乘船作文400字8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的乘船作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

乘船作文400字 篇1

　　我和爸爸開完同學(xué)會(huì)都想到大海上去乘船，我聽了此后高興得一蹦三尺高，我們乘上車，車子向大海駛?cè)ァ?/p>

　　到了目的地我第一眼看見的就是無邊無際的大海，聽見了海浪拍打巖石的聲音是那么的動(dòng)聽。爸爸叫我去乘船，我就迫不及待地跑過去，我們先乘上了一條小船，然后把我們送到一艘大漁船上。我是第一次乘船，在船上東看看西瞧瞧，有的人在學(xué)開船，學(xué)的有模有樣；有的人在照海上美麗的風(fēng)景。漁夫說：“我們開始灑網(wǎng)捉魚吧�！蔽覀円宦犚娮紧~就圍到旁邊看，只見他們用機(jī)器把漁網(wǎng)投在海水中拖著。漁夫說：“要過一段時(shí)間才能把網(wǎng)拉上來�！本驮谶@一段時(shí)間里，有的人拍在桌子上睡著了；有的吐的滿地都是，在大家暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候漁夫說：“可以拉網(wǎng)上來了�！北緛硪粋�(gè)個(gè)無精打采的人都圍到了旁邊，看看我們收獲多少。漁夫把網(wǎng)拉上來一看里面有活蹦活跳的龍頭魚和蝦姑，螃蟹在船上到處亂爬，有的螃蟹舉著大鉗子揮舞著，好像在說：“誰敢欺負(fù)我�！睗O夫把龍頭魚、蝦姑、螃蟹等等都裝進(jìn)了箱子里。

乘船作文400字 篇2

　　我最喜愛的暑假終于來臨：暑期，我可以按照自己喜歡的順序上課、學(xué)習(xí)，可以每天有體育課鍛煉身體；暑期，我可以和弟弟瘋玩，無憂無慮；暑期，我可以和父母暢游天南地北。今年的暑假，我一定要把它們（尤其是第三項(xiàng)）堅(jiān)持到底。

　　說去就去，我們隨團(tuán)來到了南戴河和北戴河。經(jīng)過一天的戴河獨(dú)有的刺激游戲，我們有些疲憊。這時(shí)候，我看到了在戴河與渤海的交界處停泊著一艘大船——長城號(hào)，那是允許參觀的。

　　我們上了船，為了讓游客們開開眼界，船長決定帶大家乘船深入渤海。我從未乘過船出海，因此抑制不住內(nèi)心的興奮和激動(dòng)，牽著爸媽跑到甲板上欣賞水面——那條無比長、無比寬的藍(lán)綢子。

　　船開了，緩緩向渤海深處駛?cè)�。慢慢地，那片我們登岸的大沙灘一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我的視野中，隨之而來的是那蔚藍(lán)的、一眼望不到邊的大海。站在甲板上，清涼的海風(fēng)迎面而來，它輕輕地拂過我的臉頰。同時(shí)，海風(fēng)也在撫摸著渤海龐大的身軀，使得原本風(fēng)平浪靜的海面頓時(shí)失去了平和的`面孔，海水變得洶涌起來，波浪此起彼伏，淘氣的海浪一次次拍打著長城號(hào)的“肚子”，弄得啪啪作響。

　　過了一會(huì)兒，我看到了熟悉的碧螺塔，原來我們又回來了！下了船，我們回到車上，結(jié)束了這快樂的旅途。

乘船作文400字 篇3

　　在一個(gè)幽靜美麗的山谷中，有一群仙子，她們的工作很奇妙：決定谷中的花開成什么顏色，什么模樣。 又是花開的季節(jié)，仙子們來回穿梭，決定著一朵朵蓓蕾的形象，這時(shí)，她們看到了一朵蓓蕾，她是如此的與眾不同，美麗無比。仙子們十分喜歡她，于是她們決定，要給她一個(gè)從未有過的眷顧，讓她自己選擇自己的顏色模樣。 小小的蓓蕾快樂極了，她知道這次機(jī)會(huì)是極其難得的，在姐妹們艷羨的目光中，她仔細(xì)地考慮著。白色似乎不夠艷麗，紅色似乎不夠清新，黃色似乎不夠出眾，藍(lán)色似乎不夠嬌美……菊花的形象好像過于繁復(fù)，牡丹的形象好像有點(diǎn)俗氣，百合的形象更好像有點(diǎn)單調(diào)。雖然這些花朵也都是美麗的，但是好容易有了這次自己選擇的機(jī)會(huì)，當(dāng)然要盡善盡美才好，小蓓蕾一遍又一遍地選擇著，遲遲不肯做出決定，剛想著紅色大方艷麗，又想到白色清純甜美。不知不覺中，身旁的一朵朵蓓蕾都已經(jīng)盛開了。山谷里群芳爭(zhēng)艷，熱鬧非凡，但是每朵花都相信，有這樣好的機(jī)會(huì)，最晚綻放的這朵天之驕子，將會(huì)是最美麗的一朵，但是小蓓蕾遲遲沒有做出決定。 時(shí)間如流水般匆匆逝去，終于，花季過了。仙子們又來到這座山谷，驚訝地發(fā)現(xiàn)在枯萎的花朵中間，有一朵未開放就枯死了的蓓蕾。

