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補(bǔ)考作文400字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的補(bǔ)考作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
補(bǔ)考作文400字 篇1
今天,我又迎來了第二次補(bǔ)考的時(shí)間,我悲傷的到達(dá)了學(xué)校,前往了教室,準(zhǔn)備開始補(bǔ)考語文的試卷。我為什么會(huì)來補(bǔ)考呢?那是因?yàn)橹x老師讓我們400名以后的同學(xué)在星期六到學(xué)校來補(bǔ)考七科的卷子,而我便是400名以后的一名學(xué)生。而我們將會(huì)要考一天半,所以,我以后再也不要來補(bǔ)考,再也不要在400名以后了。
鈴!一陣上課鈴響起,我開始做題,做題的時(shí)候,我下筆如有神,刷刷刷!半個(gè)小時(shí)的工夫,我便把卷子寫完,開始構(gòu)思我的作文。又過了半個(gè)小時(shí),我的作文《陽光常在》便寫好了,我和其他人一起在外面玩起了乒乓球,玩了一會(huì)兒后,我們便回去寫起了作業(yè),之后又寫了歷史卷子,一上午的考試時(shí)間便如此的過去了。我們一直在這里待了一天半的時(shí)間,這讓我心痛不已。唉!一天半的時(shí)間便如此的過去,想想都覺得可惜,好不容易把其他的作業(yè)寫完了,本以為可以好好的休息兩天,結(jié)果卻只留下一下午的時(shí)間,而且下午還有兩個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)班,導(dǎo)致我現(xiàn)在還在補(bǔ)作業(yè)。
所以,我以后再也不要來到學(xué)校補(bǔ)考了,但是不補(bǔ)考的前提是,我每天都需要付出比別人更多的努力去學(xué)習(xí),我每天都要在課堂上認(rèn)真聽講,只有這樣才可以讓我成為400名前的一員。
補(bǔ)考作文400字 篇2
上個(gè)星期,體育老師宣布了跳繩補(bǔ)考名單,我不幸名列其中。
補(bǔ)考開始了,拿起跳繩,走到走廊上排隊(duì),依次補(bǔ)考。前面幾位同學(xué)分別跳了183、163、176,我在一旁默默數(shù)著。輪到殷越了,他開始的時(shí)候跳得非?,雙腳騰地凌空很高,他可能想跳得越快,個(gè)數(shù)就越多、但我知道這樣跳很費(fèi)體力。果不其然,不一會(huì)兒,他就漸漸地慢下來了,開始體力不支,累得直喘氣。接下來是金奕宸上前考試,我本以為憑借他那靈活的身軀,一定能跳出好成績,但這次我判斷失誤,最后他以152個(gè)成績勉強(qiáng)過關(guān)、同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳著,終于輪到我了,我的心“怦怦”直跳。但很快冷靜下來,深吸一口氣,揮起跳繩,雙腿躍起,手揮動(dòng),按自己的節(jié)奏快速地跳起,一旁的林雨諾不停地干擾我,臉上不停地做著鬼臉,但我沒有理會(huì)他,把全部的注意力都集中在跳繩上,專心地跳著,最終以189個(gè)的成績結(jié)束了這場考試。
雖然這次補(bǔ)考我通過了。但是與我最好的成績相比還存在差距。這與我平時(shí)沒經(jīng)常鍛煉有關(guān)。正如干任何事情一樣,逆水行舟,不進(jìn)則退,古人誠不欺我也。
補(bǔ)考作文400字 篇3
今天上午第三節(jié)課是英語考試。在考聽力第一題的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒:為什么它聽的單詞卷子上沒有?我往四周看了看,大家都沒有什么反應(yīng)。我立刻舉起手:“老師,我這個(gè)卷子是第四次的。”我把卷子拿出來,張老師給了我另一張卷:“第一題聽力你等會(huì)兒過來補(bǔ)吧!”
第三節(jié)下課了,要交卷了。我問張老師:“我要不要交!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“要交,中午吃完飯你來補(bǔ)。沒寫完卷子的中午吃完飯來補(bǔ)!”徐詠詩是卷子沒做完的,她不明白,去問了張老師,然后告訴我:“老師說中午睡覺的時(shí)候把筆盒帶上去,到睡室外面等他。他帶我們?nèi)パa(bǔ)考!
