孔子作文400字（精選27篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的孔子作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　孔子作文400字 篇1

　　孔子乃圣賢也，我要做孔子一樣的人。

　　孔子自幼勤奮好學(xué)，因?yàn)樗�的父親在很早的時(shí)候就去世了，他只能依靠母親生活，從而激發(fā)了孔子刻苦努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的勁頭，最終學(xué)有所成，成為無(wú)所不知的圣賢。我要像孔子那樣，做一個(gè)埋頭實(shí)干、孜孜不倦的人。

　　即使孔子被人稱(chēng)贊為圣賢，但孔子可是非常謙虛的。他認(rèn)為“圣則吾不能，吾學(xué)不厭而教不倦也”。他還認(rèn)為只要有人懂得他不知道的知識(shí)，就拜他為師，所以他說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞�。這也反映了他是一個(gè)謙恭虛心、學(xué)而不厭的人。

　　孔子更是一個(gè)有仁德之心的人，且孔子還創(chuàng)建了以“仁”為核心的道德學(xué)說(shuō)，他告訴他的弟子都要善良，富有同情之心，并且還要待人以真誠(chéng)和寬厚。

　　孔子之所以會(huì)成功，就是因?yàn)樗�不僅學(xué)富五車(chē)，更有永不放棄、樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度，所以他才能帶著眾弟子周游列國(guó)而不懼艱難險(xiǎn)阻，雖然后來(lái)他的主張并未得到采納，他的仕途之路也坎坷不平，但孔子還是踐行理想。我也要像孔子這樣，做一個(gè)堅(jiān)持理想，百折不撓的人。

　　孔子既是學(xué)問(wèn)淵博的教育家，又是倡導(dǎo)“仁政”的政治家，堅(jiān)持理想的智者，更是大成至圣先師，“己所不欲，勿施于人”“君子成人之美，不成人之惡”“躬自厚而薄責(zé)于人”……我要用孔子言論來(lái)要求自己，做孔子一樣的人！

　　孔子作文400字 篇2

　　你是中華民族上下五千年來(lái)最著名，也是最受世人矚目的圣人，你的理論和您生活中的一言一行都給了后人許多的啟發(fā)。

　　我讀過(guò)您寫(xiě)的論語(yǔ)，讓我明白了許多的道理。如這幾條：

　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”這句論語(yǔ)的意思是：“溫習(xí)舊的知識(shí)可以從中獲得新的知識(shí)，這樣就可以作他人的老師了。這句話(huà)是要告訴我們，不能把學(xué)的知識(shí)忘記，我們要隨時(shí)復(fù)習(xí)，這樣還可以從里面獲得新的收獲，讓我們明白更多的道理。這句話(huà)很對(duì)。我以前把學(xué)過(guò)的東西學(xué)了就忘了，根本不會(huì)再去讀第二遍，所以沒(méi)過(guò)多久就全部都忘了。但當(dāng)看了這句論語(yǔ)后，我對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)都再三復(fù)習(xí)，我也從中得到了新的知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸提高了。我真是太感謝這句話(huà)了。讓我有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　子曰：“君子喻于義，小人喻于利，”這句話(huà)的意思是：君子好看重的是義氣，而小人看重的只是利益。這句話(huà)讓我明白了：只有重義氣，不背叛朋友的人才是君子，而不注重義氣，只注重利益的人是小人。所以我們要學(xué)習(xí)君子的做法，而以小人的做法為恥。我把這句論語(yǔ)銘記在心，做每一件事時(shí)都謹(jǐn)記這句話(huà)。我沒(méi)有做過(guò)因利益而傷害別人的事。是這句話(huà)把我?guī)�上了正�?guī)的道路，并一直指引我走下去。這句話(huà)真是至理名言啊！

　　孔子，您創(chuàng)造了那么多的至理名言。您的徒弟也繼承了您的光明磊落，您一身作則，警告世人不要因一時(shí)的名利而忘記了自己的本性，并且要懂得尊敬他人，懂得孝敬父母，您是中華民族的榜樣。

　　孔子作文400字 篇3

　　自從孔子敗在兩個(gè)小孩兒的問(wèn)題下后，他更奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書(shū)了。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，他的知識(shí)水平又提高了一截。他經(jīng)常向先師的畫(huà)像說(shuō)：“我的知識(shí)水平提升到最高境界了。”話(huà)說(shuō)一天，孔子靜心打坐，誰(shuí)知整整過(guò)了一千年，到了21世紀(jì)。

　　“嘟嘟……”汽車(chē)?yán)�叭聲把孔子驚醒，他連忙跳開(kāi)。正巧碰上散步的我，我見(jiàn)他如此衣著打扮，便問(wèn)他是何人�？鬃哟鸬溃骸靶湛酌�丘也�！蔽乙惑@：這不是孔子嗎！我見(jiàn)他一時(shí)也說(shuō)不清為什么會(huì)到這來(lái)，便讓他到我家去。

　　到了家，我剛打開(kāi)電燈，“哇呀”孔子驚叫一聲，倒退了十幾步：“此乃何方妖孽在此做亂！”我笑著說(shuō)：“孔先生莫怕，這是一種白熾現(xiàn)象，當(dāng)金屬達(dá)到一定溫度時(shí)便會(huì)發(fā)光�！彼�這才放心。我打開(kāi)電視，他又問(wèn)：“這人在小盒子里怎么不嫌悶��？”我又解釋?zhuān)骸斑@是物理，電子束打在有熒光粉的屏幕上，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)熒光點(diǎn)，它們?nèi)茉谝黄鸾M成圖像�！笨鬃铀贫�非懂的點(diǎn)頭又搖了搖頭，到最后總算說(shuō)了一句：“知之乎�！钡搅碎_(kāi)飯的時(shí)間，我對(duì)孔子說(shuō)：“孔先生，我請(qǐng)你吃烤鴨�！笨鬃诱f(shuō)：“烤鴨？”我哭笑不得。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我恍惚中看到孔子捧著先師的畫(huà)像說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�。我竟又�(jǐn)≡谛⊥�手下�！闭f(shuō)完長(zhǎng)嘆了一聲。

