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踢球作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的踢球作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
踢球作文400字 篇1
周日晚上，我又來到體育公園踢球。
球場上的人只有三個(gè)，我加入了進(jìn)去。剛開場，對(duì)方就以勢不可擋的力量沖過來，沖破我們的防線�？稍谏溟T時(shí)，他一腳踩在球上，我立刻用腳勾過球，大步大步地向前沖。
在對(duì)方球門前，我先把球往左移，又突然往右移。對(duì)方守門員手忙腳亂，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳射門，不好，用力太小了，壓在線上，但對(duì)方守門員一不小心踢在球上，將球踢進(jìn)了門。球進(jìn)了！這個(gè)烏龍球進(jìn)得太好了。
又來了兩個(gè)人，比賽成了3V3。我方開球，我傳給了旁邊的隊(duì)友，他繞過一個(gè)人，跳開一個(gè)人的鏟球，一腳射門，只可惜射偏了一點(diǎn)點(diǎn)，射到柱子上了。對(duì)方“1號(hào)”球員正好接住球，轉(zhuǎn)身像一只離弦的箭一樣沖了過來。我剛準(zhǔn)備跑過去攔住他，對(duì)方“2號(hào)”跑過來攔住了我。我急死了，但對(duì)方一腳踢得力過大了，沒追得上球，被我方守門員接住。我方守門員拋起球讓球彈了幾下，然后一腳開球，只見球從天空劃過一條弧線，像一座橋完美落在了對(duì)方守門員的腳下。我們頓時(shí)唉聲嘆氣，上半場結(jié)束了。
下半場開始了，對(duì)方“1號(hào)”發(fā)球，他先帶球走了一段，我隊(duì)三人將他圍住，他先假裝把球往左踢，然后往右傳給了“2號(hào)”，“2號(hào)”又傳給了離球門近的“3號(hào)”，“3號(hào)”用了調(diào)虎離山之計(jì)吸引守門員注意，又傳給了“2號(hào)”，“2號(hào)”一射門，進(jìn)了！比賽也正好結(jié)束。
今天踢球踢得酣暢淋漓，真是快樂的一天！
踢球作文400字 篇2
這個(gè)暑假發(fā)生的第一件令我難忘的事——爸爸公司的“球星”教我和一些同齡人踢足球。
這是一個(gè)星期五的傍晚，雖然能見度很低，四周陰沉沉的，但是我還是懷著迫不急待、激動(dòng)萬分的心情來到了新區(qū)足球公園，只見那五光十色的燈顯得特別顯眼。
“教練來了”，人群中不知道誰喊了一句。楊教練首先對(duì)我們語重心長地說“每個(gè)人先去拿一個(gè)球，用腳的內(nèi)側(cè)練習(xí)傳球，注意一定要把球停穩(wěn)了再傳。”楊教練看我和陳俊楊踢得不錯(cuò)，還讓我們示范哩！我既緊張又高興，小心翼翼的示范傳球，害怕失誤，教練說：“要像他們一樣�！甭牭浇叹毜恼J(rèn)可的話語心里美滋滋的。
接著楊教練又讓我們練習(xí)頭頂球，我向來不敢，害怕硬邦邦的足球砸壞我的腦袋，我的隊(duì)員們熱火朝天的按照教練的方法練習(xí)著。楊教練見我遲遲不做，走到我跟前了解之后，撫摸著我的頭耐心的跟我說：“小傻瓜，我是讓你們用額頭傳球，不是讓你臉頂球，你試試看�！遍_始我還是很緊張，頂了一下雖然沒有接住，教練為我打氣、鼓勵(lì)我，我也慢慢放松，經(jīng)過幾十分鐘的苦訓(xùn)，我不再恐懼頭頂球了。
足球已經(jīng)成為我暑假生活的一部分，不僅強(qiáng)身健體，更重要的是還認(rèn)識(shí)的一群給我?guī)須g樂小伙伴們。
踢球作文400字 篇3
在我們的人生中，會(huì)發(fā)生許多的第一次。而每一個(gè)第一次都是我們?nèi)松胁豢杀苊�，和不可遺忘的經(jīng)歷。而在我的記憶中，令我最深刻的就是我第一次踢足球的經(jīng)歷，讓我至今難忘。
還記得當(dāng)時(shí)，激動(dòng)人心的足球賽就要開始了，由于這是我第一次參加足球比賽，有點(diǎn)緊張。比賽開始了，我們信心滿滿的。上半場，我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，可惜一個(gè)球都沒進(jìn)。而二(1)班就進(jìn)了一只球，這是我沒想到的。接著，他們又進(jìn)了一只。中場五分鐘休息后，下半場開始了，我一定要守住球門，不讓他們進(jìn)一個(gè)球。楊彪發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，“嗖”的一腳，球進(jìn)了。太好了!這時(shí)，球沖向我了，我死死地盯著球，近了，我飛起一腳，把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在最后的三分鐘里，楊彪又踢進(jìn)了一只球。太棒了，2：2平。比賽時(shí)間到了，點(diǎn)球比賽。老師讓我們輪流守門，射球。第一只，他們進(jìn)了。第二只，我們沒進(jìn)。3：2。第三只，他們沒進(jìn)，第四只，我們進(jìn)了。3：3。第五只，他們進(jìn)了，第六只，我卻沒踢進(jìn)。4：3。輸了!