中午上去午休的時(shí)候,很多人問:“你帶筆盒上去干什么?”我說:“補(bǔ)聽力唄,我第一題聽力沒做。”上去以后,大家都在外面等候老師。有補(bǔ)目標(biāo)的杜鴻臻、陶祉沁、丁俊允,以及我和徐詠詩。賴?yán)蠋熆吹轿以谕饷娴扔⒄Z老師,很是奇怪:“哎,全舒蕓,你怎么在外面等老師?”我很不好意思:“嗯,我卷子做錯(cuò)了……”
半天,老師還沒有來。丁俊允上上下下跑了好幾趟,才吐出一句:“你們先去六年級(jí)睡覺的地方找張老師吧!”無奈,我們只好拿著筆盒,捂著嘴巴(怕打擾到睡覺的),去找張老師。二年級(jí)……四年級(jí)……六年級(jí)……到了!張老師幫我補(bǔ)考了聽力以后,我就飛快地跑回三年級(jí)睡覺的地方了。
……
看來以后我得先看清卷子再做題,做錯(cuò)了可不好搞呀!
補(bǔ)考作文400字 篇4
"今天400米跑可以補(bǔ)考,誰想補(bǔ)考快到跑道上。"鄭老師大聲宣布。
我急忙走過去做準(zhǔn)備,這時(shí)感到兩腿發(fā)軟、頭暈?zāi)垦,我使勁跺跺腳,剛剛神定,"嘟——"哨聲突然響起,我拔腿就跑。跑出去十幾米后,我發(fā)現(xiàn)自己竟落在了最后。
"啊——"我心中大吼一聲,腳下像是踏著風(fēng)火輪一溜煙跑了出去,我耳邊的風(fēng)呼呼地吹著,兩旁的景物快速地向后退著。我看準(zhǔn)了一個(gè)人,啊,近了,我離她越來越近,終于,我超過了她!我快樂地幾乎要跳起來了。既然能超過一個(gè)人,就能超過一大群。
想到這兒,我頓覺身輕如燕。"耶!"又超過了一個(gè),又一個(gè)又一個(gè),我這時(shí)已經(jīng)成了第三名,我前面是李兵。
我加大馬力沖了過去,我趕上了李冰。李冰沖我笑了一下說:"孫維林,我不會(huì)讓你超過的。"我怕浪費(fèi)體力,只向她笑了一下。
"一定要超過她,超過她,超過她……"我一直在心里唸叨。過了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),李冰不知什么時(shí)候被我超過了。信念的力量真?zhèn)ゴ螅?/p>
當(dāng)我到終點(diǎn)后,我聽見老師說:"1分41秒。"我的心被激動(dòng)占滿了。
我無比開心,無比快樂!
世界上有一種魔法叫信念,只要有信念就可以成功!
補(bǔ)考作文400字 篇5
我叫蘇琳,今年11 歲,年齡雖小,體重卻有150 斤,太胖了,所以體育成績不太好,尤其是跳繩和50 米跑,每次都不及格。同學(xué)們都笑我太笨了,我心里很難過。
有一天,體育老師要讓我一個(gè)月后補(bǔ)考。我下決心這次一定要及格,不然同學(xué)們會(huì)再笑話我。于是,我每天早上六點(diǎn)起床去跑步,一直跑到七點(diǎn),就連肉也不吃了,改成吃素了。就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)跳繩以前30多個(gè),現(xiàn)在一百多了;50 米跑也能跑到終點(diǎn)了,我的體重也減輕了許多。
星期二下午,體育老師讓我們?nèi)ゲ賵鲅a(bǔ)考,我心里既激動(dòng)又緊張,害怕這次也考不好,可是同學(xué)們都在為我加油,我頓時(shí)信心百倍。
開始跳了,可是途中腳踩到了繩子上,我一下摔倒了,我連忙起來繼續(xù)跳。最后,我跳了121 個(gè)。老師笑著說:"蘇琳,你及格了,70 分。"我高興得手舞足蹈。接下來是50 米跑。我非常緊張,心想:完了,我成績最不好的就是跑步了。槍聲一響,我一下子沖了出去,我一直跑,誰知跑到中間的時(shí)候摔倒了,同學(xué)們使勁為我加油,我站起來繼續(xù)跑,最后我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。老師說:"蘇琳,你60 分及格了。"
回到家里,我把情況告訴了爸爸,他說:"孩子,你真棒。"這時(shí)媽媽聽到了,連忙從廚房出來說:"兒子,來吃點(diǎn)肉。"我連忙說:"不,我要改吃素。"
補(bǔ)考作文400字 篇6
陽光下,揭開塵封的記憶,思緒,如風(fēng)般飄逸,如云般純凈,如火般熱烈,如水般流淌。還記得,一起的約定,昨天的話語,還在耳畔飄蕩,騙自己,一切都還在,一切都沒變,其實(shí),該走的走了,誰都不會(huì)因?yàn)槭裁炊艞壸约旱睦硐搿A簟?/p>
上次,最好的玩伴說會(huì)過來看我,心里,不知怎么的,開始———五味翻騰,想念。
說實(shí)話,感覺自己是個(gè)不會(huì)珍惜的人,真的不會(huì)。以前,難過時(shí),遞來的紙巾,我便順手接過;孤單時(shí),溫暖的擁抱,我便隨意的`接受?鞓窌r(shí),把你們的附和當(dāng)作是必須;無聊時(shí),把你們的陪伴看成是應(yīng)當(dāng)……直到現(xiàn)在,才明白,自己根本什么都不懂!
