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打鼓作文400字

時(shí)間:2021-11-06 16:54:05 400字 我要投稿

打鼓作文400字8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的打鼓作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打鼓作文400字8篇

打鼓作文400字 篇1

  今天是我練打鼓的時(shí)間,我手忙腳亂地收拾了東西,就出發(fā)了。

  到了教室,開始上課了。我將鼓固定在鼓架上,拿出鼓棒,就做好了準(zhǔn)備。老師開啟了節(jié)拍器,調(diào)到120速度讓我們敲打。咚咚恰,咚咚恰…隨著節(jié)拍與敲打出的樂曲交錯(cuò),形成了優(yōu)美響亮的聲音。這時(shí)意外發(fā)生了,我的書竟然掉了,我快速撿起書,可同學(xué)們打到哪了呢?我一臉迷茫,不知道該怎么辦,找節(jié)拍是非常難的,尤其對(duì)我這樣的初學(xué)者。這時(shí)我想起老師的話:“鼓手比如士兵,一定要在戰(zhàn)場上勇敢的活下來,當(dāng)?shù)襞牧耍灰,沉著、靜心、認(rèn)真聽節(jié)奏找節(jié)拍,多聽幾小節(jié)再跟拍!庇谑俏艺J(rèn)真看譜,聆聽他們敲打,一會(huì)兒,餓哦就找到節(jié)拍接上了。可又時(shí)不時(shí)會(huì)受一個(gè)“不良分子”調(diào)皮的同學(xué)影響。我集中注意力,終于連貫地敲打完了一首歌曲。

  打鼓讓我全身投入,放情的敲打能讓人得到快感,偶爾也有發(fā)泄的感覺,又讓我感覺十分酷,所以我告訴自己一定要學(xué)好打擊樂。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),將有一天可能就能為一名出色的鼓手,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

打鼓作文400字 篇2

  我們樓下的貝貝哥哥喜歡打鼓,每當(dāng)他打鼓的時(shí)候,我就很羨慕地聽著,直到他停止,我才心滿意足地走開干別的事情。

  漸漸地,我對(duì)這不滿足了,也心血來潮想學(xué)打鼓。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于在錢塘藝術(shù)學(xué)校給我報(bào)了名。我的打鼓生涯就此開始了。

  一開始,一點(diǎn)也不會(huì),連怎么拿鼓棒都不知道。于是,錢老師就手把手地教我。我試了一次又一次,可沒有一次是對(duì)的,我有點(diǎn)不想學(xué)了,怎么剛開始就這么難呀!媽媽見狀,急忙鼓勵(lì)我說:“小月亮,別灰心,萬事開頭難,需要時(shí)間,需要打磨。按照老師說得做,你很快就會(huì)學(xué)會(huì)的!”我重新鼓起勇氣,再試了幾次,果然好多了,我高興得手舞足蹈。

  這兩年的學(xué)鼓生涯中我遇到了很多困難,比如隨著歌曲的難度越來越大,我學(xué)得速度越來越慢,一首歌我學(xué)了整整兩個(gè)月,浪費(fèi)了媽媽許多的錢。這時(shí),我覺得打鼓變得越來越枯燥,甚至不想學(xué)了。媽媽便對(duì)我說:“小月亮,難道你不想像貝貝哥哥一樣,打得好,被別人羨慕嗎?”一聽到這里,我便又堅(jiān)持練習(xí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)打一些比較難的歌了。我相信,只要我堅(jiān)持,將來一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的鼓手。

打鼓作文400字 篇3

  8月15號(hào),我和媽媽,馬梓寒,張棵,于瑛潔,段嘉翌等人一起去盼望已久的打鼓嶺。一路上,我們談笑風(fēng)聲,有的講笑話,有的猜謎語。我們用了很長時(shí)間才到了打鼓嶺。下車后,馬爸爸幫我們買過門票后,我們一行人走上了通往打鼓嶺的路,路兩邊皆是青青的翠竹,竹桿大都有碗口粗細(xì),非常繁茂,這在南京是難以見到的。 我們過竹林,走棧道,踏泥土,攀臺(tái)階,嗅芬芳,聽小溪?dú)g唱,聞鳥兒啁啾,我們?cè)诖髰{谷內(nèi)慢慢地向高處行進(jìn),來到仙女池,瀑布自高處傾瀉而下,池水碧綠通透,讓人心曠神怡,深深陶醉,我的胸中蕩漾著滿腔的激情。那處于高山頂上的小銀河,它的頂端仿佛是與天的對(duì)接,浪花飛瀉,歡騰跳躍,瀑下深潭,碧水悠悠,天上人間。山頂上的一架大鼓,我,張棵,馬梓寒,段嘉翌于瑛潔擂得震天響。翻越山頂,下山,前方出現(xiàn)了一片無邊無際的竹林,樹葉層層疊疊密不透風(fēng)。穿過竹海,我們眼前開闊起來,出現(xiàn)一處綠色的田園,還有幾座房子,原來這深山之處還有人家。走進(jìn)小小的村內(nèi),有幾家的院外晾曬著一些豬后腿—臘肉,地上還有一堆像木頭削的東西,我用普通話問:是用來做什么的?村民答:是用來生殖黑木耳的。在這個(gè)小小的村落用過午餐后,新的旅途呼喚著我們,還有好多處景點(diǎn)等著我們?nèi)タ。打鼓山的秀麗風(fēng)光,原始神秘,會(huì)讓我情醉神迷久久回味。

