【實用】我和字的故事作文400字七篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我和字的故事作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
老師就像我們的母親,細心的呵護我們,特別是我們的班主任——李老師。
李老師個子不算高,戴著一副800度近視的眼睛,別看李老師戴著眼鏡,同學搞小動作,老師一眼就能看見。我們的李老師來自桃花島,她經(jīng)常給我們講起桃花的安琪峰以及桃花島的一切名建筑,我們也十分喜歡聽。
我深深記得那一次,我在上課時肚子痛的哇哇直叫,我真的汗也流了一地,我痛啊,同學告訴了我們的李老師,李老師急忙跑過來,問我堅持的住嗎?我說:“老師,好痛,我快要堅持不住了!”李老師心痛的說:“這怎么辦啊,要不我打你媽媽的電話?”“恩,謝謝老師”那天,我媽媽的電話正好沒電了,老師心急如焚,一個勁得打著那個電話,可就是沒人接,我說:“老師,不用打了,我有點好了!崩蠋煵欧畔率謾C,下課了,還詢問著我的狀況,我感謝校長,給我們班這樣一位好老師!老師,謝謝您我知識,也辛苦您了!
老師對我們有殷切的希望,我們不可以辜負老師對我們的心血,我發(fā)誓,我要好好讀書,將來回報老師的教育之恩,李老師,我永遠也忘不了,忘不了您批改作業(yè)的那眼神,忘不了春游時,您燦爛的笑容,更忘不了,我生病時您那焦急的眼神,老師,我們愛您!
我和字的故事作文400字 篇2
人們都說“書中自有黃金屋”,那下面我來講講我和書的故事吧
一天早上,我發(fā)現(xiàn)我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。
開始,我還是不太習慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經(jīng)下了決心不能輕易放棄。我頑強的堅持著,終于看完一頁,我感覺過了一刻鐘頭,我像泄了氣的.氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個總也打不漲的氣球。誰能幫幫我啊?這就是當時悲觀的我。
接著,我會想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來。(我編的,都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來我會試著繼續(xù)看書。這樣看書就有趣多了。)
從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰推了我一下,哦!原來,媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應(yīng)于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來,。≡瓉韹寢屢呀(jīng)煮好飯菜,看看琳瑯滿目的菜單,全是我最愛吃的,我二話不說,立即狼吞虎咽的吃了起來。“吃完飯記得看書。 薄白衩!”吃完飯,我又游向?qū)儆谖业臅暮Q,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學知識;各種各樣的物品,應(yīng)有盡有。“叮咚”,我看了一下,是媽媽回來了。
從此,我和書便交上了非常要好的朋友。
我和字的故事作文400字 篇3
少先隊,真光榮,現(xiàn)在我已經(jīng)是少先隊員了,我要為低年級的小朋友做更多事情,做個好榜樣,為學校做出貢獻。
記得在一年級的時候,那時我還是戴著綠領(lǐng)巾的小同學。有一天下午,老師讓我們整個班的學生跟她到場地上去,老師也沒說是什么事,所以我們感到奇怪。我們排好隊到了場地上,這時我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個班的同學在大場地上排著整齊的隊伍在那里,我們是最后一個到的班,旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領(lǐng)到了隊伍的最前面,告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領(lǐng)巾了。我心里真高興,因為戴上紅領(lǐng)巾之后我就會成為一名少先隊員了。過了一會兒,大哥哥大姐姐們手捧紅領(lǐng)巾,來到我們身邊,幫我們一個一個系上了紅領(lǐng)巾,看著胸前的紅領(lǐng)巾,我更加高興了。回到家中,我就給媽媽看我的紅領(lǐng)巾,告訴媽媽我已經(jīng)是一名少先隊員了。媽媽語重心長地對我說:“孩子呀!你已經(jīng)是一名少先隊員了,要多為同學著想,多為學校出力,為少先隊爭光!
現(xiàn)在,我馬上就要上五年級了,我會更多地做好事,幫助同學,好好學習,做自己力所能及的事,我一定會做一名出色的少先隊員。
我和字的故事作文400字 篇4
我和書的故事“轟隆隆,轟隆隆”是什么東西在響?原來是我在扒柜了!斑祝@是什么呀?”一摞全是作文的本子映入我的眼簾,有一、二年級的日記,還有寫的好習作,這一切功勞都要歸功于我的良師益友——書。 日記
書是我的朋友,也是我的兄弟。我從小都喜歡書,我閱讀過許多書,有讓我心里舒服的《魯濱遜漂流記》、讓我愉快的《幽默大師》、讓我懂軍事的《艦船知識》,……我最開始讀的是書店里賣的2、3元的小書,在家看的不過癮,又在爸爸媽媽逛街時呆在超市里看。還有一件有趣的事情,有一次我在超市里看書,從五點看到了七點,爸爸媽媽等得不勝其煩,爸爸讓我快點走,可是我卻被一本叫做《365夜故事》迷住了,爸爸見我死活不走,只好給我買下了。后來爸爸給我辦了一張希望圖書社的卡,每天晚上我都要在那里借一兩本書看看,以增長自己的知識和寫作能力。從書中,我學到了很多知識,從古到今,知道了歷史的由來;看道德書懂得了自尊自愛自強;讀幽默笑話讓我快樂成長。書成為了我的精神食糧。
書籍是人類進步的階梯,這是高爾基說的。我希望大家多讀書,讀好書,長大為這個社會增光添彩!
