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素描作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的素描作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
素描作文400字 篇1
放暑假了,我特別高興,因?yàn)槲遗瓮丫玫氖钇诶L畫(huà)課終于快到了。
這天,我準(zhǔn)備好了筆、紙出發(fā)去文化館上課,一路上我唱著歌,心想素苗課到底是怎樣的呢?是怎樣的老師教我呢?到了那里,我的心不禁緊張起來(lái)。一進(jìn)教室,“哇,好潔白,好安靜的教室!我叫起來(lái)。坐下不久又走進(jìn)來(lái)一位神情嚴(yán)肅的老師,大約有40多歲,我猜他就是我們的素描老師了。他先幫我們放好要用的紙,又作了自我介紹。
接下來(lái)就開(kāi)始上課了,老師教我們?cè)鯓游展P素描是鉛筆的拿法去寫(xiě)字可是完全不一樣,它用水平的握法,保持筆的穩(wěn)定性,便于畫(huà)線(xiàn)。我也按著老師的方法學(xué),然后他讓我們?cè)谶@張紙上練橫線(xiàn)和豎線(xiàn),我原以為很簡(jiǎn)單,可是后來(lái)試起來(lái)覺(jué)得好難不知道蔡老師是怎么畫(huà)出這么直的線(xiàn)段。
后來(lái)我慢慢有了感覺(jué),直線(xiàn)越畫(huà)越好,老師夸我是個(gè)接受能力強(qiáng)的孩子,可是我一聽(tīng)這句話(huà)尾巴就飛到天上去了,俗話(huà)說(shuō):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!辈坏10分鐘我又被老師批評(píng)了。接著,老師讓我們畫(huà)上面放著的圓柱。我不到20分鐘就畫(huà)好了,可惜有點(diǎn)臟,我擦干凈后給老師看,老師連連點(diǎn)頭,我的心里非常高心。
不過(guò)素描可沒(méi)這么簡(jiǎn)單,還要學(xué)習(xí)透視明暗等很多技巧,我相信通過(guò)自己的努力,我一定能學(xué)好。
素描作文400字 篇2
我的課余生活像星星一樣多,還像七彩橋一樣豐富多彩。我喜歡唱歌、跳舞、剪紙……但是我最?lèi)?ài)的還是畫(huà)素描。每當(dāng)做完作業(yè),我就迫不及待地拿起筆刷刷地練習(xí)起來(lái)。
記得第一天上素描課,我心里是既緊張又興奮。走進(jìn)教室,坐在座位上,老師就開(kāi)始教怎么拉直線(xiàn),我心里真開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得拉直線(xiàn)很容易,只要像畫(huà)直線(xiàn)一樣就可以了。要知道我可是“畫(huà)直線(xiàn)大王”!
我拿起筆在紙上拉了幾條線(xiàn),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我居然把所有的線(xiàn)都拉得歪歪扭扭,有的像蛇,有的像彎彎的月兒,還有的像牽牛花!更讓我吃驚的是我竟然是全班直線(xiàn)拉的最差的!畫(huà)完這些線(xiàn),我難受極了:“我是不是不適合畫(huà)畫(huà)?”那時(shí)候我真的想放棄,但我又不想半途而廢。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,老師好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“萱萱,不要灰心,你一定能行的!”我心想:那就再試試吧,畢竟機(jī)會(huì)難得!于是我拿起筆,再一次認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),這回我畫(huà)的時(shí)候一邊回憶老師剛才怎么說(shuō)的,一邊按老師教的方法畫(huà),果然有進(jìn)步了。
從那時(shí)候起,我一直練習(xí)畫(huà)素描。慢慢地,畫(huà)素描就變成我生活中不可缺少的一部分。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)我的線(xiàn)條拉得筆直筆直的。有了這么扎實(shí)的基本功,我的素描水平進(jìn)步非常明顯。這么長(zhǎng)時(shí)間的努力練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)。畫(huà)素描增強(qiáng)了我的觀察能力,更重要的是讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理!
