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學(xué)科作文400字（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)科作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)科作文400字 1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因為我今天又被采訪啦!
今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)。這里有色彩鮮艷的科幻畫，各式各樣的小制作，生動有趣的科學(xué)作文，還有?現(xiàn)場繪畫，當(dāng)然我也加入了現(xiàn)場繪畫的行列。
下午，我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪，我的心里是清清楚楚的。時間也在一分一秒的流去了，我的第一幅畫也漸漸成形了�？蓻]想到的是，一位扛著攝像機(jī)的高個子叔叔和一位拿著話筒的阿姨，站在了我的`面前，我硬著頭皮繼續(xù)畫，幾分鐘后，我畫完了。
這位阿姨拿著話筒對著我說:“我們問你幾個問題，好嗎?”頓時，我仿佛嚇了一跳，他們要采訪我?!我的心就凝結(jié)了，我不會出現(xiàn)說錯的問題吧，我該說什么，又不該說什么?我一臉的緊張，但我最后還是勉強(qiáng)的帶著微笑回答完了他們所提的問題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿臉喜悅。不過，我還要繼續(xù)努力。
我今天被采訪了。
學(xué)科作文400字 2
科學(xué)知識，在生活中無處不在�？缮頌椤翱茖W(xué)課代表”的我，從那一件事后，卻打心眼兒討厭起科學(xué)來。
記得那是兩年前，我第一次見到科學(xué)老師，第一次上科學(xué)課，看著科學(xué)書中的花花草草，聽著老師給我們講的一個個科學(xué)小故事，來到實驗室中做一個個有趣的小實驗，我變得喜歡起科學(xué)來。以后每每上科學(xué)課，我都會滿懷喜悅，也許是因為我的努力，三星期后，老師將我評為了科學(xué)課代表。獲得了這一點小小的榮譽(yù)后，我更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)了。
臨近期末，我們掙扎在題海中，沒想到晚上做完語數(shù)試卷后，科學(xué)老師還特地為我們準(zhǔn)備了豐厚的“禮物”——科學(xué)復(fù)習(xí)資料，望著這厚厚一本復(fù)習(xí)資料，我眉頭一皺，滿臉無奈的神情，沒想到老師還要檢測我們背的'成果，三天之內(nèi)背完這么厚厚一本，這根本不可能。我們個個垂頭喪氣，每天回家，我們除了應(yīng)付語數(shù)試卷外，背科學(xué)資料都要背到10點多，第二天大家都打著哈欠來上學(xué)了，轉(zhuǎn)眼三天到了，我們還是個個都沒背出。平時溫柔的科學(xué)老師竟然讓我們把厚厚的資料全部抄一遍，�！斑@還有沒有一點人性��！”我開始討厭起科學(xué)老師來，科學(xué)課代表的工作也常常是心不在焉，經(jīng)常不是本子沒收齊，就是忘記發(fā)了。
現(xiàn)在，我們終于如愿換了一個科學(xué)老師，可我仍是科學(xué)課代表，但俗話說“將心比心”，科學(xué)老師對我們好，我們也會用優(yōu)秀的成績來報答老師的，我不想學(xué)科學(xué)的愿望也這樣漸漸被我淡忘了。
學(xué)科作文400字 3
生活中常見的一種“病”，它不是需要看醫(yī)生，吃藥、打針，只需要多喝開水即可。大家來猜猜看這種“病”是什么“病”。
沒錯，就是流鼻血！它雖然不是一種病，但是在我們?nèi)祟愔�，一輩子沒有流過一次鼻血的人只有0.1%。這是多么小的數(shù)字��！所有，我們也要重視它！為什么說這種“病”不用看醫(yī)生就能治好呢？因為多喝開水，少吃上火以及含有防腐劑的.食物及飲料就可以避免這種“病”。
流鼻血，是指鼻子里出血。一個人如果經(jīng)常流鼻血，身體會十分虛弱，經(jīng)常得各種病，嚴(yán)重還會死亡。但是我們有辦法治療它。多喝開水；少吃、喝，上火且?guī)в蟹栏瘎┑氖澄锛帮嬃稀?/p>
但是這是如何預(yù)防，如果一旦流鼻血，會對自己的身體造成極大的傷害！會感到頭暈，想要嘔吐等情況！而且還會將衣服弄得很難看。要想對方法。有些人流鼻血后會用紙巾堵住鼻孔，這是大錯特錯的方法！應(yīng)該用手（左鼻孔用左手）捏住鼻孔，同時，用另外一只手洗臉，也可以用冰塊或冰糕在額頭上冰一下，慢慢的就止血了。但是在以下三種情況下要及時就醫(yī)：
1. 鼻血流的很厲害，止不住了。
2. 經(jīng)常流鼻血
3. 認(rèn)為自己是因為某種病而流鼻血
請大家多喝開水，少吃、喝不健康的食物及飲料！重視流鼻血這種“病”！
學(xué)科作文400字 4
今年寒假，科學(xué)俞老師給我們布置了41個科學(xué)實驗，我和弟弟可興奮啦！馬上挑選家里有的材料做起了實驗。
家里可以做的實驗可真多，如：會吸水的杯子、飛行的.塑料袋、水的壓力、空中跳動的乒乓球、再現(xiàn)指紋等等。我做的第一個實驗是大力士—紙，為什么叫輕而薄的紙為大力士呢？原來紙能舉起一本書，不信，我們現(xiàn)在就試一試吧！把紙卷成一個紙圈，用雙面膠粘好紙的邊緣處，把紙卷立起來，再在上面放一本書，我們的大力士—紙穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。
我最喜歡的實驗是再現(xiàn)指紋，很神奇的喲！用大拇手指在白紙上用力按一下，紙上什么痕跡也沒留下。媽媽找來一個像“阿拉伯神燈”的容器，下面點燃蠟燭，上面放一些碘酒，使碘酒在蠟燭上方加熱，當(dāng)有紫紅色的蒸汽上升時，把印有指紋一面的白紙對著蒸汽，紙上慢慢地顯出淺紫色的指紋。為什么會顯出指紋呢？我不告訴你們，你們自己去找答案吧！
