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我和字的故事作文400字

時(shí)間:2021-10-25 14:29:27 400字 我要投稿

實(shí)用的我和字的故事作文400字8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我和字的故事作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的我和字的故事作文400字8篇

我和字的故事作文400字 篇1

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“多讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)!彼赃x書(shū)是一件十分重要的。讓你們看看我是如何選書(shū)的吧! 每當(dāng)我走進(jìn)新華書(shū)店時(shí),我便會(huì)一如既往的向右側(cè)窗戶(hù)邊的書(shū)架那邊走去,為什么呢,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的科普類(lèi)的書(shū)。我會(huì)一行一行的看書(shū)的名字,從書(shū)中挑選名字吸引人的書(shū)。然后用手把書(shū)從書(shū)架上取下來(lái),看一看數(shù)的作者他(她)是一個(gè)怎么樣的,看一看書(shū)的簡(jiǎn)介,隨便看幾頁(yè)書(shū)。如果好看的話(huà)我便會(huì)將它買(mǎi)下。

  這是我選擇科普書(shū)的方法,但如果書(shū)的類(lèi)型是故事書(shū)的話(huà),我便會(huì)使用另一套買(mǎi)書(shū)的方案。故事書(shū)我選書(shū)會(huì)十分謹(jǐn)慎,一般我會(huì)先去問(wèn)一下我的同學(xué),是問(wèn)一下在一旁看我想買(mǎi)的那本事的他(她)或是看一下書(shū)的簡(jiǎn)介。然后我會(huì)自己看一下書(shū)的第一章節(jié),如果這本書(shū)真的對(duì)我有用的話(huà)或是好詞好句真的特別多的話(huà),我會(huì)毫不猶豫的將它買(mǎi)下來(lái),反之我只會(huì)看一個(gè)章節(jié)。

  除了這些書(shū)的類(lèi)型我便會(huì)隨便挑一到兩本,基本不會(huì)具體的看,要看也只是草草的看一頁(yè),大多數(shù)我都是看書(shū)的名氣的。

  你們對(duì)我說(shuō)一說(shuō)我的選書(shū)方法有哪些好的方面和不足的方面。

我和字的故事作文400字 篇2

  在人生的道路上,有一種事物一直陪伴著我,他就是書(shū)。它是我的良師益友。每回憶起他,總會(huì)有許多故事浮現(xiàn)在腦海。

  小時(shí)候,我什么都不懂,對(duì)世界全然不知,生活在迷茫的世界。可有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),我又驚又喜,仿佛沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面似的打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),一幅幅圖畫(huà),一串串文字,精彩極了。

  上學(xué)了,老師定了固定書(shū)目。我按要求買(mǎi)回書(shū),回到家翻開(kāi)書(shū)。哇!好一股濃濃的書(shū)香。我吸引了進(jìn)去。我讀到了小布頭被抓的片段,我想這是要干什么?原來(lái),老鼠準(zhǔn)備殺了他!我有了不安分的一念:“殺死他怎么辦?好可憐!”我緊張的閱讀下文,為小布頭做禱告。臨死的前一天,小布頭還做了個(gè)夢(mèng),幸福的夢(mèng),這不就反襯了小布頭渴望幸福的時(shí)光嗎?我眼淚嘩嘩。于是又閱讀下文,正巧一個(gè)伯伯發(fā)現(xiàn)了老鼠,救出小布頭,我的心被緩緩地落了下來(lái)。真是虛驚一場(chǎng)!

  高年級(jí),推薦書(shū)目也越來(lái)越使人牽腸掛肚,耐人尋味。我讀過(guò)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《雙城記》等名著,這些書(shū)都很值得去思考。讀書(shū)就是為了讓我們這些小苗成長(zhǎng)到大樹(shù),過(guò)程要汲取很多的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然,讀書(shū)就像吃面包,只有把書(shū)讀透了,面包才會(huì)真正地被吸收,研磨。幾百年來(lái),多少人是讀書(shū)成才!冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”同學(xué)們,讓我們一起在湛藍(lán)的書(shū)海一起自由翱翔!

我和字的故事作文400字 篇3

  在赤日炎炎的夏日里,我把家里翻了個(gè)底朝天,終于在一個(gè)不起眼的角落瞧見(jiàn)了一箱破舊的書(shū),心中一陣竊喜,嘿嘿,再狡猾的狐貍也逃不了好獵手。我三步并做兩步地走過(guò)去,撣了撣灰塵,《山海經(jīng)》三個(gè)字映入我的眼簾,我隨意的翻了一下,真好看。漸漸地,我看上癮,不管什么時(shí)候,只要有一點(diǎn)時(shí)間,都捧著它津津有味地看,為這個(gè),老媽三番兩次地警告我,但是我照看不誤。因?yàn)樽鳂I(yè)質(zhì)量急速下降,老媽對(duì)我下了最后的通牒:“中午之前把它們湊齊給我!痹(huà)音剛落,便怒氣沖沖地走開(kāi)了。我兩眼淚汪汪地把它們整理好,哭喪著臉,遞給老媽?zhuān)蠇屢话褗Z去,扔在床底下,正在發(fā)呆的我一聽(tīng)見(jiàn)‘河?xùn)|獅吼’:“快點(diǎn)回去做作業(yè)!”我垂頭喪氣地回到書(shū)桌,心不在焉地握筆寫(xiě)著。