　　第二天，孔子便不辭而別了，只在我枕邊留了一張宣紙，上面寫(xiě)了四個(gè)蒼勁有力的毛筆字：學(xué)無(wú)止境。

　　孔子作文400字 篇4

　　小時(shí)候我就知道世上有個(gè)孔子。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)十三歲了。在流走的歲月里，就是這位知識(shí)淵博、道德高尚的偉大教育家深深地影響著我。孔子，是你點(diǎn)亮了我的生活。

　　“人不知而不慍，不亦君子乎”。您這句話(huà)教會(huì)了我寬容與理解。每當(dāng)我因別人不理解我而生氣時(shí)，這句話(huà)像警鐘一樣敲醒了我，讓我熄滅了心中的火苗。它告訴我要以寬廣的胸懷去對(duì)待他人的無(wú)心之過(guò)，不要斤斤計(jì)較。

　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。您的這句話(huà)讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法：既要學(xué)習(xí)，又要勤于思考。當(dāng)我們知識(shí)一味地學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)而不去思考時(shí)，是您的這句話(huà)提醒了我們。當(dāng)我們只是冥思苦想?yún)s不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，您的這句話(huà)又再一次浮現(xiàn)在我們的腦海中。是您的這句話(huà)使我們學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)危�融�?huì)貫通，做到厚積薄發(fā)，標(biāo)新立異。

　　“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”。您的這句話(huà)教會(huì)了我。在學(xué)習(xí)中要虛心，不能驕傲自滿(mǎn)。在知識(shí)的海洋中，我看不到對(duì)岸的景物，但我知道只有敢于深入下潛的人才能撈到最美的珍珠。所以，我不斷地努力著，讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。

　　“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。您的這句話(huà)又教會(huì)了我在生活中，學(xué)習(xí)中要善于向他人請(qǐng)教。無(wú)論是高材生，還是平常人，都會(huì)遇見(jiàn)自己不懂的地方，這時(shí)就應(yīng)該以虛心的態(tài)度去向別人請(qǐng)教。

　　孔子，在我成長(zhǎng)的路上，您的話(huà)激勵(lì)著我前進(jìn)!我謝謝您!

　　孔子作文400字 篇5

　　“孔子”這個(gè)字眼，我相信說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉不是夸張，而是事實(shí)。

　　孔子，春秋末期魯國(guó)的思想家，教育家。他三歲時(shí)父親離世，撇下這孤兒寡母。十七歲時(shí)母親又離開(kāi)人間，雖然母親留下他一人孤苦伶仃地漂泊在世，但是他沒(méi)有失去信心，而是努力造就自己，憑著他受到的教育，開(kāi)辦私塾，把自己學(xué)到的和積累的知識(shí)教給他的學(xué)生，被他所教育過(guò)的學(xué)生大多都是平民家，而孔子卻免費(fèi)教育他們，一文不收，只希望自己教育出的學(xué)生將來(lái)能出人頭地。

　　不只是中國(guó)，其他國(guó)家的人也了解孔子不少，他一生教過(guò)多達(dá)三千名學(xué)生，而著名的就有七十幾個(gè)。

　　許多國(guó)家，還創(chuàng)辦了孔子教育學(xué)校，這說(shuō)明孔子思想對(duì)其他國(guó)家的影響也很大。他55歲時(shí)率弟子一起周游其他列國(guó)，把自己的教學(xué)方法介紹給其他列國(guó)，可是他們一行人在周游過(guò)程中多次被困遇險(xiǎn)�？鬃影选叭省焙汀傲x”視為道德的最高原則，“仁”可以將它理解為對(duì)人的關(guān)心，"義"則是道德，他講求學(xué)生道德好，對(duì)他人關(guān)心關(guān)愛(ài)，他的學(xué)生把他說(shuō)的名言警句記錄下來(lái)，流傳至今�？鬃拥摹墩撜Z(yǔ)》是我們小學(xué)生必讀的經(jīng)典書(shū)目。

　　孔子只是一個(gè)普普通通的人，但他用自己的行動(dòng)使自己被后人評(píng)為“世界文人之首”。他不僅在中國(guó)歷史上填上了濃重的一筆，也在許多人的心中深深地刻下了兩個(gè)字——孔子。

　　孔子作文400字 篇6

　　孔子會(huì)作曲，會(huì)演奏，會(huì)欣賞，還很重視音樂(lè)教育。

　　孔子是作曲家。他周游列國(guó)，在返回魯國(guó)的途中，看見(jiàn)山谷里長(zhǎng)著一株香蘭，就喟然嘆息說(shuō)：“蘭草應(yīng)當(dāng)是草中之王，可現(xiàn)在它和別的草長(zhǎng)在一起了�！庇谑窍铝塑�(chē)，拿出琴，彈奏了一段樂(lè)曲，哀傷自己生不逢時(shí)，沒(méi)有得到任何一個(gè)諸侯任用。這首曲子叫作《幽蘭操》。魯哀公時(shí)，有人捕獲了一只麟，但是使它受了傷。孔子認(rèn)為這種昭示祥瑞的動(dòng)物出現(xiàn)了，卻受到傷害，感到很憂(yōu)心，于是創(chuàng)作了古琴曲《獲麟操》。

　　孔子又是演奏家。有一次，孔子向魯國(guó)的琴師師襄子學(xué)習(xí)彈琴。師襄子一再催促他練習(xí)新曲，可是孔子卻不急，而是反復(fù)熟悉曲譜，理解樂(lè)曲的變化，領(lǐng)會(huì)樂(lè)曲所表現(xiàn)的情緒，一步一步，直至最后似乎看到了這首樂(lè)曲所刻畫(huà)的人物形象——眼光遠(yuǎn)大、稱(chēng)王于四方的“文王”。這時(shí)，師襄子才告訴他：“我的老師曾說(shuō)過(guò)這首樂(lè)曲正是《文王操》�。　�

