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關(guān)注作文400字

時間:2021-09-26 16:23:42 400字 我要投稿

關(guān)注作文400字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年P(guān)注作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)注作文400字10篇

關(guān)注作文400字 篇1

  十二月的常德,剛下過雨的大街上,顯得格外冷清,凜洌的寒風(fēng)刮得我耳朵十分冰涼。

  我突然看見了一輛三輪車陷進了一坑里,轉(zhuǎn)過身,有一位騎著車的中年人,重重地摔倒在我面前十米遠的地方,車籃子里躺著一個保溫瓶,里面的排骨湯也濺了出來,剛好灑到了一個小伙子的棉襖上,周圍的行人都靠過來,準(zhǔn)備看熱鬧。

  沒想到的是,小伙子竟然沒有在意身上的油漬,而是先把那位中年人給扶了起來。中年人向小伙子道歉:“對不起,我急著為醫(yī)院里的病人送飯去,今天路滑,一不小心就……小伙子,你的棉襖……要不我賠您一件吧?”人們又把目光轉(zhuǎn)向了那位小伙子,只見他鎮(zhèn)定地從口袋里掏出一包紙巾,抽出一張,一邊擦著棉襖,一邊笑著說:“這么一點小事,別放在心上,再說了,您給病人送的湯一定很香,我的棉襖還嘗了個兒鮮呢!”兩個人笑了,眾人也跟著笑了。

  再回頭看那輛三輪車,已經(jīng)在路邊行人的幫助下,從坑里沖了出來。

  我繼續(xù)向?qū)W校走去,望著藍色的天,呼吸著雨后清新的空氣,我心中有說不出的舒暢感。

關(guān)注作文400字 篇2

  書山、題海、燈昏、人倦。

  初中的苦悶得似一劑中藥,黑色的藥水仿佛無底的恐怖沼澤。瘋狂地吞噬著你的。

  我躺在書桌上,正在做“戰(zhàn)死沙場”的準(zhǔn)備,我這老弱殘兵已不堪一擊,無底的題海翻滾著,準(zhǔn)備一舉將我干掉,厚厚的窗簾已征服了窗口,不透一絲.我迅速記下一行”我的生活如同永夜”.

  沒有李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的灑脫,我只能念我的“難,讀書難,多陰影,今安在。”窗簾外一片睛空,陽光燦爛,可這一切都與我無關(guān),我只得背上學(xué)習(xí)的包囊,繼續(xù)行進。

  不知是哪個調(diào)皮鬼掀開窗簾的一角,桌上漏下一縷陽光,金燦燦,亮堂堂。這個守財奴終于肯施舍我一縷金子了,我撿起它細細觀看。我從未注視陽光,今天終于可以關(guān)注它詭異的面容。我把它捧在手中,頓時手上灑滿了金黃的光彩。溫暖也溢滿我冰冷的手。

  借著窗子的一角,我開始關(guān)注陽光;原來它是如此。早晨的陽光如同嬰兒的臉,滿是稚氣與動人,溫和地沐浴著你,會讓你感覺置身于溫泉中;中午的陽光是青年的臂膀,如此堅毅有力,你可能受不了這么熱烈的擁抱;傍晚的陽光似老年人的拐杖,飽經(jīng)滄桑地向你訴說一天的遭際。

  陽光是一首詩,博大精深,啟迪心靈。陽光是智慧的代表。關(guān)注陽光,我開朗,我自信,我被感染。陽光給予我的將永遠用不完。我又記下一行:“我的生活充滿陽光。”

關(guān)注作文400字 篇3

  生活中,我們都關(guān)注著什么?簡單的回答:球星;歌星;演員;以及明星的各種頭條新聞。

  那,試問,有人關(guān)注過媽媽在你出門前的叮嚀么?有人關(guān)注過好朋友之間互贈的糖果嗎?

  答案是否定的。

  沒有人,沒有人真正的去聆聽,去接受,去感謝,沒有。

  當(dāng)你無視地從媽媽的眼神中走出,似乎聽到了裂紋的聲音,不錯,那就是你媽媽的心,讓你傷的體無完膚的心——

  從現(xiàn)在起,開始關(guān)注,時光迅速流轉(zhuǎn)……

  你又回到了那天,媽媽心碎的那天,想好該做什么了嗎?

