【推薦】我和字的故事作文400字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。我是個其貌不揚的小姑娘，但我非常愛書，對書情有獨鐘。下面，我就來給大家說說我和書的故事吧。
我愛整理書
我有一個非常大的書櫥，有時間就會整理里面的書。每本書的書脊上都貼著號碼，而我的手里，有一張書單，上面寫著每個號碼對應(yīng)的位置，這樣就能又快又準(zhǔn)地找到需要的書了。
我愛看書
我是一個小書蟲，用“廢寢忘食”來形容我讀書的忘我毫不夸張。不信？聽聽這個真實的小故事你就相信了。有一天，媽媽叫我去買鹽。走在路上，路過一家書店，透過櫥窗玻璃我看到了夢寐以求的《我的山野朋友》，便飛快地跑進(jìn)書店，拿起它讀了起來。直到看完，這時已經(jīng)六點多了，買鹽的事早就拋到九霄云外去了�；氐郊依锏却业氖且粓隹耧L(fēng)暴雨。
我愛分享好書
我除了愛整理書、愛看書，還愛分享好書。我組建了一個愛書小隊，利用課余時間帶領(lǐng)隊員一起寫稿、分角色、做課件。認(rèn)真排練后為低年級的小同學(xué)分享讀書的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評。
我的話匣子一打開就停不住了，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨游學(xué)海吧！
在書中，我學(xué)習(xí)謙虛友善，學(xué)習(xí)頑強樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩，讀好書把我?guī)肓艘环N快樂的境界中。這，就是我和書的故事。
我和字的故事作文400字 篇2
冰心奶奶曾經(jīng)說過“多讀書，讀書好，讀好書�！彼赃x書是一件十分重要的。讓你們看看我是如何選書的吧！ 每當(dāng)我走進(jìn)新華書店時，我便會一如既往的向右側(cè)窗戶邊的書架那邊走去，為什么呢，因為那里有我最喜歡的科普類的書。我會一行一行的看書的名字，從書中挑選名字吸引人的書。然后用手把書從書架上取下來，看一看數(shù)的作者他（她）是一個怎么樣的，看一看書的簡介，隨便看幾頁書。如果好看的話我便會將它買下。
這是我選擇科普書的方法，但如果書的類型是故事書的話，我便會使用另一套買書的方案。故事書我選書會十分謹(jǐn)慎，一般我會先去問一下我的同學(xué)，是問一下在一旁看我想買的那本事的他（她）或是看一下書的簡介。然后我會自己看一下書的第一章節(jié)，如果這本書真的對我有用的話或是好詞好句真的特別多的話，我會毫不猶豫的將它買下來，反之我只會看一個章節(jié)。
除了這些書的類型我便會隨便挑一到兩本，基本不會具體的看，要看也只是草草的看一頁，大多數(shù)我都是看書的名氣的。
你們對我說一說我的選書方法有哪些好的方面和不足的方面。
我和字的故事作文400字 篇3
從我三歲時起，書就走進(jìn)我的生活，每天不知道聽了媽媽讀了多少故事。雖然不有些聽不懂，但聽到媽媽的聲音，就走進(jìn)夢鄉(xiāng)。
日復(fù)日，年復(fù)年，一天一天的過去了，我已到了三年級，我見到同學(xué)們看一本書，老是笑嘻嘻的。我問：“同學(xué)，你為什么看書會笑，不是長知識的嗎？她說：”這是漫畫書，看了里面的主人公就很搞笑�！巴砩�，我叫媽媽給我錢，我去買那本書，看了以后，一點都不想同學(xué)所說一樣搞笑。
第二天，我拿著《安徒生童話》故事看，從《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我：只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現(xiàn)心中的夢想；還有在《園丁與主人》里，我學(xué)會了尊重，學(xué)會了自信，勇敢積極上課回答問題，堅持自己的做法，總有一天你會被人承認(rèn)的。我一遍一遍的看書讀書，又一次又一次的走進(jìn)書的世界。