我喜歡做科學(xué)實驗，雖然其中的科學(xué)道理我還一知半解，似懂非懂，但從實驗中我收獲了成功和喜悅。
學(xué)科作文400字 5
星期三下午，在天華小學(xué)的三樓多媒體大廳里，燈火輝煌、人聲鼎沸。原來是在舉辦五六年級的語文學(xué)科節(jié)決賽。比賽在同學(xué)們的掌聲中拉開了序幕。
五（2）班表演一開始是精彩的朗誦，后來就更精彩了，是十分搞笑的兩個故事：一個是《掩耳盜鈴》的課本劇、一個是《審賊》的相聲。主角劉屹峰的一舉一動都把我們逗得哈哈大笑。突然聽見廣播里叫道：“請五（1）班做準(zhǔn)備�！蔽覀冞@時都十分緊張、十分興奮，全班迅速地跑上臺排好隊形站好后，看見慈祥的老師我們就忘記了緊張。
我們聚精會神的打著快板念著快板詞“……班主任老師叫斯思，渾身的學(xué)問和知識。撒下心血和汗水，培養(yǎng)了一班好學(xué)子……”觀眾被我們的聲音所感動和吸引，朗誦完了，觀眾的掌聲就像波濤一樣此起彼伏一浪高過一浪。接著我們班又開始演《小紅帽》。場上的女生們都全神貫注的演著，把大灰狼和小紅帽演得惟妙惟肖，全場又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最有創(chuàng)意的是六（1）班。他們的節(jié)目是話劇《新編賣火柴的'小女孩》。他們將小女孩帶到21世紀(jì)的天華小學(xué)，并和小女孩成了朋友，小女孩不再痛苦，幸福地生活著。還有六（2）他們表演的詩朗誦，述說了自己將要離開母校的戀戀不舍，又想到自己兩個月沒有絲毫作業(yè)十分開心也不知所措。他們的詩歌讓我熱淚盈眶。
比賽已經(jīng)過去三天了，成績還沒有出來，可是友誼第一比賽第二。但不管怎樣我還是希望我們班能贏。
學(xué)科作文400字 6
星期四，外教老師給我們上了一堂有趣的英語課。
老師走進(jìn)教室，他頭上戴著的那頂灰灰的絨帽子就吸引了大家的目光，大家覺得老師可愛極了。
外教老師打開U盤，卡通動物立馬就出現(xiàn)在屏幕上：兇猛的獅子、笨重的大象、調(diào)皮的猴子……像變戲法似的.出來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，教室里頓時鴉雀無聲。
上課開始了，老師叫我們閉上眼睛。我輕輕合上雙眼，心里暗想：外教老師要給我們什么驚喜呢？一會只聽老師神秘兮兮地說：“請大家睜開眼睛，瞪大看屏幕，上面少了哪一個動物呢？”
我一雙眼一眨不眨地盯著屏幕，想了一下就馬上舉起了手。老師跟我心有靈犀似的，立刻請我回答�！吧倭艘活^獅子！”我站起來，胸有成竹地回答�！澳阌^察得很仔細(xì)！”老師肯定了我的回答，我開心地坐下了。
緊接著老師帶領(lǐng)我們用英語說這些動物的名稱，說說它們在干什么。大家爭先恐后地舉手，踴躍發(fā)言……整堂課同學(xué)們都處在興奮之中，大家都愛上了英語課。
英語課結(jié)束了，可大家還沉浸在動物中間，久久回味著動物們的可愛模樣。
學(xué)科作文400字 7
每個人的肚子上都長著一個凹進(jìn)去的小坑，由于它長的像眼睛，人們就稱它為“肚臍眼”，你注意過這個小小的肚臍眼嗎？你嫌棄過這個小坑難看過嗎？我曾嫌棄過它，但是這天我了解它的歷史，我再也不望恩負(fù)義了。
當(dāng)我們還在媽媽肚子里的'時候，我們便已經(jīng)有了這個肚臍眼了，但是當(dāng)時還多一根臍帶，這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的，我們就像監(jiān)獄里的犯人，等著獄卒送東西，而這個獄卒就是臍帶，雖然我們那時都已經(jīng)長有嘴巴，但是卻不能夠吃飯，那時如果真的不進(jìn)食我們也同樣會“餓死”，而我們此刻稱的“肚臍眼”就幫了我們，因為我們的臍帶是和媽媽連在一齊的，它就幫忙我們把營養(yǎng)送進(jìn)我們的肚子，那根臍帶就像草的莖，把營養(yǎng)輸進(jìn)了我們的肚子，讓我們在媽媽的肚子里成長�？晌覀兇丝痰哪殠г鯓記]有了呢？只留下一個光禿禿的肚臍眼坑，原先我們一出生后就被醫(yī)生給剪掉了，因為他已經(jīng)沒用了，如果不剪掉，你也就出不來了。
從今以后我再也不嫌肚臍眼長得丑了。
學(xué)科作文400字 8
我非常喜歡科學(xué)， 現(xiàn)在， 我懂很多科學(xué)知識。 可是你們知道嗎， 我知道的這些科學(xué)知識是付出了許多精力才知道的。 雖然我付出了精力， 但我從學(xué)習(xí)的過程中體驗到了快樂。
一天， 我媽媽出差回來， 拿出一本我夢寐以求的《航空模型》雜志， 我迫不及待地讀了起來。 這本書是教我怎樣制作電動飛機(jī)的。我真是太高興啦。
對我來說， 讀這本書的`難度很大。 但我每遇到一個不懂的地方， 就自己動手查資料。 書上查不到的， 我就上網(wǎng)查， 但是還是有很多問題不懂， 譬如，我不知道什么是推重比， 怎么也查不到答案。 我只好請教我爸爸。
爸爸說： “推重比是推力除以重量�！� 我說， “這么說， 書上說的推重比接近一的意思是推力除以重量的商接近一， 可是， 推力必須大于重力才能推動物體呀？” 爸爸說，“你想想我們的車子吧， 它重一點二噸， 假如沒有輪子，摩擦力肯定很大， 但車底下有四個輪子， 接觸地面的面積很小， 所以， 摩擦力就減少了很多， 一個人就足以把車子推動。如果推重比接近一的話， 那速度就快了！”
我終于知道推重比接近一是正常的了。
這些科學(xué)知識是我付出不少精力得來的。 但是， 我從中體驗到了快樂。
學(xué)科作文400字 9
大家都吃過煮雞蛋�？墒�，玻璃瓶也會吃雞蛋呢！上個星期六，我就做了這個實驗。
準(zhǔn)備材料：一個空的玻璃瓶、一個煮雞蛋（要選一個大于玻璃瓶口的）、熱水。
先把雞蛋煮熟，剝皮。然后向玻璃瓶內(nèi)注入熱水。拿著玻璃瓶搖一搖（小心燙傷）。然后把熱水倒掉，接著迅速的把雞蛋放在玻璃瓶口。過了不久，你就會聽到“砰”的一聲，什么？雞蛋已經(jīng)在玻璃瓶里了？