　　孔子對(duì)音樂(lè)的領(lǐng)會(huì)確實(shí)很深。他在齊國(guó)聽(tīng)到了神往已久的《韶》樂(lè)，不禁為之傾倒。《論語(yǔ)·述而第七》說(shuō)他竟“三月不知肉味”。據(jù)說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》三百多首歌曲，孔子大多都能演奏歌唱呢。

　　孔子把“樂(lè)”作為他教學(xué)的必修課，是他教育學(xué)生知禮、修身、立業(yè)的必要途徑。

　　孔子作文400字 篇7

　　你可曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人，他愿意將一生都耗在一項(xiàng)許多君王不認(rèn)可的學(xué)說(shuō)之上；你可知一個(gè)人，他的學(xué)問(wèn)可以經(jīng)受兩千五百年的歷史洗滌，非但沒(méi)有消沉，反而日久彌新？這個(gè)人就是孔子。

　　逝者如斯夫，往事猶可追。隔絕了兩千年，畢竟只剩下一鱗半爪的真實(shí)感，九成九倒是后人評(píng)說(shuō)的高山仰止或者毀譽(yù)謗興。當(dāng)無(wú)數(shù)的西方人懷著迷惑與驚嘆揣摩這東方的傳奇，我們這些傳人們似乎更多了一份“身在此山中”的茫然。

　　我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一個(gè)靜靜聆聽(tīng)人的內(nèi)心與默默觀察世界的智慧老人。有很多文字出自他手，他的出現(xiàn)似乎就是為了傳承中華古文明中遺散的智慧，為那個(gè)號(hào)稱(chēng)天下大亂的時(shí)代保留一些更久遠(yuǎn)的文明與記憶。而他自己只是教教書(shū)、游游學(xué)，就這樣開(kāi)啟屬于未來(lái)兩千年的興與亡，真或偽……而他最真實(shí)的生命卻變得漸漸模糊起來(lái)。

　　理解一個(gè)影響了文明史的人，若不是親身用心去聆聽(tīng)，你所看到的可能只有“矛盾”二字。幾千年的輝煌可能在一百年中面目全非，而冰凍三尺之下又有幾人能夠不問(wèn)寒暑與寂寞，僅僅為了與他仰視同樣的星空呢？

　　孔子作文400字 篇8

　　我喜歡一個(gè)名叫做孔子的偉人，他是春秋時(shí)期魯國(guó)人，弟子三千多，其中學(xué)霸有七十二個(gè)。

　　孔子喜歡穿淺黃色的衣服，衣袖長(zhǎng)長(zhǎng)的，胡子擋住了眼睛。告訴你一個(gè)秘密，孔子外貌有些特別，他頭上有一個(gè)大包，但他的腦袋里裝有很多知識(shí)，孔子的兒子叫孔鯉。

　　他的學(xué)生中，我最喜歡的是子貢、子路、公冶長(zhǎng)。子貢是一個(gè)富二代，還幫孔子宣傳他的知識(shí)。子路很勇敢，有一次他跟敵人打架，他的帽子掉了，子路去撿，被別人砍頭了。公冶長(zhǎng)有很大的肚量，孔子把自己的女兒嫁給了他。

　　我喜歡論語(yǔ)里的三句話(huà)：老者安之，少者懷之，朋友信之。三人同行，必有我?guī)熝桑瑩駨纳普叨鴱闹�，其不善者而改之。吾十有吾而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

　　孔子的一生非�？部�，他三歲喪父，十六歲喪母，三十歲學(xué)藝，三十五歲避內(nèi)戰(zhàn)，去齊國(guó)。五十一歲當(dāng)官，五十二歲任總督辦，五十三歲周游列國(guó)，六十八歲從事教育，七十三歲孔子離世�？鬃又苡瘟袊�(guó)的費(fèi)用幾乎都是子貢給的，孔子死后，子貢為他守墓守了6年多。

　　孔子他雖然長(zhǎng)得很特別，但有很多文化和知識(shí)，你喜不喜歡孔子呢？

　　孔子作文400字 篇9

　　在我心目中，孔子是一個(gè)要把自己所意識(shí)和感知的“仁，義，禮，智 ，信，君子之國(guó)，大同世界”的模式和信息。介紹和推廣給當(dāng)時(shí)地球上東方這個(gè)大多數(shù)人還不能解決溫飽的物質(zhì)匱乏的地區(qū)的人。

　　孔子當(dāng)時(shí)很有名氣，但社會(huì)地位并不高。

　　在當(dāng)時(shí)一般人眼里孔子就是一個(gè)：明知不可為，而為之的人。

　　孔子自己認(rèn)為自己是：‘憤而忘食，樂(lè)而忘憂(yōu)，不知老之將至’的人。

　　在中國(guó)人重要的過(guò)年節(jié)日里，重要的欄目里，推出鮑鵬山講｛孔子｝。于丹講｛論語(yǔ)｝等。目的就是想要讓儒學(xué)熱起來(lái)，孔子熱起來(lái)。刪除一些洋垃圾。

　　世界證明：圣人當(dāng)時(shí)不行，以后行；權(quán)貴當(dāng)時(shí)行，以后不行。變化的世界讓每個(gè)人都看不懂，或只懂部分。

　　圣人啊，你怎么說(shuō)的那么好：唯小人難養(yǎng)。我想補(bǔ)一句現(xiàn)在的小人真難對(duì)付。我也不知自己是不是小人。不過(guò)胸小，德小，才小肯定是小人。

　　圣人啊，我更要按你“人不知而不慍，不也君子乎。”的胸襟，來(lái)練自己。在以后的交際場(chǎng)合中，努力培養(yǎng)博大的胸懷。向圣人學(xué)習(xí)樂(lè)觀豁達(dá)。

　　孔子作文400字 篇10

　　孔子名丘，字仲尼，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)陬邑人。還是中國(guó)著名的大思想家，大教育家�？鬃娱_(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