乘船作文400字 篇4

　　往事，它就像一只紙飛機(jī)，飛遠(yuǎn)了，就回不來了，你是留不住它的。它又像一只滿載著記憶的航船，向著那無邊的大海駛?cè)�。記得我第一次坐船的情景是多么有趣�?那是我六歲的時(shí)候，一天，姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船，我一聽，本以為又有什么好玩的我一下就沒有了興趣，喃喃地說道：“切，無聊，還不如坐板凳呢!”“笨丫頭，船是一種水上的交通工具不是坐板凳!”聽了姑姑的一番話，我便又興高采烈地上路了!來到經(jīng)過我們的精心挑選，最終選擇了一艘通體藍(lán)色，船頭有著一個(gè)可愛的“藍(lán)貓”頭像的電動(dòng)小船。上船后，我們懷著激動(dòng)和興奮的心情開船了!小船在水面上緩緩行駛，我只覺得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩，感覺舒服極了，弟弟唯恐天下不亂，在船上又唱又跳的，絲毫沒有危機(jī)意識(shí)，一點(diǎn)也不擔(dān)心掉到湖里去。我和弟弟輪流著當(dāng)小舵手，整個(gè)湖面上蕩漾著我們歡樂的笑聲和甜美的歌聲 。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了，在船的頂棚上停息。只可惜一個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛逝而過，很快就該上岸了，我戀戀不舍地離開了那里，但這次坐船的經(jīng)歷卻深深地扎根在了我的腦海里……

乘船作文400字 篇5

　　國慶長假，我和媽媽回老家玩了幾天，準(zhǔn)備回鹽城，媽媽告訴我說，這次我們一起坐船回鹽城，我聽了很興奮。

　　裝貨的船下午才開始從安豐鎮(zhèn)出發(fā)，我和媽媽來到河邊，走上跳板，由于船裝了200多噸鋼材，所以，從岸上走到船頭有4-5米的路，我和媽媽奶奶都非常害怕，怕走時(shí)一不小心跳進(jìn)河里去，但最終還是我和媽媽手拉手，慢得像烏龜?shù)叵虼�頭走去，到船頭時(shí)，我和媽媽都嚇出了一身冷汗，而奶奶卻好象不怕，船終于開動(dòng)了，我和媽媽坐在船頭，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面撲來，吹的臉上，好不舒服，河兩邊的樹和房子在快速往后倒退。看上去很近的地方要行好久才能到面前，不知名的白鳥停在浮萍上，由于船的到來，驚動(dòng)它飛上天空。

　　天漸漸地暗下來了，坐在船頭很涼，我和媽媽走進(jìn)了船艙，到了船艙才發(fā)現(xiàn)，船艙里的機(jī)器聲讓人難以忍受，機(jī)器的振動(dòng)讓我們有點(diǎn)頭暈，沒辦法我們只好走到了船艙外面，晚上的河面格外寧靜，岸邊的燈光和樓房倒映在水面上，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，哇！我不由驚嘆一聲。

　　本來回鹽城只需1個(gè)半小時(shí)，坐船卻花去了我們十幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間雖長了一點(diǎn)，可我學(xué)到了知識(shí)�？戳艘郧皬奈纯催^的東西，下次有機(jī)會(huì)的話，我還要坐船。

乘船作文400字 篇6

　　嗚――嗚――在震耳欲聾的汽笛聲中，在那車輪滾動(dòng)發(fā)出的有節(jié)奏的嚓嚓聲中，火車開始慢慢地向前駛?cè)ァＮ以缫寻崔嗖蛔⌒念^的激動(dòng)：這可是我第一次乘火車呀!

　　爸爸媽媽這回帶我到成都去玩主要還是為了讓我坐一坐火車。既然是這么回事，我一定要仔仔細(xì)細(xì)體會(huì)坐火車的感覺。我這么想著，火車漸漸地提高了速度：先是和行人走的速度差不多，隨后大概有馬跑那么快，慢慢地，火車的速度開始正常了，猛地向前沖去，快極了!窗外的景色也大有變化：起先不過是緩緩移動(dòng)，后來飛速地后退，緊跟著，車越跑越快了，窗外的樹木全部風(fēng)馳電掣地向后退去轉(zhuǎn)眼不見了蹤影，把初次見到這番奇景的我驚得目瞪口呆，真是不坐不知道，感覺真奇妙呀!我不由得對(duì)發(fā)明火車的人佩服得五體投地：天吶，這火車跑得好快!