咦？這是怎么回事呀？雞蛋明明比瓶口大，怎么會……我非常疑惑，便上網(wǎng)查早資料。哦！原來是因為空氣受熱會膨脹，原來的瓶子里的空氣就會被擠走一部分。雞蛋把瓶口堵得嚴(yán)嚴(yán)實實得，外面的`空氣進(jìn)不來，里面的空氣出不去。當(dāng)玻璃瓶冷下來的時候，里面的空氣遇冷收縮，無法抵抗外面的大氣壓力，所以，這雞蛋就陪瓶子外的空氣壓進(jìn)了玻璃瓶。而且雞蛋光滑的外表和它本身的彈性也幫助了玻璃品。
哇！怎么這么難？看來我還得再多學(xué)一點科學(xué)知識��！經(jīng)過再次的實驗，我又發(fā)現(xiàn)了，做好這個實驗的關(guān)鍵就是要“快”。你瞧，這么一個小小的實驗竟然有著這么多的科學(xué)知識。
學(xué)科作文400字 10
今年寒假，科學(xué)俞老師給我們布置了41個科學(xué)實驗，我和弟弟可興奮啦！馬上挑選家里有的材料做起了實驗。
家里可以做的實驗可真多，如：會吸水的杯子、飛行的塑料袋、水的`壓力、空中跳動的乒乓球、再現(xiàn)指紋等等。我做的第一個實驗是大力士—紙，為什么叫輕而薄的紙為大力士呢？原來紙能舉起一本書，不信，我們現(xiàn)在就試一試吧！把紙卷成一個紙圈，用雙面膠粘好紙的邊緣處，把紙卷立起來，再在上面放一本書，我們的大力士—紙穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。
我最喜歡的實驗是再現(xiàn)指紋，很神奇的喲！用大拇手指在白紙上用力按一下，紙上什么痕跡也沒留下。媽媽找來一個像“阿拉伯神燈”的容器，下面點燃蠟燭，上面放一些碘酒，使碘酒在蠟燭上方加熱，當(dāng)有紫紅色的蒸汽上升時，把印有指紋一面的白紙對著蒸汽，紙上慢慢地顯出淺紫色的指紋。為什么會顯出指紋呢？我不告訴你們，你們自己去找答案吧！
我喜歡做科學(xué)實驗，雖然其中的科學(xué)道理我還一知半解，似懂非懂，但從實驗中我收獲了成功和喜悅。
學(xué)科作文400字 11
現(xiàn)在教室里的黑板是鐵做的，課桌和講臺是木頭做的，浪費資源。學(xué)生每天背著沉重的書包，身體幾乎支撐不住。
眨眼間，來到了21世紀(jì)，科技可以發(fā)展，學(xué)校每間教室黑板的工作都被lcd電腦投影屏取代，老師再也不會受這么多粉筆灰，黑板一代光榮退休，讓大屏幕繼續(xù)它神圣的工作。
每個人的木桌、椅子、講臺桌都是回收物品，既環(huán)保又節(jié)約資源。這個國家將不再擔(dān)心樹木的稀缺。而且，每張桌子都配有電腦。按下桌子底部的按鈕，電腦就會從桌子底部慢慢上升。學(xué)生將不再需要到計算機(jī)教室來上計算機(jī)課。
早上，每個人上學(xué)肯定都不想背沉重的書包。沒關(guān)系�，F(xiàn)在，科學(xué)家們制造了一種柜式小型輸送機(jī)器人，看起來像一個柜子，體積很小。只有輸入到達(dá)地點和速度的數(shù)據(jù)，才能準(zhǔn)時送達(dá)目的.地，學(xué)生們也不再對這個“重量級”感到厭倦。
放學(xué)后，學(xué)生們回家，打開電腦，收集作業(yè)電子郵件，然后在電腦里發(fā)給老師。老師可以隨時改變學(xué)生的作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握情況。
這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)科作文400字 12
今天下午，陽光燦爛，只是偶爾刮點風(fēng)。我一覺睡醒，就去學(xué)科學(xué)，今天老師教我們星象儀，星象儀是用來看星座的。
老師講了一個小時的課程，教我們我們怎樣做和使用星象儀。星象儀是由圓圓的星座盤和遮板組成的.。星座盤分成了三部分，最外面一圈是月份，第二圈是日期，剩下中間那部分就是星座。在星座盤的上面有一張圓圓的薄紙，它是遮板，比星座盤小一點，上面寫著時間，時間旁邊還畫著一個小箭頭，遮板一半是空心的，一半是實心的，六點到十八點是空心的，十九點到五點是實心的，星座盤和遮板的中心是靠一個紅色的紐扣固定的。那怎樣使用星象儀呢？首先確定今天幾月幾日，再確定是幾點鐘，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，把月份、日期、時間對齊，你就能知道在那個時間能看到哪些星座。下課了，爸爸、媽媽來接我們了，我們一個個都興高采烈地回家去了。
每次我去學(xué)科學(xué)，媽媽都說我是去玩，才不是呢！要不然我怎么知道了那么多科學(xué)知識，比如這節(jié)課讓我認(rèn)識了許多星座，還學(xué)會了怎么看星座。
學(xué)科作文400字 13
磁鐵，在很多地方都用到了，比如門吸、手機(jī)、揚聲器等，那么磁鐵能隔物吸鐵嗎？我?guī)е@個問題開始了實驗。
首先，我肯定是要準(zhǔn)備材料啦！材料有：一塊較大的磁鐵，一片鐵片，一本“新華字典”和一張較薄的卡紙。
接著，我取出了那張卡紙，把鐵片放到紙上，用手托著，再把磁鐵放在卡片下面和鐵片的.同一個位置。就在這一刻，我瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐵片，生怕和這個神奇的時刻失之交臂。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)我小心翼翼地移動磁鐵時，鐵片像著了魔似的，跟著磁鐵向前移動著，這個發(fā)現(xiàn)使我欣喜不已。
然后，我拿出了那本“新華字典”。還是把鐵片放到“新華字典”上，用手拿住，依舊把磁鐵放到“新華字典”的下面，和鐵片隔著一本厚厚的“新華字典”，就在這一瞬間，我只有兩種想法：“第一種，鐵片不會被吸住，第二種，鐵片依然跟著磁鐵移動。”
經(jīng)過實驗證明，磁鐵的原理果然和我想得差不多，磁鐵確實能隔物吸鐵，但不是能隔著所有物體吸鐵。如果物體越厚，那么能夠穿透物體的磁性就越小了。
學(xué)科作文400字 14
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因為我今天又被采訪啦!