　　在《論語(yǔ)》中有這樣的一個(gè)故事："孔子學(xué)識(shí)淵博，人稱(chēng)孔圣人，但孔子依然虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)。有一回，跟隨當(dāng)時(shí)魯國(guó)的樂(lè)管師囊古琴，學(xué)的是《文王操》。孔子專(zhuān)心學(xué)了一段時(shí)間后，師囊說(shuō)可以了�？鬃佑X(jué)得不夠，又繼續(xù)學(xué)。一段時(shí)間后，師囊說(shuō)可以了�？煽鬃尤杂X(jué)得不夠。又過(guò)了一段時(shí)間，師囊認(rèn)為真的可以了。可孔子仍覺(jué)得不夠。直到孔子能夠再樂(lè)曲中表現(xiàn)文王的形象，孔子才覺(jué)得真的可以了。"

　　在跟師囊學(xué)古琴，彈奏《文王操》時(shí)，師囊曾三次對(duì)孔子說(shuō)："可以了。"但孔子始終覺(jué)得自己還得再學(xué)，直到能夠在樂(lè)曲中表現(xiàn)文王的形象，孔子才罷休。又有一回，孔子去太廟祭祖，見(jiàn)到新奇的事物就向人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑著說(shuō)："孔子學(xué)富五車(chē)，懂得禮儀，怎么還要問(wèn)別人？"孔子聽(tīng)了后回答說(shuō)："對(duì)于不明白的事，每事必問(wèn)，有什么不好？"

　　通過(guò)這兩個(gè)故事，我們知道了孔子是一個(gè)虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)的人！

　　這就是我心目中的孔夫子。

　　孔子作文400字 篇11

　　孔子，不只是指孔圣人，也暗含了一種文化。這種文化影響了一代又一代中國(guó)人，沒(méi)有他的文化，我們的生活就會(huì)變得沒(méi)有禮道，我們也會(huì)變得不那么精彩。是他時(shí)時(shí)刻刻教育著我們中華兒女，是他教會(huì)了我們做人的道理。是他讓中國(guó)的文化變得格外燦爛。

　　在我看來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)是孔子的化身。孔子年少喪父，中年喪妻，老年喪子，飽經(jīng)人生的苦難，始終堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)道。他任然開(kāi)開(kāi)興興地過(guò)著每一天，這就是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的表現(xiàn)。

　　孔子的一言一行教育著我，每一次做一件事的時(shí)候，我都會(huì)想起孔子的某一句話(huà)，這才會(huì)指引我正確的方向，是我做好每一件事�？鬃拥囊谎砸恍薪逃�著我，是我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界�？鬃拥钠沸惺侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的，孔子的巨作是值得我們欣賞的，孔子這個(gè)人是值得我們?nèi)ヌ接懙�。這就還是我心中的孔子，這就是我喜歡他的理由，這也會(huì)社我要學(xué)習(xí)他的地方。

　　孔子出身貧賤，身份卑微，是那時(shí)候社會(huì)的最底層。但孔子性情開(kāi)朗，是一個(gè)充滿(mǎn)人情的人。

　　我們心目孔圣人已經(jīng)不在了，他已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我們，但他依然存在，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。你能夠想象沒(méi)有這位失去色彩的哲人的世界。

　　這就是我心中的孔夫子！

　　孔子作文400字 篇12

　　記得以前我們學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》，里面講的故事，以及話(huà)語(yǔ)里講述的道理，我開(kāi)始不明白。老師說(shuō)：“你們先熟讀、背誦，然后慢慢會(huì)明白的�！庇谑牵�我就“之乎者也”地只管背下去。

　　一天晚上，我正讀著“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”迷迷糊糊地睡著了。我突然發(fā)現(xiàn)我穿越到了二千五百年以前，看到孔子穿著青衣大褂，門(mén)下三千弟子在聽(tīng)他講課�？鬃涌吹搅宋遥�笑瞇瞇地說(shuō)：“歡迎新世紀(jì)的小朋友來(lái)學(xué)習(xí)，你有什么問(wèn)題嗎？”“孔老師，我想問(wèn)問(wèn)您，您的生活條件那么艱苦，東奔西顛，還差點(diǎn)餓死，您如何與您的學(xué)生曾子，做到‘吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？

　　孔子意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我做錯(cuò)事情，反思之后，心情開(kāi)朗，也不再不快樂(lè)，美好的心情也把饑餓趕跑了，所以我只有不斷反省，才能讓我跟弟子們不至于那么饑餓……。

　　小朋友，你每天還挨餓嗎？”我突然覺(jué)得臉紅了，我生活在一個(gè)幸福安全的社會(huì)中，我有那么好的生活，我卻不能反思，改正自己好說(shuō)話(huà)、不愛(ài)行動(dòng)的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大了怎么才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

　　我的夢(mèng)醒了， 雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我卻上了一節(jié)最深刻的課。

　　孔子作文400字 篇13

　　老先生，相信您還不認(rèn)識(shí)我吧，我叫竇銘澤，是溫州市甌江小學(xué)的一名學(xué)子。

　　我很喜歡老先生的一些名言名句�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“過(guò)而不改，是謂過(guò)矣�！薄叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！�

　　老先生，您有弟子三千�。∫粋�(gè)人竟能教三千多人，真是厲害！您寫(xiě)過(guò)一本《論語(yǔ)》，里面的內(nèi)容是您和您的學(xué)子之間的對(duì)話(huà)。我很喜歡這里面的名言警句，能讓我感悟人生哲理。上面的這些句子，就是老先生您說(shuō)的吧？

　　老先生，聽(tīng)說(shuō)您就是大名鼎鼎的“世界十大文化名人之首”吧？老先生，您能做到世界級(jí)的前十人，還能是第一，真是多不容易的事兒啊！您還被我們后人稱(chēng)作是“萬(wàn)世師表”、“至圣先師”，雖然這個(gè)你恐怕不知，但能獲得這樣的評(píng)價(jià)，真是讓人佩服！老先生，雖然您有很大的榮譽(yù)，但每個(gè)人都不能做到十全十美。您沒(méi)有做到人人平等，您說(shuō)“唯小人與女子難養(yǎng)也”，您也缺乏平民情懷，所以老先生，如果您能在這一方面進(jìn)步一下，你就會(huì)是世界上所有婦孺皆知的大名人了！

