,但最終因?yàn)闆]有動力而放棄。
我只是一個(gè)平凡的女孩,我的身邊沒有轟轟烈烈的事跡,甚至連一絲快樂都是奢望的。記得六年級畢業(yè)的那個(gè)夏天,我哭了。不為別的,就是因?yàn)橐痛蠹曳珠_。那是我第一次因?yàn)槟菢幼拥脑蚨奁。我有想到很多,盡管同窗六年實(shí)在找不出有價(jià)值的回憶,但是,那六年里,細(xì)瑣的小事卻讓我感到美好。
我寫這篇文章不為別的,只是想起來了,就想要?jiǎng)庸P。人生有太多太多離別,而這次的離別,也只不過是開始。這樣的想法,更讓我覺得悲哀,為什么,大家要一個(gè)個(gè)離我而去?到了初中,我真的變得很無助,初中的友誼不比小學(xué),況且,和同學(xué)相處的時(shí)間也少……
寫這篇文章不是要給誰看,只想最后問候一句:朋友們,過得還好嗎?
別離作文 篇25
今將別離,朋友,你是否已準(zhǔn)備好,你是否在回味往日的快樂與幸福?你是否在回憶那已過的辛酸?你是否在愛憧憬著未來的陽光雨露?朋友,如果你有,請放心前行,我,在這里為你祝福。
今將別離,朋友你是在高歌?還是在悲鳴?是在歡叫?還是在哭嚎?是在淚光中祈禱祝福?還是在嗚咽中留戀?不要悲傷,忘記悲傷,伸出你的雙手,迎向日月星辰!當(dāng)月而在水中蕩漾,請記得。我永遠(yuǎn),與你同在。
太多太多的話語,手不攏,放不開。太多太多的感情,傾不盡,訴不完。往日太多太多的歡聲笑語,已被殘酷的西風(fēng)無情得帶去,早到的西風(fēng),只給這黑色的六月,再添幾許離愁。
人生的路途,何其漫漫!沒有你的日子,何其黑暗!心似浮萍,在漆黑的水中,漂個(gè)忽東忽西。你在天空中偶爾的閃現(xiàn),邊照亮了我的心空。無盡的淚水,無盡的話語,無盡的感情,在深邃的夜空中金光閃閃:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
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