今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)。這里有色彩鮮艷的科幻畫，各式各樣的小制作，生動有趣的科學(xué)作文，還有?現(xiàn)場繪畫，當(dāng)然我也加入了現(xiàn)場繪畫的行列。
下午，我便開始了我的.繪畫。哪一筆放在哪，我的心里是清清楚楚的。時間也在一分一秒的流去了，我的第一幅畫也漸漸成形了�？蓻]想到的是，一位扛著攝像機(jī)的高個子叔叔和一位拿著話筒的阿姨，站在了我的面前，我硬著頭皮繼續(xù)畫，幾分鐘后，我畫完了。
這位阿姨拿著話筒對著我說:“我們問你幾個問題，好嗎??”頓時，我仿佛嚇了一跳，他們要采訪我?!我的心就凝結(jié)了，我不會出現(xiàn)說錯的問題吧，我該說什么，又不該說什么?我一臉的緊張，但我最后還是勉強(qiáng)的帶著微笑回答完了他們所提的問題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿臉喜悅。不過，我還要繼續(xù)努力。
我今天被采訪了。
學(xué)科作文400字 15
今天，我們學(xué)校舉行了期中學(xué)科競賽。整個上午都沉浸在一個緊張地氣氛中。
傍晚，數(shù)學(xué)期中學(xué)科競賽的分?jǐn)?shù)公布了。我考了46分，算個中上的成績。羅嘉銘同學(xué)這次特殊發(fā)揮，取得了50分的滿分成績。全年級段只有6人才得到了滿分。他可是我們班的“班寶”��！差不多有十幾個同學(xué)考到了48分的優(yōu)異成績，他們都錯在同一個題目上：一段木頭40米，鋸了4米爛木頭后，又鋸了5次，問共有幾段？每段幾米？許多同學(xué)算出來是6段，把據(jù)掉的爛木頭給忘算了。同學(xué)們都說這道題很“賤”，但我卻不這么認(rèn)為。我的想法是這道題目出得不怎么好，有很多種理解。在這一點上，這道題出了很大的'問題。
什么？你問我為什么只有46分，還有一題錯在哪兒？慢慢來，慢慢來。聽我給你解釋：錯得其中一題我不說你肯定也已經(jīng)猜到了。至于錯誤的第二題，說起來還真有點可惜。我把4500當(dāng)成了450，結(jié)果算錯了。不過也有一點幸運，有一題我有點不會做，但經(jīng)過我動腦筋終于做出來了而且還是對的，真是太開心了。
這次的學(xué)科競賽給我留下了深深地印象。
學(xué)科作文400字 16
今天科學(xué)課，我們進(jìn)行了一場“口臭比賽”。
看到這個題目，你一定在猜想，是不是全班同學(xué)都哈一口氣，看看誰的臭嗎？當(dāng)然不是，事情是這樣的。
上課時，戚老師將我們分成四組，每組同樣大小的一塊冰，放在同樣大小的透明杯里，看哪組的冰最先融化完。其中的.規(guī)則就是：不能用手去碰冰，不能加熱水。
比賽開始了，我們都想到了一個辦法：用嘴哈氣！就這樣，我們的口臭比賽就真正開始了。
我們組一群人都圍在一起，把頭伸過去，把冰塊的杯子團(tuán)團(tuán)圍住，不讓冷空氣進(jìn)入。你一下我一下不停地哈氣。我站在那里，都要快被熏死了！
有人居然還把放著冰的杯子往衣服里塞，想用體溫去融化，被戚老師制止了。我們只好把杯子繼續(xù)放在桌上，把手用力搓熱，去包住杯子，一邊用嘴繼續(xù)哈氣。
終于，我們組最先將冰融化完！我們笑得合不攏嘴。
通過這個有趣的比賽，我懂得了一定要團(tuán)結(jié)，知道了冰在溫度高的地方會融化。要是比賽的時候太陽在我手上，冰就會融化得更快了！
學(xué)科作文400字 17
今天是學(xué)科節(jié)，下午正好有語文大觀園活動。
下午回到學(xué)校，看到同學(xué)們都把趣味語文的題目紙粘貼出來，有許多同學(xué)過去圍觀。上課了，因為科學(xué)老師生病了，所以科學(xué)課泡湯了，改成自習(xí)課，臨近下課時，跟以往一樣，楊老師發(fā)給我們每人一張學(xué)科節(jié)活動印花收集紙。當(dāng)下課鈴響時，我們班的同學(xué)都一窩蜂的跑了出去。
我一出教室就直奔四年級主辦的趣味語文地點，我拿著一支筆和印花收集紙，在學(xué)校里走了一圈，有非常多的項目，但我依然還是選擇了趣味語文，我尋找著我會答的題目，雖然我會答的題目比較多，但是大部分題目竟然沒有寫編號，弄來弄去，只答了10道題目，只換到一支自動鉛筆，戰(zhàn)績很慘��！我不得不“撤退”，我回去時發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)已經(jīng)回到教室了，大家都在互相欣賞對方的`“戰(zhàn)利品”，有些同學(xué)則將自己不是很滿意的“戰(zhàn)利品”與別人的“戰(zhàn)利品”互換，而我則在教室里看書。
過了一段時間，大家都回來了，楊老師也回來了，此屆學(xué)科節(jié)圓滿結(jié)束。
學(xué)科作文400字 18
今天，我們四年級看了一部電影，叫《流淚的花季》，里面都是車禍引起的。
有一個小女孩，她12歲，她的`爸爸媽媽被一輛火車壓死了，她自己也受傷了，從此，她是一個孤兒了。第二個也是個小女孩，她今年12歲，她的右腳是腿，左腳是拐杖，因為有一次，她一個人在過馬路，走著走著，一輛汽車從她這邊開過來，一剎車，撞到了她的腳，到了醫(yī)院看了一下，左腳骨折，壓斷了，以后她就用拐杖走路，不能跳，不能跑，只能呆呆地看著同學(xué)們跑，放學(xué)后，同學(xué)們都走了，只留下小女孩在后面走，她過的日子好苦��！第三個還是個小女孩，她今年七歲，她可以不穿襪子，不穿鞋子，甚至不要穿褲子，因為她下半身是一個籃球。因為有一次，她騎單車玩，過馬路的時候，一輛大貨車把她撞倒了，司機(jī)連忙把她抱上車，扔到一個草叢里，走了。警察看見了，就把她送到醫(yī)院，醫(yī)生檢查后，對她做了手術(shù)，然后對家長說：“你們的孩子不行了，你們是要保命還是要保腿，”過了很久，家長說：“要保命�！边^了35天后，她的命保住了，她的腿所以就變成籃球了。