　　老先生，您還真是名不虛傳！我們中國(guó)有用一些叫“孔子學(xué)堂”的學(xué)校來(lái)特地紀(jì)念你，您為后人所作的《論語(yǔ)》，總是代代相傳。

　　老先生，您真是太厲害了！咱們今天就聊到這兒吧，老先生再見(jiàn)！

　　孔子作文400字 篇14

　　我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，接觸到了孔子，由慢慢的了解到現(xiàn)在深深的敬佩。

　　我敬佩他堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀的精神�？鬃訛榱藢�(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)，但在這9年間，他們不僅沒(méi)有得到任何諸侯的任用，而且還嘗盡艱辛，險(xiǎn)些喪命，但面對(duì)這些困難與打擊孔子卻并不后退，依然樂(lè)觀向上，堅(jiān)持自己的理想。

　　我敬佩他不貪圖富貴，甘于清貧。在孔子的心中，行義是人生的最高價(jià)值，孔子不是不求富貴，但是在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí)，他寧可受窮也不放棄道義。他曾說(shuō)過(guò)：“不義而富且貴，于我如浮云”。

　　我敬佩他謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，淵博的知識(shí)�？鬃邮且粋�(gè)興趣廣泛，多才多藝，知識(shí)淵博的人，在當(dāng)時(shí)被大家認(rèn)為是無(wú)所不知的圣人。但孔子非常謙虛，認(rèn)為學(xué)無(wú)常師，誰(shuí)有他不知道的東西，他就拜誰(shuí)為師。他說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”�?/p>

　　同時(shí)，孔子也是一個(gè)很善良的人，富有同情心，樂(lè)于助人，待人以誠(chéng)。他說(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人”。

　　我對(duì)孔子的了解非常膚淺，對(duì)他創(chuàng)立的道德學(xué)說(shuō)的學(xué)習(xí)更是皮毛，但已經(jīng)讓我感受到他無(wú)窮的魅力。所以，我要以國(guó)學(xué)作為我終身的學(xué)習(xí)，盡其一生來(lái)學(xué)習(xí)體會(huì)孔子學(xué)說(shuō)的精神內(nèi)涵。

　　孔子作文400字 篇15

　　禮者，形也，行之法也，以禮之源探之，余謂禮有三境也。

　　言行盡乎禮。而心另有所圖，乃似為禮，而悖于禮，虛哉，假哉。而人�；笥谔摷倜曰弥�物，如古之周幽王惑于美色，自毀長(zhǎng)城；今之青少年惑于網(wǎng)絡(luò)，不得自拔。是故必有人假禮為具，偽惡于內(nèi)，以適其心。此謂 “器之禮”也，是淺水之境也。

　　亦有為禮者，初雖有違本心，而長(zhǎng)年累月，漸入其心，是制于希，縛于俗，并無(wú)滋邪，故久而行禮，受其理觸，由表及里，待心熟之，囚束背失。此謂 “人之禮”也，是中水之境也。

　　而仁發(fā)之禮，是為由內(nèi)而發(fā)，若樹(shù)，先固其根，后成其葉，可直挺蒼天。故是必樂(lè)之于禮。如守孝之禮，倘心不念父母之恩，而意世之樂(lè)，必苦于其間；惟心念父母之恩，懷往事與父母，方能覺(jué)而守孝，樂(lè)于為之，必?zé)o怨埋之言。又如泰然之禮，倘心系名利，小肚雞腸，必因損己名之譏而暴跳如雷，何言不出？何禮之有？惟胸懷坦蕩，淡泊名利，方能處窘境于泰然，沉著而應(yīng)，禮可外乎？--余謂此為“圣之禮”也，乃深水之境也。

　　由是可知，禮為仁之外見(jiàn)，本禮乃紀(jì)人之行也，因其行仁，故成法，是為禮也。

　　故孔子曰：“人而不仁，如禮何？”

　　孔子作文400字 篇16

　　有一天，孔子一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了20xx年的世界，他大吃一驚，于是往城里走去。

　　孔子走啊走，在路上，他碰到了一位老人，問(wèn)：“先生，你們這里哪兒有學(xué)堂？”老人見(jiàn)孔子穿一件簡(jiǎn)單的長(zhǎng)袍，留著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，不知如何是好，還以為在拍戲呢，過(guò)了好一會(huì)兒，他才說(shuō)：“學(xué)堂是什么？”孔子見(jiàn)這位老先生連當(dāng)代學(xué)堂都不曉得，很是吃驚。

　　孔子告別了老人，繼續(xù)向前走，他又碰到了一位穿著背心的中年男人，很納悶，，又問(wèn)：“先生，你們這里有學(xué)堂嗎？”這位中年男人知識(shí)很淵博，他哈哈大笑，說(shuō)：“學(xué)堂就是學(xué)校吧！我為你帶路�！�

　　就這樣，中年男人帶著孔子來(lái)到了學(xué)校，把他帶到校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)見(jiàn)了笑著說(shuō)：“可以，只不過(guò)你要先付學(xué)費(fèi)”�？鬃舆B忙從衣袋里掏出銀子，問(wèn)需要多少？“9千加500元�！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)�？鬃用Π雁y子遞給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)，“我要的是鈔票，人民幣！”“對(duì)不起，先生，我沒(méi)有！”孔子說(shuō)著低著頭，走出了校門(mén)。

　　他很煩惱，一邊走，一邊想：這個(gè)世界怎么就變成這樣了呢？

　　孔子作文400字 篇17

　　學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者從不拒絕閱讀，而是始終在復(fù)雜的視野中追隨經(jīng)典的腳步。在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，他們總是努力說(shuō)話(huà)，努力尋找比自己知識(shí)淵博、對(duì)自己的知識(shí)有幫助的書(shū)籍。