打鼓作文400字 篇4

  閃亮耀眼的燈光,絢麗的舞臺(tái),一件黑而亮麗的衣服,一個(gè)大而帥氣的架子鼓,令人心潮澎湃的音樂從鼓棒和鼓之間敲打出來,漸漸的,音樂變輕了,感覺越來越遠(yuǎn),但你的心里似乎還有音樂聲在耳邊蕩漾……

  我學(xué)打架子鼓是從四歲開始的。那時(shí),媽媽把我?guī)У揭粋(gè)地方,神秘地對(duì)我說:“這個(gè)地方有一個(gè)好玩的玩具,你一定會(huì)喜歡的!”我當(dāng)時(shí)興奮極了,聽信了媽媽的話,于是進(jìn)入了那個(gè)神秘的地方。我看見一堆鼓被拼裝成了一個(gè)架子鼓。我很興奮,看見椅子上有一雙木棒,便將它拿起,往一個(gè)鼓上打擊!斑恕钡穆曇,一下子從鼓里傳出來,我高興極了。于是,從那一次起,我開始了我的打鼓生涯。

  五歲時(shí),媽媽帶我去看打鼓表演。我深深地被那美妙動(dòng)聽的音樂震撼住了,便下定決心要把打鼓學(xué)好。

  六歲是我最痛苦的一年了。老師變得嚴(yán)厲起來,哪個(gè)手法沒擺準(zhǔn),老師就會(huì)用筆打我的手。我的手被打出了條條傷痕,我哭著,叫著,但老師好像聽不見我的聲音。有時(shí)候,我也有要放棄的想法,但一想到舞臺(tái)上那些演奏家,我還是堅(jiān)持了下去。

  七歲時(shí),我已經(jīng)能上大場合了。比賽表演,我每次都名列前茅。房間的桌子上擺滿了證書、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。我想到六歲的我,便感激那位老師,感激自己堅(jiān)持了下去。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)9歲了,能敲高難度的音樂了,每當(dāng)那動(dòng)聽的音樂從鼓中響起時(shí),我就感到無比的自豪!

打鼓作文400字 篇5

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、寫字、滑滑板……但我最喜歡得還是打架子鼓。

  上幼兒園大班的一天,我和媽媽經(jīng)過青少年宮,聽到里面?zhèn)鱽硪魂囮図懥恋墓穆。媽媽就帶我進(jìn)去看了一下。一走進(jìn)這間教室,呀!小同學(xué)在老師的指揮下,在專心的`打鼓呢。鼓聲有時(shí)像暴風(fēng)驟雨,有時(shí)像輕輕的流水……讓人聽得如癡如醉。我一下子就被深深地吸引了住了。

  從那天起,我就用課余時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)架子鼓。但剛開始的時(shí)候,我手忙腳亂的,鼓棒在手上總是不聽使喚,沒有一點(diǎn)節(jié)奏感,累得我腰酸背痛。中間有好幾次我都想放棄,但是,媽媽總是在旁邊鼓勵(lì)我說:“你要堅(jiān)持才能出成果。”

  媽媽的話激起了我刻苦訓(xùn)練的決心。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我不斷的訓(xùn)練我的架子鼓越學(xué)越好。第一年我就參加了市藝術(shù)節(jié)比賽,還獲得二等獎(jiǎng)呢。這讓我更加有信心了。

  現(xiàn)在,打鼓就像我的作業(yè)一樣,成了每天都要做的事情。每次有客人到我家,我都會(huì)請(qǐng)他們欣賞我的架子鼓表演?腿藗儗(duì)我的表現(xiàn)贊不絕口。

  我愛打架子鼓。它讓我的課余生活充滿樂趣,讓我在勤學(xué)苦練中享受到成功的喜悅!

打鼓作文400字 篇6

  大家好,我叫張銘飛,今年9歲了。我長著一雙黑葡萄似的大眼睛,烏黑的頭發(fā),小小的鼻梁上長著一顆米粒兒般大小的痣。我總是面帶笑容,臉頰旁還長著一對(duì)像數(shù)字3似的耳朵。

  我很幽默,因?yàn)槲也还苁窃诩疫是在學(xué)校,我說的笑話都能把家人和同學(xué)們逗得捧腹大笑。因此,大家還給我起了一個(gè)外號(hào)叫“開心果”!

