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喚醒作文400字

時(shí)間:2021-11-06 09:44:53 400字 我要投稿

喚醒作文400字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的喚醒作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

喚醒作文400字3篇

喚醒作文400字 篇1

  3月17日,是我們?nèi)拘汛禾熘矘?shù)的日子,天空不知什么時(shí)候下起了朦朦細(xì)雨,冬天的寒意還沒(méi)有褪盡,春天已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái),今天這場(chǎng)春雨洗綠了枝頭的嫩芽,洗綠了大地上剛剛露出頭來(lái)的草尖,也叫醒了我們親子春游,外出踏青的熱情。

  這次我們植樹(shù)的主題是喚醒葡萄樹(shù),說(shuō)起葡萄,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出一串串圓圓的像一顆顆珍珠瑪瑙的東西,放到嘴里別提多好吃了。

  喚醒葡萄樹(shù)開(kāi)始了,我們小孩拿起了小鐵鍬,大人拿大鐵鍬,任務(wù)是把睡在土里的葡萄藤挖出來(lái)扶到架子上待它發(fā)芽長(zhǎng)葉慢慢結(jié)果實(shí),一開(kāi)始不太順利,土很臟全部都撒到了自己的鞋子上我有些煩躁,但是看到大家干的都特別起勁兒,我還是沉下心來(lái)繼續(xù)挖藤。慢慢的我找到了竅門,看著一棵棵靠我自己的能力扶起的葡萄樹(shù),心里特別高興。葡萄樹(shù)干居然像根木棍子,還彎彎曲曲的,跟我想象的完全不一樣。工作人員告訴我們這種葡萄叫夏黑,它的果肉香甜,成熟后外形鮮艷,是葡萄品種中的極品。

  這次體驗(yàn)讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種植的辛苦,也懂得堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲的道理。

喚醒作文400字 篇2

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明是一種品質(zhì),文明更是一種修養(yǎng)。

  可是在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的是物質(zhì)的追求,而因此遺落了我們五千年的文明與道德。

  請(qǐng)看:近段時(shí)間出現(xiàn)在杭州某公交車上的“暴力讓座”事件。一公交車上,一名青年男子因?yàn)闆](méi)有給抱孩子的婦女讓座,而被婦女同行的男子連扇五耳光,導(dǎo)致鼻血直流。我們不禁感嘆,這樣的做法是在譴責(zé)不文明行為還是助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣?文明本身便宜要秉承“己所不欲,勿施于人。”用不文明的行為去制止別人的過(guò)錯(cuò)豈不可笑。但是,這樣的事件是否意味著我們?cè)趯映霾桓F的“老人跌倒后路人熟視無(wú)睹”、“小悅悅事件”喚起人們對(duì)于文明與道德的再認(rèn)識(shí)。社會(huì)、媒體的關(guān)注所造成的輿論讓人們陷入深深地反思之中。

  擁有五千年的文明的禮義之邦對(duì)于這些道德的缺失的問(wèn)題應(yīng)該深感慚愧。我們呼吁:請(qǐng)讓我們攜起手來(lái),喚醒文明。

  文明,是一個(gè)的素質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)社會(huì)的面貌與姿態(tài),我們所提倡的文明是用心去關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心社會(huì),而并非一種刻意的做作。雖然時(shí)代不斷進(jìn)步,但不變的是真善美。即使這條路上有許多坎坷,但我們也要從自身做起,正確樹(shù)立文明意識(shí),用文明喚醒文明。

喚醒作文400字 篇3

  兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦中漸漸淡忘,可惟有一件事,就象刻在我心里似的,怎么也忘不了。

  讀四年級(jí)的時(shí)候,我考了第一名,那是我第一次考進(jìn)前三名,因此,我很高興也很驕傲,這讓我成績(jī)飛速下降。

  開(kāi)學(xué)了,我心想,我考在第一名,他們都沒(méi)考在第一名,有什么了不起的`。因此我上課時(shí)不專心聽(tīng)講,到做作業(yè)時(shí)只會(huì)去問(wèn)別人,就這樣,我驕傲的混到了期末考試。

  考試時(shí),我眼前一片空白,我有好多題都不會(huì)做,回到家,母親問(wèn)我考得如何?我只把頭埋得低低的,含糊其詞的說(shuō):“還可以”。

  終于熬到了拿成績(jī)單,我從教師手里接過(guò)成績(jī)單一看,我雙眼頓時(shí)傻了,淚水也不爭(zhēng)氣的奪眶而出。有好幾門功課不及格,我由原來(lái)的第一名下降到了二十名,我的驕傲夢(mèng)到此徹底的醒了;氐郊依,父母看了我的成績(jī)單,發(fā)起了怒火,爸爸狠狠的斥責(zé)了我,媽媽也罵了我?guī)拙。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把我叫到跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,以后可要好好學(xué)習(xí),不要再像這個(gè)學(xué)年一樣了!蔽夷狞c(diǎn)了頭。

  從這以后,我明白了,人不能驕傲自大,不能看不起別人,我在爸爸媽媽的斥責(zé)聲和鼓勵(lì)中專心的學(xué),專心地聽(tīng),我的學(xué)習(xí)很快又有了很大的進(jìn)步。這件事雖然過(guò)去了很久,可卻像昨天發(fā)生的一樣,深深印在我的腦海里。

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