　　洞兒子活到72歲。 57年的歷練，讓他既仁慈又德行，博學(xué)多聞，成為著名的大學(xué)探究者和思想家。

　　作為一所完全有資格炫耀的大學(xué)，（孔子有必要將自己有限的生命孜孜不倦地投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)和探索中嗎？答案是肯定的�？鬃拥奶攸c(diǎn)不是探索世界和一切具體的自然，而是探索社會(huì)和生活的特殊性質(zhì)）。

　　“勤奮、謙虛、好學(xué)、樂(lè)觀、實(shí)事求是”是他的學(xué)習(xí)精神。他有最寬廣的胸懷去接受世界上的一切。這是我最佩服他的一點(diǎn)。在治理國(guó)家方面，他提倡“仁”。他的德性的核心是形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。他提倡文藝與政治道德相結(jié)合。他認(rèn)為一個(gè)完美的人應(yīng)該是在詩(shī)中。在禮樂(lè)方面修身養(yǎng)性。

　　他的一生智慧對(duì)話(huà)，已成為中國(guó)兩千多年知識(shí)分子的瑰寶。當(dāng)我們讀到這些念誦他的文字時(shí)，我們可以在他的智慧中找到我們的生命。目標(biāo)。

　　我們可能學(xué)不會(huì)孔子的全部，但我們可以從中找到新的自己。

　　孔子作文400字 篇18

　　我讀了一本書(shū)，名字是《孔子》，《孔子》讀書(shū)筆記作文。

　　孔子生下來(lái)很窮，他三歲的時(shí)候，爸爸就死了，他和媽媽過(guò)著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍，而是學(xué)習(xí)禮儀。他媽媽死后，他開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，只要他不會(huì)的都要仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)，小學(xué)三年級(jí)作文《《孔子》讀書(shū)筆記作文》。40歲的孔子想實(shí)現(xiàn)自己的政治理想，他開(kāi)始當(dāng)官治理國(guó)家，可是大官們都不聽(tīng)。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)理想的地方，就開(kāi)始周游列國(guó)。在途中，他收了許多徒弟，回到了故鄉(xiāng)，寫(xiě)下了《春秋》這一本書(shū)。他死了以后，弟子們?yōu)榱思o(jì)念他，寫(xiě)了《論語(yǔ)》這一本書(shū)。

　　昔仲尼，師項(xiàng)橐”，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”�？鬃釉谥芄�的太廟里，不停地問(wèn)這問(wèn)那。我也要像他一樣勤學(xué)好問(wèn)，想方設(shè)法解決自己不會(huì)的問(wèn)題�！叭�人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。”孔子不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要有不會(huì)的就去問(wèn)。

　　孔子每天都在大樹(shù)下大聲朗讀。我也要像他一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，節(jié)約時(shí)間，堅(jiān)持做到每天早晨都大聲朗讀�！犊鬃印氛媸且槐竞脮�(shū)。

　　孔子作文400字 篇19

　　在我的家鄉(xiāng)——遼陽(yáng)有一個(gè)公園，俗稱(chēng)文廟，又叫孔子廟。它建于2003年，那是為了紀(jì)念我過(guò)著名的教育學(xué)家，文學(xué)家，思想家和儒派創(chuàng)史人孔子而建成的。

　　走進(jìn)孔子廟，首先看到的是一個(gè)大水池，池上有一座拱橋。這座拱橋不但堅(jiān)固，而且美觀，橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，真可稱(chēng)做巧奪天工。池里還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去，它們還不時(shí)地彼此吹出一些小泡泡，好像在說(shuō)些什么。在文廟里有一些大花池。�。�數(shù)不盡的奇花異葩在爭(zhēng)艷斗芳，說(shuō)不盡的花香在空氣中遷回流蕩。花池邊上有一條幽靜的長(zhǎng)廊，在亭臺(tái)那里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠。這些景物組成了一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)。在孔子廟中心有一個(gè)孔子塑像，供人們敬仰。每當(dāng)走到這里，我就想起了孔子說(shuō)的一句話(huà)：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話(huà)時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)時(shí)，既要多動(dòng)手，又要多動(dòng)腦，這樣才能學(xué)習(xí)好。在孔子塑像后面有一個(gè)九龍壁，上面雕刻著九條龍，它們纏繞在一起，張著大嘴，樣子很是威猛。

　　孔子廟的風(fēng)景美不勝收，令人留連忘返。

　　我愛(ài)遼陽(yáng)，我更愛(ài)孔子廟。

　　孔子作文400字 篇20

　　前幾天，我們剛學(xué)完《孔子拜師》這一課，我對(duì)這篇課文很有感觸。

　　當(dāng)我讀第一段的時(shí)候，我感受到了孔子的謙虛好學(xué)，因?yàn)榭鬃尤�十歲時(shí)，已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，他還千里迢迢去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。當(dāng)我讀第二段的時(shí)候，我感受到的是孔子的`不辭辛苦和勤奮好學(xué)。因?yàn)榭鬃拥募亦l(xiāng)曲阜和老子的家鄉(xiāng)洛陽(yáng)相距上千里，在以前交通不發(fā)達(dá)的時(shí)候，走那么遠(yuǎn)是很困難的。但孔子一路上風(fēng)餐露宿，日夜兼程，終于走到了洛陽(yáng)。這種不怕吃苦的精神讓我敬佩不已。當(dāng)孔子見(jiàn)到老子的時(shí)候，孔子上前向老子行禮，并自我介紹，讓我感受到孔子的謙卑有禮。當(dāng)我讀第三段的時(shí)候，我感受到了老子的大方無(wú)私和孔子的勤學(xué)好問(wèn)。當(dāng)我讀最后一段，讓我更加佩服老子和孔子的學(xué)識(shí)也敬重他們的品行。

