嘲笑作文400字

時間：2021-11-28 20:06:51 400字我要投稿

嘲笑作文400字7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的嘲笑作文400字7篇，歡迎大家分享。

嘲笑作文400字7篇

嘲笑作文400字篇1

　　今天我和同學在放學回家路上看見我們學校一年級的一個跛腳的小男孩。那小男孩走起路來一腳高一腳低，搖搖擺擺，樣子很別扭。

　　我同學看了拉拉我的衣角笑話那個小男孩：“ 你看，那人走起路來多滑稽啊，像鴨子一樣�！闭f著，還學著那個小男孩走起路來。不時的笑出聲來。

　　那個男孩好像聽到了嘲笑他的笑聲，紅著臉想走快點離開，這時，路面有個小石子把他跘倒了。我趕緊上去扶起了小男孩。只見他含著淚水一步一拐的走了。這時同學也走了過來，我說他不應該嘲笑有缺陷的人，他似乎也發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。他說：“我也是覺得好玩。”我說：“那也不應該嘲笑人啊，我們?nèi)ハ蛩姓J錯誤去�！闭f著我就拉著同學去向那個小男孩走去。

　　我們追上小男孩，同學向他道歉：“我剛才不是有意的，你不要生氣了，原諒我好嗎？”小男孩一聽，開心的笑了：“不，小哥哥，我不生氣�！鼻懊嬲檬切^(qū)的大門口，每天人來人往，什么車子都有。連買菜的小販也在湊熱鬧。我們不放心小男孩自己到小區(qū)對面，和同學一起陪他過了路口。他回頭看看我們，小臉上露出了燦爛的笑容，和我們說：“兩個小哥哥再見，謝謝你們�！笨粗∧泻㈦x去的身影，我和同學懂得了，只有尊重別人，才會得到別人的尊重。

　　這篇記敘文敘述了小作者和同學嘲笑“跛腳男孩”的經(jīng)歷。文章情節(jié)安排合理，語言簡潔，詳略得當，對“跛腳男孩”和“我”的語言描寫十分細致，中心思想突出。

嘲笑作文400字篇2

　　隨著社會的進步，越來越多的家長更注重孩子的素質(zhì)教育，“可憐天下父母心”作為家長都希望自己的孩子能“出類拔萃”所以，每到雙休日，你就能看到很多的家長帶著孩子穿梭于形形色色的輔導班。誰能說這些家長的行為是“多此一舉”呢！人類肯定比其它生物高出不止一個臺階，但是我們真的有權(quán)利嘲笑他們嗎？

　　養(yǎng)過小狗的人一般都有這樣的經(jīng)歷：當自己的小寵物狗想出去或想干什么時，就會在門前“嗚嗚”地叫上幾聲，以引起主人的注意。等你過來后，它再在你面前轉(zhuǎn)幾圈或舔你幾下，做點小賄賂。狗都會賄賂，人當然也會賄賂，但不同于狗賄賂。狗只不過費點力氣，費點口水。而人呢？就直接給鈔票或支票了。我們有權(quán)利嘲笑狗嗎？

　　大人們常說自己不爭氣的兒子是“龜兒子”，用烏龜罵人是現(xiàn)代人經(jīng)常用的。但我們有權(quán)利嘲笑烏龜嗎？烏龜是慢，但它能持之以恒。《龜兔賽跑》就是個很好的例子，烏龜之所以能賽過快它百倍的兔子，靠的就是它的腳踏實地，堅持不懈。有人說過：天下之人，因難而放棄者有十分之一，因懶而放棄者有十分之九。各位“烏龜”們啊，別嫌自己不如人，也別在因此而自卑了，與其自哀自憐，不如抓緊時間行動起來吧！

　　裝扮自己的外表，不如充實自己的頭腦，有一個聰明的大腦遠比有一個漂亮的外表在當今社會上更能站的住腳，不要做一個“大事做不來，小事不想做”的人，“天生我才必有用”不要嘲笑任何人，做好自己就是對自己最大的獎勵！

嘲笑作文400字篇3

　　從前，有一只小豬，它叫成成。還有一只小狗，它叫鬧鬧。它們是非常要好的朋友。小豬成成是個特別愛幫助別人的小豬。小狗鬧鬧卻是一個特別愛朝笑別人的小狗。

　　有一次，在去森林超市的路上，它們碰見了公雞伯伯。公雞伯伯剛從森林超市里回來。“咚”的一聲，公雞伯伯手里拿著剛買回來的蘋果，掉了一地。小豬成成趕快跑到公雞伯伯的'身旁，幫它撿蘋果。

　　小狗鬧鬧沒有向小豬成成一樣，幫助公雞伯伯撿蘋果，而是在一旁哈哈大笑。

　　小豬成成終于把掉在地上的蘋果全部撿起來了。可是，小狗鬧鬧還是看見小豬成成還在那里一動不動。好像在想什么事情。就去問它:“小豬成成，你在想什么?”“我在想蘋果為什么會掉一地?”小豬成成說。小豬成成撿起裝蘋果的袋子。一看，原來是袋子破了一個洞。小豬成成拿著洞的角，系上了。成成把蘋果裝在袋子里，給了公雞伯伯。

　　公雞伯伯夸小豬成成“真能干!”就走了。小狗鬧鬧看見了，它說:“原來不能嘲笑別人，要幫助別人呀!”

