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禮貌作文400字

時間:2021-12-06 11:23:15 400字 我要投稿

禮貌作文400字五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的禮貌作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮貌作文400字五篇

禮貌作文400字 篇1

  作為一名小學(xué)生,我們也要講文明。

  文明能體現(xiàn)出國家的文化程度,所以我們要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實生活中去。

  有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,媽媽一看我這個樣子,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落下了風(fēng)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起!

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流逝,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸忘了,我們不一定做大事,我們可以做小事,生活中的點點滴滴,我們都能做。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們文明和文德手拉手,結(jié)伴同行!

禮貌作文400字 篇2

  禮貌待人是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),我們曾學(xué)過一篇叫《談禮貌》這篇課文,里面講的是《說岳全傳》的一段話:牛皋向一位老者問路。他馬上吼道:“呔,老頭兒!爺問你,小校場往哪走?”老人不但沒給他指路,反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。

  過了一會,岳飛也到了這兒,他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。通過了這個小故事,我才明白了禮貌的重要性。有一個故事讓我很吃驚,又使我久久不能忘懷:從前有一位外企老總和一為國企老總在簽合同,外企老總親自來到中國談判,談判即將結(jié)束了,國企老總也將得到一大筆巨資,就在那一剎那,國企老總吐了一小口痰,外企老總看了后,立刻停止談判。

  之后,記者采訪到了這位外企老總,問他為什么終止這場談判,這是,外企老總發(fā)話了:“這位國企老總這么不講禮貌,他的管理能力又能好到哪里去!”這位國企老總的'一口痰改變了一切,這是他出乎意料的。

  如果我們和這位國企老總一樣的話,我們也會失去這樣的好機(jī)會,所以我敢肯定:禮貌改變一切。

禮貌作文400字 篇3

  今天,老師給我留了作文,讓我們寫“禮貌和不禮貌”,我選擇了寫禮貌。

  我想,在這個世界上的孩子人人都該有禮貌,禮貌就像禮帽,戴在頭上是美的。

  一個星期天的早上,我到同學(xué)家寫作業(yè),我站在門外,敲了幾下門,門開了,他媽媽笑著站在我面前,我就問:“喂!我是寫作業(yè)的。”他媽媽皺了皺眉頭說:“那你請進(jìn)吧,小朋友!”

  作業(yè)寫完了,我就走出了他的家門。這時我在門外聽到他媽媽說:“這是誰家的孩子,說話一點禮貌都沒有。以后,別和他來往了!蔽业哪樉图t了,我這才知道我的禮帽丟了,我站在他家門前想了半天,終于鼓起勇氣敲開了門。還是他媽媽給我開的門,我一進(jìn)門就給她敬個禮說:“對不起,阿姨,我錯了!我要做一個講文明禮貌的孩子!”阿姨就笑了。

  你瞧,我終于我找回了我的禮帽,并且現(xiàn)在我的禮帽可是越來越漂亮了!

  評語:通過諧音,巧妙地說出了一段難以啟齒的經(jīng)歷,說明禮貌對于一個人的重要性,你能知錯就改就是好孩子!

禮貌作文400字 篇4

  文明禮貌,這四個字每個人都聽說過,但是有沒有人做到過不說臟話、不給別人起外號等不文明的現(xiàn)象呢? 沒有,幾乎每個人都說過臟話,給別人起過外號,罵過別人。下面,請聽我講幾個我所見、所聽、從書或報紙上所看見的。

  鏡頭一:下課有幾位同學(xué)在打架。石津豪以前打過胡櫻蕾、楊戈雨和賈雁翔。下課趁他不注意時,報復(fù)了石津豪幾下。也不知道石津豪后面的頭上有眼睛,一下子就知道是她們?nèi)齻人干的事。于是,就破口大罵了起來,又打了她們?nèi)齻幾下。她們?nèi)齻垂頭喪氣地對我說:“今天可真是太倒霉了!甭牭剿齻兊脑挘 我覺得石津豪是一個不文明的人。

  鏡頭二:下課了,下一節(jié)課是體育課。我和同學(xué)正在跳皮筋,四(一)班的幾個男生把沙包扔到了我的同桌身上。同桌剛想發(fā)脾氣,可是又一想,別人也沒有說她,于是,就不發(fā)脾氣了。從身上把沙包還給了那幾位男生。那幾個男生不但不謝我們,反而說:“你們這幾個女生,沒看見我們在這里丟沙包嗎?”說完之后,就大罵了起來。我的同桌也惱了。也跟他們糾纏了起來。我和幾個同伴在一旁看熱鬧。說著,就打了起來。最后,我和同伴給我同桌講了道理,她才不跟那幾個男生糾纏了。最后,我們也沒跳成皮筋。

  以后我們要做一位講文明,講禮貌的好學(xué)生。

禮貌作文400字 篇5

  天天早上離開父母去上學(xué)時總是少不了“再見!”或“拜拜!”這句話,這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說起。

  那天我聽著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起,隨著聲聲雞鳴,我終于睜開了睡眼惺忪的眼睛,瞥向時鐘,7點了,我迅速穿衣洗漱疊被子,干完了這些“雜活”準(zhǔn)備出門,還未踏出門檻,爸爸就大聲說:“喂,你是不是有什么東西沒帶?”聽了這句話我急忙回來尋找我自己忘帶的東西。

  是語文書嗎?我打開書包,在書包里翻了好一會兒,找到了語文書,不是語文書。昨天沒裝什么呀!是水壺嗎?我找了找,沒找到水壺,我又仔細(xì)一尋思,水壺原來掛在肩上的。那是不是文具盒,昨天寫完了作業(yè)沒有裝進(jìn)去呢?怎么沒有裝沒裝的記憶呢?一看文具盒,它還安然無恙地躺在書包里。

  我剛準(zhǔn)備走,可看見了爸爸嚴(yán)肅的神態(tài),我們的眼睛隔空相望,我知道了不是學(xué)習(xí)用具,爸爸說的是另一樣?xùn)|西.......

  我抓耳撓腮,始終不知道是什么沒帶。爸爸見我還不知道是什么,提醒我道:“是一個人應(yīng)有的禮貌!”恍然間我明白了,我立即拍拍腿,站直身體,對爸爸說道:“再見,爸爸!”爸爸微笑著點點頭,我滿懷喜悅地走出家門。

  做人之中禮貌是非常重要的,我們一定要禮貌對待他人。

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