　　讀完這篇文章，我印象最深刻的是由于孔子的好學(xué)，老子毫無(wú)保留地把學(xué)問(wèn)傳授給他。這讓我想起了我們的老師也像老子一樣把自己的學(xué)問(wèn)無(wú)私大方地傳授給我們。所以我們也要像孔子一樣勤學(xué)好問(wèn)，并感謝老師對(duì)我們的教育之恩。

　　孔子作文400字 篇21

　　從小，我就知道有關(guān)孔子小時(shí)候許多有趣的故事。知道他是我國(guó)的大教育家、思想家、政治家，也是我國(guó)儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。

　　上學(xué)后，我從二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的綜合練習(xí)中就能找出孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》里的名人名言。例如：“三人行必有我?guī)煛�；“己所不欲，毋施于人”；人而無(wú)信，不知其可。言必信，行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜，善良，富有同情心，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng)、寬厚的偉人。

　　讀了這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課本中《孔子和學(xué)生》一課，使我更深刻地、生動(dòng)地了解了孔子身上的許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)�？鬃訌牟灰约揖池毨Щ蚋辉�；天資聰明或愚笨來(lái)選擇學(xué)生。有教無(wú)類(lèi)，因材施教是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因�？鬃右卜浅Ｖt虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師，孔子卻說(shuō)自己不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是孔子善于觀察的結(jié)果。他知道門(mén)下所有弟子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　這些名言和故事不僅教育者他的學(xué)生，也一代一代的，深深地影響著作為中華民族、龍的傳人的我們及國(guó)外友人。

　　孔子作文400字 篇22

　　五千年的風(fēng)霜雨露，造就了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化;五千年的陰晴圓缺，鑄就了五千年的傳統(tǒng)精神;五千年的日出日落，釀造了博大精深的傳統(tǒng)美德。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明因孔孟思想而燦爛�？酌系乃枷�、孔孟的學(xué)風(fēng)、孔孟的精神對(duì)我們有著極為深刻的影響。

　　“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?”他主張學(xué)習(xí)要溫故知新;“知之為知之，不知為不知”，告訴我們做學(xué)問(wèn)要有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度;“仁”是他學(xué)說(shuō)的精髓，他主張“愛(ài)人”，認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)體察民情，愛(ài)惜民力�！盀檎�以德”，他反對(duì)苛政和任意刑殺，他的學(xué)說(shuō)成為封建文化的正統(tǒng)思想，對(duì)后世的影響極為深遠(yuǎn)，他就是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，大教育家、思想家——孔子。

　　“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，他堅(jiān)持“人和”勝于一切;“得道者多助，失道者寡助”，他主張“得民心者得天下”;“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也”，他提倡做人要做到“舍生取義”。他反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)為“民貴君輕”，認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)輕徭薄賦，實(shí)行“仁政”。他還主張按時(shí)令砍伐樹(shù)木，不過(guò)分捕撈魚(yú)蝦，他希望自然資源可持續(xù)利用的思想，對(duì)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)起到了指導(dǎo)性的作用，他就是儒家學(xué)說(shuō)的另一位代表——孟子。

　　孔子作文400字 篇23

　　“太棒了！”聽(tīng)說(shuō)媽媽明天要帶我去孔廟玩，我興奮得到半夜才睡著。

　　迷迷糊糊中，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方�！鞍�！孔子！”只見(jiàn)孔子正和他的弟子子路在喝酒。于是我便走過(guò)去，誠(chéng)懇地說(shuō)：“久聞先生大名，此次謁見(jiàn)，想請(qǐng)教先生幾個(gè)問(wèn)題�！薄跋壬�不必客氣，快快請(qǐng)坐吧！”我們倆禮讓一番后，便坐在椅子上，談?wù)撈鹗虑閬?lái)。

　　我裝出一副為難的樣子，問(wèn)道：“先生，我有一難題請(qǐng)求先生解答�！笨鬃雍芎浪�地說(shuō)：“行！”“沒(méi)錯(cuò)！”子路也應(yīng)道。于是，我裝出一副嚴(yán)肅的樣子，說(shuō)道：“先生，什么破了比不破要好？”孔子沉思了一會(huì)兒，喃喃自語(yǔ)道：“碗破？碎碎平安！可總是沒(méi)破的好��？……”

　　子路見(jiàn)狀，問(wèn)道：“先生，你是不是問(wèn)錯(cuò)了？”我一口咬定：“沒(méi)問(wèn)錯(cuò)！”孔子絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，便懇切地說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�。先生，告訴我吧！”子路也應(yīng)聲附和道：“對(duì)��！對(duì)啊！”“咳咳——！答案就是破案！”孔子恍然大悟：“原來(lái)是這樣！看來(lái)先生您就是我的老師了！”“不敢當(dāng)！不敢當(dāng)！”我口上應(yīng)著，心里卻樂(lè)開(kāi)了花：“哇！我竟然成了孔子的老師！太棒了！”

　　“一帆！出發(fā)去孔廟了！”媽媽喊道，我馬上穿好衣服，向門(mén)外奔去……剛才我在哪兒呢？

　　孔子作文400字 篇24

　　在我家附近，有一座公園，叫孔子文化園。它面積不大，但是里面有假山、碑林、小島、小河。一年四季景色各不相同，卻美不勝收。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，假山上石縫中的小草冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像是給假山穿上一件綠色的外套。沿著石梯，爬上山頂，有一個(gè)六角亭。坐在亭中，極目遠(yuǎn)眺，沒(méi)有高樓的阻擋，天邊的朵朵白云映入眼簾。

　　夏天，烈日當(dāng)空，酷熱難耐�？觳阶哌M(jìn)碑林，一股清涼的微風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)神清氣爽。蜿蜒曲折的回廊上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的爬山虎。漫步走在回廊，欣賞著墻壁上的論語(yǔ)碑刻，有隸書(shū)、有行書(shū)、有草書(shū)、有小篆，字體各不相同。既讓我們體會(huì)到儒家文化的博大精深，又能感受到中華書(shū)法藝術(shù)之美。