隨著時光流一點一點過去了，那本童年時看的書不在了，但我喜歡看書這個習(xí)慣沒有減退。
我看過阿爾弗雷德廖塞他的長篇小說《一個世紀(jì)兒的懺悔》，他是一位法國19世紀(jì)一位著名的小說家�！兑粋�世紀(jì)兒的懺悔》寫的是一個悲觀，缺乏理想，缺乏行動決心的年輕的經(jīng)歷。
還有列夫托爾斯泰是俄國偉大的作家，她的《復(fù)活》通過男女主人公的遭遇，淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會的真實情景。
我在書的世界里無憂無慮地生活，成長，似乎于每一部小說的主人公成為朋友，甚至親人，甚至合為一體。
我和字的故事作文400字 篇4
“媽媽，你就給我辦一張卡吧！”我死死的拉住媽媽的衣角，懇求著。媽媽卻毫不留情面：“光知道看書，卻不好好讀書，哼，想辦卡？沒門兒！”
在我驚天動地的哭求聲中，媽媽拉下臉來妥協(xié)了，我多么開心呀！可是，媽媽又接下去說：“回去要好好看書，知道嗎？”
“嗯！”我使勁地點點頭，歡天喜地地辦好了卡，我興沖沖地拿著卡奔向少兒圖書館。我一路飛奔上了樓梯，來到三樓，一開始，我不知道怎么借，我就在那一排排花花綠綠的書架前左看右看，挑選了好多書，捧著一大堆書來到管理員叔叔那兒，那位叔叔對我說：“小朋友，一次只能借一本書哦！”“��？原來是這樣�！蔽抑荒芤槐疽槐镜胤呕卦瓉淼牡胤搅�，我又挑選了幾本，坐在那椅子上，快樂的讀著，我讀得很快，差不多是“一目十行”，媽媽一直在旁邊挖苦我，說我是“囫圇吞棗”“不求甚解”學(xué)不進(jìn)去，讀了跟沒讀一個樣兒。而我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出。過了好長時間，媽媽不停地催我別看了。我依依不舍地放下書對媽媽說：“好吧，我去選書了�！眿寢寘s叫住我，說：“就拿這本書吧！”我疑惑不解地對媽媽說：“媽媽，這本書我都看完了，還看干嘛呀？”“你看你，真是的，你在這本書中得到了什么？主要內(nèi)容是什么？”我支支吾吾的，一下子紅到了脖根兒，“你看，你看了有什么用呀，不是白白浪費掉了一個讀書的機會嗎？”
聽到這話，我后悔莫及：是呀，看書看書不就圖個從書中學(xué)到知識嗎？就算一丁點兒也聊勝于無��！
我和字的'故事作文400字 篇5
俗話說的好：“風(fēng)月為益友，讀書是良友�！边�有一句常言道：“書中自有黃金屋�！睍粌H給人們帶來無窮無盡的知識，還給人們帶來許多的樂趣。
自從上一年爸爸給我在惠濟(jì)區(qū)圖書館辦理了借書證之后，我每到星期六、星期天都去借書，看完了再還，然后再借。這一次，我借了一本《笑貓日記》。我每天都會“擠出”一點時間來看。星期三下午，我做完作業(yè)后，又翻開我的那本《笑貓日記》開始津津有味地看起來，我時而被書里幽默風(fēng)趣的情節(jié)逗得開懷大笑，時而被書里凄慘動人的故事引起同情之心，時而又為英雄人物頑強不息的精神感動不已。我盡情地在童話王國里遨游著，時間在不知不覺地行走著，天變得有些灰暗了，我還在全神貫注地讀著這本書。媽媽叫我去吃飯，我仍舍不得放下書，我邊吃邊看。飯桌上放著一瓶打開蓋子的辣椒油，我用筷子去夾菜，不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴里，我大叫一聲：“��！辣死我了！”全家就都哈哈大笑起來。