  我非常熱愛打鼓,對(duì)我來說它就像是我的好朋友。有一次,老師給我布置了一個(gè)作業(yè),讓我練習(xí)四小節(jié)節(jié)奏。拿到作業(yè)后我就開始練習(xí),手打著鼓,嘴巴唱著節(jié)奏,專心致志,聚精會(huì)神,同學(xué)喊我都沒有聽見。后來一個(gè)同學(xué)從我的手中拿走了鼓棒我才回了神。還有一次去參加比賽,但最后輸了,這使我非常的難過,回到家就躲在房間里哭了。媽媽問了我之后說:“這有什么,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,你應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)彌補(bǔ)不足才能取得更好的成績!”聽了媽媽的話我更加認(rèn)真地練習(xí),一直堅(jiān)持著,終于在接下來的比賽中我取得了優(yōu)異的成績,這讓我受到了很大的鼓勵(lì)。打鼓不僅是我的愛好,它也培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神!我愛打鼓!

  這就是我,一個(gè)熱愛打鼓且幽默的小男孩!

打鼓作文400字 篇7

  以前,我只會(huì)拿著鼓棒,打著鼓玩,現(xiàn)在,我會(huì)用鼓棒敲出有節(jié)奏的音樂了!你聽!咚咚咚啪,咚咚咚啪咚!

  剛開始學(xué)的時(shí)候,我還不太會(huì)打,總是跟不上節(jié)奏,別人已經(jīng)開始打第二段了,我還停留在第一段。老師耐心地輔導(dǎo)我,漸漸的,我可以跟上大家的節(jié)奏了!我別提多高興了!

  我們這些小鼓手每天早操、中午要訓(xùn)練,放學(xué)了,也要訓(xùn)練,而且我們還要放棄上體育課來訓(xùn)練。漸漸的,我不勝其煩,開始偷懶了!大家在練習(xí)的時(shí)候,我就和旁邊的同學(xué)講話。

  記得有一次,我正和同學(xué)聊得正開心呢!老師突然宣布:快點(diǎn)練習(xí)!馬上我來檢測(cè)!我立刻皺起眉頭,想:完了!完了!我剛才沒聽講!打哪一段?很不巧,老師很快就點(diǎn)了我的名字,我心像揣著幾只兔子,跳來跳去,臉上露出了緊張的神情走到老師面前。還好老師說了一句:來,敲打第四段。我便敲起了鼓。以后還要多加練習(xí)哦!老師說道。嗯我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從這件事發(fā)生了,我再也不敢上課和同學(xué)講話了,每天都認(rèn)真練習(xí),F(xiàn)在我已能打出很多首歌曲的節(jié)奏了呢!

  而且在一次升旗儀式上,我們這些小鼓手很榮幸被邀請(qǐng)?jiān)诓賵錾蠟榇蠹野闃罚⑶,我站在第一排,別提多光榮了!

  你以為我只學(xué)會(huì)了打鼓嗎?不,我還學(xué)會(huì)了要認(rèn)真對(duì)待每一件事!

打鼓作文400字 篇8

  作為學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的鼓手,我們得在文藝晚會(huì)前亮亮相。我和應(yīng)思婷在電腦教室里等著,聽到“鼓號(hào)隊(duì)的成員帶上鼓和號(hào)在操場上等待”,我們立馬跑出教室,拿上了一個(gè)鼓,跑到操場上去了。

  我們跑到操場上排練的地方,隊(duì)員們?cè)缫鸦脢y,等在那里。董老師說:“記住早上說的,兩遍間奏,一遍出旗。退旗時(shí),一遍出旗,記住了嗎?”我們齊聲說:“記住了!”

  先是一年級(jí)的小孩子戴紅領(lǐng)巾。主持人說:“出旗,奏樂!”只見指揮把指揮桿拿上去,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我們便打了起來。“右右左右右左右右左右左……”我一邊打一邊背譜子,打著打著,忽然沒有了那種緊張,開始放松了起來,始終沒有打錯(cuò)。之后,我又聽到了“唱隊(duì)歌”,眾人說:“完了,我們沒學(xué)完!”此時(shí),廣播里響起了隊(duì)歌的節(jié)奏,我們這時(shí)才松了一口氣。如果叫我們打的話,那就慘了!過了幾分鐘,一年級(jí)小朋友戴完了紅領(lǐng)巾,該退旗了,指揮又把指揮幫舉了起來,我們又打了一遍退旗。

  打完之后,董老師說:“去把鼓和號(hào)放起來,回去看表演!蔽覀兞ⅠR把它們放好,無憂無慮欣賞同學(xué)們的表演了……

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