素描作文400字 篇3
馬路上有許許多多形形色色的人,他們都是一個(gè)個(gè)小人物,但都是值得敬佩的。
第一位:賣(mài)藝人的素描
當(dāng)我走在小路時(shí),我看見(jiàn)一位賣(mài)藝人在唱著歌,我的心一顫,剛拆了包裝的餅干,掉在了地上。
我痛心極了,他在陽(yáng)光強(qiáng)烈的地方,大聲地唱著歌,你看,他的汗流了出來(lái),汗水就像一粒粒小豆子一樣從臉上滑落下來(lái),不一會(huì)兒,嗓子就唱壞了,但他并沒(méi)有停,而是拼著快壞的嗓子繼續(xù)唱,直到錢(qián)滿(mǎn)了,才停止繼續(xù)唱,我真的.想幫他繼續(xù)唱,但我又做不到。
第二位:小學(xué)生的素描
當(dāng)我走過(guò)幼兒園時(shí),我看見(jiàn)一位小學(xué)生,孤獨(dú)的一人走進(jìn)學(xué)校,而其他的學(xué)生大多數(shù)都是兩兩進(jìn)校的,只有那個(gè)小學(xué)生,她瞇著眼,微微笑著,看上去好像心情很好的樣子,但我知道,只要揭開(kāi)她的“面具”,就能知道她心里究竟有多么難受,多么孤獨(dú)了。
第三位:賣(mài)燒烤的人素描
他專(zhuān)心的在那里烤著,嘴巴緊緊地抿著,目光下垂,注視著烤串。
烤串的香味很快彌漫著整個(gè)大街,我被那味道迷的暈暈的,但還是沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)。
最近,我在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道,說(shuō)是吃一次燒烤等于抽六十只煙。我想:如果是我來(lái)做這份工作的話(huà),這店我肯定都開(kāi)不下去了,誰(shuí)會(huì)去吃對(duì)自己身體有害的東西呢?他還是在烤著……
素描作文400字 篇4
在以前,我看見(jiàn)美術(shù)書(shū)上那一張張惟妙惟肖的素描畫(huà)像羨慕極了。而現(xiàn)在,我終于也能畫(huà)素描了,哈哈。
在我的極力要求下,爸爸媽媽終于同意可以學(xué)素描了。以前怕耽誤學(xué)習(xí),因?yàn)檫@次成績(jī)考得不錯(cuò),所以同意了。這一天,我?guī)Ш盟孛栌镁撸茉绲搅怂孛杞淌。第一次?lái),老師檢查了鉛筆和紙。老師說(shuō),鉛筆不能用卷筆刀削,是為了方便畫(huà)線(xiàn)條。哎,連畫(huà)素描的工具都有這么多的要求。
進(jìn)入教室,我頓時(shí)就驚呆了。各種畫(huà)素描的工具,還有許多石膏模型。墻壁上喲掛著素描畫(huà),都是老師畫(huà)的。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà),老師讓我畫(huà)直線(xiàn),斜線(xiàn),橫線(xiàn)......花了整整一上午來(lái)練習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)為很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單是小菜一碟?墒钱(huà)著畫(huà)著,越畫(huà)越亂,手越來(lái)越酸。以前畫(huà)水彩畫(huà),既簡(jiǎn)單又生動(dòng),五顏六色。不像素描這么無(wú)聊。這時(shí),老師過(guò)來(lái)說(shuō);“畫(huà)畫(huà)不能心急,這是基礎(chǔ),一定要多加練習(xí),非常重要!知道了嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。感覺(jué)很慚愧。我開(kāi)始慢慢的熟練起來(lái),越畫(huà)越整齊。
我現(xiàn)在好像體會(huì)了畫(huà)素描的樂(lè)趣,它可以培養(yǎng)我們做任何事都要有耐心,靜下心,細(xì)心的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)素描真的好快樂(lè)!
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