  下午,我趁老媽不在意,以迅雷不及掩耳之速拿起一本《山海經(jīng)》,塞一進(jìn)衣服里,若無(wú)其事地走開(kāi)了。夜色如漆,我偷偷打開(kāi)手電筒,將藏在枕頭下的書(shū)取出來(lái),津津有味地看起來(lái),正當(dāng)我沉浸在書(shū)香中時(shí),爸爸的火眼金睛已察覺(jué)到我房間有一絲亮光,便問(wèn):“干什么呀,還不睡?”我回答到道:“上廁所。”幸虧老爸沒(méi)有破門(mén)而入,否則我就要吃頓‘竹筍炒肉絲’了。我摸了摸滾一燙的手電筒,依依不舍地合上書(shū),在保證萬(wàn)無(wú)一失的情況下,小心翼翼地關(guān)上手電筒,打了個(gè)哈欠,和周公約會(huì)去了。

我和字的故事作文400字 篇4

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期六,媽媽送了我一只既漂亮又可愛(ài)的小狗。

  它是一只泰迪,一身棕色的小卷毛,小尾巴老愛(ài)往上翹,四肢小腿總是站不直,媽媽說(shuō)因?yàn)樗小。它還有一雙黑色的小眼睛,一張非常小的嘴巴,特別招人喜愛(ài)。

  我每天放學(xué)回到家,它都會(huì)跑到我的身邊,不停地向我搖尾巴,好像想讓我陪它玩。小泰迪剛來(lái)我家的時(shí)候可不是這樣,什么東西都不吃,到處亂跑,每次帶它去廣場(chǎng)散步,它就到處跑。我只好給它系上鏈子防止它跑丟,后來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)地它就變得很聽(tīng)話(huà)了。

  雖然泰迪不太聽(tīng)話(huà),但大家都覺(jué)得它很好玩。尤其是它的叫聲很可愛(ài),我們給它買(mǎi)了很多狗糧,而且還在網(wǎng)上看了很多關(guān)于怎樣養(yǎng)這類(lèi)寵物的信息,終于我們的小泰迪開(kāi)始好好吃飯,也開(kāi)始變得友好了。

  時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了小泰迪和我們建立了深厚的感情,它非常聽(tīng)話(huà),只要我在家它就會(huì)跟著我玩,它總是愛(ài)趴在我的腳上玩,妹妹叫它,它好像裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)不理妹妹,可是我一叫它,他馬上就跑到我的身邊對(duì)我搖尾巴,我們成為了形影不離的好朋友。

我和字的故事作文400字 篇5

  如果書(shū)是一片天空,我便是翱翔在上空的小鳥(niǎo);如果書(shū)是一片森林,我便是那奔跑其中的小鹿;如果書(shū)是一片海洋;我便是自由游弋的小魚(yú)……

  從我學(xué)字開(kāi)始,不知讀過(guò)多少本書(shū),不知經(jīng)歷多少讀書(shū)故事,可最難忘的還是那次……

  那是一個(gè)中午,剛吃過(guò)午飯,我興沖沖的跑到書(shū)架,拿起《苦兒流浪記》,坐到旁邊的'沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。

  可還沒(méi)看幾章,就被“攔路虎”——-媽媽叫停了。

  她硬把書(shū)從我手中奪走,又把我趕到了床上,并讓我趕快睡覺(jué)。我的心仍就想著書(shū)中的內(nèi)容:雷米會(huì)不會(huì)被送到孤兒院?他以后的命運(yùn)如何?想著想著,我靈機(jī)一動(dòng),決定把書(shū)“偷”出來(lái)。

  我首先裝作出去喝水,可是,剛一出門(mén)便看見(jiàn)媽媽在書(shū)架旁,這個(gè)計(jì)劃只能泡湯了,我垂頭喪氣地走出房間。

  我像熱鍋上的螞蟻,焦急地等了一會(huì),決定開(kāi)始實(shí)施第二方案,假裝去小便,這次媽媽不在書(shū)架旁,我頓時(shí)欣喜若狂,毫不猶豫地沖到書(shū)架旁,小心翼翼地拿下來(lái)書(shū),又躡手躡腳地走回房間,這次計(jì)劃終于成功了!我既擔(dān)心又興奮的看著,耳朵一直聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜?墒,沒(méi)想到翻書(shū)聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑫?shū)被收走了。我趴在床上,號(hào)啕大哭起來(lái)。事后我知道該干什么的時(shí)間就要干什么,那是午睡時(shí)間就應(yīng)該休息啊。對(duì)不起,媽媽。