  媽媽再次將慈愛的目光灑向你,口中喃喃的叮嚀,像是涓涓細流一般,流也流不完,你只要靜靜的等待媽媽叮囑完,輕聲說一句:我知道了。然后再真誠地喊一句:再見.

  當(dāng)你把朋友遞過來糖果的手推開,并說,我不吃糖,然后大步流星的走出去,似乎聽到了什么響聲,那響聲正是朋友手中糖果滑落的聲音,朋友只是呆呆地對著空氣,茫然地不知所措。

  從現(xiàn)在起,開始關(guān)注,時光迅速流轉(zhuǎn)……

  同學(xué)再次將糖果遞了過來,即使你不愛吃糖,也要收下。真誠地說一聲謝謝并回給她一個甜蜜的笑容。

  當(dāng)你真正做到了這些,才學(xué)會了關(guān)注。

  從現(xiàn)在起,嘗試去關(guān)注每一件微小的事物吧!

關(guān)注作文400字 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是六一班的劉梓軒。

  我這次演講的主題是少吃垃圾食品,關(guān)注身體健康。相信大家一定聽說過,10月1名九歲小男孩在學(xué)校里去世了原因是什么呢?這個小孩兒每天都吃辣條就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,造成身體多個器官衰竭從而導(dǎo)致他的死亡。

  近幾天電視報導(dǎo)上反復(fù)報道,這樣一條有關(guān)食品安全的新聞,一批來自浙江海鹽線瘦肉精超標(biāo)的豬肉和內(nèi)臟,導(dǎo)致上海九個區(qū)336人次中毒。據(jù)不完全統(tǒng)計,近兩年來相繼發(fā)生18期瘦肉精中毒事件,中毒人數(shù)達1700百多人死亡一人。

  是啊,病從口入要保護好身體,最重要的要得一關(guān)就是保證自己食品的安全,現(xiàn)在學(xué)校門口都有附近,都有許多買垃圾食品,三五食品,經(jīng)常出現(xiàn)流動的攤販上買的燒烤,油炸等等,視頻且不說本身有多大危害,但是在馬路邊上擺放著要漲多少灰塵,這里有多少有害細菌關(guān)注身體健康,少吃垃圾食品,不買流動攤販的無證食品。

  同學(xué)們關(guān)注食品安全從從我從你我做起,不買無證食品,不吃垃圾食品,多吃蔬菜,水果有益身體健康。

關(guān)注作文400字 篇5

  不知為何,母親總愛關(guān)注我的背影。

  小時候,上幼兒園,我心存害怕,所以總是一步三回頭。每當(dāng)我回頭,就會看見母親在向我招手,仿佛在對我說:“加油,寶貝,不要害怕,你能行。”

  上了初中,每到學(xué)校門口,就與同學(xué)說笑進入學(xué)校,從不會在意,那位默默關(guān)注我背影的人。

  冬天的時候,我在家與母親因為一件小事而爭吵了起來。天空中飄著雪,母親送我上學(xué),車?yán)餁夥帐謱擂,我與母親誰都不說話。

  到了學(xué)校門口,我下了車,“嘭”地一聲狠狠的把車門甩上,大步流星的走向?qū)W校,希望快速的離開與媽媽共處的空間。走著走著,我打了一個寒顫,身體不自覺的向后扭,我看見母親在雪中站著,目光柔和的看著我,我心里暖暖的,又感覺酸酸的。

  母親,哪怕是我傷了您的心,您也依然要站在雪中,默默關(guān)注我的背影嗎?

  我愣在了那里,猛地一轉(zhuǎn)身,跑去母親的方向,擁抱了母親,對母親說:“媽媽,我愛你!庇挚粗鴭寢專粗鴭寢屩饾u蒼老的面龐,我向母親笑了笑,便跑向了學(xué)校。

  我深思,當(dāng)我漸漸長大,到達了外地,離開了母親,又有誰會默默關(guān)注我的背影,又有誰會在我身后鼓勵我,支持我呢?