　　感受到火車的速度快得驚人后，我又看起窗外的景象：遠(yuǎn)處有一個(gè)圓圓的荷塘，一片片渾圓的葉子碧綠，托著一朵朵清談高雅的潔白如玉的荷花;路邊的玉米高高挺立，直著腰桿兒不肯彎，再加上那金燦燦的玉米棒，宛如一個(gè)威嚴(yán)的武士真沒想到坐火車令人這樣愜意!我看著這些城里見不到的鄉(xiāng)村景象，更是看個(gè)不停：這么美的鄉(xiāng)村田野，太好了!

　　旅客們，請(qǐng)注意列車長的聲音響起，火車開始減速了，我明白要下車了。于是，我與眾多的游人一起結(jié)束了這次有趣的火車之旅

乘船作文400字 篇7

　　今天，我們一家四口一起到洞爺湖乘船觀鳥。我們來到湖岸邊，看見一艘豪華的游船停在那里。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)那艘船中間是空的，而且沿中間從上到下劈開，像兩艘船的樣子，這是怎么回事呢？我想起以前爸爸說過，這樣的船叫做雙體船，抗風(fēng)浪級(jí)別超級(jí)高，所以也不用擔(dān)心暈船的問題。這樣我心里的石頭也落地了。

　　船開到湖中央時(shí)，我在甲板上發(fā)現(xiàn)船的后面有許多只海鳥跟隨，欣喜萬分。一位好心的日本阿姨見我很喜歡逗那些海鳥玩，就遞給我一包薯?xiàng)l讓我去喂海鳥。我站在甲板上舉著薯?xiàng)l，有幾個(gè)大膽的海鳥看見有食物，就半信半疑、小心翼翼地靠過來試探。過了一會(huì)兒，很多海鳥陸續(xù)圍過來進(jìn)入了搶食狀態(tài)。當(dāng)海鳥成群結(jié)隊(duì)地靠攏飛來時(shí)，我才仔細(xì)看清了它們的模樣。它們有一只尖尖的嘴巴，下巴上有一點(diǎn)紅紅的，像我媽媽擦的口紅。它們黑背白腹，有一雙像鴨子一樣的腳，大大的翅膀張開時(shí)就像兩把大扇子，能讓它們?cè)谒�面上和天空中自由翱翔�?/p>

　　當(dāng)吃完它們從我手里叼走一根薯?xiàng)l后，就開始大膽地來叼走第二根、第三根……很快，我的薯?xiàng)l袋子空了�？墒呛ｘB還是圍在我附近盤旋不去，大概以為我手中還有好吃的東西，真是一群貪吃的鳥�。�

　　可愛的海鳥加上洞爺湖美麗的風(fēng)景真是人間天堂�。∫院�，希望可以和家人一起再次來到這里。

乘船作文400字 篇8

　　一個(gè)假日，詩人楊萬里在安仁乘船游玩。

　　忽然，一轉(zhuǎn)頭看到一條漁船上有兩個(gè)小漁童;他們可愛的模樣把詩人吸引住了。。。兩個(gè)小漁童將竹竿和船槳放下。坐到了船頭，這一幕讓詩人不解，為何將竹竿和船槳放下?沒有動(dòng)力，船怎能前進(jìn)?小漁童撐起一旁的油紙傘，這一幕更讓詩人不解：要油紙傘有何用?天空并未下雨?奇怪了!詩人讓劃船的老人家追上前邊那一條小漁船，船慢慢向小漁童那邊靠近了，詩人對(duì)兩個(gè)天真的小漁童說：孩子，天空并未下雨，為何要撐傘?先生，用船槳和竹竿劃船太累了，利用風(fēng)吹動(dòng)傘的風(fēng)力使?jié)O船劃動(dòng)，那樣可省力多啦~一個(gè)小漁童天真地說。

　　是啊，是啊!那樣多省力啊!另一個(gè)小漁童插上一句。

　　呵呵!你們可真聰明啊~!詩人望著這兩個(gè)小漁童開心的笑了。(是為兩個(gè)小魚童的聰明而笑的)

　　對(duì)不起先生，我們要回家了。小漁童們可不想讓自己餓肚子哩。詩人并未回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著小漁童，詩人再一次笑了。(這次是為小漁童的天真而笑的)

　　我望著他們的離去，詩人回到了船內(nèi)，點(diǎn)亮油燈，提起筆寫道：

　　舟過安仁

　　一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

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