  我要感謝書(shū)教給我的知識(shí),給我?guī)?lái)的喜怒哀樂(lè),書(shū)是一位向?qū),為我找到知識(shí)的源泉;書(shū)是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了智慧的星空……我愛(ài)讀書(shū)。

我和字的故事作文400字 篇6

  我從小就和琵琶結(jié)下了不解之緣,我對(duì)琵琶有著一種夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)困難,所以我沒(méi)有學(xué)習(xí)琵琶。到了小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校組建了興趣小組,我就毫不猶豫的第一個(gè)報(bào)了琵琶興趣小組得名。

  我在學(xué)習(xí)琵琶的過(guò)程中,雖然有一些困難,但是堅(jiān)持就是勝利。我克服了重重困難,終于學(xué)會(huì)了怎樣彈琵琶。

  我報(bào)了興趣班以后,晚上就去參觀(guān)了琵琶,琵琶有四根弦。第一根弦是嗦,第二根弦是哆,第三根線(xiàn)弦是來(lái),第四根弦也是嗦。跟我同興趣愛(ài)好的還有一些人,也參加了琵琶興趣小組。每周晚上興趣小組活動(dòng)時(shí)間,我都積極參加。從前沒(méi)有任何基礎(chǔ)和樂(lè)理知識(shí),自身?xiàng)l件也不是很好——手挺小,指頭短。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我不但無(wú)所提高,而且我們的弦都陸陸續(xù)續(xù)的斷掉了。因?yàn)橄覕嗔,我們有一段時(shí)間就“放棄了”,從此琵琶的知識(shí)也漸漸在我的腦海中淡忘。當(dāng)我們從琴行里買(mǎi)回弦來(lái)以后,我們又“恢復(fù)了”學(xué)習(xí)。我從基本功學(xué)起。當(dāng)我知道了音符的所在地方的時(shí)候,一個(gè)更大的問(wèn)題又出現(xiàn)在了我的面前。老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要在一周以?xún)?nèi)學(xué)會(huì)一首曲子,彈給老師聽(tīng)。經(jīng)過(guò)這樣的一波三折以后,我終于學(xué)會(huì)了第一首曲子——《世上只有媽媽好》,并且通過(guò)了考試。我雖然現(xiàn)在只會(huì)彈一首,但它卻是我邁向人生的一大起點(diǎn)。

  我在老師、父母的教育下慢慢長(zhǎng)大,生活就像一盞航標(biāo)燈,指引我走向人生的彼岸。

我和字的故事作文400字 篇7

  所謂親人,就是對(duì)自己最親的人;就是在你高興時(shí)陪你笑,在你傷心時(shí)陪你哭的人。

  有一次,我突然發(fā)燒了,爸爸用手摸了摸我的額頭,嘴里嘀咕道:“怎么回事,又發(fā)燒了。”說(shuō)完便一瘸一拐地去穿衣服——因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸在走路的時(shí)候不小心把腳給弄傷了。

  走在路上,父親背著我,一步一步地走著,似乎每一步都很沉,重要在冰上留下腳印似的。當(dāng)時(shí)正是冬天,天上刮著呼呼地風(fēng),地上又有厚厚的冰,走一步跌三下。父親頭上豆大的汗珠滾落下來(lái),我說(shuō):“爸爸,放我下來(lái)吧,我自己能走!备赣H氣喘吁吁地說(shuō):“你發(fā)燒了,再說(shuō),這冰這么滑!彪m然聲音很小,但還是那么鏗鏘有力。

  到了診所,父親便一口氣也沒(méi)有2就開(kāi)始照顧我,媽媽也來(lái)了。我總覺(jué)得他們每一分鐘都比上一分鐘更加蒼老。而我的病情卻加重了。

  過(guò)了兩天,我終于好了?墒菋寢層稚×,爸爸更是錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)期,現(xiàn)在走路還一瘸一拐地。

  母愛(ài)深似海,我就是海里的魚(yú)兒;父愛(ài)重如山,我就是山中的小樹(shù)。

我和字的故事作文400字 篇8

  書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我打開(kāi)書(shū),就會(huì)走進(jìn)一個(gè)歡樂(lè)的世界。

  記得有一次,我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》,我特別喜歡看,漸漸的我和這本書(shū)結(jié)下了不白之緣,每天放學(xué)做完作業(yè),就拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手的書(shū),媽媽叫我去吃飯,叫了好幾聲,一直等他來(lái)我的房間把手中的書(shū)搶下去,這時(shí),我只好讓我媽媽把手中的書(shū)放在枕頭旁邊,跟著媽媽一起去吃飯,可是等我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)書(shū)不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里呀!怎么會(huì)不見(jiàn)呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我又去找但是我找了遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有,每天都想著,終于,有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫里找到了這本書(shū),當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。

  我從書(shū)中了解了許多知識(shí)這是它給我的最大益處,我很感謝它,是加讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū),每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來(lái)看,一看起來(lái)就放不下了,整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。

  書(shū)里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑斕。來(lái)吧,讓我們起步入書(shū)的海洋。

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