  誰會默默關(guān)注我的背影?——是我最愛最親的人,我的母親。

關(guān)注作文400字 篇6

  又到了一年一度杭州市少兒藝術(shù)團招募團員的時候了。杭州市少兒藝術(shù)團下屬7個團隊,是杭州團隊數(shù)量最多、最齊的藝術(shù)團。在7月19日,我參加了舞蹈隊拉丁舞的考試。

  經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備,我信心滿滿地來到了青少年宮聯(lián)歡廳。經(jīng)過報到、取號、量身這一系列的流程,我坐在了自已的座位上,等待開考。

  這次的考官真是“名滿天下”,分別是國家一級演員、藝術(shù)團團長----王永林老師,中國舞蹈家協(xié)會裁判長----郭桂芝老師,國家一級導(dǎo)演----施國慶老師。

  終于開始考試了。我環(huán)顧四周,有的選手正聚睛會神地看著比賽,好像是裁判一樣,有的選手嘴里念念有詞,好像是在向上天禱告,還有的選手正在和自己的伙伴說話,好像勝券在握……

  隨著比賽緊張地進行,輪到我了!我又是緊張,又略帶點興奮。我和舞伴跳得很順利,動作沒有做錯,也能面帶笑容?墒窃诮Y(jié)束謝幕時,我做了一個“請”的手勢,意思是“我們一起下去”,可由于我的舞伴走得太慢,我竟然不顧她,自已“先走一步”了!

  考完舞蹈后,又考了跳躍、橫豎叉、下腰、舞蹈動作模仿,我和媽媽就回家了;丶业穆飞希肫鹣聢鲞@一點令我很后悔,很懊惱當(dāng)時為什么不等等她,那就可以一起下場了。也許這個就是臨場處理的經(jīng)驗吧。但我還是有自信的!我一定能考進藝術(shù)團!等待放榜的31號!

關(guān)注作文400字 篇7

  自然是什么?自然是一個可以令我們生活的地方,如果沒有樹木,我們怎樣來呼吸清新的空氣,如果沒有水,我們該怎樣生存,大自然是美好的,是值得我們?nèi)フ湎У腵。

  大自然是美麗的,是值得我們?nèi)圩o的?墒牵F(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床蝗ケWo它,而是去破壞它呢!亂砍濫伐,不節(jié)約用水,大量挖取煤礦。這些事情不正是發(fā)生在我們身上嗎?難道這些事情就不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?

  記得幾個月前,松花江的水資源被污染,這件事對哈爾濱等地的人們造成多大的傷害呀!居民停水,學(xué)校停課,嚴(yán)重一點的還有中毒現(xiàn)象。但這些事件還沒有對人類起到什么作用。人們依然往水里排放污水,扔垃圾。囂張的用手中的彩筆涂著各種顏色。在沙塵天氣,我們帶著口罩,把臉緊緊的包住,生怕受到一點危害。但大家都沒有想到,這些事情的領(lǐng)導(dǎo)者正是我們?nèi)祟愌?是人類的亂砍濫伐所造成的呀?我想這些真實發(fā)生在我們身上的事例應(yīng)該起到一定的作用了吧!

  希望人類應(yīng)該竭盡全力去愛護大自然,愛護我們的家園!!!

  人們啊!請該愛護大自然吧!愛護大自然就是愛護我們自己,而破壞大自然就是在為人類的滅亡打基礎(chǔ)啊!自然是我們的家園,讓我們一起去熱愛它吧!

關(guān)注作文400字 篇8

  今天,老師帶我們來到工業(yè)園區(qū),進行了一次關(guān)于水污染的科技實踐活動。

  一路上,無數(shù)的生活垃圾幾乎都可以堆成一座小“山”了,沿途好幾家工廠的工業(yè)廢料源源不斷地排出,這些垃圾會被送到哪里去呢?