希望大家以后別出車禍了。
學(xué)科作文400字 19
你知道我長大想當(dāng)什么嗎？沒錯，我想當(dāng)化學(xué)科學(xué)家。
化學(xué)科學(xué)家都穿“白大褂”，你知道為什么嗎？因為“白大褂”很厚，可以防腐蝕�？茖W(xué)家每天都很忙，因為每天都要不停的做實驗、寫報告，所以，如果你沒有耐心，是不能當(dāng)科學(xué)家的。但是，你知道我為什么想當(dāng)科學(xué)家嗎？因為我看過一些非常簡單的實驗，我就感覺——這是怎么回事？怎么會這樣？從這開始，我就喜歡上了化學(xué)。正好，我的.大姨媽是專門搞化學(xué)的，暑假一有時間，我就會去大姨媽那兒上班。但我覺得，只有放假的時候才能做實驗，也太少了，所以爸爸給我買一個實驗箱。實驗箱里有很多實驗物品和藥物。比如——試管、燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)……
我迫不及待的做起了實驗。首先拿出了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，氫氧化鈉溶液是無色無味的，和清水差不多，硫酸銅溶液是藍(lán)色的。我把這兩種溶液混合在一起，竟然生成了藍(lán)色的晶體，真是太神奇了。
化學(xué)是一種很神奇的科學(xué)，我一定要努力成為化學(xué)科學(xué)家！
學(xué)科作文400字 20
“啪！啪！啪！”
在一陣熱烈的掌聲中，歐陽老師大聲宣布：“砂子塘天華寄宿制學(xué)校首屆語文學(xué)科節(jié)正式開始！”“啪！啪！啪！啪！啪！”又是一片熱烈的掌聲，待掌聲平靜下來后，歐陽老師宣布了比賽的順序。比賽開始了，在我們一次又一次的鼓掌聲中，六（一）班和五（二）班的節(jié)目逐漸接近尾聲……輪到我們五（一）班上場了，我抑制住激動的`心情，隨著事先進(jìn)場的順序，大步流星地步入了賽臺�！艾F(xiàn)在請欣賞五（一）班表演的快板《夸夸咱們的班集體》�！敝鞒秩藯铒h報完了題目，我們便開始了表演，“咱班有個張利婷，做起事來她最行。速度快，效率高，她是全班的帶頭人�！�
正當(dāng)我背得正歡的時候，突然想到，說不定臺下有很多人正望著自己呢！這時好象真的有無數(shù)雙眼睛盯著自己，不由地心跳加快，手心里也滲了出了汗，緊張得竟把一個動作給忘記了。我這定了定神，竭力使心情平靜下來……節(jié)目終于表演完了，“哎”我長舒一口氣，回到觀眾席上，靜下心來，觀賞別班的精彩節(jié)目。學(xué)科節(jié)給了我們很好的鍛練機(jī)會，我想下次再有表演的時候，我一定不會再出現(xiàn)這樣緊張的狀況了。
學(xué)科作文400字 21
同學(xué)們、老師們：
大家好！
在科學(xué)的百花園中，生命的遐想、實驗的發(fā)現(xiàn)、宇宙的奧秘……凝聚著無數(shù)人的智慧，引發(fā)了無數(shù)人的好奇。
我就被深深地吸引了，乘坐著時光機(jī)來到了科學(xué)的殿堂：一位小孩有一雙神奇的眼睛，瞳孔是藍(lán)色的，在燈光地照射下能發(fā)出淺藍(lán)色的光芒，白天只能看十米以內(nèi)的事物，夜晚眼睛卻十分敏銳，在伸手不見五指的情況下，都能讀書、寫字，經(jīng)過科學(xué)研究，原來是白化病在作怪；在一個小實驗中也能發(fā)現(xiàn)奧秘，把三個削好的蘋果放在三個碗里，有不同的變化，只有在放入鹽水碗里的蘋果沒有變成茶色，同學(xué)們你們知道是什么原因嗎？無垠的宇宙依然有無數(shù)的奧秘等我們?nèi)テ谱g，這次神七問天，實現(xiàn)了太空邁步，未來能在宇宙中建立起一座座空間站是我們的夢想，中國人都在為這個夢想去進(jìn)發(fā)、去實現(xiàn)。
百花園中每一朵花代表著一種奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿�，新世紀(jì)的.小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心，去解開世界的未解之迷吧！就如牛頓所說的：真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。
謝謝大家！
學(xué)科作文400字 22
對于學(xué)業(yè)，我們似乎失去了取舍的權(quán)利。每天咀嚼著老師們精心烹制的飲食，倒也自成美食一家。
代數(shù)像一盤苦瓜，不得不皺著眉頭往下咽，對其清苦情有獨鐘者，實為少數(shù)。
外語這一道，正像是炸昆蟲。喜歡的人總覺得它又香又脆又富營養(yǎng)，不喜歡的，見了就覺得心里不舒服，急急地要逃開。
化學(xué)是蓋著鋼蓋端上來的，迷一樣，總像是會炸開。既想避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，又想揭蓋看一看。
物理像裝在玩具里的優(yōu)質(zhì)巧克力。這玩具機(jī)關(guān)重重，玩起來太不簡單。有人沒了興趣與耐心，便大罵它是騙人的鬼玩意兒，也有人苦苦擺弄，終于取出了巧克力，放在嘴里又香又甜，玩具也好玩起來。
政治似是歐洲宮庭餐桌上的檸檬水，不能飲用，因為它又酸又澀，只能用來洗手，洗干凈了手好去吃其它東西。
語文是加了海瓜子的.粥，是填飽肚子的主食，清爽可口，值得回味，而古文是粥中的海瓜子，鮮美是的確的，只是太過堅硬，以致很少有人能夠磕開它的外殼，吃出它的美味來。