嘲笑作文400字篇4

　　以前，我的成績不太穩(wěn)定，經(jīng)常在中游徘徊，但是在一次考試后，我決定奮發(fā)圖強。

　　那一次考試考完后，我覺得自己考的非常好，基本都是對的，所以考完后很高興，打算回家告訴爸爸媽媽，讓他們也開心一下。

　　一回到家里，我就興高采烈地跑到爸爸媽媽房間，開心的對他們說：“爸爸媽媽，今天我覺得自己考的很好，估計能進前十哦！”爸爸媽媽也很開心，說我終于進步了。

　　終于發(fā)試卷了，當老師給我試卷時，我迫不及待地接過來看。可是，幾個大大的紅字刺到我心里，什么？才81。5？是老師發(fā)錯試卷了吧！我的第一反應就是這不是我的試卷，可是上面清清楚楚寫著我的名字��！我不甘心，又想：會不會是老師算錯了呢？可是我又算了一次，沒有算錯��！是不是老師改錯題了呢？我又仔細的檢查起來。

　　一檢查，我發(fā)現(xiàn)了很多不該錯的題目，有的寫了錯別字，有的漏字，甚至有的照抄都抄錯了，同學們都嘲笑我得了低分，老師也嚴厲的批評我粗心馬虎。

　　我回到家情緒很低落，暗暗下定決心一定要努力學習，不能讓別人再嘲笑我了。在家里，爸爸媽媽幫我鞏固知識；在學校，老師幫我解答疑惑……漸漸地，我的成績逐步上升，現(xiàn)在能穩(wěn)定在中上水平，我還要繼續(xù)努力，爭取進入前十名。

　　嘲笑是一種美麗的痛！我會永遠激勵自己披荊斬棘，勇往直前！

嘲笑作文400字篇5

　　‘嘲笑是前進的動力�！诉@一生難免會面對許許多多的嘲笑，但只要你把嘲笑化為動力一一去沖破，一切都會迎刃而解。

　　記得我一年級時語文成績非常差。我也無所謂，整天渾渾噩噩地過。每天生活在拼音的世界里，實在是太無聊了，我都有放棄語文的念頭了。

　　又是一天過去了，我拖著疲憊的身子回到了家。打開語文書，懶散的做著作業(yè)，不會的就空著，反正也沒事。今天正好嬸嬸帶著妹妹來我家做客。調(diào)皮的妹妹來到我的房間，看到我正在做語文作業(yè)，盯著我的語文本看了半天，突然冒出一句“姐姐，你這個都不會啊。”我頓時覺得很難堪，只能騙妹妹說"姐姐不是不會做，而是先空著待會再做。"妹妹半信半疑的點了點頭。從那一刻開始我就下定決心好好學習，不被別人瞧不起。

　　我天天埋頭苦讀，學著去問老師，上課聽得也很認真，終于測驗了，我快速的瀏覽了一遍，還好我都會。我心滿意足的交了卷子。卷子發(fā)下來了，我卻因為有好幾道題漏了而扣分，真是馬虎。我又勤學苦讀，改掉粗心的壞毛病。如今，我的語文水平大大提高，受到老師的表揚。

　　雖然現(xiàn)在我的數(shù)學不好，但是我會隨時隨地讓嘲笑鞭打我激勵我，我相信我一定會克服這個困難，成為一名全面發(fā)展的好學生。

嘲笑作文400字篇6

　　夢想猶如璀璨星河中的那一顆星辰，閃閃發(fā)亮。讓人覺得可望不可即。是的，確實。有些夢想閃閃發(fā)亮，但在現(xiàn)實的照耀下失去了原有的光澤，變得暗淡無光。而我的夢想不是被現(xiàn)實照耀的，而是在一片嘲笑聲中被照耀，被激勵的。我的夢想其實很簡單，那就是我想拼盡全力去考我夢寐以求的學校。我知道，我所追求的這所學校可能與我的能力有些差距。但有句話不是這么說的嗎“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。”是的，我不知道結(jié)果會如何，但我想為我的夢想拼搏，奮斗一次。我一直喜歡的六個字“努力過，不后悔�！�

　　“努力也不一定會考入理想的學校，努力也是白費力氣。”“努力？還是算了吧。浪費時間”……這些話語一直在我耳邊。我知道她們看不起，蔑視我。覺得我努力也沒用。但我想告訴他，我不管我努力會不會成功，我只是不想自己還沒努力就已經(jīng)放棄了。我不想成為失敗者，就算失敗，我也不后悔，無憾。努力過的人生才是我想要的，我不會放棄，我要努力證明給你們看。我可以的。加油！