記憶,是一片葉子,隨著它的逝去而泛黃變成枯葉。承認(rèn)自己的錯(cuò),承認(rèn)自己的不懂,承認(rèn)自己的膽小。一切都只怪自己太不會(huì)珍惜,一切都只是你們對(duì)我太好,現(xiàn)在,才讓我這么難過 ……
那天,跟好友聊天,開心,是我唯一的感覺。知道嗎?我會(huì)珍惜了,知道嗎?我會(huì)自己安慰自己了,知道嗎?我會(huì)忍受別人的無理了,知道嗎?我終于不會(huì)再那么容易哭了!所以,我不再那么依賴你們—我的朋友了,因?yàn),你說的:“我們走了,你怎么辦啊?”想想很對(duì),以前有你們幫忙,照顧我,離開你們以后,我怎么辦呢?所以啊!我會(huì)學(xué)會(huì)一切的!別擔(dān)心!
如果,友誼可以補(bǔ)考的話,我會(huì)努力做好一切的!只是,會(huì)不會(huì)太晚呢?真的,以前對(duì)你們,我太虛假了,我真的后悔了。如果友誼真的能夠補(bǔ)考,我,不會(huì)再弊了!
補(bǔ)考作文400字 篇7
上個(gè)星期對(duì)我來說真是最倒霉的一周,本打算趁著清明好好享受這三天假期,可一塊巨石又壓在我心上。
那周四,語文又要開考了,可這次的考試前提是基礎(chǔ)卷得有簽名。我拿出基礎(chǔ)卷,頓時(shí)一身冷汗——居然沒簽名!看來等會(huì)兒肯定沒好戲。果然不出所料,繆老師正嚴(yán)查試卷簽名,“余霆安!為什么沒簽名?”“我……那個(gè)……”“考試別考了!去寫800字反思,下課前必須上交!崩蠋熌遣挥煞终f的表情,本想蒙混過關(guān)的我,也別無選擇。
那天中午,我和其他三個(gè)難兄難弟向老師申請(qǐng)補(bǔ)考,沒想到老師答應(yīng)了,我們喜出望外,等待著補(bǔ)考。
今天,補(bǔ)考的機(jī)會(huì)終于來了。我們四人激動(dòng)地拿來試卷,找了個(gè)安靜的角落,飛快地開始答題。我熟練的完成了了如指掌的基礎(chǔ),得意的看看其他三個(gè)人的進(jìn)度如何。只見他們正眉來眼去,交頭接耳。我一眼就看穿了他們的伎倆,心想:“哼,居然在對(duì)答案,看你們能考出什么高分!”于是又埋頭做題,全神貫注的完成了閱讀,最先回到教室。
不久,又到了最讓人緊張的時(shí)候——發(fā)卷時(shí)刻,大家都想瞧瞧自己的分?jǐn)?shù),紛紛圍著發(fā)卷的同學(xué),只聽教室里爆發(fā)出一陣呼聲:“哇!余霆安100分!”大家全把目光投向了我,我心花怒,拍打著自己的臉,真懷疑是在做夢。當(dāng)我緩過神來,一張100分的試卷已出現(xiàn)在我桌上。我想爸爸媽媽知道了一定很開心吧。
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