吃的東西堆滿餐桌，每個人都有各自的吃法，要消化它們可得費點兒功夫，就看你有沒有竅門了。
學(xué)科作文400字 23
今天下午就要舉行語文學(xué)科節(jié)了，我心里很高興。大家都涌進(jìn)了多媒體教室，演出馬上就要開始了。六一班開始表演節(jié)目了，我們先到外面去準(zhǔn)備。輪到我們上場了，表演詩朗誦《在您的旗幟下》，我們排著整齊的隊伍跑步進(jìn)場。首先由劉屹峰和陳思捷領(lǐng)讀，然后全班同學(xué)開始一起朗誦，我和另外十一個同學(xué)還要扮演小解放軍。在同學(xué)們高昂的朗讀聲中，我們小解放軍跑到臺中央，開始表演排列好的動作。這時，我心里非常緊張，默念著：“不要出差錯，不要出差錯……”幸好沒出意外，節(jié)目表演得很順利，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
好戲連臺，下個節(jié)目還是我們班的，表演《掩耳盜鈴》課本劇。我扮演差役，當(dāng)扮演老師的同學(xué)沖過來時，我擋住了他，還說了一句：“知府大人，有人硬闖公堂�！敝v這句臺詞時，我心里無比的緊張，連說話時都有點顫抖，不過還好，順利過關(guān)。我們班的.最后一個節(jié)目是劉屹峰和李俊嘯演的相聲《審賊》，他們兩個演得非常有趣，只聽得臺下的笑聲有如滔滔江水，連綿不斷。我也不時發(fā)出了笑聲，節(jié)目在陣陣歡聲笑語中結(jié)束了。這次語文學(xué)科節(jié)非常新穎，既讓我們體會了樂趣，又增加了知識。
學(xué)科作文400字 24
科學(xué)讓時代的腳步加速前進(jìn)，科學(xué)是打開未來大門的鑰匙，科學(xué)就在我們身邊，在這個科技發(fā)展的時代，我逐漸愛上了它———科學(xué)。
每周五的最后一節(jié)課，是科學(xué)課，也是我最快樂地時候，記得有一次，上科學(xué)課，老師做了一個實驗，他拿出一個特大的塑料袋，又拿了幾根蠟燭，老師把蠟燭點燃，再把塑料袋罩在點燃的蠟燭上，奇跡發(fā)生了，只見塑料袋慢慢地鼓了起來，越變越大，最后竟然飛了起來……
放學(xué)后，一到家，我就把科學(xué)實驗的事告訴爸爸，并急忙演示給爸爸看，我讓爸爸幫忙找來了塑料袋和蠟燭，按照老師方法進(jìn)行操作，可塑料袋不但沒鼓，還粘在一起了，我不甘心，又拿了第二個塑料袋，還是不行，我有點著急，爸爸說：“我來上網(wǎng)查一下，看看什么原因�！薄芭�，原來如此�！卑职只腥淮笪虻卣f，我連忙跑到電腦旁，仔細(xì)閱讀一下：做實驗的`塑料袋要大而且要輕……我連忙跑到客廳換了塑料袋，再次點燃蠟燭，奇跡居然發(fā)生了，塑料袋騰空而起，“飛起來了！”我興奮地大叫，“這就是科學(xué)”我對站在一旁滿臉微笑的爸爸說。
從此以后，我愛上了科學(xué)，平時喜歡做一些科學(xué)小實驗，他給我?guī)碓S多歡樂�？茖W(xué)非常神奇，我十分感興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個科學(xué)家。
學(xué)科作文400字 25
我們學(xué)校的第一屆大學(xué)科節(jié)開幕啦！經(jīng)過老師和同學(xué)們的辛苦勞動，這次大學(xué)科節(jié)給全體師生帶來歡樂。
在陳校長的致詞聲和國歌的音樂中拉開了大學(xué)科節(jié)的序幕。首先帶來的是各年級段的朗誦，如同一場聽覺盛宴。精彩的朗誦讓我們掌聲不停。接下來是數(shù)學(xué)組的：“魔尺高手和魔方高手”帶來的精彩表演，讓我們目瞪口呆，驚訝不已，掌聲四起。然后是由我們林老師等一群老師組成的`心理組，他們帶來的是“二指抬人”游戲。當(dāng)一群老師用兩只手指抬起一個老師時，迎來的是全校師生的尖叫聲。最后是英語組帶來的英語歌曲《歡樂頌》，大家都沉浸在美妙的音樂之中。
經(jīng)過了開幕式的表演之后，就是我們正式的大學(xué)科節(jié)的萬科游戲了。有：“數(shù)學(xué)組，英語組，語文組，心理組”的游戲。我在這么多豐富多彩的游戲中選擇數(shù)學(xué)組的故事講講吧：我一開始就玩數(shù)學(xué)組，一看卷子。哇！這么多密密麻麻的數(shù)字，像螞蟻巢里的螞蟻一樣多。我好不容易寫完幾道題，但是有一道題仿佛是一個籠子一樣把我困住了。我絞盡腦汁都沒有想出來，真是太難了。下次我要繼續(xù)挑戰(zhàn)它，一定要把它征服。
大學(xué)科節(jié)給同學(xué)們帶來歡笑和趣味。
學(xué)科作文400字 26
每個人都有自己喜歡的學(xué)科，每個人也有著自己最擅長的學(xué)科。比如有的人喜歡數(shù)學(xué)，因為數(shù)學(xué)能給人帶來一個邏輯清晰和智慧的大腦。有的人喜歡語文，因為語文可以博古通今提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。有的人喜歡英語，因為他們期盼著有朝一日可以出國深造。而我卻獨愛于歷史，每次上歷史課的時候，我總是能夠有著不同的收獲和見解。
我們可以走進(jìn)歷史這條上下五千多年的長河之中，我們可以通過歷史去了解各個朝代的興衰榮辱，能夠知道每個知名人物的傳奇人生，這些東西我們都只能通過歷史，才可以真正的了解到，才可以真正的讓人們知道所謂的名垂千古和遺臭萬年。歷史確確實實是充滿著這樣的魔力。
不僅如此，我們還可以通過歷史來學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗，通過歷史來得到更多的`啟示。我們能夠以史為鏡去照亮我們自己，看看自己的身上有沒有什么不同的地方，看看自己是不是也發(fā)生了同樣的錯誤。我們還能夠以史為鑒，通過歷史，我們可以用它來借鑒一下，看看有什么能夠可以用在自己身上的東西。這些都是歷史它那無窮無盡的秘密。