  沿著公路往前走,我們來到一條臭水溝邊。這條臭水溝的水呈棕黃色,在十幾米外都能聞到一股濃烈的惡臭味。

  之后我們又近距離觀察水面和采集污水。水面上有無數(shù)的白色漂浮物和菜葉、塑料袋和礦泉水瓶等生活垃圾,污水仍在從一個洞口不停地冒出。顯然,我們一路上看到的生活垃圾和工業(yè)廢料都被排進了這條臭水溝,又和這條臭水溝一起流入了長江和大海。

  回到學(xué)校,我們將采集到的污水與天然的礦泉水做了一個對比,發(fā)現(xiàn):礦泉水無色也無味,十分透明,而污水有色且不透明,還有一股很大的異味,放一會兒會有許多沉淀物。我們又分別將兩條金魚放入了污水與礦泉水中。我們發(fā)現(xiàn),放入礦泉水里的那條金魚依然自由自在地游著,而污水里的那只金魚則死命掙扎,想往上面游?梢娢鬯畬ι锸怯泻Φ摹

  試想,我們的生活用水全部來源于長江,長江里的水那么臟,也許凈化后也不會完全地凈化干凈,也會有許多對人體有害的的細菌等等,我們喝了這樣的水怎么會不生病呢?

  讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為保護水資源盡一份力!

關(guān)注作文400字 篇9

  食物,是我們生活中不可缺少的東西,也是我們接觸最密切的東西,所以食品安全就成了我們生活中不可忽視的安全問題,我們要多多學(xué)習(xí)食品安全的知識。

  我們學(xué)校門外,有不少的小攤小販。每天生意總是興隆。小販們有的冰激凌,有的還賣有色素的汽水。.,那些光天化日下香噴噴的食物,似乎有一只手在向?qū)W校里那些小饞嘴伸去,可誰又知道這些食物是否合格,是否安全呢?其實,大量校外食品都是衛(wèi)生狀況不理想,還有無相關(guān)保障食品,勢必對中小學(xué)生身體健康造成很大影響。雖然學(xué)校天天都在說食品安全問題,可同學(xué)們?nèi)院敛辉诤。我聽說過一件事:有一天,一位同學(xué)放學(xué)后,感到很餓,雖老師今天講過要不買垃圾食品。可他不放在心上,用五角錢買了冰激凌。他邊津津有味地品嘗著手中的美食,邊大步流星地向家走去。可是在第二天,他就拉肚子,不光自己難受,家長也擔(dān)憂啊!這就是不聽話亂買零食的下場。

  我們作為一名小學(xué)生,作為社會的一份子,我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護能力和自我保護意識,以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。雖然這些“三無”食 品如影隨形,具有非常大的誘惑力,對自制能力不強的我們而言,非常容易被誘惑。希望大家能增強安全意識,安全警鐘長鳴,為自己的身體負責(zé)。

關(guān)注作文400字 篇10

  課剛上課,老師就從口袋里拿出了四個光溜溜的雞蛋,“啥意思啊?”頓時,教室里炸開了鍋。心急的同學(xué)就猜測:“老師肯定讓我們畫雞蛋!”老師卻搖搖頭,滿臉得意地說:“今天,我們做個小實驗,看誰能把這個雞蛋握碎。”

  聽后,有的同學(xué)得意的大聲喊道:“這不是小菜一碟嗎?我只要用兩根手指頭就能把它夾碎。”同學(xué)們個個躍躍欲試,老師環(huán)視了一周,見李東舉手最積極,于是得意一笑,把他請上了講臺,李東面帶微笑神情緊張又興奮地上了講臺,并小心的接過雞蛋,生怕像同學(xué)說的那樣沒接就碎了。

  比賽開始了,只見李東用掌心握住雞蛋,用力的握住雞蛋,他面紅耳赤,青筋都蹦出來了,臉都變成了紫色,雞蛋紋絲不動。

  第二個上臺的是小文,他急忙接過雞蛋,“啪”的一聲碎了,可惜他用了手指的力量,明顯犯規(guī)了。

  同學(xué)們的目光齊刷刷的望向老師,老師說:“接觸面積大,壓強小。加上雞蛋呈橢圓形,四周的力可以相互抵消。”大家恍然大悟。

  原來生活處處皆學(xué)問,那么就讓我們一起用心去發(fā)現(xiàn)吧!

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