光陰作文400字6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的光陰作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

光陰作文400字 篇1

　　如果，我的生命只剩一天光陰的話(huà)，我會(huì)好好珍惜我的雙眼見(jiàn)到的那最后一點(diǎn)世界的美好。

　　我會(huì)先去海洋館里，看那一只只，一條條不同品種的魚(yú)和海豚在水中歡樂(lè)的嬉戲著�？粗�魚(yú)和魚(yú)海豚和海豚之間互相逗趣兒，看著他們你那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在水中游動(dòng)的樣子。

　　再去一個(gè)綠草如茵的地方，什么也不干，就靜靜地，靜靜地坐在草坪上，看著那一抹祥和而又平靜的綠色草坪�？粗�那些五顏六色的野花，它們是那樣的可愛(ài)活潑。

　　去大街上看看那些忙碌的人們，有老人，有小孩，有少年，有少女，坐在一旁看看它們急促的腳步，再看看他們的表情，腦海中不禁想他們是要去干什么？去上學(xué)，去上班，去接從遠(yuǎn)方到來(lái)的親戚。雖然我也不知道，我也與他們素未謀面，但是在最后看看它們這純真，慈祥的臉就夠了。

　　還要去看看祖國(guó)的那些雄壯，宏偉的建筑，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)的抗日英雄，是他們的犧牲，才造就了我們美好，而又繁榮昌盛的偉大祖國(guó)啊！心里想著：雖然我的眼睛很快就要看不到這個(gè)美麗的祖國(guó)了，但即使我失明了，我也一定要為祖國(guó)做出一份偉大的貢獻(xiàn)！就像美國(guó)的海倫·凱勒，她雖然雙目失明，可是她依然完成了《假如給我三天光明》這部經(jīng)典作品，所以雙目失去了光明并不可怕，重要的是自己要有一顆頑強(qiáng)拼搏的心。

　　假入我的生命只剩一天光陰，我會(huì)最后在看啊看這世界上美好的一切，讓自己不留遺憾。給自己一份滿(mǎn)意而又美好的答卷，讓自己能一直不忘初心！

光陰作文400字 篇2

　　總是聽(tīng)說(shuō)時(shí)光一去不復(fù)返，也有不知何處來(lái)的聲音告訴我——-縱然昨天早已過(guò)去，可仍有一縷縷的波紋蕩漾在此起彼伏的長(zhǎng)河中。

　　步入書(shū)香校園，整天都沉浸在濃郁的快樂(lè)之中。嘈雜與熱烈或許很多，而坐在圖書(shū)角的時(shí)光卻是最充實(shí)的。暗暗地覺(jué)得比那些整天在教室外撒野的孩子好許多。

　　坐在一隅，手捧新書(shū)。學(xué)到的知識(shí)，體會(huì)的道理，受用終身。有時(shí)幾天也看不完一本書(shū)，不禁感嘆光陰似箭日月如梭。

　　在整個(gè)校園中，最安靜的是那兒，最快樂(lè)的也是那兒，一有時(shí)間，自然心無(wú)旁鷺地讀起來(lái)。有時(shí)看到有趣的書(shū)，真想帶回家，盼而不得，更不舍能讀書(shū)的每一分每一秒。時(shí)間久了，也不知省下多少買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，當(dāng)然，學(xué)到的比省到的更重要。

　　如今，這些悠閑的時(shí)光已然離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)�？飚厴I(yè)了，快上初中了，未知的忙碌時(shí)時(shí)窒息著我們。有時(shí)候，還是會(huì)坐在那兒，但感覺(jué)似乎變淡了，如一團(tuán)霧，被初陽(yáng)蒸融了。

　　光陰不急不緩，不憂(yōu)不懼，不匆也不忙，一種頻率，一個(gè)步調(diào)，緩緩而逝。不期望昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只做好今天的分分秒秒。

光陰作文400字 篇3

　　在很久以前，我還不懂時(shí)間對(duì)我而言意味著什么，是枯燥？還是乏味？

　　在很久以后，我也終于發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝究竟有多快，也明白了所謂光陰似箭，歲月如梭，是一種怎樣的體驗(yàn)。

　　以往我在讀書(shū)時(shí)只覺(jué)得每天都是度日如年，總盼望著一分一秒能快些過(guò)去，放假期間，便又祈求它慢些過(guò)。

　　這些不可否認(rèn)來(lái)自苦讀詩(shī)書(shū)，苦研算數(shù)時(shí)我的心理。

　　而現(xiàn)在。無(wú)論讀書(shū)上課，還是假期旅游，我不在求時(shí)間過(guò)的多快，亦或者多慢，而它卻像著了魔似的，追著明天，一路狂奔，正如我當(dāng)初盼著它快些過(guò)去那般。

　　天曉得，是我太不懂珍惜，還是時(shí)間的飛逝就是這樣。

　　我從來(lái)不知道，原來(lái)三年，1095天，26280小時(shí)，1576800分鐘竟也可以過(guò)得這么快，如同三月，如同三天，快得令人窒息。

　　有多少人，在年老的時(shí)候，嘆著少壯不努力，老大徒傷悲。揪著年輕時(shí)的回憶死死不放。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊，即便是黃金，也買(mǎi)不到一絲光陰吧。