學(xué)科作文400字 27
這是星期三下午的五六年級組的語文學(xué)科節(jié)，這次比賽讓我難以忘懷。
星期三下午，洋溢著激動的心情，邁著緊張的步伐，我們一起來到了會場。我們坐在座位上，我的心情又是激動又是緊張。因為那盼望以久的學(xué)科節(jié)終于來臨。時間一點一滴的過。只聽歐陽老師報到：“砂子塘天華學(xué)校首屆語文學(xué)科節(jié)五六年級組比賽現(xiàn)在開始�！钡谝粋�節(jié)目是六三班表演的詩朗誦《生命的春天》，她們訴說著即將畢業(yè)那種依依不舍的感情，她們說出了自己的依依不舍，她們的詩朗誦十分迷人。
第二個節(jié)目是五二班表演的.詩朗誦《在您的旗幟下》。成語故事《掩耳盜鈴》相聲《審賊》。第三個節(jié)目不用說了，是我們班的快板《夸夸咱們的班級體》和課本劇《小紅帽》，隨著節(jié)目的報完，我們班的節(jié)目也拉開了帷幕，“咱么幾個走上臺，說上一段小快板，哎，哎，說點啥，夸夸咱們的班級體。天華學(xué)校五一班，……這樣來了不知多少段，但我是一段比一段緊張，一會兒腳發(fā)抖，一會兒手發(fā)抖，好像哪里不動就哪里不舒服一樣，到了后邊，因為是我、呂宜嵐、張子恂三個人打快板，總是怕打錯，所以，就越來越緊張。一段、兩段、三段，哎，終于完了。這次學(xué)科節(jié)圓滿成功。難以忘懷的學(xué)科節(jié)作文450字
學(xué)科作文400字 28
今天我們學(xué)校開展了五、六年級語文學(xué)科節(jié)這一個令人難忘活動，這個活動即使人增長樂趣，又從中學(xué)到了許多知識。學(xué)科節(jié)的內(nèi)容可是豐富多彩，有的表演童話劇，有的表演詩朗誦，有的表演相聲；有的表演讓人開懷大笑，有的表演讓人深深感動，有的演得細(xì)節(jié)生動，把壞人演得淋漓盡致，使人一聽就對壞人恨之入骨，總之每個節(jié)目都讓人末齒難忘。不一會，五、六年級的語文學(xué)科節(jié)就拉開了帷幕。
其中，五（2）中隊有一個節(jié)目是兩個人演的相聲，名字叫做《審賊》這個節(jié)目使在場的.觀眾都捧腑大笑。一個講普通話的演員演楊科長另一個演員講得是地地道道的長沙話，他扮演的角色是小偷。我認(rèn)為演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演時不緊張，而是非常放松，演得很自然。我們是表演快板名字叫做《夸夸咱們的班級體》，這個節(jié)目可是我們班同學(xué)自己寫的詞喲，這首詞寫了老師對同學(xué)的辛勤勞動，寫了一些有才能的同學(xué)。當(dāng)輪到我們演時，我不慌不忙的走上了舞臺，但走上了舞臺我就有點緊張了，我試著悄悄地做深呼吸“吸氣、呼氣，”感覺好多了，接著我自信的演完了這一出快板。在各位老師和同學(xué)的一致掌聲中，這場五、六年級的語文學(xué)科節(jié)畫上了一個完美的句號。
學(xué)科作文400字 29
我最喜歡的學(xué)科是語文，因為語文可以課外讀閱讀，而且老師給我們布置的活動都非常的有趣。
上個星期五的.時候，趙老師給我們布置了一項特別的作業(yè)，那就是星期一的時候每人都帶一個自己親手做的小吃。
我們聽了開心極了，回到家之后，我連寫作業(yè)都沒有興趣了，只是在想：做什么菜才能讓同學(xué)們覺得難忘、合適。我苦思冥想自己該最什么菜。過了一會，我覺得做水果沙拉最合適不過了。
到了周末的星期天了，晚上，我和媽媽去淄博商廈采購了一些水果，有：火龍果、蘋果、香蕉、葡萄和西紅柿�；氐郊抑�，媽媽和我把水果洗了洗，就放在那里了。
早上起來之后，媽媽就和我一起做水果沙拉了。先把所有的水果切開，然后就把沙拉醬放進(jìn)大碗里拌一拌就可以了。
上學(xué)之后，第三節(jié)課的時候，我們班的同學(xué)就一起分享自己做的小吃了。
語文課非常有趣，一會兒寫生字，一會兒寫作文，一會兒學(xué)課文。雖然語文課的寫生字、寫作文和學(xué)課文都枯燥無味，但是我覺得語文非常的有趣。
就是因為這樣，所以我最喜歡的學(xué)科是語文！
學(xué)科作文400字 30
我聰明能干，是個愛學(xué)習(xí)的小朋友。我喜歡自然科學(xué)，喜歡計算機(jī)信息，喜歡數(shù)學(xué)、英語，但我最喜愛的還是語文這門學(xué)科。你要問我是什么原因？就讓我來告訴你吧。
我喜愛語文，因為我的語文老師徐老師是一位認(rèn)真細(xì)心又開朗幽默的好老師。從一年級開始她就帶我們班。那時我還是個什么都不懂的“小不點”。徐老師就用她獨特而耐心的教學(xué)方法吸引了我對語文的興趣。記得剛開始寫作文的.時候，我總是不夠細(xì)心，沒有話可說。徐老師就引導(dǎo)我們：要留心觀察身邊、生活中的小事，要讓我們心中想象的翅膀自由自在地飛翔。聽了徐老師的話，我學(xué)會了留心觀察，寫作文的水平也有了很大的提高。我的觀察日記《雨》和看圖說話《牙齒再也不疼了》被刊登上了《金陵晚報》呢，我們?nèi)叶己芨吲d。我對語文學(xué)習(xí)有了更多的興趣，也越來越喜歡語文這門課啦。我喜愛語文，因為語文無處不在。
我喜歡讀書看報，關(guān)心天文、地理方面的知識，這就要我掌握更多的字詞；我喜歡科學(xué)小發(fā)明、小制做，這就要我有較好的閱讀理解能力……其實語文并不只局限于語文學(xué)科這個小范圍，在我們的生活中到處都有語文的存在。同一個問題、同一件事情，它的表達(dá)方法可豐富啦！現(xiàn)在我越來越喜愛語文啦。在我心中有一個小秘密。就是長大了我要用手中的筆把生活中美好的事情描繪出來給大家看。
對！就是當(dāng)個作家。
學(xué)科作文400字 31