哈哈！怎么樣，讀了我這個故事，你會覺得非常好笑吧?書是我一生不可缺少的忠實伙伴。一本書就恰似一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向廣闊的知識海洋；一本書如同一位知心的朋友，和他一起能明辨是非，讓我若有所悟；一本書又像一首歌，百聽而不厭。書，將永遠(yuǎn)是我真誠的朋友。
我和字的故事作文400字 篇6
提起書，別看我和現(xiàn)在是“好朋友”，其實我和它還有一段故事呢！這個過程，我一直記得很清楚。
小時候，我比較喜歡圖畫書，上小學(xué)后，媽媽就給我買了四大名著。那時候，我認(rèn)識的字很少，主要只是看里面的插圖，稀里糊涂，馬馬虎虎的也沒看懂多少。到了二年級，讀簡單的書就沒有什么問題了。我把四大名著重新讀了一遍。而這時，我剛好迷戀著童話，我替白雪主高興，也為小美人魚傷心。
到了三年級，我又長大了些，不知道我那時候是怎么想的，竟然覺得看書是一件無聊，浪費時間且毫無意義的事情。這一年————三年級，我已經(jīng)完全離開了和書本有關(guān)的一切。
四年級，新學(xué)期，新同學(xué)，新環(huán)境。我在、這一年里，我又喜歡上了書。是一位新同學(xué)，給我介紹了一套使我書’重新回到書的世界。那部書是J·K·羅琳的《哈利·波特》�！豆ㄌ亍分忻總�角色做的每一件事都可以牽動我的感情。毎個人物遭遇的事情，常常使我牽腸掛肚，吃不好飯，睡不好覺。我常常為哈利的悲慘身世而黯然神傷，有時候會為書中的一些好事而高興的手舞足蹈。那里面，不只是一波三折的故事，吸引著我，還有優(yōu)美的文筆，書中常常會有一些十分優(yōu)美的畫面，讓我沉醉。
現(xiàn)在我和書本“交情匪淺”，我像是在書本的世界中旅游，還可以學(xué)到許多的知識。我還發(fā)現(xiàn)，多看點對學(xué)習(xí)還有著不個的幫助呢？所以，我應(yīng)該多看點書，多長點知識
我和字的故事作文400字 篇7
在我三年級的時候的某個星期六，我爸爸要帶我去新華書店看書和買書，但是只準(zhǔn)我買一本書。
我和爸爸坐著30路車來到了新華書店，走進(jìn)書店，一股涼氣撲面而來。我急忙跑上書店的四樓，生怕書買光，因為那本書在那個時候很熱銷，我走到上次看的那個書架�！鞍�！沒有了！”我驚訝地說。我心想：不要緊，繼續(xù)找準(zhǔn)能找到的。但是又跳出一個念頭：不要找了是找不到的。我猶豫不決：是不找呢還是找呢�？墒俏易詈筮x擇了找。我認(rèn)真地在一個個書柜里找，真是黃天不負(fù)有心人啊，終于讓我找到了它。
我隨手就拿起一本，看了起來，看著看著，不知不決中就讀了一大半了，又過了十幾分鐘，我就看完了。就在我要再拿起一本書看的時候，我爸爸走了過來說：“已經(jīng)過了一個小時多了！趕快走吧！”我急忙在十幾本的書中挑了一本“太空陵墓”，但是，又想想，買“毒藥博士的恐怖計劃”吧！不還是買“捉拿隱身大盜”吧！但又想買別的。我就問爸爸：“能不能買兩本？”“不行！”我爸爸堅決地說。我沒有辦法只好拿了一本“太空陵墓”就依依不舍地離開了書架，到了收銀臺付了13元，就回家了。
我和字的故事作文400字 篇8
在幼年時，書已是我生活的一部分，是不可缺少的�，F(xiàn)在回憶往事，就想起了我是怎樣得到第一本書的。
一天傍晚，我看見姐姐做完作業(yè)，正打算拉著姐姐去玩。突然，看見姐姐從書包里拿出了一本精致的書。我看見了，又嫉妒，又羨慕。于是，我跑出房間，找到媽媽，拉起她的手，撒嬌地說：“媽媽，媽媽，我的好媽媽，給我買書，好不好？”“不行！”媽媽說�！拔也�，我就要，哇哇哇！”說完，我便在地上打滾，號啕大哭起來。媽媽見拗不過我，只好無奈地說：“好吧！”我聽了，摟住媽媽，甜蜜地親了一個。就這樣，我的到了第一本書——《安徒生童話》。
我用彩紙給它做了一件衣服，以免書被弄壞了。每次看之前我會把手洗干凈，然后才小心翼翼地翻開書。
不久，我就把書看完了，從這本書中，我明白了許許多多的道理�！冻笮▲啞返墓适轮凶屛颐靼琢讼霠幦〉侥承〇|西，就必須有勇氣，不氣餒。