我和字的故事作文400字 篇5
我很喜歡到書店里走走。一到書店里我就眼花繚亂了,不知道哪本書是最好的,它們都舉起了雙手爭先恐后地說:“我里面的內(nèi)容最豐富”,聽著嘰嘰喳喳地吵聲,我深思熟慮著,我猶豫不決,最后我終于決定買了《影響世界的巨人》。
先買回去的時候,我抱著那本書使勁看,把它當作成我的一個寶,我天天晚上睡覺之前總是拿著它看,我們漸漸成了一對好朋友,記住,可是一對形影不離的好朋友。
過了一段時間后,我的熱情慢慢退卻,漸漸忘記了它,它也披上了自己那層臟被子?灰,睡在了我書柜的最上層,它就這樣安安靜靜地睡著,我們之間再無聯(lián)系。
有一天,老師讓我們回去尋找名人的資料,我突然想起正在呼呼大睡的《影響世界的巨人》,回想起那熟悉的頁面,是多么地親切。∥一丶疫B忙把它找出來、擦干凈,翻了又翻,又當寶貝一樣的。書也好像忘了我以前怎樣對待過它,它還是和我做朋友。
我們要多愛書,愛好書!
我告訴你:與書交朋友,你的生活會更加美好,你的大腦將更加靈活。
我跟你推薦我的幾個新朋友:《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《精美散文》……
我和字的故事作文400字 篇6
記得二年級六一兒童節(jié)的時候,我參加了為《雪絨花》這首歌伴奏的一直舞蹈,在演出前的幾個星期里,我們每天都在不斷地訓(xùn)練著。終于,離演出的時間越來越近了。
今天,就是演出的日子。現(xiàn)在輪到我們了,我和其他幾個小伙伴像一條銀白色的長龍,有秩序地登上了舞臺。《雪絨花》那優(yōu)美的樂曲響了起來,后面的極為大姐姐正在深情演唱,我們伴隨著悠揚的音樂在舞臺上翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的音樂種。好像看到了眼前這一幕:天上云朵輕輕地飄過,空中朵朵雪花緊緊地連在一塊兒,一個接一個,就像兄弟姐妹一樣。他們慢悠悠地飄下來,仿佛是潔白的小天使下凡,又像是仙女們?nèi)鱿碌陌谆。空氣中彌散著溫馨和幸福。人民都在睡覺,靜靜地等著圣誕老人拉著雪橇,順著煙囪,來給孩子們床頭的紅襪子裝滿禮物。每個屋頂都“掛”著白雪,有些晶瑩剔透的雪花“停留”在屋頂上,把世界裝飾得雪白銀亮。這一切都顯得那么的純潔,美好。我也忍不住了,輕輕地跟著旋律唱了起來----“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。"唱著唱著,感覺又回到自己的想象中了…。。
不知不覺中,我們的演出結(jié)束了,可我卻還渾然不知,那歌聲始終如夢如幻的,一直縈繞在我的腦海中,讓我覺得這個世界因為美好的音樂而更美妙,愿這歌聲永遠回響在世界的每一個角落里!
我和字的故事作文400字 篇7
在幼年時,書已是我生活的一部分,是不可缺少的,F(xiàn)在回憶往事,就想起了我是怎樣得到第一本書的。
一天傍晚,我看見姐姐做完作業(yè),正打算拉著姐姐去玩。突然,看見姐姐從書包里拿出了一本精致的書。我看見了,又嫉妒,又羨慕。于是,我跑出房間,找到媽媽,拉起她的手,撒嬌地說:“媽媽,媽媽,我的好媽媽,給我買書,好不好?”“不行!”媽媽說。“我不,我就要,哇哇哇!”說完,我便在地上打滾,號啕大哭起來。媽媽見拗不過我,只好無奈地說:“好吧!”我聽了,摟住媽媽,甜蜜地親了一個。就這樣,我的到了第一本書——《安徒生童話》。
我用彩紙給它做了一件衣服,以免書被弄壞了。每次看之前我會把手洗干凈,然后才小心翼翼地翻開書。
不久,我就把書看完了,從這本書中,我明白了許許多多的道理。《丑小鴨》的故事中讓我明白了想爭取到某些東西,就必須有勇氣,不氣餒。
現(xiàn)在,童話書并不能滿足我的要求了。于是,我還看文藝書、科普書、中外名著……這些書的知識,讓我充滿了智慧,連說話也常常引經(jīng)據(jù)典。
雖然有些書已不在我身邊了,但是,我依然如饑似渴的讀書。有時候,吸引我的是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,給我的心靈帶很大的震撼。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”莎士比亞說得沒錯,書籍有的時候確實可以讓讓我們廢寢忘食的哦!
我生活在無憂無慮的書的世界里,讀書已成為我生活的一部分了。
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