　　和大多數(shù)人一樣，我現(xiàn)在能做的只有開(kāi)始后悔，而后反省，而后更加珍惜它，如命一般。

　　可惜了時(shí)間不會(huì)倒流，偏偏世界上也沒(méi)有后悔藥。

光陰作文400字 篇4

　　早晨，太陽(yáng)從東方慢慢的掛在天上，一眨眼，太陽(yáng)又慢慢的向西邊親吻著。日子年復(fù)一年，日復(fù)一日的徘徊著，我從年幼無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一位愛(ài)學(xué)習(xí)的少年。想一想過(guò)去的日子真的過(guò)得好快，我何嘗想抓住時(shí)間，可我最后還是一敗涂地。

　　時(shí)間為何過(guò)得這么地匆匆呢？我不禁疑惑道。于是——我睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我的.夢(mèng)中過(guò)去；玩耍時(shí)，時(shí)間從歡笑中過(guò)去，默默時(shí)，時(shí)間從我凝視的眼睛中過(guò)去。當(dāng)我伸手捉住它是，它又變成若干份從我手中透過(guò)了，它們總是在我們沒(méi)有察覺(jué)時(shí)，悄悄地，沒(méi)有聲音地，沒(méi)有影子地飛過(guò)。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　就在我要期末考試的時(shí)候，我的親人離我而去，當(dāng)時(shí)我的表弟看他媽媽過(guò)世時(shí)是極度難過(guò)的，當(dāng)天他就沒(méi)吃一口飯，沒(méi)喝一滴水，一直在媽媽的面前跪著，我看著都心疼，晚上他寢不安席，白天坐臥不安，慢慢的他變瘦了。期末考試時(shí)我很擔(dān)心他由于傷心而表現(xiàn)不出真正的實(shí)力來(lái)，我們分開(kāi)時(shí)還千叮嚀萬(wàn)囑咐�？晌义e(cuò)了，他居然比我都考得好，我問(wèn)過(guò)他原因，他可說(shuō):“我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，我要考個(gè)好大學(xué)，要讓媽媽沒(méi)白疼我，我要為在天上的媽媽為我感到自豪！”我聽(tīng)了之后也不由自主的把他抱在懷里。我多么希望以前美好的時(shí)光停留在那里，這樣我們就不會(huì)和幺爸分開(kāi)。時(shí)間我祈求你回來(lái)吧。

　　“時(shí)間，你回來(lái)吧，我們不想一次次失去你！”雖然你明天早上還要回來(lái)，但我更希望一直停在今天，今天的美好和幸福我想永遠(yuǎn)都不會(huì)悄悄地溜走。

光陰作文400字 篇5

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)是我的座右銘。它曾經(jīng)給過(guò)我啟示，這句話(huà)的意思是：時(shí)間在一分一秒地走過(guò)，每一秒的光陰就像一寸金，一寸金還難買(mǎi)一寸光陰。說(shuō)明了時(shí)間就像潑出去的水——一去不復(fù)返。

　　四年級(jí)，有一個(gè)周末，老師布置了較多的作業(yè)。我一回到家就放下沉重的書(shū)包，與鄰居們痛快地玩一場(chǎng)。時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼就到星期日了。傍晚，我收拾書(shū)包時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己的作業(yè)還未寫(xiě)完。爸爸把我罵了一頓，還警告我說(shuō)：“你要知道，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭。如果你不好好珍惜這一分一秒，它將會(huì)慢慢流失，你也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，最后，你會(huì)......”

　　我聽(tīng)爸爸這一番話(huà)，非常傷心，吃完飯趕夜把作業(yè)寫(xiě)好。因?yàn)樘�晚睡覺(jué)，所以第二天遲到了。從這件事中，我懂得了時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。就比如說(shuō)“今天過(guò)去了，就不會(huì)再有今天，雖然到了明天還能叫做今天，但是再也沒(méi)有今天的美好時(shí)光了�！贝撕�，我一直把爸爸的話(huà)記在心間。

光陰作文400字 篇6

　　有一個(gè)神偷，他不偷金錢(qián)，也不偷珠寶。有人會(huì)問(wèn)，那，他偷什么呢？他，偷走的是我們的童年。

　　他是那么的公正。沒(méi)有一個(gè)人，能讓他多施舍給你一分一秒。如果你看見(jiàn)了他，并學(xué)會(huì)珍惜與善用他，那么，它會(huì)讓你人生的航程有著獨(dú)一無(wú)二的意義，那個(gè)意義，只屬于尊重他的人。但如果你把它虛無(wú)縹緲的踐踏掉，那么，你人生的泉水，也會(huì)隨著他的衰弱、慢慢枯竭……

　　他是那么的匆忙。墻上的鐘，一直“滴答、滴答……”地走著，那代表著什么？…他從不停歇，對(duì)他的工作那么的負(fù)責(zé)、那么的“不留情意”。人們啊，學(xué)會(huì)珍惜它吧！他不會(huì)因?yàn)槟阄磥?lái)的后悔與哭泣，而停下它的腳步。你所浪費(fèi)的今天，正是死去的人奢望的明天啊！

　　他是那么的堅(jiān)持。許多人會(huì)罵他無(wú)情，因?yàn)樗麕ё吡宋覀兊挠H人、朋友、或是一個(gè)陌生人。他一聲不吭的繼續(xù)走著。人們啊，你們知道嗎？他是在等你們的覺(jué)悟��！因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻，都在老去。盡管飽受辱罵，他依然那么的堅(jiān)持，依然那么的“無(wú)情！”他并非不心痛，他，其實(shí)心如刀絞！因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)死去的人，都是他曾經(jīng)無(wú)比愛(ài)撫的孩子��！

　　他，還是那樣的走著、走著……

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