這就是我第一次踢足球的經(jīng)歷，雖然過去了很久的，但是我卻一直都還記得十分的清楚。真希望下次還可以在參加一次踢足球的比賽，我一定能發(fā)揮的更好!
踢球作文400字 篇4
足球并不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，它凝聚著集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場上，隊(duì)友之間的默契與團(tuán)隊(duì)精神，凝聚的力量就足以能夠戰(zhàn)勝任何對(duì)手……
什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)，顯然必須要團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是有一個(gè)共同的目標(biāo)，其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助，并是一支能夠很好地通過合作追求成功的隊(duì)伍……
一場驚心動(dòng)魄的校園足球賽上半場已經(jīng)結(jié)束了！場內(nèi)比分0：0打平。下半場，場面更激烈更吸引人。由于本場是冠軍賽，而且上半場兩隊(duì)都沒贏球，所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時(shí)間雖緊，但急不得，兩強(qiáng)相爭，團(tuán)隊(duì)精神最重要。運(yùn)動(dòng)員們奮力打拼，場下拉拉隊(duì)齊聲吶喊；場上拼成一片，場下熱成一伙。整個(gè)足球場籠罩在濃濃的火熱氣氛中。“不畏強(qiáng)敵，團(tuán)結(jié)拼搏，勝利就在腳下�！泵恳粋�(gè)運(yùn)動(dòng)員在心里默念著。紅隊(duì)1號(hào)選手迅速把球傳給了5號(hào)，5號(hào)看沒機(jī)會(huì)進(jìn)球，便快速地把球踢給了8號(hào)。8號(hào)一抬腳，用力0，進(jìn)了!紅隊(duì)的隊(duì)員們不禁抱在了一起。黃隊(duì)隊(duì)員各個(gè)都有精湛的球技，但還是踢不過紅隊(duì)的絕妙配合，結(jié)果，紅隊(duì)以2：0的成績奪得了這次比賽的勝利。
古人云：眾人拾柴火焰高。所以我們常說：“團(tuán)結(jié)就是力量”!一支球隊(duì)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙，也將無所作為。但，一支球隊(duì)如果擁有這種精神，那么，他們將獲得成功!
踢球作文400字 篇5
今天，我們?cè)趯W(xué)校的操場踢了一場球，那才叫爽呢！
我門一致讓老師當(dāng)裁判，少數(shù)服從多數(shù)，老師只好當(dāng)了裁判。我們中有的厲害；有的'中等；有的差一些。所以厲害的分在兩組，中等的分不平，不是這多一個(gè)，就是那組少一個(gè)。最后，我的辦法博得了大家的一致贊成，就是讓那兩個(gè)差一些中的最不好的一個(gè)在那組，再把一個(gè)中等的給那組，就OK了。
組分完了，也該踢了吧。老師一聲“預(yù)備”，我與對(duì)方的張索索一同進(jìn)入一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)，因?yàn)樯钯Y前鋒的我知道：開場的第一個(gè)球，代表的是一組的勝利或失敗。"YES"我搶到了第個(gè)球。但勝利不那么容易，因?yàn)槟墙M高.中的人員都上了。迎來的是一個(gè)個(gè)的悶球。但是，第一個(gè)球已經(jīng)給予我們隊(duì)信心，我們隊(duì)奮力拼搏。我們有的借球；有的傳球；有的悶球。終于奪得了開場紅。
我們隊(duì)靠智慧；靠配合；靠勇敢；靠技能。終于以一比十一，奪的了冠軍。我們歡呼著勝利的來到！
我們不在于勝利與勝敗。我們?cè)谟诘氖沁^程。俗話說得好：結(jié)果是次要的，而過程是主要的！
踢球作文400字 篇6
童年，是每個(gè)人向往的，我的童年充滿了快樂，其中讓我最難忘的就是踢足球。
比賽開始了，我看到球過來我急忙拿起撒腿就跑，不料被判了一個(gè)犯規(guī)。使對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球，我看到他們用腳踢后，我不在用手拿了。我也用一腳一腳的踢，我像貝克漢姆一樣一下子就進(jìn)球了。
我連蹦帶跳的歡呼起來，對(duì)方卻在哪大笑，而隊(duì)友氣得要命。我以為他們發(fā)神經(jīng)。
我一看踢錯(cuò)門了。我想難怪剛才沒人防我。
我被他們叫下場了去休息，我在那休息時(shí)他們把比分拉平了2：2，但那時(shí)我上場了，在關(guān)鍵的一個(gè)球付峰要射門時(shí)，我卻以為這是自己隊(duì)的球門，我一跳把球接住了在次歡呼。他們又像上次一樣的樣子看我。原來我是幫別人防球了。
于是他們讓我守門，我一看球來了就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，球進(jìn)了我在次歡呼，他們他們怒氣沖沖的對(duì)我說：“你怎么躲開來��！”我回答說：“我不是讓我們進(jìn)球嗎！”
后來我才知道我讓別隊(duì)進(jìn)球他們已3:2贏了我們。我非常傷心因?yàn)闆]贏。
從這次我知到了一個(gè)道理，我們因該先搞清楚事情這一件事情，這樣可以讓你成功。Yes!
只是我的童年趣事，是不是很好玩呀。
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