我在語文書中學(xué)過這樣一課《他們的樂趣》，它的大概內(nèi)容是：在2100年，科技發(fā)達(dá)，人們都用機(jī)器人來當(dāng)老師.機(jī)器人知識很淵博，他們可以從中學(xué)到很多，與此同時，他們也失去了很多。例如他們享受不到同學(xué)在一起，互相交流;互相幫助的樂趣，還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時候，非常希望現(xiàn)在還是幾個世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪，機(jī)器人當(dāng)老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎?或許不能，不過還是請你往下看，相信你會有收獲的。
乘坐時空穿梭機(jī)來到了2100年，因為我想起了《他們的樂趣》中，他們渴望是有血有肉的人來教他們，所以我想辦一所學(xué)校，并要將它取名為“快樂之�！�。雖然學(xué)校是我開的，但我還是請來我校以前的校長來當(dāng)一校之長。因為這學(xué)校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來了許多學(xué)生，老師們的'工資達(dá)到二萬元一月，至于我還是安心學(xué)習(xí)，當(dāng)好我的學(xué)生。2100年，航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。
在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們?nèi)ピL問從外星來的兩位VIP，也就是貴賓。
學(xué)科作文400字 32
數(shù)學(xué)作為一門科學(xué)，在我們的生活中是不能缺少的。
在剛剛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我認(rèn)為數(shù)學(xué)只不過是數(shù)字簡單地計算。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，楊老師教了我們很多數(shù)學(xué)知識，比如加減法、乘除法、應(yīng)用題、余數(shù)等知識。雖然這些都是基礎(chǔ)知識，但我還是從中體會到了數(shù)學(xué)的`奧妙。在學(xué)習(xí)過程中，解出一道又一道的難題，我會很開心，很有成就感。
數(shù)學(xué)，就像一個精靈，無論在哪里都會有它的影子。數(shù)學(xué)，是我們生活中的一部分，在生活中有很大的用途。比如，最近爸爸要在陽臺上裝推拉門，那需要多少材料和一共需要花多少錢呢？為了得出結(jié)果，爸爸可費了不少心思，忙著測量長、寬、高，計算面積、價格等等。再比如小鴨過河要用到奇數(shù)偶數(shù)的方法；鋸鋼管要用到加一減一的數(shù)學(xué)知識，這些都要運用數(shù)學(xué)知識來解決，數(shù)學(xué)真是無處不在��！
數(shù)學(xué)，是一門非常重要的學(xué)科。曾經(jīng)有人說：語文是“學(xué)科之母”，那么我想數(shù)學(xué)就是“學(xué)科之父”了。聽爸爸說，數(shù)學(xué)可以細(xì)分為代數(shù)、幾何、微積分等學(xué)科，物理和化學(xué)也與數(shù)學(xué)息息相關(guān)，甚至連文科課程中地理的經(jīng)緯度、歷史的公元紀(jì)年等等都要運用到數(shù)字。
數(shù)學(xué)，應(yīng)該成為我們生活中的朋友。只有在理解、運用的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才能牢牢地掌握數(shù)學(xué)知識。讓我們一起遨游在數(shù)字的海洋中，一起探索數(shù)學(xué)的寶庫吧！
學(xué)科作文400字 33
有人問科學(xué)是什么，有人問科學(xué)有什么用，還有人問現(xiàn)在的生活需要科學(xué)嗎?我的回答是：科學(xué)是一種好奇心，科學(xué)非常有用，現(xiàn)在的生活需要科學(xué)。
記得有一次，我們學(xué)校開展了四年級的科學(xué)小競賽，比的是誰能在最快時間內(nèi)讓小燈泡亮起來。比賽開始了，我和我的小伙伴，同心協(xié)力，一心投入。
比賽進(jìn)行中，我是弄電板的，我的伙伴是弄電線的。一開始，我們這組是最快的。可是到了中途，突然，有一個螺帽找不到了，我和小伙伴都找了很久的時間，可還是沒找到。終于，比賽結(jié)束了，我的伙伴摸摸自已的'口袋，居然發(fā)現(xiàn)螺帽就在口袋里。我們都非常后悔，可是我們還是把任務(wù)完成了。
還有一次，科學(xué)老師布置了一個浮力實驗，是在家里完成的。我先打來一大盆水，放在椅子上，然后找來了蘿卜、回形針、蠟燭、橡皮等材料。實驗開始了，我先把蘿卜放在水里，沒想到蘿卜這么重的東西，會浮在水面上。后來，我又把蘿卜切成兩半，放在水中，蘿卜還是浮的，直到蘿卜切到不能再切了，可蘿卜還是浮的。然后我又把回形針放入水中，我以為小小的回形針會浮起來，結(jié)果卻是沉下去了。第二天，科學(xué)老師在課堂上也展示了，還講解了其中的緣由，讓我明白了物體沉浮的原因。
啊，科學(xué)你這個神圣的東西，我以后將不斷地探索你，努力學(xué)好科學(xué)，以后成為一名科學(xué)家，為科學(xué)事業(yè)而奮斗。
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