現(xiàn)在，童話書并不能滿足我的要求了。于是，我還看文藝書、科普書、中外名著……這些書的知識，讓我充滿了智慧，連說話也常常引經(jīng)據(jù)典。
雖然有些書已不在我身邊了，但是，我依然如饑似渴的讀書。有時候，吸引我的是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，給我的心靈帶很大的震撼。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！鄙勘葋喺f得沒錯，書籍有的時候確實可以讓讓我們廢寢忘食的哦！
我生活在無憂無慮的書的世界里，讀書已成為我生活的一部分了。
我和字的故事作文400字 篇9
書是人類的好朋友；書是一盞指引人生道路的孔明燈；書可以讓人學(xué)到無窮無盡的知識；書就是浩瀚大海，書中有無數(shù)的寶藏。只有和好書交朋友，才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書有好處，可當(dāng)初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個對我管的很嚴(yán)的”老媽”。我這個”老媽”讓我每個星期六，下午都要看一本書。而且每看完一本，還要寫對這本書的總結(jié)。這讓我很不爽。不過，想到媽媽也是為我好，我也勉勉強強的堅持了下去，直到我看到安徒生童話，我對看書發(fā)生了巨大的變化……我喜歡上了看書，我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了，而且我在沒事的時候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年，我的作文水平突飛猛進(jìn)，可以稱的上是”全班第一”，每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時，我終于體會到了媽媽的用心良苦，并更加的熱愛讀書了。
書是人類的營養(yǎng)品；書中自有黃金屋；這兩句話可真是句句屬實��！不過，我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤，埋沒我們。朋友，和書教個朋友吧！
我和字的故事作文400字 篇10
我是在親人的呵護(hù)與期望中成長的，這其中有疼我護(hù)我的姥姥與姥爺，有身兼母親和父親職責(zé)的又嚴(yán)格又嬌慣我的老媽，我和親人之間的種種我銘記在心，久久不能忘懷。
與我同齡的孩子都是家里的寶貝吧，我也一樣，雖說我不知道父親的模樣，并且曾經(jīng)憎恨父親這個對我又熟悉又陌生的詞語，在老媽的開導(dǎo)下，我不恨了，我相信世界是光明的，不能因為一件事就否定一切，由此我和其他小朋友一樣，過的十分快樂，但也有不如意的，因為媽媽要養(yǎng)家，開了一家店子，媽媽很辛苦，不斷的上貨賣貨，不管刮風(fēng)下雨從不間斷，但我從媽媽的嘴里沒聽過一個累字。于是我就盼著長大，等我長大了，一定不會讓媽媽那樣累了。
再說說我得姥姥吧，我得姥姥很苗條，穿著很得體，但是姥姥很勤快的，在家里織毛衣。洗衣服。褲子一時也閑不下來，要說到休息，就是看一陣電視，不過姥姥也得到了閑逸的快樂。
也該說說姥爺了，我的姥爺比較胖，但他在我們家中也算的上是一級廚師，姥爺做的菜非常的好吃，比飯店弄的還好吃，但有時一點小失誤也會把菜弄咸了，不過我還就是喜歡吃咸一點的東西。
這就是我的親人，密不可分的親人，他們都真心的，心甘情愿的付出了自己的辛苦，而我呢，我要像他們一樣，努力拼搏，將來才能取得好成績，好好報答他們。
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