尋訪作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的尋訪作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋訪作文400字 篇1
夏季，我們的校園綠樹(shù)成蔭，到處充滿(mǎn)生機(jī)，隨處可見(jiàn)小動(dòng)物的蹤影，那么冬日的校園有沒(méi)有小動(dòng)物呢？
科學(xué)課時(shí)，老師讓我們?nèi)バ@尋訪小動(dòng)物，我們興高采烈的來(lái)到花園里，蹲下來(lái)用手拔開(kāi)枯樹(shù)葉，尋找小動(dòng)物的蹤影，卻沒(méi)有找到一種小動(dòng)物，我們并不灰心，又來(lái)到立志路兩旁的草叢里，用手扒開(kāi)枯黃的草叢，仔細(xì)尋找著小動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了，我大聲地喊著。一個(gè)小小的蝸牛呈現(xiàn)在我眼前，當(dāng)我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)蝸牛殼里面并沒(méi)有蝸牛，卻住著一位西瓜蟲(chóng)先生，我小心翼翼的把西瓜蟲(chóng)捏出來(lái)，放在一張白紙上仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)西瓜蟲(chóng)是棕黑色的，大約有三毫米長(zhǎng)，長(zhǎng)圓形的身體，爬起來(lái)輕輕的，背上有一條條的紋線(xiàn)，像穿著鋼筋鐵甲，樣子很威武，不仔細(xì)看，它頭上那對(duì)細(xì)細(xì)的觸角還真看不出來(lái)，一條條細(xì)細(xì)的小腿真討人喜愛(ài)。當(dāng)我用手輕輕碰碰它時(shí)，它竟然卷成了一個(gè)小圓球，很像一棵黑色的種子，更像一個(gè)圓圓的西瓜，怪不得人們叫它西瓜蟲(chóng)呢！
冬天的校園里真的有小動(dòng)物，西瓜蟲(chóng)那可愛(ài)的樣子真有趣，我以后要繼續(xù)尋訪小動(dòng)物。
尋訪作文400字 篇2
春天悄然而至的來(lái)了，春天姍姍來(lái)遲的.來(lái)了，春天是那么五彩繽紛，春天是那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天是那么萬(wàn)紫干紅。我化作春天的使者去巡訪世間萬(wàn)物。
小草伸伸懶腰和我打招呼，它嫩嫩地，綠綠地先長(zhǎng)滿(mǎn)小路邊，在長(zhǎng)滿(mǎn)田旁，在長(zhǎng)連綿起伏的高山，最后長(zhǎng)滿(mǎn)每一寸有泥土的地方，漫山遍野都是它活潑俏麗的身影。如果世間失去了它將失去一半的美麗。它總是那么頑強(qiáng)，那么生機(jī)勃勃，那么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
花兒也不甘示弱的開(kāi)了。迎春花和油菜花金燦燦的大片大片的像一片金色的海洋。小野花五顏六色地，紅的像火，黃的像金，藍(lán)的似水，像一個(gè)花的天壇。蘋(píng)果花，梨花，李花，雪白雪白的像給大地鋪上了一層雪白的地毯。詩(shī)人說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽又嫩又綠，風(fēng)一吹它就跳起了翩翩的舞蹈甩出它阿婀多姿的長(zhǎng)發(fā)。詩(shī)人說(shuō)“碧綠裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
小溪嘩啦啦，嘩啦啦的流，魚(yú)蝦在里面快樂(lè)的穿行，嬉戲。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯們正在田野里播種，因?yàn)樗麄冎酪环指牛环质斋@。
冬眠里的小動(dòng)物們都醒了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小松鼠蹦蹦跳跳的，正在找它的小伙伴。
小孩子們走進(jìn)了學(xué)校，因?yàn)樗麄冎郎賶巡慌�，老大徒傷悲。讓我從春天起飛吧！
尋訪作文400字 篇3
最近，我校少先隊(duì)員舉行了一次“尋訪魯迅公公足跡”的活動(dòng)，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到魯迅外婆家“朝北臺(tái)門(mén)”。
當(dāng)跨進(jìn)朝北臺(tái)門(mén)時(shí)，同學(xué)們就感到濃濃的書(shū)香味，大家爭(zhēng)先恐后地來(lái)到陳列室，翻閱著魯迅的作品和魯迅小時(shí)候在外婆家的趣事，離開(kāi)廂房我們來(lái)到了堂屋，大家在魯迅公公像前宣了誓，決心向他學(xué)習(xí)。大家來(lái)到像“百草園”的大院子里，圍坐在墻邊的芭蕉樹(shù)下，聽(tīng)七斤的后代講當(dāng)年魯迅公公和農(nóng)家小伙伴一起在這里捉蟋蟀、做游戲的情景。聽(tīng)完介紹，同學(xué)們情不自禁地活動(dòng)起來(lái)，有的在亂石塊中捉蟋蟀，有的模仿斗蟋蟀，有的追追逃逃，玩得可高興了。
走出朝北臺(tái)門(mén)，大家來(lái)到平橋的河岸，拿著釣魚(yú)竿專(zhuān)心致志地學(xué)著魯迅公公小時(shí)候釣蝦的動(dòng)作，雖然現(xiàn)在再也釣不到蝦了，但同學(xué)們的興致還是特別高漲，嘴里還是不停地喊著小魯迅釣蝦時(shí)的順口溜：蝦佬喂，蝦佬喂，要死躺起來(lái)，要活快出來(lái)，摸一摸，嘗一嘗，吃得著，穿紅袍；吃不著，坐牢監(jiān)。同學(xué)們仿佛就回到了那個(gè)時(shí)代。
通過(guò)走訪活動(dòng)，我們深刻地體會(huì)到了當(dāng)年的小魯迅是多么熱愛(ài)農(nóng)村生活，從魯迅成長(zhǎng)的過(guò)程中想到了自己的人生道路，表示要像魯迅公公那樣生活和學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)像魯迅那樣有作為的人。
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