　　秋天是豐收的季節(jié)，湖心島上不知名的小樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅色的野果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。島的四周開(kāi)滿(mǎn)了菊花，有黃色的、有粉色的、有橙色的，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。

　　冬天，雪花漫天飛舞，整個(gè)園子被大雪覆蓋。小河結(jié)了一層薄薄的冰，好像一塊碧玉，晶瑩剔透。冰面下，碧綠的小草隨著河水的流動(dòng)而左右搖擺，像在跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　孔子文化園的一年四季是多么迷人��！那景色像連綿不斷的畫(huà)卷，始終在我腦海里浮現(xiàn)……

　　孔子作文400字 篇25

　　��！不好我打破了碗了！媽媽殺了過(guò)來(lái)�！皠e跑，調(diào)皮女！”

　　不好，被媽媽逮住了！“調(diào)皮女，打破碗受罪吧！”我立即說(shuō)：“媽媽大俠，饒我一命，我給你講個(gè)道理！”字曰：女不教，父之過(guò)�！八�以，媽媽你應(yīng)該去找爸爸！”我立即從媽媽手掌中逃了出來(lái)，不好又被媽媽逮住了。我立即說(shuō)：“子曰：大人不可打小孩。媽媽饒了我吧！”我再次逃脫了媽媽的手掌心。

　　�。�媽媽又要追上我了。我立刻說(shuō)：“停！”媽媽停了我對(duì)媽媽說(shuō)：“子曰：救人一命勝造七級(jí)浮屠，放人一命勝造飛天成仙。饒我一命吧，下次不敢了！”

　　我跪在地上對(duì)媽媽說(shuō)：“子曰：您比仙女還漂亮，真是美！”嘿嘿，媽媽被我的花言巧語(yǔ)給哄騙了，放了我。

　　可是，我快要回到房間時(shí)，媽媽竟迷途知返，把我得了起來(lái)說(shuō)：“孩子，你老娘可是混過(guò)江湖的，會(huì)被你的花言巧語(yǔ)給騙嗎，你還嫩了點(diǎn)。你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：姜還是老的辣。”我說(shuō)：“子曰：我并沒(méi)花言巧語(yǔ)哄騙您。！”

　　“你怎么老是子曰子曰的！”媽媽生氣地問(wèn)�！肮�哈，這是因?yàn)槲沂强鬃拥?000代！”我自豪地說(shuō)。

　　最后盡管怎樣講，還是被老媽給K了一頓。倒霉！

　　孔子作文400字 篇26

　　星期五下午我們有幸觀看了《孔子》電視劇。使我們對(duì)這位圣人有了認(rèn)識(shí)和全方面對(duì)了解，孔子是一個(gè)頂天立地的氏人，這一集，我們看的主要內(nèi)容是孔子結(jié)婚的時(shí)候和他師傅對(duì)故事。

　　孔子要準(zhǔn)備結(jié)婚了，按理說(shuō)孔子應(yīng)該很高興才對(duì)。但是，孔子可不這樣想，他還在關(guān)心自己對(duì)師傅，問(wèn)師傅：“我結(jié)婚了，那你怎么辦呀？”我從這一個(gè)地方就看出了孔子是以個(gè)很無(wú)私對(duì)人，不但會(huì)關(guān)心自己的事情，還會(huì)擔(dān)心別人對(duì)事情。

　　孔子家中雖然很清貧，但是，孔子對(duì)學(xué)問(wèn)不清貧。學(xué)而不厭是孔子的作風(fēng)。我想起了在一本書(shū)上看到一篇關(guān)于孔子的小故事：師襄子教孔子彈琴，孔子會(huì)彈之后，師襄子就回家了。第二天，師襄子來(lái)后，對(duì)孔子說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)這首曲子了，應(yīng)該學(xué)下一首了�！笨煽鬃訁s說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有把技巧學(xué)好呢！”又過(guò)了一陣子，他又去找孔子，但是，孔子還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)曲子對(duì)神韻和志趣。就這樣，孔子一直不停地練習(xí)，知道彈出曲子對(duì)神韻。

　　看完孔子，是我明白了許多道理，特別是他刻苦好學(xué)的精神，只要自己肯下功夫，一心一意地學(xué)，就一定能夠?qū)W好。

　　孔子作文400字 篇27

　　我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，但是自從看了《孔子師法》這篇課文，我就深受感動(dòng)。

　　看完這篇文字，我暗暗自責(zé)�？鬃釉谌藗冄壑惺且晃粚W(xué)識(shí)淵博的老師，但孔子認(rèn)為自己的知識(shí)還不夠深刻。為了提高學(xué)識(shí)，他從曲阜走到洛陽(yáng)，一路熬夜。不知道他遇到了多少挫折，但他沒(méi)有退縮。看到老子就是讓我感嘆的禮貌態(tài)度。我在很多地方不如他。

　　首先，這是不禮貌的

　　每次見(jiàn)到老師，我總是低著頭，迅速地從老師身邊走開(kāi)。還有一次，在街上，我遇到了我父親的朋友，他親切地和我打招呼。我默默地離開(kāi)了。但是學(xué)完這篇課文，我準(zhǔn)備徹底改變自己。每次見(jiàn)到老師和熟人都主動(dòng)打招呼。

　　第二，不謙虛

　　我曾經(jīng)是個(gè)自大的人�？傆X(jué)得自己什么都懂。有一次數(shù)學(xué)考試，試卷上全是公式，我連錯(cuò)了四個(gè)。試卷發(fā)了，臉紅了，只考了12分。但是學(xué)完這篇課文，我要謙虛，認(rèn)真，不驕傲。

　　第三，我不喜歡學(xué)習(xí)

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，總是不喜歡上學(xué)。上課的時(shí)候老師要講很多知識(shí)，讓我很累。但研究了這段文字后，我意識(shí)到書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�？鬃忧Ю锾鎏鰪那�阜到洛陽(yáng)拜老子為師就是為了讀書(shū)，這讓我感嘆。

　　我在很多地方不如他。我會(huì)加倍努力，成為國(guó)家有用的人才。

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